第19章 专题一 生物的多样性及保护-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物(北师大版)

2026-05-01
| 23页
| 29人阅读
| 0人下载
教辅
四川多能教育书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 我国的绿色生态工程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.00 MB
发布时间 2026-05-01
更新时间 2026-05-01
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2026-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57173416.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦“生命的进化与生物的多样性”专题,通过中考真题情境导入,从生物分类单位到进化树、动植物类群特征,再到多样性保护措施,构建从微观分类到宏观保护的知识脉络,为学生提供学习支架。 其亮点在于结合科学思维与探究实践,如通过黄海湿地生物分类图分析依据,借助进化树判断生物位置及特征,培养分类比较和逻辑分析能力。资料真题丰富,学生可巩固知识提升解题能力,教师能直接用于教学,提高效率。

内容正文:

缓胃 初中生 物 课堂优化·八年级下生物BS 第7单元生命的进化与生物的多样性 专题一生物的多样性及保护 一、选择题 1.(2025·准安)小麦是“单子叶植物纲”“禾本 目”“禾本科”“小麦属”的植物。在上述分类 单位中最小的是 ( A.纲 B.目 C.科 D.属 2.(2025·盐城)下图是某同学绘制的黄海湿地 “吉祥三宝”分类图。他分类的依据是() 脊椎动物 麋鹿 丹顶鹤、 勺嘴鹬 A.有无脊柱 B.是否胎生 C.是否用肺呼吸 D.体温是否恒定 3.(2025·连云港)以下关于生活中几种常见动 物的叙述错误的是 A.鲫鱼用鳃呼吸,有利于在水中生活 B.家兔胎生、哺乳,提高了后代的成活率 C.青蛙从受精卵发育成幼体的过程是在陆地 进行的 D.蝗虫有外骨骼,能减少水分的散失,更好地 适应陆地生活 4.(2025·广安)下列诗句中提到无脊椎动物的 是 A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 B.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时 C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 D.竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知 5.(2025·潍坊)生物的进化历程可用如图所示 的进化树表示,从“树根”到“树梢”代表地质 年代的延伸。现有衣藻、地钱、肾蕨、银杏四 种生物,关于它们在进化树上的位置及其特 点说法正确的是 A.衣藻在位置①,其叶片中的叶绿体能进行 光合作用 B.地钱在位置②,其体内 被子植物 不具有运输水分的输 导组织 C.肾蕨在位置③,是可以 生活在干旱陆地的木 本植物 D.银杏在位置④,具有真正的根茎叶,依靠孢 子繁殖 6.(2025·苏州)金鱼藻是鱼缸造景中常用的一 种生物,全株暗绿色,茎细柔,花直径约2毫 米,花期在6~7月,果期在8~10月。由此判 断金鱼藻属于 ( A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.藻类生物 7.(2025·南充)我国拥有水杉、扬子鳄、川金丝 猴等珍稀动植物资源,以下对它们描述错误 的是 A.水杉是裸子植物,它的种子外面有果皮包被 B.扬子鳄的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 C.胎生、哺乳可以提高川金丝猴后代的成活率 D.我们应当遵循法律法规,合理利用以上资源

资源预览图

第19章 专题一 生物的多样性及保护-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物(北师大版)
1
第19章 专题一 生物的多样性及保护-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物(北师大版)
2
第19章 专题一 生物的多样性及保护-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物(北师大版)
3
第19章 专题一 生物的多样性及保护-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物(北师大版)
4
第19章 专题一 生物的多样性及保护-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物(北师大版)
5
第19章 专题一 生物的多样性及保护-【指南针·课堂优化】2025-2026学年八年级下册生物(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。