月考测试卷(一)-【活页单元卷】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）

参芳 第一单元测试卷 一、融化燕鸳鸯姿势 二、1.C2.D3.C4.C5.A 三、【示例】 1.弯弯的月亮，像一条小船挂在夜空中。 2.梅子成熟的时候，却天天都是晴朗的好天气，乘 小船沿小溪而行，走到小溪的尽头，再走山间 小路。 3.蜻蜓的眼睛大大的、鼓鼓的，身子长长的，它有两 对翅膀，飞起来好像四把小扇子。整个蜻蜓看上 去就像一架小飞机似的。 四、1.乌黑轻快有力剪刀似可爱的活泼的 2.很美也很美一大幅活的画画家的本领 3.沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝绿阴不减来时 路日出江花红胜火 五、1.B2.轻快灵活、自由自在欢快 3.拟人B 4.【示例】春天，是一个万物复苏的季节，更是一个 充满希望的季节。 六、（一） 1.【示例】洁白无瑕生命不息 2.(1)①(2)② 3.白梅宋梅红梅BCA 4.【示例】啊！超山的梅是美丽的，诱人的。 (二) 1.芦苇纤细，供盖房用芦苇锋利，容易伤人 2.D 3.芦苇火长得旺盛 4.芦苇割伤手指以及芦苇碴子扎到脚心畏惧美 的事物 5.喜爱，因为芦苇绿的时候，充满生命活力，非常壮 观；畏惧，因为做芦笛时割伤手指；怀念，儿时吹 芦笛的经历留给了作者很多快乐的回忆。 七、【示例】我选择去翠湖公园。理由是翠湖公园位于 市中心，公共交通便捷；每年春季湖畔柳丝轻舞，樱 花与郁金香竞相开放，形成步步皆景的绚丽画卷； 不仅如此，我们还可以漫步湖边小径、泛舟湖上，或 参观园内仿古建筑与回廊，感受历史韵味。 八、作文略 第二单元测试卷 一、耕折颈善伪装匀称别致 二、1.C2.B3.C4.A 三、1.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 2.【示例】(1)眼神躲闪，搓了搓手 (2)满脸通红，直跺脚 答案 四、【示例】 请三年级全体同学于4月21日早上8点在学 校操场上集合，一起乘车前往石林风景区参观。 学校大队部 4月15日 五、1.兔走触株，折颈而死因释其耒而守株，冀复得 兔兔不可复得，而身为宋国笑做事情要靠自 已的努力，不要有侥幸心理 2.②③①④⑥⑤ 3.一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理 【示例】伊索 六、1.9 zheng cha ngn 2.(1)犹豫(2)灰心丧气 3.难看的腿美丽的角 4.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就 把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 5.B 七、（一） 1.经奋已 2.B3.B 4.【示例】做人不要太自负，要懂得感恩。 (二) 1.天方夜谭天旋地转天赐良机 2.老鼠为了下凡当一名普通的动物，向山神承诺战 胜大象，结果老鼠在大象最危急的时刻救了大 象，与大象成了朋友，山神认为老鼠已经战胜了 大象。 3.在危急关头，老鼠救了大象，大象看到了老鼠可 贵的心灵 4.D 5.【示例】对立双方找一个调和的机会，化干戈为 玉帛，化戾气为祥和，让人间充满关爱，充满 快乐！ 八、【示例】小嘉，别玩了，你已经玩了一整天了，我们 去打乒乓球吧。 一直玩游戏对眼睛和身体都不好。打乒乓球能锻 炼身体，还能让咱们更有活力，比玩游戏有意思 多了。 九、作文略 月考测试卷（一） 一、1.融化鸳鸯闲喝偶尔活泼追逐耕 驯良凑 2.【示例】湛蓝清澈鲜艳 3沸拭荡漾沙闹晃动 4.C 二、A 4.【示例】我看着飞入瓶子里的小虫子，它左冲右 三、【示例】刺猬背部和两侧都长有硬刺，就像一根根 撞想要逃出来，却四处碰壁，我想，瓶子那么结 钢针；鼻子长长的，嗅觉十分灵敏；一对圆圆的眼 实，它会想什么办法出来呢？ 睛，像两颗黑葡萄。 六、（一） 四、【示例】1.举起手，高兴地欢呼 1.B 2.植物园植物园汇集了众多植物，春天时百花争 2.动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。 艳，能让同学们认识到不同种类植物的特点和生 3.鱼、蛇、乌龟、蝙蝠、猩猩、狒狒、猴子。 长习性，增长知识。 4.遇到敌害时能迅速起飞，又快又安全。 3 通知 5.使全身肌肉松弛，器官工作节奏变慢，消除疲劳。 3月21日（本周六）全班将去森林公园春 (二) 游，请同学们在当天上午八点先到校门口集合。 1.透明发亮又白又嫩聚精会神依依不舍 王老师 2.(1)本段主要写了金蝉脱壳的过程。 3月19日 (2)头脚尾 4.小芳，这些花很漂亮，可它们是供大家一起欣赏 3.B 的呀。要是摘下来，没多久就会枯萎了，而且这 4.【示例】我们在生活中要善于观察，这样才能揭 也是不文明的行为，咱们让它们好好留在枝头， 开生活中更多的秘密。 好不好？ 七、作文略 五、1.春风花草香春来江水绿如蓝伶俐可爱光 第四单元测试卷 彩夺目平添了许多生趣春江水暖鸭先知 一、设计赵州桥保存促社会创举历代 2.一朵有一朵的姿势也很美一大幅活的画 二、1.xion xion2.bign pign3.ei 六、1.兔不可复得守株待兔做事要靠自己的努力， 4.lang sheng 不能抱有侥幸心理 三、1.D2.C3.B4.D 2.(1)⑤(2)②(3)④ 四、【示例】下课了，同学们都到操场上玩：有的丢沙 七、1.鞋子没买到 包，有的跳绳，有的打乒乓球，有的打篮球，有的踢 2.我宁愿相信我量好的尺码，也不相信自己的脚！ 足球。 3.B 五、1.文房四宝琴棋书画望闻问切 八、1.样子颜色用途 2.总把新桃换旧符清明时节雨纷纷路上行人 2.C 欲断魂独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 3.淡黄繁盛阶段四月下旬暗黄 六、1.既…又…不但…而且… 4.我能感受到作者对油菜花的喜爱和赞美之情。 2.D 九、作文略 3.大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小 第三单元测试卷 桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时 一、1.陌生检查 候，河水还可以从四个小桥洞流过。 2.免费到达 4.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有 二、1.B2.A3.C4.C5.A 的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水 三、1.它们飞得这么低，看不到远处的家。 花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首 2.像棉花般蓬松柔软如薄纱般轻盈飘逸似山 遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在 峦般层叠厚重 游动，真像活了一样。 参加 5.作用：承上启下。这样写既承接上文桥的坚固， 3.我们班的班长出了市比赛英语演讯，获得了一 又引出下文桥的美观。 等奖。同学们必奋地高兴地向她祝贺。老师夸 七、（一） ① 1.巨型湿湿深深 奖她说：“你真是太棒啦⑦我为你感到骄傲！” 2.忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。 四、1.总分总光线变化声音动物的活动方式 【示例】弯弯的月亮像一条小船，高高地挂在 植物差异景色奇异物产丰富 空中。 2.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横 3.体会到了家婆煮粽子的耐心与爱心。 五、1.我抓石蜂做实验的过程 4.【示例】吃粽子，赛龙舟等。 2.走远路做记号放石蜂 (二) 3.验证石蜂不是靠记忆力辨认方向 1.【示例】印刷术的发明与发展 》》351 三年级语文下(RJ) 月考测试卷（一） 时间：90分钟满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九总分 得分 报 世界五彩缤纷，需要我们用眼睛去看，用耳朵去听，用 闲 心去想，再用语言表达出来，让我们一起走进知识百花园 接受挑战吧。 第一关：赏·自然之美 一、同学们将自己在大自然里的所见所闻分享了出来，请 你读一读，并按要求回答问题。（17分) 青青：“郊外，在春风的（拂拭吹拂）下，积雪r6nghuà T )了，雪水汇成小溪，几对yuan yang 製 ( )在里面悠ian( )地戏水，十分有趣。” 1 小语：“公园里，我遇见了站在湖边hē( )水的小鹿，天 空中u'ěr( )飞过几只hu6pō( )可爱 的小燕子，它们在无忧无虑地互相zhui zhú )、玩耍，旁边的树上，几只身段优美的麻雀也 在叽叽喳喳地应和着，鸟儿们悦耳的声音混着泥土的 常 芳香（飘荡荡漾）在空气中，好一派（热闹吵闹）》 的景象。” 小文：“田野里，我遇见了忙着gng( )地的老牛，它们 厨 乖巧xùn liang( ),是农民伯伯不可或缺的 帮手。” 派派：“草丛里，我遇见了有趣的蚂蚱，它们正（扇动晃动） 着桃红色的膜翅，cu(）在一起说悄悄话呢！” 1.根据语境，看拼音写字词。（8分) 烂 训 2.同学们在分享时都运用了不少生动的词汇，例如“身段 优美的麻雀”“有趣的蚂蚱”等，请你根据自己的观察将 下面的短语补充完整。(3分) )的天空( )的湖水( )的荷花 3.用“1”画去括号内搭配有误的词语。（4分) 4.下列词语中，与画横线词语结构特点相同的是( (2分) A.津津有味 B.源源不断 C.自由自在 D.高高兴兴 二、在分享时，有同学的发音不对，请你找出下列加点字读 音有误的一项( )(2分) A.滔滔(tao)纤细(qian)B.蓬松(png)凭证(ping) C.挨着(ai)匕首(bi) D.贯通(guàn)兑换(dui) 三、明明分享了自己观察的独角仙的样子，请你读一读，照 样子写一写右图中小动物的外形特点。可以参考括号里 的提示词。(3分) 例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有 一只犀牛一样的角。 (硬刺 鼻子 眼睛) 四、三(1)班打算周六(3月21日)一起去春游。(15分) 1.得知这个消息后同学们都很高兴，请你结合他们的心 情，在横线上填表示动作或神态的词语。(2分) “真的吗？太好了！”同学们 2.请填写下面的推荐卡，为班级春游推荐一处好地方吧。 (4分) 春游好地方推荐卡 我建议大家去 (地，点)春游。理由 是： 3.请你代王老师写一则通知，告诉大家周六去森林公园春 游，并在当天上午八点先到校门口集合，通知时间为3 月19日。(5分) 4.春游途中，小芳见路边的花很美，便上前摘了一朵。这 一幕刚好被你看到了。你会对她说：“ ”(4分) 第二关：品·诗文之韵 五、根据积累，完成下面的题目。(9分) 1.春天是有味道的“迟日江山丽， ”;春天 是有颜色的“日出江花红胜火， ”； 春天还是充满生机的：“那些小燕子，那么 的 小燕子，也由南方飞来，加入这 的图画 中，为春光 。”读到“竹外桃 花三两枝， ”时，我眼前浮现了早 春美好的画面。 2.这么多的白荷花， 。看看这一 朵，很美；看看那一朵， 。如果把 眼前的一池荷花看作 那画家的 本领可真了不起。 第三关：悟·寓言之理 六、小寓言大智慧，请根据积累完成下面的题目。(6分)》 1.“ ,而身为宋国笑。”这句话出自寓言 故事《 》。 这个故事告诉我们： 》》 5 2.请你根据语境，选择正确的词语填到句子中。（填序号) ①掩耳盗铃 ②自相矛盾 ③叶公好龙 ④画蛇添足 ⑤滥竿充数 ⑥邯郸学步 (1)他抱着侥幸心理，打算( ),不懂装懂，结果被老 师批评了。 (2)这篇文章前后意思( ),需要进一步修改。 (3)这幅画已经很完美了，你就不要再( )了。 七、阅读下面的寓言故事，完成练习。(6分) 郑人买履（ǚ） 郑国有一个人，鞋子破了，想去买一双鞋。他先在家 里量了一下自己的脚，把量好的尺码放在座位上，准备带 走。他匆匆忙忙地来到集市上，找到了自己想买的鞋。他 摸摸口袋，忽然对卖鞋的人说：“哎呀！我忘记带尺码来 了。”说罢，转身就跑回家去拿。等他赶回来，集市已经散 了，鞋也没有买到。有人问他：“你为什么不直接用自己的 脚去试试鞋的大小呢？”他说：“我宁愿相信我量好的尺 码，也不相信自己的脚！” 1.“郑人买履”中的“履”指的是 ,这个人最终 (没买到买到了)“履”。(2分) 2.这个人为什么不直接用自己的脚去试试鞋的大小呢？ (用原文的内容回答)(2分) 3.故事中的这个买鞋的郑国人代表着那种( )的人。 (2分) A.自作聪明 B.不知变通 C.见识短浅 D.愚蠢、懒惰 6 第四关：观·可爱生灵 八、大自然中处处有可爱的生灵，请你阅读短文，完成练 习。(12分) 醉人的油菜花 ①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让 我心醉神迷。 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶，或六叶。一棵 油菜上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随 意的，油菜长高后密密匝匝地挤在一起。开花时，油菜花 上下连成一串，左右连成一片。一块菜地，就是一个锦簇 的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也不同。开花初期，花朵 不多，花瓣很小，颜色淡黄；到了繁盛阶段，在大片青青的 麦田边，油菜花竞相怒放，颜色变成浓烈的金黄。温暖的 春风吹来，金黄色的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向 你鞠躬。看着这美景，你的眼睛舒服极了。到了四月下 旬，它的颜色变得暗黄，此时收获期也到了。 ④随着花期深入和颜色加深，油菜花的香味愈发使我 陶醉。这种香味不很浓烈但很宜人，清新淡雅的气息渗入 心扉，使人无比轻快。花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶。一 群群的蜂儿飞到这里，在花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇 着白色的翅膀，在油菜花丛中翻飞。 ⑤油菜花不仅让人赏心悦目，而且作用也很大。油菜 花的嫩茎及叶子，可以当作蔬菜食用；花儿谢了以后结出 的果实可以榨油，其含油量高达40%，是重要的食用植物 油一 菜籽油的原料。 1.短文从油菜花的 、花香和 四个方面 介绍了“醉人的油菜花”。(3分) 2.画“ ”的句子写得真好，对这句话的理解最恰当的 一项是( )(2分) 圆 A.这句话用比喻的手法，写出了油菜花和麦苗的生 命力。 B.这句话把油菜花和麦苗当作人来写，表明在作者眼中 植物都很有礼貌。 C.这句话把油菜花和麦苗当作人来写，呈现出一派生机 勃勃、长势喜人的景象。 3.第③自然段是怎样把画“”的句子写清楚的？根据 短文补充思维导图。(4分) 初期 油菜花的颜色 在不同阶段 浓烈的金黄 象也不同 4.从这篇短文中，你能感受到作者对油菜花怎样的情感？ (3分) 网 第四关：书·植物之趣 九、习作。(30分)》 有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢五颜六色的花 儿，还有人喜欢生机勃勃的小草…你最喜欢哪种植物？ 拿起笔来，把你的观察和感受写下来吧，题目自拟，不少于 300字。