内容正文:
教芍
第7章探索溶解现象
第1节物质在水中的溶解
第1课时溶液的形成
课堂反馈
1.C2.D3.B4.C5.C6.C7.B8.油
污很难溶解在水中洗洁精可以乳化油污汽油
可以溶解油污
第2课时
物质溶解过程的能量变化
水溶液的某些性质
课堂反馈
1.B2.A3.B4.D5.氢氧化钠氢氧化钠
固体溶于水放热,温度升高,瓶内气体受热膨胀
硝酸铵氯化钠、蔗糖6.氯化钠固体中没有自由
移动的离子氯化钠固体溶于水产生自由移动的
离子蔗糖溶于水后以分子的形式存在于水中,不
能形成自由移动的离子
第2节溶液组成的表示
第1课时溶液的组成和浓度
课堂反馈
1.B2.D3.B4.A5.(1)×(2)/(3)/
(4)×(5)/(6)/
6.
酒精
硫酸铜植物油的
溶液蔗糖水稀硫酸
碘酒石灰水盐酸
溶液
溶液汽油溶液
酒精
溶质
蔗糖
氢氧
硫酸
碘
(乙醇》
化钙
氯化氢硫酸铜植物油
溶剂水
水
水
酒精
水
水
水
汽油
7.(1)=
溶液质量=溶质质量十溶剂质量
(2)<分子间有空隙(3)50106016.7%
(4)50186826.5%不能
第2课时溶质质量分数的计算
课堂反馈
1.B2.C3.B4.B5.C6.21.9mL23.7mL
学案
第3课时配制一定溶质质量分数的溶液
课堂反馈
1.C2.B3.C4.C5.B6.(1)烧杯(2)④
③⑤①②(3)玻璃棒(4)砝码和药品放反了
12(5)18%7.(1)10(2)60大于(3)烧杯、
玻璃棒
第4课时化学反应中溶液的
溶质质量分数的计算
课堂反馈
1.(1)6.5g(2)9.8%2.(1)66g(2)21.9%
(3)28.5%3.(1)0.4(2)96.6%(3)17.3%
第3节饱和溶液和不饱和溶液
第1课时溶质在水中的溶解有一定的限度
课堂反馈
1.D2.C3.C4.D5.D6.A7.C8.(1)A、B
CD(2)不能
第2课时结晶方法及其应用
课堂反馈
1.C2.C3.D4.A5.B6.C7.(1)滤纸
破损(或漏斗中液面高于滤纸边缘,或盛接滤液的
烧杯不干净)(2)使液体均匀受热,防止因液体局
部温度过高造成液滴飞溅(3)④①②③(4)偏低
第4节物质的溶解性
第1课时影响物质溶解性的因素
课堂反馈
1.D2.C3.C4.D5.B6.(1)溶剂温度
(2)氯化钠在水中溶解,在汽油中不溶解(3)未溶
解的硝酸钾固体溶解温度
第2课时物质溶解性的定量表示(1)
课堂反馈
1.D2.A3.D4.A5.C6.D
7.(1)NH,CI的溶解度随温度的升高而增大(2)饱初中名校化学教学案
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第2节溶液组成的表示
第1课时溶液的组成和浓度
课前导学
1.溶液由
和
组成。溶液中各种物质之间的质量关系是:
质量=
质量十
质量。
2.人们把一定量溶液中所含
称为溶液的浓度。在化学中常用
来表示浓度。
码课堂探索
一、溶液的组成
在生活和学习中,我们已经接触到很多种溶液,写出你知道的溶液的名称,并说说它是由哪些
物质混合而成或者是通过什么方法形成的。
序号
溶液的名称
由哪些物质混合而成或者通过什么方法形成的
1
蔗糖溶液
2
酒精溶液
3
碘酒
溶质:
的物质
【整理与归纳1】溶液的组成
溶剂:
的物质
注意:若未指明溶剂,则溶剂一般都是
如氯化钠溶液就是指
【交流与讨论1】
1.下列常见溶液中的溶质和溶剂分别是什么物质?混合前是什么状态?
溶液
溶质(状态)
溶剂(状态)
氢氧化钠溶液
氢氧化钠(固态)
水(液态)
澄清石灰水
生理盐水(0.9%)
碘酒
医院里的消毒酒精(75%)
稀盐酸
硫酸铜溶液
X的Y溶液
6
探索溶解现象第7章
2.下列两种物质混合后,溶质与溶剂分别是什么物质?
10mL豆油
10mL汽油
10mL酒精
10mL水
90mL汽油
90mL豆油
90mL水
90mL酒精
溶质
溶剂
3.溶质必须是固体吗?常用的溶剂是什么物质?溶液中一定只有一种溶质吗?
【整理与归纳2】
1.溶质可以是
体、
体
体。
是最常用的溶剂,
也是常见的溶剂。
2.同一溶液中,溶剂只能有一种,但溶质可以有
种,且溶质和溶剂不发生化学反应。
3.液液混溶,量多为剂;如若有水,水为溶剂。溶液中只要有水存在,不管水的多少,水都是溶剂。
4.溶液的命名。
(1)X(溶质)的Y(溶剂)溶液。
(2)若溶剂是水,命名时可省略溶剂的名称,即X(溶质)溶液。
【交流与讨论2】
1.判断下列反应后溶液中的溶质和溶剂。
(1)铁粉与稀盐酸恰好完全反应后的溶液中,溶质是
,溶剂是
(2)铁粉与过量的稀盐酸反应后的溶液中,溶质是
,溶剂是
(3)过量的铁粉与稀盐酸反应后的混合物经过滤后的溶液中,溶质是
,溶剂是
,滤渣是
(4)铁和硫酸铜溶液恰好完全反应后的溶液中,溶质是
,溶剂是
2.(1)10g氯化钠完全溶解在100g水中所得溶液(食盐水)的质量为
(2)一定温度下,40g氯化钠加入100g水中充分溶解后剩余4g固体,所得溶液的质量为
(3)10mL酒精和10mL水混合后所得酒精溶液的体积
(选填“大于”“小于”或“等
于”)20mL
【整理与归纳3】溶液、溶质、溶剂之间的量的关系
(1)质量关系:
(2)体积关系:
,(因为分子之间有空隙)
(3)m(溶液)(g)=V(溶液)(mL)Xp(溶液)(g·mL-1)
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二、溶液的浓度
在配制和使用溶液时,经常要准确知道一定量的溶液里含有溶质的质量。例如,在医院里给病
人输液时,葡萄糖溶液或生理盐水的浓度,不能高也不能低,否则会引起危险。因此,我们需要准确
知道溶液的浓度。
【活动与探究】
实验1:称取3g蔗糖加入烧杯中,再用量筒量取47L水加人烧杯中,搅拌使蔗糖完全溶解。
实验2:称取5g蔗糖加入烧杯中,再用量筒量取95L水加入烧杯中,搅拌使蔗糖完全溶解。
猜一猜,上述两个实验所得的蔗糖溶液哪个更甜一些?你能通过有关数据给出判断的依据吗?
将实验数据和计算结果填人下表。
溶质质量/g
溶剂质量/g
溶液质量/g
溶质质量/g
溶液质量g
实验1蔗糖溶液
实验2蔗糖溶液
【整理与归纳4】
1.溶液的浓度:
中所含
2.溶质质量分数=
3.同种溶液中,溶质质量分数相对较大的溶液称为
;溶质质量分数相对较小的溶液称
为
【交流与讨论3】由于溶液是由溶质和溶剂组成的,所以当溶质或溶剂的量有所变化时,会有
以下情况:
(1)如果溶质质量增大,溶剂质量不变,则溶液质量会
,溶质质量分数会
(2)如果溶质质量减小,溶剂质量不变,则溶液质量会
,溶质质量分数会
(3)如果溶质质量不变,溶剂质量增大,则溶液质量会
,溶质质量分数会
(4)如果溶质质量不变,溶剂质量减小,则溶液质量会
,溶质质量分数会
【拓展视野】浓度的表示
浓度除了用溶质质量分数来表示外,还有其他表示方法。例如:
(1)用溶质的体积分数来表示浓度。如75%医用酒精即采用体积分数来表示酒精溶液的浓度,
指每100体积的溶液中含75体积的酒精。
(2)用溶质质量与溶液体积之比来表示浓度,可以用g·mL1、g·L1或mg·L1等为单位。
如临床生物化学检测中生理盐水浓度为9g·L1,相当于1L生理盐水中含有9g氯化钠。
课堂反馈
1.下列常见的溶液中,水不作溶剂的是
A.葡萄糖注射液
B.碘酒
C.75%的医用酒精
D.3%的过氧化氢溶液
探索溶解现象第7章胆
2.若溶液中溶质的质量为m1,溶剂的质量为m2。则在此溶液中,m1与m2的关系是(
A.m-m2
B.m1-m2
C.mi<m2
D.以上情况都有可能
3.下列关于溶质质量分数概念的叙述正确的是
A.溶质质量与溶剂质量之比
B.溶质质量与溶液质量之比
C.溶液里所含溶质的质量
D.100g溶剂里所含溶质的质量
4.下列对“10%的氯化钠溶液”含义的解释错误的是
A.100g水中溶解了10g氯化钠
B.100g氯化钠溶液中含有10g氯化钠
C.将10g氯化钠溶解于90g水中所得的溶液
D.将氯化钠与水按1:9的比例配成的溶液
5.判断下列说法是否正确?正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。
(1)溶液中的溶质只能是固体,溶剂只能是液体。
(
(2)在固体物质刚开始溶解时,液体各部分的浓稀程度是不一样的,形成溶液后,溶液中各部
分的浓稀程度一定相同。
(3)溶液的质量等于组成它的溶质与溶剂的质量之和,但溶液的体积不一定等于溶质与溶剂
的体积之和。
()
(4)向180g水中加入20g氯化钠,所得溶液的溶质质量分数一定是10%。
(
)
(5)从100g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液中取出10g溶液,则取出溶液的溶质质量分
数为20%。
(6)100g氢氧化钠溶液中含有10g氢氧化钠,若再往其中加入20g氢氧化钠,并使其完全
溶解,则溶液的溶质质量分数变为25%。
6.指出下列溶液中的溶质和溶剂。
植物油的
溶液
蔗糖水
稀硫酸
酒精溶液
碘酒
石灰水
盐酸
硫酸铜溶液
汽油溶液
溶质
溶剂
7.(1)将10g酒精溶于90g水中,所得酒精溶液的质量
(选填“>”“<”或“=”)100g,
可见,溶液、溶质、溶剂三者的质量关系是
(2)将10mL酒精溶于90mL水中,所得酒精溶液的体积
(选填“>”“<”或“=”)
100mL,这是因为
(3)将10g氯化钠加入50g水中充分搅拌后完全溶解,所得溶液中溶剂质量为
g,
溶质质量为
g,溶液质量为
g,溶质质量分数为
(4)将20g氯化钠加入50g水中充分搅拌后,有2g氯化钠未能溶解,所得溶液中溶剂质量
为
g,溶质质量为
g,溶液质量为
g,溶质质量分数为
未溶解的物质质量
(选填“能”或“不能”)列入溶质质量计算。
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