内容正文:
2026年春季学期七年级数学3月学情检测试卷
一、选择题(共12小题,每题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求,多选、错选或未选均不得分。)
1. ( )
A. B. C. 8 D. 4
2. 如图,把含有的直角三角板斜边放在直线l上,则的度数是( )
A. B. C. D.
3. 如图,直线、相交于O,且,则度数为( )
A. B. C. D.
4. 已知C,D,E三点在直线上,P为直线外一点,,,,则点P到直线的距离( )
A. 等于1 B. 小于1 C. 大于1 D. 不大于1
5. 马上过年了,妈妈给孩子准备了一个新年礼盒,该礼盒(图1)是一个八棱柱,将其抽象成图2的八棱柱,若该棱柱所有侧棱长的和是,则每条侧棱的长是( )
A B. C. D.
6. 如图,已知直线,的平分线交于点F,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,,和分别平分和,过点且与垂直.若,,则的面积为( )
A. B. C. D.
8. 若x、y满足,则的值等于( )
A. B. C. D.
9. 《西游记》主要讲述了唐僧师徒们西天取经,历经九九八十一难,最终取得真经的故事.其主要人物孙悟空战斗力强,他的武器金箍棒尤为厉害,若金箍棒的攻击力满足,则的值为( )
A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026
10. 按照如图所示的计算程序,若输入,经过第二轮程序计算之后,输出的值为,则输入的的值为( )
A. B. C. D.
11. 将图1中的长方形分成B,C两部分,恰与正方形A拼接成如图2的大正方形.正方形A的面积为4.拼接后的大正方形的面积是5,图1中原长方形的周长为( )
A. B. 4 C. D. 8
12. 将图①中周长为16的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图②的方式放入周长为24的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为( )
A. 10 B. 12 C. 15 D. 20
二、填空题(本大题共4题小题,每题3分,共12分)。
13. 如图,把长方形沿折叠后,点D,C分别落在,的位置,若,则________ .
14. 如果和互为相反数,那么的平方根是______.
15. 如图,将长方形纸片沿折叠后,点D、C分别落在点、的位置,的延长线交于点G,若,则______.(用a的代数式表示)
16. 如图,在中,,,在边上依次取两点,,使,以为边作正方形.当在边上滑动时,点,之间距离最小值为___________.
三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出文字说明、证明过程或运算步骤)。
17. 计算:
(1)
(2)
(3)
18. 已知的算术平方根是3,的立方根是,的平方根是它本身.
(1)求,,的值;
(2)求的平方根.
19 用“※”定义一种新运算:对于任意有理数和,规定.例如:.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
20. 如图是一个数值转换器示意图:
(1)当输入的x为36时,输出的y的值是_______;
(2)若输入x值后,始终输不出y的值,则满足题意的x值是_______;
(3)若输出的,则x的最小整数值是_______.
21. 如图,在四边形中,,,连接,点在边上,连接并延长,交的延长线于点,交于点,连接,已知,.
(1)求证:;
(2)若,求证:.
22. 如图,直线相交于点O,,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
23. 【问题背景】
已知O为直线上的一点,以O为顶点作,射线平分.
【问题再现】
(1)如图1,射线、均在直线上方.若,求的度数;
问题推广】
(2)如图2,射线在直线下方,射线OE在直线上方.请求出与之间的数量关系,并说明理由;
【拓展提升】
(3)如图3,射线、均在直线下方.求的度数.
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2026年春季学期七年级数学3月学情检测试卷
一、选择题(共12小题,每题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合要求,多选、错选或未选均不得分。)
1. ( )
A. B. C. 8 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义求解即可.
【详解】因为:
所以:
故选:C
【点睛】本题考查了算术平方根的概念,如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根.
2. 如图,把含有的直角三角板斜边放在直线l上,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查直角三角形内角和与平角的性质,熟练掌握直角三角形内角特点和平角为是解题关键.
先确定三角板的内角,再利用平角与对顶角等知识,通过角度关系求出 .
【详解】解:直角三角板含角,则另一个锐角为 .
∴
故选:D .
3. 如图,直线、相交于O,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了对顶角相等,邻补角的和等于.
根据邻补角的和等于列式求出的度数,再根据对顶角相等解答.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
4. 已知C,D,E三点在直线上,P为直线外一点,,,,则点P到直线的距离( )
A. 等于1 B. 小于1 C. 大于1 D. 不大于1
【答案】D
【解析】
【分析】根据垂线段最短解答即可.
【详解】解:垂线段最短,
∴点P到直线的距离不大于、、.
,,,
.
点P到直线距离不大于,即不大于1.
5. 马上过年了,妈妈给孩子准备了一个新年礼盒,该礼盒(图1)是一个八棱柱,将其抽象成图2的八棱柱,若该棱柱所有侧棱长的和是,则每条侧棱的长是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了棱柱的侧棱性质,解题的关键是明确八棱柱有8条侧棱且侧棱长度相等.
根据八棱柱侧棱的数量和性质,用所有侧棱长的和除以侧棱的条数,即可求出每条侧棱的长.
【详解】解:∵八棱柱有8条侧棱,且每条侧棱的长度相等,
∴每条侧棱的长为.
故选:C.
6. 如图,已知直线,的平分线交于点F,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平行线的性质可得,然后根据为的平分线可得出的度数,根据两直线平行,同旁内角互补即可得出的度数.
【详解】解:∵,
∴,,
∵为的平分线,
∴,
∴.
7. 如图,,和分别平分和,过点且与垂直.若,,则的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的性质,熟记角平分线的性质并作辅助线是解题的关键.过点作于,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得,,那么,又,进而求出,进而根据三角形面积公式求解即可.
【详解】解:如图,过点作于,
,,
,
和分别平分和,
,,
,
,
,
,
,
故选:A.
8. 若x、y满足,则的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:∵,∴.
∴.
故选B.
考点:1.二次根式被开方数和偶次幂的非负性质;2.求代数式的值.
9. 《西游记》主要讲述了唐僧师徒们西天取经,历经九九八十一难,最终取得真经的故事.其主要人物孙悟空战斗力强,他的武器金箍棒尤为厉害,若金箍棒的攻击力满足,则的值为( )
A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查算术平方根和立方根的实际应用,由得到,再代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
解得,
∴,
故选:D.
10. 按照如图所示的计算程序,若输入,经过第二轮程序计算之后,输出的值为,则输入的的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意可得每轮程序计算后所得结果是非正数,设第一轮程序计算后结果为a,即可求出a的值,从而求出结论.
【详解】解:∵
∴,即每轮程序计算后所得结果是非正数
设第一轮程序计算后结果为a
由题意可得
解得:或(不符合已得结论,故舍去)
∴,且符合小于
则输入的应满足
解得:
故选A.
【点睛】此题考查的是解含平方的方程的应用,掌握程序框中的运算顺序是解题关键.
11. 将图1中的长方形分成B,C两部分,恰与正方形A拼接成如图2的大正方形.正方形A的面积为4.拼接后的大正方形的面积是5,图1中原长方形的周长为( )
A. B. 4 C. D. 8
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查列代数式,算术平方根,设C的长为x,宽为y,则B的长为,宽为y,根据小正方形面积和大正方形面积利用算术平方根找到x,y之间的关系式即可求出.
【详解】解:设C的长为x,宽为y,则B的长为,宽为y,
∵A的面积为4,
∴,
∵拼接后的大正方形的面积是5,
∴,
∴,
∴图1中原长方形的长为:,宽为,
∴图1中原长方形的周长为,
故选:A.
12. 将图①中周长为16的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图②的方式放入周长为24的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为( )
A. 10 B. 12 C. 15 D. 20
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查列代数式和整体代入思想,设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,利用图形的特征分别表示出3号正方形,4号正方形和5号长方形的边长,利用长方形的周长的意义列出等式求得的值,再利用平移的性质和长方形的周长解答即可.
【详解】解:设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,
则3号正方形的边长为,4号正方形的边长为,5号长方形的长为,宽为,
∵图①中周长为16的长方形,
∴,
∴.
如图:
∵大长方形周长为24,
∴.
∴,
∴,
由平移的性质和题意得:没有覆盖的阴影部分的周长与长方形的周长相等,
∴没有覆盖的阴影部分的周长,
故选:D.
二、填空题(本大题共4题小题,每题3分,共12分)。
13. 如图,把长方形沿折叠后,点D,C分别落在,的位置,若,则________ .
【答案】130
【解析】
【分析】根据平行线的性质可得,根据邻补角的性质可得,即可求出的度数.
本题主要考查了平行线的性质和邻补角的性质,熟练掌握平行线的性质和邻补角的性质是 解题的关键.
【详解】解:,
,
.
故答案为:130.
14. 如果和互为相反数,那么平方根是______.
【答案】;
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的非负性,根据非负式子和为0,它们分别等于0直接求解即可得到答案;
【详解】解:∵,,且和互为相反数,
∴,,
解得:,,
∴,
∴的平方根是:,
故答案为:.
15. 如图,将长方形纸片沿折叠后,点D、C分别落在点、的位置,的延长线交于点G,若,则______.(用a的代数式表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,折叠的性质,解题的关键是熟练掌握,两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.先根据平行线的性质得出,根据折叠得出,根据平行线的性质得出.
【详解】解:∵,
∴,
∵长方形中,,
∴,
∵将长方形纸片沿折叠后,点、分别落在点、的位置,
∴,
∵,
∴.
故答案为:.
16. 如图,在中,,,在边上依次取两点,,使,以为边作正方形.当在边上滑动时,点,之间的距离最小值为___________.
【答案】8
【解析】
【分析】过点B作于点H,交的延长线于点Q,根据等腰三角形的性质,勾股定理,垂线段最短,解答即可.
本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,垂线段最短,熟练掌握判定和定理是解题的关键.
【详解】解:过点B作于点H,交的延长线于点Q,
由正方形,
得,,
又,
.
故四边形是长方形,
故,
由,,
得,
故,,
根据垂线段最短,得到当点F与点Q重合时,取得最小值,
故答案为:8.
三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答时要求在答题卡对应的区域内写出文字说明、证明过程或运算步骤)。
17. 计算:
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)1 (2)8
(3)13
【解析】
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:
【小问3详解】
解:
18. 已知的算术平方根是3,的立方根是,的平方根是它本身.
(1)求,,的值;
(2)求平方根.
【答案】(1);;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了平方根,算术平方根,立方根和代数式求值的知识,掌握以上知识是解答本题的关键;
(1)根据平方根,算术平方根,立方根的知识即可求解;
(2)先求出,再求其平方根即可.
【小问1详解】
解:的算术平方根是3,的立方根是,的平方根是它本身,
,,,
,,.
【小问2详解】
解:∵,,,
∴,
∵64的平方根为
的平方根为.
19. 用“※”定义一种新运算:对于任意有理数和,规定.例如:.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)-6;(2)
【解析】
【分析】(1)根据题目中定义的新运算法则进行计算;
(2)先算出,再列出方程进行求解.
【详解】解:(1)
;
(2)
,
∵,
∴
.
【点睛】本题考查解一元一次方程,解题的关键是掌握一元一次方程的解法.
20. 如图是一个数值转换器示意图:
(1)当输入的x为36时,输出的y的值是_______;
(2)若输入x值后,始终输不出y的值,则满足题意的x值是_______;
(3)若输出的,则x的最小整数值是_______.
【答案】(1)
(2)0和1 (3)5
【解析】
【分析】本题考查了算术平方根的计算和无理数的判断,
(1)根据运算规则即可求解;
(2)根据0的算术平方根是0,1的算术平方根是1即可判断;
(3)先得出输入的,,再根据运算法则,进行逆运算即可求解.
【小问1详解】
解:当时,取算术平方根,不是无理数,
继续取6算术平方根,是无理数,
所以输出的y值为;
故答案为:;
【小问2详解】
解:当,1时,始终输不出y值.因为0的算术平方根是0,1的算术平方根是1,一定是有理数;
故答案为:0,1;
【小问3详解】
∵输出的,
∴,
∴输入的,
当时,5的算术平方根是,是无理数,
所以输出的y值为,
∴x的最小整数值是.
21. 如图,在四边形中,,,连接,点在边上,连接并延长,交的延长线于点,交于点,连接,已知,.
(1)求证:;
(2)若,求证:.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质和判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解答本题的关键.
(1)首先推导出,然后根据证出;
(2)求出,证,推出,即可得出答案.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
又,
∴,
又,
∴;
【小问2详解】
证明:由(1)知,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
又,
∴,
∴.
22. 如图,直线相交于点O,,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平分,可得,即可求解;
(2)根据,可设,则,再由,可求出x的值,然后根据,即可求解.
【小问1详解】
解:∵平分,,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:∵,
∴可设,则,
∵,
∴,
∴.即,
∴,
∵,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了有关角平分线的计算,对顶角相等,明确题意,准确得到角与角之间的数量关系是解题的关键.
23. 【问题背景】
已知O为直线上的一点,以O为顶点作,射线平分.
【问题再现】
(1)如图1,射线、均在直线上方.若,求的度数;
【问题推广】
(2)如图2,射线在直线下方,射线OE在直线上方.请求出与之间的数量关系,并说明理由;
【拓展提升】
(3)如图3,射线、均在直线下方.求度数.
【答案】(1);(2),理由见解析;(3)
【解析】
【分析】本题考查了与角平分线相关的计算,角的和差,互余的定义,互补的定义,熟练掌握与角平分线相关的计算是关键.
(1)根据互补的定义可以计算出的度数,由射线平分,可得,再根据互余的定义求解即可;
(2)根据,及,即可证明结论;
(3)根据,及,,即可求得的值.
【详解】解:(1),
,
射线平分,
,
;
(2).理由如下:
平分,
,
,
,
,
;
(3)平分,
,
,,
.
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