期末素养提升(1)-【海淀考王】2025-2026学年四年级下册语文单元测试卷（统编版五四学制）

期末冲刺 海淀考王语文四年级下54RJ 期末素养提升（一） 等级 ④时间：90分钟⊙满分：100分 校园文化节活动开始了，请你来参加。 活动一厚积薄发 学以致用(32分) 1.读语段，看拼音，写词语。(8分)》 天气晴朗，tan wan( )的小猫在院子里 min jie( )地跳来跳去。fùjin( )的花 园里，dùjuan( )花开得正盛，几只qing ting ( )在花丛中翩翩起舞，墙角的teng lu6 数 ( )也伸展着腰肢爬上了墙头，各种ZhiWù ( )的mòl心( )色的枝叶，让人看了舒 服极了。 2.阅读下面的文字，回答问题。(6分) @ 四川省广汉市的三星堆遗址出土了大量文物，其 中有大家所熟悉的青铜立人、青铜神树、青铜纵目面具 等。这些文物造型奇特，结构复杂，大气恢宏，zhang 显出中华文化的丰富性和多样性。 (1)下面加点字的读音有误的一项是( A.奇特(q1) B.复杂(fǔ) C.造型(xing) D.熟悉(shu) (2)根据下列字的意思，我们可以判断出“zhāng显”的 “zhang'”字应是( A.璋：一种玉器。 B.章：章程，法规。 恩 C.彰：明显，显著。 D.张：展开，打开。 3.为了参加班级识字大赛，小华梳理了平时学习的多音 字。他梳理的字音错误的一项是( )(3分) A.挣扎(zha) B.可恶(Wù) C.看守(kan) D.倔强(giang) 4.下列句子中，加点词语运用恰当的一项是( )(3分) A同学小文总喜欢在班级群里潜水，说个没完。 B.爷爷是革命老兵，可他仍像千里马一样任劳任怨， 刻不得闲。 C.中国航天事业的伟大成就是中华儿女心中的一种 温暖，一种慰藉。 D.袁隆平爷爷临危不惧，就算顶着烈日也要下田干活。 5.阅读下面的文字，回答问题。(9分) 《千里江山图》是北宋画家王希孟所画，此画卷在 设色和用笔上继承了传统的“青绿法”，即以石青、石绿 等矿物质为主要颜料， 有一定的装饰性，用 亮的色彩和工细的笔致描绘了祖国的锦 河山。 (1)填入文段横线处的汉字，全部正确的一项是( A.具 明 绣 B.俱 名 秀 C.具 名 秀D.俱 明 绣 (2)下面词语中的“致”与“笔致”的“致”意思相同的一 项是() A.致敬 B.致富C.致谢 D.景致 (3)舞蹈诗剧《只此青绿》的创作灵感源自《千里江山 图》，舞者服装用石青、石绿做底色，袖子搭叠在一 起犹如山峦起伏，令人沉醉。这让我们想起古诗词 中关于青山绿水的描写。下面诗词句与青山绿水 无关的一项是() A.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 B.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 C.天门中断楚江开，碧水东流至此回。 D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 6.读童话时，我们不仅能感受到童话里奇妙的想象，还能 感受到人物真善美的形象。比如大海中向往人类世界 的 ,用神笔惩恶扬善的 。下面童话 人物填在横线上正确的一项是( )(3分)》 A.小人鱼 王葆 B.灰姑娘 马良 C.小人鱼 马良 D.灰姑娘 王葆 做神龙题 得好成绩 活动二 熟读深思品读鉴赏(38分) (-)(22分) 材料一 对星星的诺言 星星睁着小眼睛， 好奇的小眼睛， 挂在黑丝绒上亮晶晶， 彻夜睁着不睡眠， 你们从上往下望， 玫瑰色的黎明， 看我可纯真？ 为什么要抹掉你们？ 星星睁着小眼睛， 星星的小眼睛， 嵌在静谧的天空闪闪亮， 洒下泪滴或露珠。 你们在高处， 你们在上面抖个不停， 说我可善良？ 是不是因为寒冷？ 星星睁着小眼睛， 星星的小眼睛， 睫毛眨个不止， 我向你们保证： 你们为什么有这么多颜色， 你们瞅着我， 有蓝，有红，还有紫？ 我永远、永远纯真。 材料二 星星的秘密 ①星星像一只只小眼睛，藏着许多秘密。它们之所 以在天上不停地闪烁，是因为大气层的温度和密度时刻 都在发生着变化，使得星星的光线在穿过大气层时发生 多次折射，让人感觉忽明忽暗，给我们造成一种星星眨眼 的错觉。天亮后，星星也并没有消失，只是周围环境亮度 增加，微弱的星光显得暗淡了。 ②天空中的星星距离我们所在的地球非常遥远。星 球与地球的距离是以光年计算的。比如牛郎星距离地球 就有16光年之多，所以我们今天看到的牛郎星发出的 光，实际上是在16光年之外发射出来的，传到地球上时 已经非常微弱了。 ③为什么天上的星星看上去有的亮有的暗呢？这是 因为星星的发光能力各不相同。天文学家把星星的发光 能力分为25个星等。星等最高的星星和星等最低的星 43 星，在发光能力上相差近100亿倍。 ④我们熟悉的“银河系”大约包含2000亿颗恒星，如 何更容易地划分太空区间呢？天文学家将不同的恒星群 划分为不同的图案，也就是我们所说的星座。星座会根 据不同图案来命名，包括神话中的动物、人和物品。牛郎 星就属于天鹰座。 材料三 一则新闻稿 2021年10月16日0时23分，翟志刚、王亚平、叶光富 3名航天员搭乘神舟十三号载人飞船进入太空，首次挑 战长达6个月的“太空之旅”。在出征仪式上，王亚平即 将满6岁的女儿给妈妈布置了一个任务—摘一颗星星 回来。2022年4月16日10时左右，神舟十三号载人飞 船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员安全出舱。王亚 平向大家报了平安，还对女儿说：“摘星星的妈妈回来了！” 7.判断下列说法的正（画“/”）误（画“X”)。(4分） (1)读了材料二，我知道了“光年”和年、月、日一样都表 示时间。 ( ) (2)材料一中的“黑丝绒”指的是一种黑色布料。( ) (3)“玫瑰色的黎明”并没有让星星消失，星光只是在白 天显得暗淡了。 ( (4)神舟十三号返回舱的着陆时间是2022年4月16 日10点整。 ( 8.文文读到材料一中画线的句子时产生了一个问题：星 星为什么会眨眼？请你结合材料二中的相关信息帮她 回答。(4分) 9.材料二第②一④段主要写了关于星星的哪些内容？请 借助关键语句概括。(4分) 用星座划分 太空区间 44 10.下列对材料一理解不正确的一项是()(3分) A.我们应该采用温柔、舒缓的语调来朗读这首诗歌。 B.诗歌采用对话的方式，一问一答，妙趣横生。 C.对星星的诺言，表现了诗人追求纯真、善良的情感。 D.诗人把星星作为承诺的对象，体现出现代诗想象 的丰富。 11.假如在出征仪式上，记者对王亚平的女儿进行了采访。 请你结合材料一的内容，补充采访文字。(2分) 记者：你为什么想让妈妈给你摘颗星星呢？ 女儿： 12.我们可以通过 等途径 获取新闻。请你简单说说对这则新闻的看法： (5分) (二)一位退休老教师的心愿(16分) 2023年2月22日，人民日报公众号报道 了一位退休老教师的事迹。 这位老人叫王坤森。 老人居住在杭州一小区。2006年，他种了四棵无花 果树，还在围墙旁挂了一块牌子：“为孩子们种的无花果， 请君莫私摘。”无花果成熟时节，他就将果实分给院子里 和过路的孩子。 2012年，年过八旬的老人开始深夜拾荒助学。他 说：“白天捡废品的人多，很多人以此为生，我不能去跟他 们争，不能抢了人家生活的饭碗。” 那天，杭州飘了一整天的雪。凌晨时分，街巷上又出 现了王爷爷的身影。他佝偻着身子，穿了一件雨衣，双手 紧握车把，缓慢推车前行。夜晚，他走遍附近的街道拾废 品。白天，他在自己院中分类整理好废品。一天下来能 换15元钱。 老人风雨无阻拾荒十几年，用所得数万元先后资助 了7名学生。2022年，老人还将积攒的7万余元捐赠给 做神龙题得好成绩 浙江大学，将此前设立的“王坤森助学金”转为留本基金， 从2023年起，每年用理财收益资助浙江大学的学生。 2023年2月21日，92岁的王坤森老人签下了遗体 捐献志愿书。他最后的心愿是将遗体捐给浙江大学医学 院，以此“重返讲堂”，为科学研究贡献自己的力量。 面对镜头，老人微笑着说：“我希望能把自己所有的 都奉献出来。燃尽自己照亮他人，是我最后的光荣。” 13.选文围绕“心愿”写了哪些内容？根据提示完成思维 导图。(4分) 种植无花果 捐资助学 14.从人物的语言、动作描写中可以感受到人物的特点和 品质，请你任选一处画出来并作批注。(6分) 海 淀 15.看了网友在人民日报公众号平台上的留言，你也来小 试牛刀吧！如果能引用两句诗留言更好。(3分) 考 平凡的肉体，伟大的灵魂！ 老爷爷的身体虽然佝偻了，但脊梁永远是直的！ 王 我的留言： 16.针对“追星”这一现象，同学们展开了辩论，你支持谁 的观点呢？为什么？(3分) 灵灵：追演艺圈明星，才是真追星。 林林：追星就要追王坤森爷爷这样的星。 我： 活动三妙笔生花创意表达(30分) 17.如果你是一只爱探险的小猫，或是一株会飞的小 草…你会去哪里？将有怎样奇妙的经历呢？请你 以“假如我是 ”为题，展开想象，完成习作。 注意把题目补充完整，写清楚故事的经过。二、1.C2D3.B 3.(示例)“纸老虎”爷爷一—爷爷是只“纸老虎”：每 三、1.示例：夏天，动物也耐不住了。小狗热得受不 次爷爷生气了，就会转来转去，像是在找武器，然后 了了，吐出了粉红色的小舌头。知了也耐不住炎 把手举得高高的，这是要打下来吗？当然不是啦！ 热，发出尖叫，“知了、知了…”好似在唱着歌开 样子做完了，爷爷就恢复了笑容。这只“纸老虎”呀， 着音乐会呢！ 真是可爱得很呢！ 2.在学校组织的比赛朗诵中，我获得了一等奖， 4.(1)不要人夸好颜色只留清气满乾坤已是悬 崖百丈冰犹有花枝俏按着节拍飘动在一起 同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。我 (2)天行健君子以厚德载物书山有路勤为径 告诉 练囊盛以夜继日焉 警告同学们，好成绩的取得，跟是否努力练习 5.西安碑林博物馆大唐芙蓉园大雁塔—一大唐 是分不开的。 芙蓉园—羊肉泡馍店 四、1.示例：我是2号选手小龙，我热爱阅读，热爱诗 阅读篇（一）1.BDAC 词，热爱主持，曾在学校主持人大赛中获得金奖， 2一下打死七个 我一定能完成好本次主持工作。 3.打算闯世界遇到巨人两人比身手 2.示例：有的澎湃激昂有的含苞待放 4.语言动作小裁缝给我留下了聪明、自信、勇敢 3.(1)一片冰心在玉壶相看两不厌为谁辛苦 为谁甜(2)诗给人类以朝向理想的勇气生命 的印象。 全在节奏篱落疏疏一径深可爱深红爱浅红 5.巨人：朝空中抛石头小裁缝：捏软干酪冒乳汁 五、（一）1.B 往空中扔小鸟 2.自以为学尽了技艺打着节拍唱歌为薛谭送 6.示例：巨人要求和小裁缝比赛摔跤。小裁缝身轻 行返回继续学习，从此不敢再说要回去 如燕，非常灵活，巨人怎么也抓不到他。小裁缝趁巨 3.①学习要谦虚②知错就改 人扑向自己时，一下子跳到了巨人的身后，他顺势 (二)1.形容做事注意力集中，专心致志。文中指 推，巨人便摔倒了。 南仁东心中没有别的追求，一门心思研究“天眼”。 (二)1.示例：美丽的桥 2.D3.(1)×(2)/(3)/ 2.显示给人看的厉害的脸色或行动。文中指哥哥报 4.语言淡泊名利示例：救人无数淡泊名利 复弟弟的行为—建造围栏 而夺目 3.两米高的围栏一座小桥使兄弟二人重归于好 5.示例：我要学习南仁东将毕生奉献给科学事 4.拟人比喻5.和睦重归于好 业，心无旁骛，勇攀科学高峰的精神。 6.富有智慧乐于助人 六、[习作指导]这是一道看图创编故事的习作题。 习作篇[习作指导]本题要求写带着“宝物”去旅 首先要仔细观察每一幅图，在理解每幅图的基础 行，呼应了本册教材中第二单元的习作主题—一我 上，把四幅图的意思连起来，弄清楚整个故事的 的奇思妙想。习作时，特别要注意抓住“宝物”二字， 前因后果。然后按照图片的顺序，把故事写完 写清楚“宝物”的神奇之处，即重点强调“宝物”独特 整。在叙述中，要注意分清哪些内容是故事的主 而神奇的功能，具体则是通过在旅行过程中发挥的 要部分，哪些内容可以略写。对小猴子的描写， 作用来体现。习作时，可以写“宝物”的多种功能，注 要适当运用多种描写方法，如动作描写、心理描 写等。最后，点明寓意。 意详略得当，重点部分要详写。 期末素养过关（二） 期末素养提升（一】 基础篇1.(1)正确的：héhe(2)烂勤奋镶 活动一1.贪玩敏捷附近杜鹃蜻蜓藤萝 慰藉(3)怒努填添（4)无论…还… 植物墨绿 2.(1)A(2)C(3)C(4)D 2.(1)B(2)C3.D4.C 52 做神龙题 5.(1)A(2)D(3)B6.C 3.示例：小慧，班主任通知我们，明天下午要举行 活动二（一）7.(1)×(2)×(3)/(4)× 读书节活动展示会，要求大家带收集到的或者创 8.大气层的温度和密度时刻都在发生着变化，使得 编的诗歌，你要记得准备呀！ 星星的光线在穿过大气层时发生多次折射，让人感 ☑ ) 觉忽明忽暗，产生一种星星眨眼的错觉。 4.我读了一本名叫“灰尘的旅行”的书。这 9.星星距离地球非常遥远星星的发光能力差距悬 0^0 殊10.B 本书的作者是著名科普作家高士其写的。这本 11.示例：星星亮晶晶的，它代表着美丽、善良和纯真。 书用通俗的语言将深奥的科学知识讲得非常 12.网络报纸杂志祖国的航天事业正在飞速 生动 发展，我为祖国感到骄傲。 0 深动。读了这本书，让我不仅认识了许多细 (二)13.分享果实深夜拾荒捐献遗体为科研 菌，还知道了讲究卫生的重要性。 贡献力量 四、梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀儿童急走 14.(示例一)画出的句子：白天捡废品的人多，很多 追黄蝶飞入菜花无处寻相看两不厌 只有 人以此为生，我不能去跟他们争，不能抢了人家生活 敬亭山待到山花烂漫时学海无涯苦作舟 的饭碗。 批注：语言平实，两个“不能”表现了老人 生于忧患而死于安乐不尤人不要人夸好颜 为他人着想的美好品质。（示例二）画出的句子： 色只留清气满乾坤 他佝偻着身子，穿了一件雨衣，双手紧握车把，缓慢 五、（一）1.D 推车前行。批注：这句话抓住老人的动作进行描 写，通过一系列动词，清晰再现了老人深夜拾荒的情 2.太夫人以荻画地/教以书字/多诵古人篇章。 景，赞美了他深夜拾荒捐资助学的行为。 3.示例：囊萤夜读凿壁偷光悬梁刺股 15.示例：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”王爷 4.欧阳修的成功，既与他的专心致志、勤学苦练有 爷，您是一支红烛，燃烧自己，照亮人间。 关，也与母亲对他从小的正确教育引导分不开。 16.我支持林林的观点。王坤森爷爷不仅拾荒助学， 5.示例：(1)我们现在仍然需要苦读。虽然现在 还自愿捐献遗体，他把自己的一切都奉献出来，燃尽 的读书条件有了很大的改善，但我们仍然需要学 自己照亮他人。他是我们学习的榜样，是我们真正 习古人的“苦读”精神，趁大好年华，多读书，读好 要追的星。 书。(2)我们读书不仅是为了有个美好的未来， 活动三17.[习作指导]本题为半命题的想象习作 还要为祖国的发展贡献自己的力量。 题，要求以“假如我是 ”为题，写一篇习作。 (二)1.液体垃圾焚烧殆尽回收利用过滤 先补充题目，注意想象要合理，要符合生活实际，不 后排出2.C 能天马行空、胡编乱造。在写法上也要写“实”，把你 3.示例：太空垃圾的产生和处理 的奇思妙想写清楚。 4.说明航天员在轨飞行期间会产生大量的液体 垃圾。示例：气体垃圾主要有哪些？ 期末素养提升（二） 5.不能。“始终”表示从头到尾，一直。该词用在 一、努力和谐淘气高傲卧剥敏捷贫困 句子中说明通风系统会让内部的空气一直处于 勤奋惊慌失措岗位拆除 流通状态，如果删去则与事实不符，这体现了说 二、1.C2A3.B4.A5.C6.D7.C 明文语言的严密性、准确性。 三、1.刮的风是绿的流的水是绿的阳光也是绿的 六、[习作指导]本题考查第八单元习作主题“故事新 是永不漫灭的回忆藤萝的叶下母亲的膝上 编”。新编故事的前提是回顾已知的《狐狸与乌鸦》 2示例：森林森林中的一棵树蓝天蓝天上 的故事情节，仔细思考后确定故事结局，再根据定 的一朵云 好的结局，充分发挥想象，合理构思故事情节。 得好成绩