内容正文:
2026届高考备考压轴巩固训练(一)
数学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,全集,则( )
A. B. C. D.
2. 已知,角为第三象限角,则的值为( )
A. B. C. D.
3. 已知复数满足,则的值为( )
A. B. C. 1 D.
4. 已知,则和的夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
5. 已知一个袋中有大小相同的5个红球,3个白球,从中不放回地依次摸取2个球,则第二次取出红球的前提下,第一次取出白球的概率是( )
A. B. C. D.
6. 已知等差数列的前项和分别为,且,则( )
A. B. C. D.
7. 已知圆台上、下底面半径分别为1,2,体积为,则该圆台外接球的体积为( )
A. B. C. D.
8. 已知双曲线上、下焦点分别为,点,点为双曲线的上支上一点,若周长的最小值为,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知数列的前项和为,且,则( )
A. 数列是等差数列
B.
C. 数列的前项的和为
D. 的前项的和小于
10. 若函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 函数的最小正周期为
B.
C. 的图象关于直线对称
D. 若方程在上有且只有3个根,则
11. 已知函数,则下列说法正确是( )
A.
B.
C. 若恒成立,则
D. 若,则
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若函数为奇函数,则__________.
13. 已知抛物线与直线交于两点,为坐标原点,且满足,则__________.
14. 在数列中,,且,若存在正整数,使得成立,则实数取值范围为__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 如图,在四棱锥中,底面,底面是边长为2的菱形,,点满足.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与底面所成角的正弦值.
16. 已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,点为该椭圆的上顶点,且满足.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线与椭圆交于两点,为坐标原点,若的面积为,求直线的方程.
17. 在中,角的对边分别为.
(1)若,求的大小;
(2)若,点为边上的点,且满足,求的最小值;
(3)若,点为边上的中点,求的最大值.
18. 某学校开展“趣味问答”活动,试题按照难度分两大类,学生们答对类试题的概率为,答对类试题的概率为,若回答的是类试题,则下一次回答类试题,若回答的是类试题,则下一次等可能地回答类或类试题,如此循环,答对一道试题即为通过活动,每名学生首先回答类试题.
(1)若同学甲有三次答题机会,求同学甲通过活动的概率;
(2)若某班有16名同学参加本次活动,每名学生有四次答题机会,表示通过活动的人数,求的值;
(3)若同学乙不限答题次数,求同学乙最终通过答对类试题通过活动的概率.
19. 已知函数.
(1)若函数有两个极值点,求实数取值范围;
(2)若恒成立,求实数的取值范围;
(3)若,恒成立,求的最大值.
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2026届高考备考压轴巩固训练(一)
数学
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,全集,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】化简集合,根据补集的定义求解.
【详解】根据题意,,计算可得,所以
2. 已知,角为第三象限角,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由同角三角函数的商数关系和平方关系求出、的两组解,再结合为第三象限角即得的值.
【详解】因为,所以,由,
解得或,
因为角为第三象限角,所以.
3. 已知复数满足,则的值为( )
A B. C. 1 D.
【答案】C
【解析】
【分析】设复数,代入方程并分离实部、虚部,根据复数为零的条件列方程组求解,再利用复数模长公式计算.
【详解】设,则,
计算可得,
所以,计算可得,
所以.
4. 已知,则和的夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由已知数量积求出,代入夹角公式计算可得.
【详解】由,得,
则.
5. 已知一个袋中有大小相同的5个红球,3个白球,从中不放回地依次摸取2个球,则第二次取出红球的前提下,第一次取出白球的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设事件为第一次取出白球,事件为第二次取出红球,
则,,
所以.
6. 已知等差数列的前项和分别为,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】因为等差数列的前项和分别为,且,
所以可设,,
所以,所以.
7. 已知圆台的上、下底面半径分别为1,2,体积为,则该圆台外接球的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用圆台体积公式求出高,再根据外接球球心在上下底面圆心连线上,由球心到两底面圆周的距离相等列方程求出外接球半径,代入球的体积公式计算结果.
【详解】设该圆台的上、下底面的圆心分别为,高为,则圆台的体积为
,求解可得,
设该圆台外接球的球心为,则在上,设,所以,
设该圆台外接球的半径为,所以,求解可得,
所以该圆台外接球的体积为.
8. 已知双曲线的上、下焦点分别为,点,点为双曲线的上支上一点,若周长的最小值为,则双曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用双曲线定义将的周长进行转化,结合基本不等式求得周长最小值,建立关于a,c的等量关系,进而求解离心率.
【详解】根据题意,分析可得周长为,其中,
根据双曲线的定义可得,所以周长为,
计算可得,则,又因为,所以,可得双曲线离心率为.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知数列的前项和为,且,则( )
A. 数列是等差数列
B.
C. 数列的前项的和为
D. 的前项的和小于
【答案】ACD
【解析】
【分析】先由前项和,利用与求出通项,再逐一验证各选项:A 判断数列类型,B 比较与,C 求的前n项和,D 用裂项相消法求的前项和并判断范围,最终确定正确选项.
【详解】对于A:根据题意,,当时,,
所以满足,所以数列是等差数列,正确;
对于B:,显然,不正确;
对于C:因为,所以,所以其前项的和为,正确;
对于D:因为,所以,
所以的前项的和为,正确.
10. 若函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 函数的最小正周期为
B.
C. 的图象关于直线对称
D. 若方程在上有且只有3个根,则
【答案】AC
【解析】
【详解】由图象可知,函数的最大值为,故,该函数过点,,
代入可得,而点在上升曲线段中,
所以,,因为,
所以,而在下降曲线段中,所以,得, ,
由图象可知,,所以,所以,所以,
所以,可知选项A正确,选项B错误;
可得函数,当时,,
所以,故选项C正确;
设,即,根据图象分析可得,
计算可得,故选项D错误.
11. 已知函数,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C. 若恒成立,则
D. 若,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】对每个选项分别构造对应函数,通过求导分析函数的单调性、极值与最值,结合函数值的符号判断不等式是否恒成立,从而确定正确选项.
【详解】对于A:,即,令函数,则,
当时,,单调递增;当时,,单调递减,
所以当时,取得极大值也是最大值,所以,
即,故选项A正确;
对于B:,即,令函数,
则,
令,则,当时,,单调递减,
又,所以存在时,,单调递减,又,
所以时,,即,所以,
即,B错误;
对于C:因为,即,
令,则,
令得,当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
故函数的最小值是,
若恒成立,则,设,
则由,得,
当时,在上单调递增,
当时,在上单调递减,
当时,取最大值为,即,所以不等式的解为,
则不等式的解为,可得,故选项C正确;
对于D:因为单调递增,,所以(函数有意义),
记,
因为函数和在是增函数,所以在上单调递增,
因为,
所以在上必定存在唯一一个零点,且,
所以在上单调递减,在上单调递增,所以,
由,得,所以,
所以,所以,所以,故选项D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若函数为奇函数,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据奇函数的性质计算即可.
【详解】由题意得,则且,
因为为奇函数,其定义域关于原点对称,
所以,故,
又,即,
所以,则.
13. 已知抛物线与直线交于两点,为坐标原点,且满足,则__________.
【答案】1
【解析】
【分析】联立直线方程与抛物线方程,由韦达定理和向量数量积进行求解.
【详解】设,
联立与得,则,,
因为,则,又,
所以,计算得.
14. 在数列中,,且,若存在正整数,使得成立,则实数的取值范围为__________.
【答案】
【解析】
【分析】先利用累加法结合等比数列求和求出数列的通项公式,再将一元二次不等式因式分解,结合数列的奇偶项单调性,确定不等式对任意恒成立时的取值范围.
【详解】根据题意,,
即,当时,,符合上式,
所以,
因为,整理可得,
所以
当为奇数时,单调递减且,最大值为;当为偶数时,单调递增且,最小值为,
所以.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 如图,在四棱锥中,底面,底面是边长为2的菱形,,点满足.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与底面所成角的正弦值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)通过平行线将异面直线的夹角转化为同一平面内相交直线的角,然后利用余弦定理求解即可;
(2)根据向量关系得点P的位置,可得点到平面的距离为,利用余弦定理求得,然后根据线面角的定义求解即可.
【小问1详解】
因为底面是边长为2的菱形,,所以,
因为底面,底面,
所以,
所以,
因为,所以异面直线与所成角为,
在中,,
所以,
即异面直线与所成角的余弦值为.
小问2详解】
因为点满足,所以点为的四等分点且靠近点C,
所以点到平面的距离为,
在中,,又,
所以,
所以,
所以直线与底面所成角的正弦值为.
16. 已知椭圆的左、右焦点分别为,离心率为,点为该椭圆的上顶点,且满足.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线与椭圆交于两点,为坐标原点,若的面积为,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或.
【解析】
【分析】(1)根据椭圆特征得到椭圆方程;
(2)设出直线,联立直线与椭圆方程,由弦长公式和面积公式得到方程,求出答案
【小问1详解】
由题意得,,所以,则,
又因为离心率为,所以,计算可得,所以,
所以椭圆的方程为.
【小问2详解】
根据题意,当直线的斜率为0时,无法构成三角形,
所以设直线的方程为,
联立方程组整理得到,
设,则,
所以,
点到直线的距离为,
所以的面积,解得或,
故直线的方程为或.
17. 在中,角的对边分别为.
(1)若,求的大小;
(2)若,点为边上的点,且满足,求的最小值;
(3)若,点为边上的中点,求的最大值.
【答案】(1)
(2)18 (3)
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理将边化为角,结合三角形内角和定理与两角和正弦公式,化简得出的值,进而求得角;
(2)由角平分线性质及面积关系推出,由“1”的代换将变形,运用基本不等式求出其最小值;
(3)先由推出,设,在两个三角形中用正弦定理联立,推导出,再通过辅助角法求该三角函数的最大值,进而得到的最大值.
【小问1详解】
由题,利用正弦定理可得,
因为,所以,
所以,又,所以,
又因为,所以.
【小问2详解】
因为,所以为角的平分线,
因为,可得,
又为角平分线,可得,
所以,所以,
故,
由及可得,当且仅当时,等号成立,所以的最小值为18.
【小问3详解】
因为,即,
所以,可得,
设,在和中,利用正弦定理可得,
两式联立可得,,即,即,
则,即,
则,
因为,则令,
则,其中,所以锐角,
则,得,当时,化简得,
因为,则,则,所以,
故当,即时,有最大值,此时,故的最大值为.
18. 某学校开展“趣味问答”活动,试题按照难度分两大类,学生们答对类试题的概率为,答对类试题的概率为,若回答的是类试题,则下一次回答类试题,若回答的是类试题,则下一次等可能地回答类或类试题,如此循环,答对一道试题即为通过活动,每名学生首先回答类试题.
(1)若同学甲有三次答题机会,求同学甲通过活动的概率;
(2)若某班有16名同学参加本次活动,每名学生有四次答题机会,表示通过活动的人数,求的值;
(3)若同学乙不限答题次数,求同学乙最终通过答对类试题通过活动的概率.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据同学答对第一、第二、第三道题通过活动分类讨论即可;
(2)求出每个同学通过活动的概率,再根据二项分布即可求解;
(3)设表示回答类试题开始,最终回答类试题通过活动的概率,表示回答类试题开始,最终回答类试题通过活动的概率,再根据与的关系列方程组求解即可.
【小问1详解】
若同学甲答对第一题通过活动,则概率为,
若同学甲答对第二题通过活动,则概率为,
若同学甲答对第三题通过活动,则概率为,
所以同学甲通过活动的概率为.
【小问2详解】
设每名学生通过活动的概率为,
则,
所以,分析可得,所以.
【小问3详解】
设表示回答类试题开始,最终回答类试题通过活动的概率,
表示回答类试题开始,最终回答类试题通过活动的概率,所以,
,
所以计算可得,
所以同学乙最终通过答对类试题通过活动的概率为.
19. 已知函数.
(1)若函数有两个极值点,求实数的取值范围;
(2)若恒成立,求实数的取值范围;
(3)若,恒成立,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)由可得,令,则直线与函数图象有两个交点,利用导数分析函数的单调性与极值,数形结合可得出关于实数的不等式,可得出实数的取值范围,再结合函数极值点的定义验证即可;
(2)设,先由得出,然后证明出当时,,即证,即证,
令,即证,再构造函数,其中,利用导数证明出即可;
(3)当时,分析可知恒成立,令,分析出不合乎题意,由题意得出,则可求出的最大值为,然后验证存在、的值,使得的最大值为,结合导数验证即可.
【小问1详解】
由题意,有两个解,可得,
所以令,则有两个解,,
由可得,列表如下:
增
极大值
减
所以函数在上单调递增,在上单调递减,
函数的极大值为,如下图所示:
要使得直线与函数图象有两个交点,则,可得.
设直线与函数图象两个交点的横坐标分别为、且,
由图可知,当时,,
当时,,
所以函数的减区间为、,增区间为,
故函数的极小值点为,极大值点为,符合题意,
故实数的取值范围是.
【小问2详解】
根据题意恒成立,设,则,故,
所以当时,,与题意不符,
下面证明:当时,符合题意,
当时,,
以下证明:,即证,即证,
令,即证,
函数的定义域为,,令,可得,
当时,,此时函数在上单调递减,
当时,,此时函数在上单调递增,
所以,故只需证当时,,
构造函数,其中,则,
所以函数在上单调递增,
故当时,,
故对任意的,,
综上所述,实数的取值范围是.
【小问3详解】
因为,成立,所以,
即恒成立,
设函数,依题意恒成立,
当时,因为函数、在上均为减函数,
所以函数在上单调递减,
当时,,所以与题意不符;
当时,可知,所以,则,
所以,当时,,与题意不符,
下面证明,存在、使得成立,所以,
所以,则,
因为对任意的恒成立,所以函数在处取得最大值,
因为,且,所以函数在上单调递减,
所以函数在处取得极大值,则,解得,
所以,,则,
此时,则,
当时,,即函数在上单调递增,
当时,,即函数在上单调递减,
所以对任意的,,符合题意,
综上所述,的最大值为.
第1页/共1页
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