模块2 秦汉时期-【辽海备考·中考总复习】2026年中考历史总复习（含模拟卷）

参考 模块一史前、夏商西周与春秋战国时期 腿考点精梳 1.D【解析】原始人类从群居到聚族而居、从采集到 种植、从狩猎到饲养家畜的演进过程中，生产工具的改进 是最主要的推动因素。A选项，建筑技术进步是定居生活 的产物，而非演进的根本原因。B选项，生活方式转变描 述的是演进过程本身，并非推动因素。C选项，饲养水平 提高是工具改进后的结果，而非根本动力。故选D 2.(1)排序：①②③ (2)事件：牧野之战（武王伐纣）。启示：文物史料与 文献史料相互印证，增加史料的可信度。 【解析】(1)按照时间顺序对文物进行排序。根据所 学知识可知，①人面鱼纹彩陶盆是半坡居民的陶器，处于 原始社会时期：②镶嵌绿松石的铜牌出土于二里头遗址， 是夏朝时期的文物：③青铜器利簋是西周早期的物品。故 三件文物按出现的时间先后排序应为①②③。 (2)依据材料中“武王征商”“商郊牧野”，结合所学 知识，可知利簋和《尚书》共同记载的历史事件是牧野之 战，回答“武王伐纣”亦可。利簋属于文物史料，《尚书》 属于文献史料，从史料运用的角度来看，二者可以互相印 证，并增加史料的可信度。 教材精编 1.B2.A 3.(1)战争规模大。（其他答案亦可） (2)商鞅变法。商鞅变法使秦国的国力大为增强，提 高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦 国统一全国奠定了基础。 (3)都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪 排沙、控流等功效合成为一个系统，使成都平原成为沃野， 被称为“天府之国”：2200多年来，都江堰一直发挥着巨 大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国 人民的智慧。（言之有理即可） ■优题精练 -、1.A2.C3.B4.D5.C6.C7.B8.A 9.B10.D11.C12.D13.C 二、14.(1)化石是研究早期人类历史的重要证据。 参考答案 答案 这些古人类化石的发现，为复原北京人的特征提供了重要 证据。(2分) (2)A、B、C、D。(4分) (3)区别：远古传说具有一定的虚构、夸张成分，并 非真实客观的历史。联系：远古传说中在某些方面蕴含着 比较可靠的历史信息，可以通过考古发掘来证明。（言之 有理即可，3分) 15.(1)战事不断。（意思相近即可，2分）渴望国家 统一，和平、安定地生活。(2分) (2)①政治②奖励军功，对有军功者授予爵位并赏 赐土地(3分)目的：富国强兵，在兼并战争中取胜。(2分) (3)示例： 选择的思想家：孔子、墨子 观点：春秋战国时期思想家提出政治主张和治国方略 解决社会问题。 论述：面对当时社会的动荡，孔子在政治上推崇西周 的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。 他反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服， 社会才会稳定。 墨子主张“兼爱”“非攻”，还提出要选贤能的人治理 国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。 由此可见，春秋战国时期思想家提出政治主张和治国 方略来解决社会问题。(6分) 模块二 秦汉时期 考点精梳 1.A【解析】根据材料“百代皆行”“得秦皇而后行” 可知，秦朝的政治制度一一中央集权制度在后世得到推行。 B选项儒学独尊地位的形成是在汉武帝时期，C、D选项与 题意不符。故此题选A。 2.A【解析】秦朝修筑驰道是为了加强各地的交通往 来，汉朝发行五铢钱是为了加强朝廷对各地经济的控制， 元朝设立宣政院加强了对西藏地区的管理，郑成功收复台 湾维护了国家领土的完整，他们的共同意义在于都维护了 国家统一。B选项，削弱地方权力从秦朝修筑驰道和汉朝 发行五铢钱可以体现。C选项，抵御外来入侵只有郑成功 收复台湾可以体现。D选项，加强君主专制在题中没有体 中考总复习·历史 现。故此题选A。 3.(1)不同：“丝绸之路”：和平友好往来。“新航 路”：血腥暴力的侵略和掠夺。 (2)影响：选择“丝绸之路”：中国丝绸之路开辟以 后，开辟了中国与西亚、欧洲各国的联系之路，促进了沿 途地区的经济文化交流。 选择“新航路”：新航路开辟后，欧洲与亚洲、美洲和 非洲等地的交通往来日益密切，促进了沿途地区的经济文 化交流，加速了资本原始积累的过程，促进了封建生产方 式向资本主义生产方式过渡，同时对世界其他地区的社会 经济产生重要影响，世界开始连为一个整体。 【解析】(1)根据材料中交往传播的物品信息可知 中国与日本、中亚、西亚、欧洲之间这条路线是“丝绸之 路”，美洲、非洲、亚洲与欧洲之间的交往有黑奴贸易，这 条线路是“新航路”。所以这题可答两条线路在交往中主要 方式上的不同，“丝绸之路”是和平友好往来，“新航路” 是血腥暴力侵略掠夺。 (2)根据材料和问题(1)可知，这两条路线分别是 “丝绸之路”和“新航路”。结合所学知识，可答： 选择“丝绸之路”：中国丝绸之路开辟以后，开辟了中 国与西亚、欧洲各国的联系之路，促进了沿途地区的经济 文化交流。 选择“新航路”：新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲 和非洲等地的交通往来日益密切，促进了沿途地区的经济 文化交流，加速了资本原始积累的过程，促进了封建生产 方式向资本主义生产方式过渡，同时对世界其他地区的社 会经济产生重要影响，世界有力地联结为一个整体。 教材精编 1.A2.B 3.(1)蔡伦改进造纸术：张仲景《伤寒杂病论》 (2)司马迁是我国古代伟大的史学家，《史记》的作 者，他公正记事、爱憎分明、秉笔直书，对中国史学发展 产生了深远的影响。 《史记》，是中国古代第一部纪传体通史，作者司马迁 记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，其文笔优美 所记人物形象生动，在文学史上也有崇高的地位。 (3)持之以恒、勇于实践、敢于创新等。 ■优题精练 -、1.C2.B3.A4.D5.C6.D7.D8.C 9.A10.C 二、11.(1)国家统一能够加强各地区、各民族之间 的经济、文化联系，为我国长期的统一奠定了基础，对我 国历史的发展产生深远影响。(3分) (2)郡县制。(2分)实施“推恩令”、建立刺史制 度。(3分) (3)①尊崇儒术②盐铁专卖③修筑长城(3分) 12.(1)张骞通西域。(2分)不屈不挠、勇于探索和 开拓的精神等。(2分) (2)古代称对未知领域的探险为“凿空”，张骞第一次 开辟出中原通往西域的道路，使中原王朝和西域各国有了 第一次友好往来，所以称为“凿空”。(3分) (3)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国 同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进 作用。(2分) 13.(1)①公元前209年②张角③沉重打击了东 汉的统治，使其一蹶不振(4分) (2)陈胜、吴广起义的根本原因：秦的暴政。 黄巾起义的原因：东汉后期的朝政越来越腐败，时局 动荡不安，社会上大批贫民流离失所，加上自然灾害频繁 发生。（任选一个即可，2分） (3)陈胜、吴广起义是由于秦的暴政导致的农民发动 的大规模起义，最终打击了秦朝的残暴统治。黄巾起义是 由于东汉后期的朝政越来越腐败等原因，起义军头裹黄巾， 在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政 权迅速处于土崩瓦解的境地。因此说明人民群众是历史的 创造者，在历史发展过程中起着决定性作用。(4分) 模块三三国两晋南北朝时期 考点精梳 1.B【解析】题干“人民群众是物质生产的主要承担 者和历史的创造者”，强调了人民群众在物质生产和历史发 展中的重要作用。A选项，西晋灭吴统一全国是统治阶级 主导的、国家间的战争和统一，不符题意。C选项，前秦 东晋淝水之战未体现人民群众的创造力。D选项，北魏孝 文帝改革体现的是统治者的政策对社会发展的作用。B选 项，江南地区的开发的重要原因是北方人的南迁给江南地 区输送了大量的劳动力和中原先进的生产工具、生产技术， 体现了人民群众在物质生产和历史发展中的作用。故选B。 2.D【解析】由材料可知，北方体现了民族交融的特 点，南方体现了中原文化和南方文化交融的特点。民族交 融为中华民族的发展注入新的活力，进一步丰富了中华民 族的物质文化和精神文化，为隋朝统一北方奠定了基础。 南北方文化交融为南北方统一创造了条件。A选项，为三 国鼎立奠定了基础，时间不匹配。B选项，导致了南方政 权的更迭主要是政治军事原因，与文化交融无直接关系， 且无法涵盖民族交融的影响。C选项，北魏孝文帝改革， 受到了民族交融的影响，但无法涵盖南方文化交融的影响。 故选D。 3.(1)第①则材料。主张：农业生产要遵循自然规 律，种植农作物要因地制宜，不误农时。 (2)特点：现存最早、最完整的一部中国古代农学名 著内容丰富涉及的生产领域广泛内容来源途径多样 影响深远。影响：有利于技术的传承对世界农业发展具 有重要影响对中国饮食文化产生重要影响促进了生物模块二秦汉时期 模块二 秦汉时期 知识结构 秦朝建立一我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 最高统治者：皇帝 秦统一中国确立中央集权制度{中央：丞相、太尉、御史大夫 、地方：郡县制 巩固统一的措施一统一文字、统一货币、统一度量衡、统一车辆和道路的宽窄、修筑长城 秦的暴政一秦灭亡的根本原因 秦末农民大起义 陈胜、吴广起义一中国历史上第一次农民大起义 西汉的建立—公元前202年刘邦长安 西汉建立和“文景之治” “文景之治”—休养生息政策 “推恩令”的实施一中央大大加强了对地方的控制 秦 尊崇儒术一儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇 汉武帝巩固 大一统王朝 期 盐铁专卖—国家财政改善，为政策推行奠定经济基础 北击匈奴—匈奴无力与西汉对抗 “光武中兴” 东汉的兴衰 东汉的衰亡一外戚宦官交替专权、黄巾起义 张骞通西域 沟通中外文明的 “丝绸之路” 丝绸之路一东西方往来的大动脉，促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流 对西域的管理一西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权 造纸术的发明一中国对世界文明的伟大贡献之一 两汉的科技 和文化 张仲景—“医圣”，《伤寒杂病论》 《史记》一中国古代第一部纪传体通史 考点精梳 【考点概要】 1.通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦末农民起义、西汉“削藩”和尊崇儒术， 知道统一多民族封建国家建立和早期发展的过程。 2.通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝 的大一统，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。 中考总复习·历史 3.通过了解西汉末年到东汉的政治、社会动荡，了解佛教传入和道教产生的背景。 4.知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景 与《伤寒杂病论》、华佗的故事等。 【例题演练】 1.(2024·四川成都·3)毛泽东评价秦朝，“百代皆行秦政制”；史学家夏曾佑评价秦 朝，“中国之政，得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝（) A.中央集权制度的影响 B.儒学独尊地位的形成 C.政权统治的长治久安 D.万里长城的坚不可摧 2.(2023·天津市·7)秦朝修筑驰道、汉朝发行五铢钱、元朝设立宣政院、郑成功收复 台湾在客观上的共同意义在于() A.维护国家统一 B.削弱地方权力 C.抵御外来入侵 D.加强君主专制 3.(2024·四川宜宾·18)探索中西方交往的历史，为中国的发展和对外交往提供借鉴。 阅读材料，回答问题。 材料 胡桃、胡麻、胡豆； 丝绸、瓷器、茶叶 原料（咖啡、棉花等） 日本 美洲 中亚 中国 数学、天文； 非洲 资本(“三角贸易” 开渠、凿井、四大发明 金银等) 欧洲 西亚 欧洲 亚洲 佛经、乐器、歌舞； 科学技术、启蒙思想 儒学、典籍、政治制度 政治制度等 (1)根据材料，指出图中两条路线在交往的主要方式上有何不同。 (2)任选一条路线，提取其中至少两个相关联的信息，结合史实，阐述“文明交往”所 产生的影响。 10 模块二 秦汉时期 教材精编 1.汉文帝时，大臣贾谊上书建议“驱民而归之农，皆著于本”；大臣晁错提出“务民于 农桑，薄赋敛”。文帝采纳他们建议的主要原因是() A.经济调敝 B.匈奴扰边 C.土地兼并 D.诸侯割据 2.秦汉时期是统一多民族国家建立和巩固时期，以下两幅图共同反映秦汉统治者() 秦坑儒谷 汉代讲经图 A.对儒家思想的尊崇 B.对思想文化的控制 C.对忠君守礼的追求 D.对法家思想的重视 3.两汉时期，科技与文化都有突出成就，两汉人民以昂扬进取的精神和博大的胸怀，创 造了辉煌灿烂的文化。阅读材料，回答问题。 【匠心独运】 材料一： 材料二： 元兴元年奏上之，帝善其能， 自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡 侯纸”。 《后汉书·蔡伦传》 河南南阳医圣祠 (1)分别写出材料一、材料二相关的历史人物及其贡献。 中考总复习·历史 【青简流芳】 材料三： 人固有一死，或重于泰山，或 轻于鸿毛。 一司马迁《报任少卿书》 《史记》书影 (2)请你结合材料三，对司马迁或者《史记》任选其一，进行介绍。 (3)综合上述材料，谈谈上述三位历史人物身上具有怎样的宝贵精神。 优题精练 一、选择题（本题10小题，每小题2分；共20分） 建议完成时间8分钟实际完成时间分钟 1.(★)与“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来”这首诗相关的史事 是() A.商鞅变法 B.长平之战 C.秦灭六国 D.秦的暴政 2.(★)下列措施中，有利于加强秦朝各地交通往来的是() A.统一度量衡 B.统一车辆和道路的宽窄 C.修筑长城 D.焚书坑儒 3.(★★)右图文物为秦代的刑具，见证了秦朝暴政的表现之一是( A.刑法残酷 B.徭役繁重 C.赋税沉重 D.思想专制 12 模块二秦汉时期 4.(★★★)历史结论是基于分析和证明的结果，对历史现象或历史事件的总结性认 识。下列各项属于历史结论的是() A.公元前209年，有900多个农民被征发去渔阳戍守长城 B.按照秦律，戍守误期要被处死 C.吴广、陈胜相继被部下杀害 D.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义 5.(★★)“汉兴…民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。… 天下既定…自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。”为改变这一境况，汉初统治者采取的 措施是() A.以法治国政策 B.重文轻武政策 C.休养生息政策 D.重农抑商政策 6.(★★★)“他（刘秀）多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚：还合并郡 县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛 盾。”此后出现的治世局面是() A.西汉建立 B.“文景之治” C.军阀割据 D.“光武中兴” 7.(★★★★)下图为“外戚宦官交替专权示意图”，这一现象的根本原因是() 皇帝 幼帝 外戚 早逝 即位 专权 重用外戚 母后主政 宦官 除掉 皇帝 专权 外戚 长大 依赖宦官 A.皇权与相权之间的争夺和博弈 B.封建君主专制制度和分封制度 C.中央和地方之间的互相牵制 D.封建君主专制制度和皇位世袭制 8.(★★)下图为某同学整理的历史人物生平及成就，据此可知该人物是() 生平 ·首使西域 成就 ·二使西域 ,丝绸之路 .连通西域 A.卫青 B.霍去病 C.张骞 D.班超 13 中考总复习·历史 9.(★★)《后汉书》记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”材料记 载的是() A.蔡伦改进造纸术 B.张仲景撰写《伤寒杂病论》 C.华佗创编五禽戏 D.司马迁撰写《史记》 10.(★★★)目录在学习过程中发挥了提纲挈领的作用。下面的目录反映的主题是 () 第9课秦统一中国 第10课秦末农民大起义 第11课西汉建立和“文景之治” 第12课汉武帝巩固大一统王朝 第13课东汉的兴衰 第14课沟通中外文明的“丝绸之路” 第15课两汉的科技和文化 A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革 C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融 二、非选择题（本题3小题，11题11分，12题9分，13题10分；共30分） 建议完成时间30分钟实际完成时间 分钟 11.(★★★★)某班同学以“统一多民族国家的建立和巩固”为主题开展探究学习， 请你参与其中。(11分) 【疆域统一】 材料：秦统一以后，“元元黎民，得免于战国”，人民可以有一个比较安定的环境从事 生产，秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国长 期的统一奠定了基础，这对我国历史的发展，有着巨大而深远的影响。 一摘编自朱绍侯《中国古代史》 (1)依据材料，结合所学知识，分析国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流 的意义。(3分)》 模块二秦汉时期 【制度建立】 皇帝 最高统治者 个 希 御史大夫 君主专制 中央政府 个 中央集权 郡（守） 地方政府 县（令或长） 秦朝的政治建制示意图 (2)依据示意图，写出秦朝在地方采取的制度名称。(2分)结合所学知识，谈谈汉武 帝采取了怎样的举措加强了对地方的控制。(3分) 【施政措施】 秦朝 西汉 文化上 统一文字 ① 经济上 统一货币、统一度量衡 ② 边疆上 ③ 北击匈奴 (3)请将表格中的①②③处内容补充完整。(3分) 15 中考总复习·历史 12.(★★★)古代的罗马人把中国称为“丝国”。请你溯源这段历史，完成学习任务。 (9分) 【图文析史】 在途中他们被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱 面前，张骞威武不屈，“持汉节不失”。他始终 不忘使命，在被扣留10余年之后，寻机逃脱， 继续西行，历尽艰难到达大月氏。…归途中他 又被匈奴抓住，扣留了1年多才得以逃出，回到 张骞拜别汉武帝出使西域图（敦煌壁画） 阔别13年之久的长安。 (1)写出图文材料所反映的史事。(2分)结合图文材料，谈谈张骞身上有哪些宝贵精 神。(2分) 【材料研史】 材料：然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。 《汉书·张骞传》 (2)依据材料，结合所学知识，谈谈为什么说张骞的举动是“凿空”。(3分) 【实物论史】 胡豆 胡麻 胡桃 (3)图片中的食物是通过丝绸之路传入中原的，据此分析丝绸之路有何历史意义。(2分) 16 模块二秦汉时期 13.(★★★★★)史事比较是探求其内在联系、发现规律及历史意义的方法。阅读材 料，回答问题。(10分) 陈胜、吴广起义 黄巾起义 时间 ① 184年 领导者 陈胜和吴广 ② 结果 失败 失败 影响 打击了秦朝的残暴统治 ③ (1)请将表格中①②③所指代的内容补充完整。(4分) (2)从两次农民起义中任选其一，并结合所学知识，写出其爆发的原因。(2分)》 (3)结合两次农民起义的史事，说明人民群众在历史进程中发挥的作用。(4分) 17