专项培优1 汉字与词语-【王朝霞培优100分】2025-2026学年三年级语文下册同步单元卷（统编版·新教材）

(2)甜甜说，她最喜欢吃月饼了。 8.(1)CBA ≈方法指导 (2)①好日子②B 直述句改为转述句的方法 (3)示例瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着 ①改人称：将对话中的人称代词，如“我”改 一个胖墩墩的男娃娃。豆角离了藤，裂开口儿， 为“他（她）”，“你”改为“我”，“他（她）”改为 豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿 具体的人名。 瓜儿和豆角里竞然长出男娃娃和俊女儿，真 ②改标点：将冒号改为逗号，删去双引号。 令人惊讶！ ③删去语气词，适当调整，使语句通顺，且 不改变句子原意。 (4) 金瓜儿 银豆儿 相同点 枣核 以本题为例，先将原句中的“我”改为 ( AD C “她”，然后将冒号改为逗号，删去双引号， B 最后适当调整，将叹号改为句号，即可得到答 【解析】本题考查对人物形象的分析。由短文 案：甜甜说，她最喜欢吃月饼了。 第5自然段可知，金瓜儿帮爹爹务农，银豆儿 6.他只有枣核那么大兵来将挡眼见为实 帮妈妈管家；《枣核》中的枣核帮家里扶犁、赶 做贼心虚、干坏事是没有好下场的 驴、打柴，因此他们都有勤劳能干、孝顺父母 示例掩耳盗铃想偷铃铛的那个人竟然把自 的品质。另外，短文中的金瓜儿还“种蔬菜，种 己的耳朵捂住，认为这样就听不到铃铛响，可 苹果，架葡萄”，银豆儿“论针线，…又养鸡鸭 以放心偷铃铛了 又养鹅…”，把家中打理得井井有条，他们 评分标准准确写出故事名称，得1分；围绕 还有心灵手巧的特点。《枣核》中的枣核凭借 所填故事写出精彩情节，情节完整，得3分；语 智慧帮村民夺回了牲口，还教训了县官，从中 可以看出他机智勇敢的特点。根据以上分析 句通顺、突出趣味性，得1分。共5分。 选择恰当答案的序号填写即可。 7.（1) 裁缝的表现 裁缝的解释 顾客的想法 或心情 专项培优①汉字与词语 对顾客负责，怕 拒绝接袖子 坏了名声 泄气了 -、1.e cha yùjI xian zhao 承诺不接袖 ling min dǒupú zhòu bian 子也能做出 自己手艺好 感动极了 jia mao feng huo )xian xiang 春装 2.(1)g0n ai syo mú 再次确定不 还没开始裁料 用接袖子 惊讶、恼怒 (2)ma wai lei in ngo (2)B(3)A zhang xuan shao jing zu (4)示例顾客生气地对裁缝说：“这么长时间 二、1.负责危险养病贡献设计 了，您还没开始裁料，我什么时候才能穿上新 威武坚固偶尔胶布检查 衣服呢？哼，我不在你这儿做了。”于是顾客取 陌生赶集衬衫昏暗骄傲 走了布料，又找了一家新开的裁缝店做衣服。 悠闲发愁夸奖驯良翅膀 评分标准能围绕“顾客很生气”写出说话的 2.(1)奇妙松树颜色匀称活泼 内容，得2分；能根据顾客生气的反应写出做 燕子浪秘密 了什么，得2分。情节合理即可得分。共4分。 (2)文化闻名历史价值其中精美 文明伟 大人辅导延展 3.示例泡沫同胞薄膜触摸狡猾比较 反问句改为陈述句的方法你掌握了吗？ 跟踪狠毒记忆乙方 猎人可惜 读一读下面的口诀，复习一下吧。 容貌溶液唠叨打捞 “难道”“怎能”都不要，“吗”“呢”也丢掉。 4.(1)栏拦(2)若惹(3)检验 有“不”的去“不”，没“不”的加“不”。 末尾问号变句号，通读句子调词语。 5.(1)BAD (2)①A②C③B 2.运动员在赛场上的精彩表现正体现了中华民 三、1.(1)示例粉嫩嫩纤细 五颜六色 族顽强拼搏的精神。 (2)灵敏满意飘荡 3.钱七虎说，为国家科技进步发光发热，是他一 (3)示例热闹继续 生的梦想。 (4)如果…就…因为…所以… 4.爸爸说，他周末带我去看电影。 虽然…但是… 二、1.（1)示例嗖的一下(2)示例轰隆一声 2.(1)示例一沉甸甸金灿灿 2.（1)示例嘴角上扬，笑着说 示例二亮晶晶红彤彤形 (2)示例轻轻拍着我的肩膀，微笑着说 (2)示例一无声无息无穷无尽 三、1.示例一月亮升起了，湖面上洒满月光，就 示例二无影无踪无忧无虑 像披上了一层银白的轻纱。 (3)示例一枣红宝石蓝 示例二港珠澳大桥就像一条巨龙，横跨在海 示例二米白茄子紫 面上。 3.私语彩目示例不断矛盾蛇足 2.示例一落叶打着旋儿，恋恋不舍地告别枝 井底巧语心气燕舞形状气爽 头，投入大地的怀抱。 走南 示例二小蜜蜂哼着轻快的歌谣，在花丛中忙 (1)示例一棚栩如生亭亭玉立 着采集花蜜。 刻舟求剑守株待免 3.示例蜻蜓的身体是黄绿色的，翅膀很薄、又 示例二息息相关滔滔不绝 窄又长，飞起来时就像一架小飞机。 亡羊补牢掩耳盗铃 4.示例一妹妹特别活泼，一会儿追着蝴蝶跑来 (2)①井底之蛙②秋高气爽 跑去，一会儿蹲在草丛旁看蚂蚁，一会儿拿起 4.(1)B(2)C 皮球和伙伴们玩，一刻也不停歇。 (3)D【解析】本题考查对四字词语的理解 示例二公园里的花姿态各异，有的像展翅的 与运用。D项中，“一模一样”形容完全相同， 蝴蝶，有的像小巧的喇叭，有的像撑开的小 没有什么两样。结合语境可知，“我”做的蛋 伞，有的像摇晃的绒球。 糕和图片上展示的蛋糕颜色有差别，并非完 评分标准能围绕开头写句子，表达主要意 全相同，“一模一样”使用有误。因此本题 思即可得4分。 选D。 5.示例洒在田野里滴在树枝上 专项培优②句子与口语交际 落在湖面上跟随河流汇入大海 一、1.雅鲁藏布江下游水电工程的开工，是中国 6.示例首先，将粽叶卷成漏斗形；接着，用糯 能源史上的里程碑事件。 米、红枣等馅料将其填满；然后，把粽叶折过 培优100分语文三年级下册RJ版 59培优100分语文三年级下册RJ版 【答案见P59】 女 专项培优 ①汉字与词语 拍照批改+错题本 限时：60分钟满分：100分得分： 一、拼音天地。(16分) 舒 1.用“”画出下面加，点字的正确读音。(9分) 凶恶(wùè) 差别(cha cha) 犹豫(xiàng yù) 脊背( r j 纤细(xian gian 爪牙(zhuǎ zhǎo) 位 伶俐(Iin ling） 灵敏(měi min) 颤抖(dòu dǒu) 胸脯(pú fǔ) 皱纹(zòu Zhòu) 便利(biàn pian) 封 夹袄(jia jiá) 铁锚(miao mao) 缝制(fèng feng) 内 和弄(hé huò) 海鲜(xian xiǎn) 相信(xiang xiang) 要答 2.用“√”画出下面句段中加，点字的正确读音。(7分) (1)院子里，两只小猫在栏杆(gangan)旁嬉戏，三只小鸭紧挨(ai i)在一起喝 家 水，小鸡们缩(su6sù)成一团睡觉，公鸡大模(m6mú)大样地踱着步子 (2)〔长沙市期末·新情境〕“队伍继续前进！”蚂(mǎmà)蚁队长下令。小蚂蚁们却 东倒西歪(wai wa)地坐在地上：“太累(leilěi)了，我们早没劲(jin jing)儿 了！”蚂蚁队长听了十分恼(Iǎonǎo)怒，不禁涨(zhang zhoàng)红了脸，大喊 道：“旋(xuan xuan)风稍(shaoshao)后就到，如果你们不想被强劲(jin jing)的大风阻(zǔzhǔ)挡去路，就赶紧站起来！” 二、汉字王国。（52分) 1.认真看拼音，规范写词语。（20分) fù zé vei xicǎn yang bing gong xian she wei Wǔ jian gu ǒu ěr jiao bù jian cha mo sheng gan chen shan hun an jiaoào you xian fa chou kua jicǎng xùn liang chibǎng 2.读语段，认真看拼音，规范写字词。（15分) (1)〔朝霞原创〕大自然是一本qimiào( )的书，书里有挺拔的song shù ( ),有各种ynsè( )的花儿，有身段yun chen( )的小鹿，还 有hu6pō( )可爱的小yan zi( )…你可以请洁白的làng( )花 给你唱首歌，可以请小鱼带你去探索海底的mim( ),也可以请荷花为你 跳一支优美的舞蹈… (2)[新情境〕故宫博物院是我国最大的古代wen huà( )艺术博物馆，也是 wen ming )世界的旅游胜地，有非凡的ishi( )和艺术jiàzhi ( )。故宫博物院的主体建筑修建于明朝，是明清两朝的皇家宫殿，q zhong )有一百八十余万件jing měi( )的展品。走在故宫博物院 中，你能深刻体会到中华wen ming( )的wěi( )大。 3.比一比，组词语。(8分) 泡( 膜( ) 狡( ) 跟( 胞( ) 摸( ) 较( ) 狠( 忆( ) 猎( ) 容( ) 唠( 乙( ) 惜( ) 溶( ) 捞( 4.选字填空。(3分) (1)[拦 栏】牧场外围的木( )很结实，能( )住想跑出去的小羊羔。 (2)[若 惹】神农架的杜鹃漫山遍野，灿( )云霞，( )得众多游客前往神农 架欣赏。 (3)[检验】考古学家会先( )测文物的材质，再进一步( )证其所属时代 和制作工艺。 5.理解字词意思，完成练习。(6分) (1)〔朝霞原创〕请为顺口溜中的“装”字选择恰当的解释。（填序号）(3分) 装：A.修饰；打扮。 小妙有个百宝箱，宝贝全往里面藏。 B.服装。 )饰用的小珍珠， C.假装。 冬装( )上的小亮片，装( 装( )进小小百宝箱，收藏童年好时光。 D.把东西放进器物内。 培优100分 语文三年级 下册RJ版 37 (2)〔青岛市期末〕为句中的加点词语选择恰当的解释。（填序号）(3分) 清爽：A.清洁凉爽。B.轻松爽快。C.清淡爽口。 ①雨后的空气很清爽。 ②妈妈做的凉莱清爽可口。 ③任务完成了，他心里的一块大石头放下了，顿时觉得很清爽。 三、词语花园。(32分) 1.〔新情境〕请完成下面的练习，一起感受露营活动的美好吧！（11分) (1)川欣赏美景】想一想，填写合适的词语，把下面内容补充完整。(3分) 露营基地的风景真美呀！荷塘里圆圆的荷叶、 的荷花格外惹人 喜爱。荷塘边 的柳枝正随风摇曳，好像在对镜梳妆。草丛中盛开着 的野花，引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶…一切都是那么迷人！ (2)川趣味采摘】用“√”画出括号里使用恰当的词语。(3分) 采摘比赛开始了！我的动作非常（灵敏机灵），不一会儿，菜篮中就装满了 西红柿、黄瓜…比赛结束了，我们收获满满。大家对这个活动很（满足满意）， 田野中（荡漾飘荡）着我们欢快的笑声。 (3)川动手做饭】在括号里填入加，点词语的反义词，使句子完整通顺。(2分) 黄昏时，原本宁静的营地变得( )起来了。我们忙着做晚饭：有的择菜， 有的洗菜…直到全都准备好才停止，等待炉灶热起来再( )做饭。 (4)川交流互动】选择合适的关联词语填入括号里。(3分) 虽然…但是… 如果…就… 因为…所以… 小语：今天真开心！( )能在这里多待两天( )更好了。 小文：( )这次活动丰富有趣，( )我也想多待两天。 小奇：我( )有些想家，( )也希望这次活动的时间能再长一些！ 小妙：没关系。我们以后相处的时间还有很多，今后可以一起参加更多的活动。 2.照样子，写词语。（3分) (1)笑盈盈(ABB式) (2)无边无际（无×无×） (3)葡萄灰（事物名+颜色） 38 培优100分 语文三年级 下册RJ版 3.把下面四字词语补充完整，并完成练习。(6+4+2，共12分) 窃窃( )( 光( )夺( ) 源源( )( 自相( )( 画( )添( ) )( )之蛙 花言( )( 灰( )丧( ) 莺歌( )( 奇( )怪( ) 秋高( )( ( )( )闯北 弥 (1)画“ ”的词语都是AABC式的，像这样的词语我还知道： 。 第二行的词语都出自寓言故事，像这样的词语我还知道： 封 (2)选词填空。 ①〔杭州市期末〕人不能如 一样目光短浅。 ②晒秋是山区居民的传统农俗。俗话说“秋收冬藏”，居民们趁着 线 在院子里晾晒农作物，为即将到来的冬季作准备。 4.选择正确答案的序号填在括号里。(6分) (1)在句中横线上填入合适的词语，最恰当的一组是( )(2分) 内 ①小文拿着考了满分的试卷，迈着 的步伐走在回家的路上。 ②蔡伦 了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 ③第七届中法文化论坛在长沙举行，中法两国的青年艺术家跨越文化 不 分享各自的实践创新经验。 A.轻快吸引差距 B.轻快吸收差异 C.轻巧吸收差距 D.轻巧吸引差异 要 (2)下面句子中，加，点字词的意思相同的一组是( )(2分) A.唉，变成了树真麻烦。麻烦你把这本书递给我。 B.地里的玉米还没有熟。/这首古诗我早就背得很熟了。 答 C.妈妈烧的菜味道真好。你想尝尝这种水果的味道吗？ D.老婆婆说怕漏，偏就又漏雨了。/黄昏时分，太阳偏西了。 (3)下面加，点词语使用有误的一项是()(2分) 题 A.天上的白云有的像羊，有的像马，形态各异，美丽极了。 B.红军战士在长征途中翻山越岭，历尽艰辛，最终胜利会师。 C.位于昆明市的石林风景区凭借它神奇的传说和秀丽的风光名扬中外。 D.我照着食谱做的蛋糕和图片上展示的一模，样，只是颜色有些差别。