第一单元测试卷-【活页单元卷】2025-2026学年三年级下册语文（统编版·新教材）

三年级语文下(RJ)】 第一单元测试卷 时间：90分钟满分：100分 版块 精练基础强技能 细读文章深感悟 广集语句勤耕耘 总分 得分 0 兴精练基础强技能兴 图 一、看拼音，根据语境写字词。(7分) rong hua van yuan 春天到了，冰雪 子筑巢， yang shi 戏水，一阵微风吹拂，柳条随风舞蹈 T 优雅，一派生机勃勃的景象。 戡 二、选择正确的答案填在括号里。（10分) 1.下列加点字的读音全部不正确的一组是( 国 A.伶俐(Iin)河豚(tn)B.纤细(xian)蚂蚱(mà) C.闲散(san)双翼(ji)D.荡漾(yang)曾经(ceng)》 2.下列加点字词解释有误的一项是() A.迟日江山丽（春日） C.泥融飞燕子（泥土变得湿软） 常 B.正是河豚欲上时（将要） D.小溪泛尽却山行（用，尽） 3.依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是() (1)姐姐用 的双手，做出了各式各样的花篮。 (2)春游那天，孩子们的欢歌笑语在翠湖公园里 开来。 A.灵巧 荡漾 B.灵敏荡漾 C.灵巧飘荡 D.灵敏飘荡 4.“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙—膜翅， 赵 顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”句中破折号( 洲 A.表示意思的转折 B.表示声音的延长 C.表示解释说明 D.表示意思的递进 5.下列加点词语使用有误的一项是() A.那株白玉兰挨挨挤挤的，亭亭玉立。 B.蜻蜓在旷亮无比的天空中自由自在地飞翔。 C.可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞行。 D.蝴蝶快乐极了，张开美丽的翅膀在花丛中翩翩 起舞。 三、按要求写句子。(9分) 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比 喻句) 2.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 (想象诗句描绘的画面，写一写) 3.独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛 一样的角。（照样子，描写一种小动物的外形特点) 四、根据所学知识填空。（12分) 1.一身 的羽毛，一对 的翅 膀，加上 的尾巴，凑成了那样 小燕子。 2.看看这一朵， ;看看那一朵， 。如 果把眼前的一池荷花看作 ,那 可真了不起。 3.诗人笔下的春天格外美丽。杜甫笔下的春天是“泥融 飞燕子， ”;苏轼对春天的感受是 ,春江水暖鸭先知”；曾几是 这样描述春游的“ 添得黄鹂四五 声”；白居易是这样描绘春天的江南的“ ,春来江水绿如蓝”。 光细读文章深感悟光 五、课内阅读。(8分)》 燕子（节选） 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由 天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草， 绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方 飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多 生趣。 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞 于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到 那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的 翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地 荡漾开去。 1.仔细观察下面的图画，你认为哪幅图表现的是燕子 “横掠”湖面呢？()(2分) A. 2.燕子“斜飞”体现出燕子飞行时的 ;燕 子“叽的一声”，可以让我们体会到燕子飞行时的 心情。(2分) 3.选文中画“ ”的句子运用了 的修辞手 法。“都像赶集似的聚拢来”说明了( )(2分) A.它们认为春天很美好，所以都来了。 B.它们争先恐后地为春天增添美丽、热闹的景象。 4.请你用一句话来赞美春天。（2分)》 六、课外阅读。（19分) (一)阅读短文，回答问题。 赏梅 ①初春，正是赏梅的大好时节，素有“雪梅十里香” 之称的超山公园，吸引了成千上万的游客。 ②公园大门前的小山坡上，有一片梅林。朵朵白梅 绽开枝头，如片片白雪。白梅有五片花瓣，洁白无瑕，给 人一种纯洁高尚的感觉。 》》 1 ③进门不远，便是大明堂。在草坪的东北处，有一株 宋梅，四周用石栏围着。这株古梅，饱经风霜，树皮已成 了铁黑色。树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀 落落地开着一些梅花，看来它并不服老，像要显示出自己 生命不息的顽强意志。 ④穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里，有几株红梅， 开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神 振奋。 1.从文中摘抄两个优美的四字词语，写在下面的横线 上。(2分) 2.给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）(2分) “饱”字的字义有：①足足地，充分；②满足；③饱满； ④吃足了，与（饿、饥）相对。 (1)饱经风霜( (2)一饱眼福( 3.文中共写了 这三 种梅花，它们各自的特点是： (填序号)(3分) A.花瓣饱满，使人振奋 B.片片白雪，洁白无瑕 C.饱经风霜，意志顽强 4.在文章结尾的横线处补上总结全文的一句话。（2分) (二)阅读短文，回答问题。 故乡的芦苇，没有很粗壮的。就像竹子里的毛竹一 样，都比较纤细。没有什么实际的用途。家里炕上的苇 席，怕是粗些的芦苇才能做材料。唯一的，就是供盖房子 用。用细麻绳子把芦苇扎得密密实实的，放在椽上面，摊 开，上面再浇泥，然后把瓦弄上去。家乡的瓦房都是这么 盖成的。 我喜欢芦苇绿的时候，一片片，一丛丛，像绿色的火 在燃烧。风一吹，那才叫熊熊燃烧呢。这青青葱葱的绿 色，给荒芜的故乡增加了不少生命的活力。它是故乡一 2 道迷人的风景线。虽然故乡也有树，有草，但都不成气 候，好像兄弟们在怄气似的，东一棵，西一株的。只有道 路两旁的树，才有亲密的感觉。芦苇绿的时候，我喜欢探 头探脑地向里面张望，似乎里面藏着无数个秘密。那草， 娇嫩；那叶子，鲜艳，好像从这一边就能看到那一面。还 有些细小的藤蔓植物，轻轻地搭在芦苇的身上，好像怕芦 苇生气一样，有着十二万分的小心。而且，随时准备逃 跑。芦苇丛中，有细细的水流声，而风吹动的沙沙声，是 温柔的，也格外好听。我很喜欢一种叫猪耳朵的草，绿得 发亮，骄傲地挺着身子，它和田埂上的车前草非常相似， 简直就像亲兄弟。据说猪吃了很上膘，但我只有眼巴巴 地看着，不敢下去割。 有时候，我会找一根芦苇，用镰刀把它做成芦笛。自 己用力地吹呀吹呀，吹出满心的欢喜，吹走了满身的孤独 和寂寞。自己常常感动自己。芦苇太锋利了，甚至比镰 刀的刀锋还锋利，我做芦笛一不小心手指头就被拉开一 个长长的口子。起初，感觉不到疼的，我赶紧抓一把细碎 的沙子抹在伤口上，止血。这是我们小时候止血的一种 良方。后来才知道，有两种中草药大蓟和小蓟止血凉血 有奇特的功效，而且遍地都是，我会把它的叶子拧碎，挤 出汁来涂在流血的伤口上，紧紧用手摁住。但随之而来 的，是钻心般的疼痛。我曾经尝试过走进芦苇丛中去，但 我的脚心也被昔日的芦苇碴子扎过，所以，对于美的一切 我都有一种畏惧的心理。那生活的经验，似乎都是从这 些小事中积累出来的。 故乡的芦苇，比不得荷花淀的芦苇，但它毕竞和故乡 有关，和我的童年有关。即便那个时候我认为故乡的芦 苇是世界上最美的芦苇，最大的芦苇，我也不会因此而感 到羞愧，我现在依然想它念它，觉得它是世界上最美的 芦苇。 1.故乡的芦苇有哪些特点？根据文章内容填空。（2分) )—芦苇非常绿，成为风景—( 2.“我喜欢芦苇绿的时候”，其中的原因不包括( (2分) A.芦苇绿的时候富有生命力。 B.芦苇中藏着秘密，很有意思。 C.它是家乡一道迷人的风景线。 D.芦苇比镰刀的刀锋还锋利。 3.“我喜欢芦苇绿的时候，一片片，一丛丛，像绿色的火 在燃烧。风一吹，那才叫熊熊燃烧呢。”这句话中将 比作 ,写出了芦苇 的特点。(2分) 4.“那生活的经验，似乎都是从这些小事中积累出来 的。”这句话中的“小事”是指 ,积 累的“生活经验”是指 (2分) 5.本文作者对故乡的芦苇产生了怎样的感情？试着用 两三个词语来概括，并说明理由。(2分) 国 光广集语句勤耕耘兴 七、口语交际。(5分) 三(1)班开展“春游打卡地”的征集活动，下面是几 位同学推荐的地方，你会选择去哪里呢？说说你的理 由吧！ 玉龙雪山 海埂大坝 翠湖公园 困 八、习作。(30分) 题目：我喜欢 要求：①在横线上填写一种你喜欢的植物，如向日葵、仙 人掌等，把题目补充完整；②根据补充的植物，想想你为 什么喜欢它，然后写一篇习作，并按照一定的顺序把它描 写清楚；③不少于300字。参芳 第一单元测试卷 一、融化燕鸳鸯姿势 二、1.C2.D3.C4.C5.A 三、【示例】 1.弯弯的月亮，像一条小船挂在夜空中。 2.梅子成熟的时候，却天天都是晴朗的好天气，乘 小船沿小溪而行，走到小溪的尽头，再走山间 小路。 3.蜻蜓的眼睛大大的、鼓鼓的，身子长长的，它有两 对翅膀，飞起来好像四把小扇子。整个蜻蜓看上 去就像一架小飞机似的。 四、1.乌黑轻快有力剪刀似可爱的活泼的 2.很美也很美一大幅活的画画家的本领 3.沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝绿阴不减来时 路日出江花红胜火 五、1.B2.轻快灵活、自由自在欢快 3.拟人B 4.【示例】春天，是一个万物复苏的季节，更是一个 充满希望的季节。 六、（一） 1.【示例】洁白无瑕生命不息 2.(1)①(2)② 3.白梅宋梅红梅BCA 4.【示例】啊！超山的梅是美丽的，诱人的。 (二) 1.芦苇纤细，供盖房用芦苇锋利，容易伤人 2.D 3.芦苇火长得旺盛 4.芦苇割伤手指以及芦苇碴子扎到脚心畏惧美 的事物 5.喜爱，因为芦苇绿的时候，充满生命活力，非常壮 观；畏惧，因为做芦笛时割伤手指；怀念，儿时吹 芦笛的经历留给了作者很多快乐的回忆。 七、【示例】我选择去翠湖公园。理由是翠湖公园位于 市中心，公共交通便捷；每年春季湖畔柳丝轻舞，樱 花与郁金香竞相开放，形成步步皆景的绚丽画卷； 不仅如此，我们还可以漫步湖边小径、泛舟湖上，或 参观园内仿古建筑与回廊，感受历史韵味。 八、作文略 第二单元测试卷 一、耕折颈善伪装匀称别致 二、1.C2.B3.C4.A 三、1.这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。 2.【示例】(1)眼神躲闪，搓了搓手 (2)满脸通红，直跺脚 答案 四、【示例】 请三年级全体同学于4月21日早上8点在学 校操场上集合，一起乘车前往石林风景区参观。 学校大队部 4月15日 五、1.兔走触株，折颈而死因释其耒而守株，冀复得 兔兔不可复得，而身为宋国笑做事情要靠自 已的努力，不要有侥幸心理 2.②③①④⑥⑤ 3.一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理 【示例】伊索 六、1.9 zheng cha ngn 2.(1)犹豫(2)灰心丧气 3.难看的腿美丽的角 4.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就 把凶猛的狮子远远地甩在了后面。 5.B 七、（一） 1.经奋已 2.B3.B 4.【示例】做人不要太自负，要懂得感恩。 (二) 1.天方夜谭天旋地转天赐良机 2.老鼠为了下凡当一名普通的动物，向山神承诺战 胜大象，结果老鼠在大象最危急的时刻救了大 象，与大象成了朋友，山神认为老鼠已经战胜了 大象。 3.在危急关头，老鼠救了大象，大象看到了老鼠可 贵的心灵 4.D 5.【示例】对立双方找一个调和的机会，化干戈为 玉帛，化戾气为祥和，让人间充满关爱，充满 快乐！ 八、【示例】小嘉，别玩了，你已经玩了一整天了，我们 去打乒乓球吧。 一直玩游戏对眼睛和身体都不好。打乒乓球能锻 炼身体，还能让咱们更有活力，比玩游戏有意思 多了。 九、作文略 月考测试卷（一） 一、1.融化鸳鸯闲喝偶尔活泼追逐耕 驯良凑 2.【示例】湛蓝清澈鲜艳 3沸拭荡漾沙闹晃动 4.C 二、A 4.【示例】我看着飞入瓶子里的小虫子，它左冲右 三、【示例】刺猬背部和两侧都长有硬刺，就像一根根 撞想要逃出来，却四处碰壁，我想，瓶子那么结 钢针；鼻子长长的，嗅觉十分灵敏；一对圆圆的眼 实，它会想什么办法出来呢？ 睛，像两颗黑葡萄。 六、（一） 四、【示例】1.举起手，高兴地欢呼 1.B 2.植物园植物园汇集了众多植物，春天时百花争 2.动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。 艳，能让同学们认识到不同种类植物的特点和生 3.鱼、蛇、乌龟、蝙蝠、猩猩、狒狒、猴子。 长习性，增长知识。 4.遇到敌害时能迅速起飞，又快又安全。 3 通知 5.使全身肌肉松弛，器官工作节奏变慢，消除疲劳。 3月21日（本周六）全班将去森林公园春 (二) 游，请同学们在当天上午八点先到校门口集合。 1.透明发亮又白又嫩聚精会神依依不舍 王老师 2.(1)本段主要写了金蝉脱壳的过程。 3月19日 (2)头脚尾 4.小芳，这些花很漂亮，可它们是供大家一起欣赏 3.B 的呀。要是摘下来，没多久就会枯萎了，而且这 4.【示例】我们在生活中要善于观察，这样才能揭 也是不文明的行为，咱们让它们好好留在枝头， 开生活中更多的秘密。 好不好？ 七、作文略 五、1.春风花草香春来江水绿如蓝伶俐可爱光 第四单元测试卷 彩夺目平添了许多生趣春江水暖鸭先知 一、设计赵州桥保存促社会创举历代 2.一朵有一朵的姿势也很美一大幅活的画 二、1.xion xion2.bign pign3.ei 六、1.兔不可复得守株待兔做事要靠自己的努力， 4.lang sheng 不能抱有侥幸心理 三、1.D2.C3.B4.D 2.(1)⑤(2)②(3)④ 四、【示例】下课了，同学们都到操场上玩：有的丢沙 七、1.鞋子没买到 包，有的跳绳，有的打乒乓球，有的打篮球，有的踢 2.我宁愿相信我量好的尺码，也不相信自己的脚！ 足球。 3.B 五、1.文房四宝琴棋书画望闻问切 八、1.样子颜色用途 2.总把新桃换旧符清明时节雨纷纷路上行人 2.C 欲断魂独在异乡为异客每逢佳节倍思亲 3.淡黄繁盛阶段四月下旬暗黄 六、1.既…又…不但…而且… 4.我能感受到作者对油菜花的喜爱和赞美之情。 2.D 九、作文略 3.大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小 第三单元测试卷 桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时 一、1.陌生检查 候，河水还可以从四个小桥洞流过。 2.免费到达 4.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有 二、1.B2.A3.C4.C5.A 的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水 三、1.它们飞得这么低，看不到远处的家。 花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首 2.像棉花般蓬松柔软如薄纱般轻盈飘逸似山 遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在 峦般层叠厚重 游动，真像活了一样。 参加 5.作用：承上启下。这样写既承接上文桥的坚固， 3.我们班的班长出了市比赛英语演讯，获得了一 又引出下文桥的美观。 等奖。同学们必奋地高兴地向她祝贺。老师夸 七、（一） ① 1.巨型湿湿深深 奖她说：“你真是太棒啦⑦我为你感到骄傲！” 2.忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。 四、1.总分总光线变化声音动物的活动方式 【示例】弯弯的月亮像一条小船，高高地挂在 植物差异景色奇异物产丰富 空中。 2.春潮带雨晚来急野渡无人舟自横 3.体会到了家婆煮粽子的耐心与爱心。 五、1.我抓石蜂做实验的过程 4.【示例】吃粽子，赛龙舟等。 2.走远路做记号放石蜂 (二) 3.验证石蜂不是靠记忆力辨认方向 1.【示例】印刷术的发明与发展 》》35