专项培优2 句子与口语交际-【王朝霞培优100分】2025-2026学年四年级语文下册同步单元卷（统编版）

2.(1)A(2)B (2)示例蛤蟆蹦蹦跳跳地出发了。一靠近太 3.(1):“ ?” 阳，它就立刻咬下一块太阳背在身上。可是， (2)“ 0 ?” 当它往回走的时候，身上却着火了。蛤蟆赶 4.示例春天，蝴蝶翩翩起舞，小蜜蜂在花丛中 紧把太阳扔了下去，但身体已经被烧伤了，起 辛勤地工作，小鸟也站在枝头唱着欢乐的歌。 了很多水泡。 评分标准能写出春天的景象，把事物当作人 (3)聪明、细心、行动敏捷【解析】本题考查 来写，得4分；语句表述生动形象、通顺合理， 对主人公形象的分析。从蜘蛛“想了一会儿” 得1分。共5分。 就想到了办法可以看出它聪明的特点。从蜘 5.(1)一日功一日不读十日空 蛛“吐丝做记号”，并“沿着记号回到家里”可 (2)勤为径苦作舟 以看出它细心的特点。从“手疾眼快”一词可 少年不知勤学苦老来方知读书迟 以看出蜘蛛行动敏捷的特点。 之大人辅导延展 (4)B【解析】本题考查对短文主旨的理解。 短文主要写了动物们去取太阳的事情。负鼠和 关于珍惜时间、努力读书的名言有很 秃鹫由于准备不充分，都没能成功带回太阳； 多，再积累一些，做勤奋学习的好孩子吧！ 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 根据第⑤段“正当动物们无计可施时”可知， 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 蛤蟆取太阳也宣告失败；而蜘蛛凭借自己认真 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 的思考和充分的准备，成功带回了太阳。因 此这个故事告诉我们：只有善于思考且准备 3 充分的人才有可能获得成功。因此本题选B。 学 专项培优①汉字与词语 步 不 怕根底浅 -、1.qf wan bing jy hgn叫 kuT xiexie qicàyun hang (4)美丽、纯洁与大家分享才是真正的快乐 he pou she灯heg则 6.(1)和同学们比赛种向日葵，自己种的长得不 2.B【解析】本题考查对字音的识记。本题答 好和科学小组的同学闹翻 案选B,其他三项中的错误及订正如下： 解决生活、学习中遇到的烦恼 把苏鸣凤试 选项 错误栏 订正栏 卷上的答案移到“我”的试卷上 A 绮丽(q)× 绮丽(q) (2)B (3)示例这次，宝葫芦帮王葆变出了一棵又 偏颇(b6)× 偏颇(po) 高又壮、花盘又大又圆的向日葵。看到这棵 0 忍耐(ren)x 忍耐(rěn) 向日葵，王葆心想：它虽然长得非常好，但不 3.(1)zhe zhuo (2)jiàng qiang 是我自己种出来的，我要靠自己赢得比赛。 于是，王葆开始查找关于如何种好向日葵的 (3)dan sai lù(4)wu 资料并细心呵护向日葵。最终，王葆靠自己 4.惩戒杜鹃遭殃膝盖讨厌 的努力赢得了比赛，心中充满了成就感。 秩序潇洒丰硕蝙蝠爆炸 7.（1)①尾巴着火，无功而返把太阳顶在头 士兵勇猛脸颊迟钝规矩 上把太阳扣在碗下 调遣朦胧局促窟窿敏捷 ②示例太阳竟然可以被动物们一块一块地 5.(1)和谐萤闪烁鸽心事解闷 取下来，真奇妙！ 催眠曲高傲聚集 (2)瘦蹲 侍弄穗 风餐露宿 勤 2.示例一那天空的蓝，蓝得透彻；那草原的绿，绿 杂功绩 得盎然；而那雪山的白，又是白得那样脱俗。 6.示例「蔬菜 拆除 遭遇 「胳膊 示例二那大海的蓝，蓝得深邃；那沙滩的金， 稀疏 折断 糟糕 搏斗 金得耀眼；而那浪花的白，又是白得多么梦 「倘若 「介绍 「贫困 「木棒 幻啊！ 晌午招呼 贪心 吹捧 3.(1)示例小文总是积极地参与班级活动：每 7.B8.D9.A10.C 次班里举办诗歌朗诵会、演讲比赛、知识竞 二、1.B 赛，她总是第一个报名参加；班里办黑板报 2.（1)预测 (2)推测 时，她也是积极的组织者、参与者。 (3)安慰(4)慰藉 (2)示例这只小狗真是活泼可爱：只要从外 (5)领头羊老黄牛小蜜蜂千里马 面回来，就在门口的脚垫上打几个滚儿；还经 3.危不能为天地并论不安彬彬 常跑到镜子前左照右照，摇摇尾巴，转转圈， 壁光囊萤手不水龙炊烟高楼 仿佛在欣赏自己矫健的身姿。 (1)示例大公无私 评分标准先总体说出特点得1分，通过动作 城市生活示例灯火辉煌 或行为把特点表现出来得2分。每题3分，共 (2)读书求学示例程门立雪 6分。 (3)①手不释卷②焦躁不安 4.示例一清澈的湖水，飞翔的鸟儿，洁白的云 ③车水马龙炊烟袅袅 朵，构成了美丽的碧波飞鸟图。 4.B 5.C【解析】本题考查对词语的理解与运用。 示例二美丽的荷花，碧绿的荷叶，飞舞的蜻 C项中，“不胜其烦”的意思是烦琐得使人受不 蜓，构成了迷人的荷塘风光图。 了，不能用来形容志愿者为游客解决问题时 5.(1)示例一小猫玩线团小猫追着线团跑， 热情又耐心，可换为“不厌其烦”。因此本题 待跑到线团旁边后，它先用爪子拨弄了几下， 选Co 接着一口咬住线团，在地上欢快地滚来滚去。 示例二哥哥画画哥哥不声不响地摊开一 专项培优②句子与口语交际 张白纸，略微思考，随后提起画笔，在纸上轻 -、1.D2.A 轻勾勒起来。 二、1.中华优秀传统文化是中华民族的文化 (2)示例一运动员跑步运动员弯下腰，摆 瑰宝。 好起跑姿势，听到发令枪响后，猛地瞪地，快 2.我们不能只顾学习而不参加体育活动。 速地向前冲去。 3.老师对小妙说，学校让小妙作为代表参加市里 示例二挑山工挑货物挑山工将货物挂在 举办的演讲比赛。 扁担两头，弯下腰，把扁担挑在肩上，沿着折 4.营参谋长对黄继光说，他相信黄继光一定能完 尺形的路线一步一步向上攀登。 成那个光荣而艰巨的任务。 5.我们虽然身处和平年代，但是仍要传承奋斗精 评分标准能够围绕选择的情况用连续的动作 神，不辜负时代赋予的使命。 写句子得1分；语句通顺，描写准确、形象得1 6.我不是不知道这件事非常重要，只是实在没有 分。每题2分，共4分。 时间来处理。 6.(1)示例夏天，天上没有一朵云，太阳把地面 三、1.(1)示例太阳很大，约一百三十万个地球 烤得滚烫，一阵风吹来，卷起一股热浪。路旁 的体积才能抵得上一个太阳。 的花草抵不住暴晒，叶子都耷拉了下来。 (2)示例这个购物中心大得很，比二十个足 (2)示例充满生机的春天来了。刺猬从睡梦 球场还要大。 中醒来。狗熊慢慢睁开眼睛，爬出来寻找食 培优100分语文四年级下册RJ版 59 物。小燕子也从南方飞回来了，在春风中唱 (4)示例老师好，我是来自四年级(1)班的×x×。 着婉转动听的歌。 我很喜欢收集诗歌，也经常在课余时间练习 评分标准能够抓住所选季节的典型事物或 诗歌朗诵，希望能有机会参加这次的诗歌朗 动物来表现该季节的特点得2分；语句通顺， 诵会。 语言表达丰富、形象得1分。每题3分，共6分。 评分标准能够清楚地介绍自己，答出自己在 播放 诗歌朗诵方面的特长或优势得2分；语言得 四、1.示例电视上正在传播“神舟二十一号” 体、流畅，表意清楚得1分。共3分。 载人飞船的发射实况。J眼睛一眨也不眨， 专项培优③课文内容与积累运用 只见爸爸盯着电视机，直到“神舟二十一号” 、它源于宁静中回忆起来的情感生命全在 载人飞船发射成功，爸爸才忍不住情不自禁 节奏 地欢呼起来：“中国，好样的！” 1.不论平地与山尖 2.示例4月23日是“世界读书日”。学校举办 2.朵朵花开淡墨痕 活动 3.可爱深红爱浅红 了“图书漂流”以，同学们都十分积极地参加这 4.只把春来报她在丛中笑 富 5.溪上青青草白发谁家翁媪 次活动。此次活动不仅丰福了我们的课外 6.挤在一起静静地交叉在一起 7.鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里 还 ,拓宽了 8.哪一朵花没有香哪一次我的思潮里没有你 生活，但是使我们增加了阅读量和阅读面。 波涛的清响 【解析】本题考查运用修改符号修改病句。语 二、1.生于忧患而死于安乐 段中的错误及修改意见如下，修改时注意正 2.冰箱里面的纳米涂层隐形战机上的纳米吸 确使用修改符号。 波材料 病因 修改意见 3.瓜藤攀架雨后春笋门前晚餐朴实、自 在“学校举办了‘图书漂 然、和谐 第1处 成分残缺 流’”后加上“活动” 4.游泳本领高掩护交通员李大叔智勇斗鬼 子机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国 第2处 有错别字 将“福”改为“富” 5.练囊盛数十萤火以照书铁棒只有坚持不 关联词语使 第3处 可将“但是”改为“还” 懈地勤奋学习，才能取得成就 用不当 6.老舍猫的古怪性格小猫满月时的淘气可 第4处 搭配不当 可将“和”改为“，拓宽了” 爱对猫的喜爱讨厌不敢再讨厌母鸡 有了鸡雏后非常负责、慈爱、勇敢、辛苦，作者 五、1.示例奶奶，因为要维修管道，所以明天上 被这种伟大的母爱所感动 午8：00至下午6：00小区会停止供水，咱们提 前作好储水准备吧！ 三大人辅导延展 评分标准转述时，能够说清楚时间、具体内 老舍笔下的母鸡是一位伟大的母亲。 容得4分，语句通顺、表意清楚得1分。共5分。 其他人笔下的公鸡又是怎样的形象呢？回 2.(1)B 顾下面古诗，感受公鸡“一唱天下白”的神武吧！ (2)示例一最是自然好风光 画鸡 示例二采撷自然之美 [明]唐寅 (3)示例闲适 清爽的风 飘飞的落叶 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 恬淡的心情 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 60 培优100分 语文 四年级 下册 RJ版 7.和大家一起分享才是真正的快乐 ②小的比细菌还小 下的雨是绿的流的水是绿的 多少③旷野和高山极少 8.篱落疏疏一径深麦花雪白菜花稀 ④住宅区很多 儿童急走追黄蝶溪头卧剥莲蓬 (3)示例一灰尘能帮助空气中的水分凝结成 9.一片冰心在玉壶采得百花成蜜后 犹有花 云雾和雨点 枝俏 示例二灰尘过多，可能会造成雾霾天气 10.目标坚定、脚踏实地、坚持不懈 忠于职守、 (-) 舍己为人英勇顽强、视死如归 老舍家的猫 丰子恺家的猫 三、1.C2.B3.A 特点 性格古怪 特点可爱 小 四、1.V ①成天睡大觉， ①跳到女儿们 猫 2.×【解析】本题考查对诗句的理解。“欲将轻 档 什么事也不过问 的膝盖上睡觉 案 事例 ②出去玩耍时 ②不吵闹 骑逐，大雪满弓刀”两句诗的意思是将军发现 事例 一天一夜不回家 敌军潜逃，要带着轻装骑兵去追击，正准备出 表 ③捉老鼠时尽 ③育儿很耐苦 发之际，一场纷纷扬扬的大雪从天而降，刹那 职尽责 间弓刀上落满了雪花。由此可知，这两句诗 2.听到老鼠的响动，会屏息凝视且耐心地等着 并没有描绘将士们杀敌的场面，因此本题说 老鼠出来浑身雪白，伟大如象 法有误。 对白象的喜爱之情 3.V4.×5.V 3.C【解析】本题考查对词句的理解及对作者 6.× 情感的分析。C项中，“恣意”的意思是“任意， ≈大人辅导延展 任性”，联系选文二的内容可知，小猫们在白 《清平乐·村居》的作者辛弃疾是我国宋 象的身上任意地爬上爬下，不受拘束，表现出 代著名的词人。他创作了许多描写乡村风 了白象对孩子们的包容和关爱，也传达出作 光的作品。让我们一起来读读下面这首 者对白象的赞美；并且作者用“恣意”形容小 词吧。 猫们，将小猫们看作可爱、顽皮、率真的孩子， 西江月·夜行黄沙道中 流露出对小猫们的喜爱，并不能体现出对小 [宋]辛弃疾 猫的无奈和对白象的心疼。C项理解有误，因 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香 此本题选C。 里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天 4.将白象和鲁迅先生的猫作对比，突出了白象 外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转 的乖巧懂事，表达了作者对白象的喜爱和赞 溪桥忽见。 美之情 五、不尤人胜人者有力 自胜者强 (二) 君子以自强不息书山有路勤为径 1.示例被捕受审就义 日读书一日功 一日不读十日空 【解析】本题考查对短文内容的理解与概括。 只要迈步总不迟 短文围绕夏明翰的经历，用“∥”划分为四个部 示例少年不知勤学苦老来方知读书迟 分：第一部分介绍了夏明翰被捕；第二部分写 夏明翰被捕后受尽酷刑却不肯屈服；第三部 专项培优④整本书阅读与现代文阅读 分写敌人在杀害夏明翰之前再一次审问他， -、1.(1)C(2)A(3)C(4)B(5)A 可他仍旧什么都不肯说；第四部分写夏明翰 2.(1)B 英勇就义。因此小标题依次可以拟写为：被 (2)①大的肉眼可以看见 捕、受刑、受审、就义。培优100分语文四年级下册RJ版 【答案见P59】 玉朝 专项培优 2句子与口语交际 拍照批改+错题本 限时：60分钟满分：65分得分： 一、选择题。（每题3分，共6分) 1.下面句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的是() A.我站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！ B.三月的桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜。 位 C.太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 弥 D.雨点从云端一跃而下，飘落到我的脸上，亲吻着我的脸颊。 线 2.下面句子中，加点部分表达的情感与其他三项不同的是( 内 要 A.一上车，小奇就像猴子似的在车上乱窜，完全不顾及他人的感受。 题 B.车上，小文为我们演唱歌曲，她的歌声像百灵鸟一样动听。 C.同学们在沙滩上玩耍，灵活的小乐像条小泥鳅，大家怎么也抓不住他。 命 D.刚洗完头发的小语像小鸭子，样抖了抖头上的水。 二、按要求改写句子。（每题2分，共12分） 1.中华优秀传统文化难道不是中华民族的文化瑰宝吗？（改为陈述句） 2.我们怎么能只顾学习而不参加体育活动呢？（改为陈述句） 3.老师对小妙说：“学校让你作为代表参加市里举办的演讲比赛。”（改为转述句） 4.营参谋长对黄继光说：“我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。” (改为转述句) 5.我们身处和平年代。我们仍要传承奋斗精神，不辜负时代赋予的使命。 (用合适的关联词语合并为一句话) 6.我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句） 三、按要求仿写句子。(25分) 1.〔南通市期末〕注意加点的部分，并照样子写句子。(4分) 例有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 (1) (2) 2.〔重庆市期末〕注意加点的部分，照样子写一个描写颜色的句子。(2分) 例那小草的绿，绿得娇嫩；那迎春花的黄，黄得耀眼；而那桃花的红，又是红得 多么醉人啊」 3.体会句子中冒号的用法，任选两个词语，分别照样子写一写。(6分) 例它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它 抓痒。 积极参与班级活动的小文众志成城的中国人民 活泼可爱的小狗 (1) (2) 4.读句子，从所给的两幅图片中任选一幅，照样子写一写。(3分) 例火红的斜阳，参差的树木，错落有致的房屋，构成了迷人的乡间风景画。 5.照样子，从所给的四种情况中任选两种，分别用连续的动作写一写。(4分) 例雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，问岸上的人鬼子走 了没有。 培优100分语文四年级下册RJ版 39 小猫玩线团哥哥画画运动员跑步 挑山工挑货物 (1) (2) 6.体会例句分别是怎样描写冬天的，再照样子，写一写其他季节。(6分) 例北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就 积满了厚厚软软的白雪。 例冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在 树洞里的松子过日子。 (1) (2) 四、用修改符号修改下面语段。(7分) 1.〔新情境)电视上正在传播“神舟二十一号”载人飞船的发射实况。眼睛一眨也不 眨，只见爸爸盯着电视机，直到“神舟二十一号”载人飞船发射成功，爸爸才忍不住 情不自禁地欢呼起来：“中国，好样的！”（共3处错误）(3分) 2.〔广州市期末)4月23日是“世界读书日”。学校举办了“图书漂流”，同学们都十分 积极地参加这次活动。此次活动不仅丰福了我们的课外生活，但是使我们增 加了阅读量和阅读面。（共4处错误）(4分) 40 培优100分语文四年级下册RJ版 五、语言实践。（15分) 1.口语交际。你在小区内看到了下面这则通知，请把通知内容转述给奶奶。(5分) 通知 全体业主： 因管道维修，小区将于明天上午8：00至下午6：00停止供水。请各位业主 弥 提前作好储水准备。因停水给大家造成不便，敬请谅解。 物业管理处 6月3日 封 2.综合性学习。(10分) 线 某班级开展了主题为“走进诗歌天地”的综合性学习活动，请你参与进来。 【合编小诗集】 (1)同学们想合作编一本以“中国现代名家笔下的自然世界”为主题的小诗集。 他们可以选用下面哪位作家的作品？（ )(2分) A.泰戈尔 B.冰心 C.普希金 D.白居易 (2)一个别出心裁的诗集名可以吸引读者。请你为第(1)题中的小诗集取一个这 样的名字： 。(1分) 不 【仿写现代诗】 (3)合编诗集后，小语试着写了下面的诗句，请你也来仿写几句诗。(4分) 春天的早晨， 秋日的黄昏， 要 怎样的美好呢！ 怎样的 呢！ 轻柔的风， 摇曳的花枝， 答 雀跃的心情。 【诗歌朗诵会】 题 (4)你准备报名参加本次诗歌朗诵会，在报名处，你会怎样向老师介绍自己呢？ 想一想，写一写。(3分)