第1章 3 三角函数的计算-【指南针·课堂优化】2025-2026学年九年级下册数学(北师大版)

2026-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 3 三角函数的计算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.81 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2026-04-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57174472.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“三角函数的计算”,涵盖用计算器求任意锐角三角函数值、已知值求角度及实际应用等核心知识点。课堂导入从直角三角形边角关系切入,通过知识梳理搭建学习支架,先明确计算器操作方法,再结合角度与函数值变化规律,衔接实际问题解决,形成从基础到应用的知识脉络。 其亮点在于以实际问题为载体,融合数学眼光、数学思维与数学语言。如摩托车大灯照亮宽度、梯子平衡等问题引导学生用数学眼光观察现实情境,解题中通过推理(如证明直角三角形、相似三角形)培养数学思维,规范的表格记录和分步解答体现数学语言严谨。这能提升学生运算能力与应用意识,也为教师提供系统的素养培养素材,助力教学效率提升。

内容正文:

篆 初中数学 指南针·课堂优化·九年级数学BS下册 第一章直角三角形的边角关系 3三角函数的计算 知识梳理 1.利用计算器求任意锐角的三角函数值, 反过来知道某个锐角的三角函数值, 可以求出这个锐角 2.计算器的使用方法,使用中注意按键的顺序. 3.利用直角三角形的边角关系解决一些实际问题, 4.一个锐角的正弦值、正切值随着角度的增大而增大, 余弦值随着角度的增大而减小. 课后演练 知识点① 用计算器求任意锐角的三角函数值 1.若用我们数学课本上采用的科学计算器计算 sin36°18',按键顺序正确的是 A. sin 0 B. sin 6 DMS Q 2ndF sin 3 DMS 8 sin 3 6 DMS 8 DMS 2.用计算器求tan25°,sin27°,cos26°的值,他们 的大小关系是 () A.tan25°<cos26°<sin27° B.tan25°<sin27°<cos26 C.sin27°<tan25°<cos26 D.cos26°<tan25°<sin27° 3.利用科学计算器计算√2sin50°,下列按键顺序 正确的是 A. 2 sin 5 B. 2 sin 5 C. 2 5 0 sin D. 2 5 O sin 4.求sinl6°、cos42°、tan85°、sin723825"的值. 解: 按键顺序 显示结果 sinl6° sin06▣ 0.275637355 c0s42° cs42曰 0.743144825 tan85 am85曰 11.4300523 sim⑦72m38 sin72°3825 0.954450312 网25m▣ ..sin16°=0.2756,c0s42°=0.7431, tan85°=11.4301,sin72°3825=0.9545. 知识点② 用计算器求任意锐角的度数 5.已知sinA=0.9816,运用科学计算器求锐角 A时(在开机状态下),按下的第一个键是 sin DMS cos 2ndF A B C D 6,已知A为锐角,且c0sA=是,那么 () A.0°<A≤30° B.30°<A≤45 C.45°<A≤60° D.60°<A<90° 7已知a为镜角,写<tam≤3,则a的取值范 围是 () A.30°≤a≤60° B.60°≤a≤90° C.30°<a≤60 D.30°≤a<60°

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