古诗词诵读（四）（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级语文下册同步备课（统编版）

该小学语文课件聚焦六年级下册古诗词诵读（四），涵盖《游园不值》《卜算子·送鲍浩然之浙东》两首经典作品，通过字音辨析、字词解释等基础题型导入，搭建从字词积累到诗句理解的学习支架，帮助学生衔接旧知与新学内容。 其亮点在于以多样化题型（选择、填空、真题链接）强化语言运用，如通过朗读停顿题培养语感，借助填空题引导理解诗句内涵，融入文化自信与思维能力培养。学生能夯实古诗基础、提升赏析能力，教师可高效开展分层教学，助力核心素养落地。

日学练优同步作业课件 古诗词诵读（四） 《游园不值》《卜算子·送鲍浩然之浙东》 六年级语文下册 优翼 下列字音不正确的一项是() A.屐齿(j) B.卜算子(bǔ) C.柴扉(fěi) D.浙东(zhè) 给加点字词选择正确的解释。 1.游园不值( A.值得。 东 B.当，轮到。 C.遇到。 2.应怜屐齿印苍苔( A.爱。 B.怜惜。 C.可怜。 3.欲问行人去那边( A.想要。 B.欲望。 C.将要。 4.才始送春归()】 A.开始。 B.方才。 C.正当。 y0uy1100 优翼 三下列句子朗读停顿有误的一项是( A.应怜/屐齿/印苍苔。 B.水是/眼波横，山是/眉峰聚。 C.一枝/红杏出墙/来。 D.若到/江南/赶上春，千万/和春住。 四 根据对诗词的理解填空。 1.宋代诗人叶绍翁在《游园不值》中表现春色冲破围墙，溢出院外，显示出一种蓬蓬勃勃、 关锁不住的生命力的诗句是“ 2.《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词中，体现词人对友人的祝福和对春天的留恋的句子 是“ www.you y i 10 0 优翼 五 (真题链接)对《卜算子·送鲍浩然之浙东》一词内容赏析不正确的一项是( A.这首词词题交代了送别友人的地点是浙东。 B.词的上阕着重描写了送别时的情景。一 C.词的下阕借惜春表达了惜别之情，同时也表达了王观对友人美好的祝愿。 D.全词充满奇丽的想象，情景交融，笔调轻松活泼，比喻巧妙别致，语言风趣俏皮。 www.yo u y i 1 00 优翼 分（真题链接）阅读古诗，完成练习。 游园不值 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 1.本诗的作者是 代诗人 。题目中“值”的意思是 ,整个题目的意思是 2.诗的后两句中，诗人虽未看见“满园春色”，但从出墙的“ ”想象到园内百花盛开，心情转为惊喜。 3.朗读本诗，我会想到“一花独放不是春， ”,还会想到朱熹的诗句：