第七章幂的运算单元强化提升测试卷2025-2026学年苏科版数学 七年级下册

2026-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 668 KB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 成千上万 就不开根号
品牌系列 -
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57165282.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章幂的运算单元强化提升测试卷 (满分100分时间90分钟) 一、单选题(每题2分共16分) 0.00015kg 1·生物学家在培育一种新种子时,测得一粒种子的质量约为 数据0.00015用 科学记数法表示为() A.15x105 B.1.5x10-5 C.1.5x10 D. 0.15×103 2.下列计算正确的是(a≠0)() A.a°=1 B.(3a2-3a2 C.a2=-a2 D.a+a2=a2 3.下面是计算a)a 的过程: 解:aya'=aa(回=a(② 步骤①、② 分别是() A·合并同类项,同底数幂的乘法 B.幂的乘方,同底数幂的乘法 C,幂的乘方,积的乘方 D.积的乘方,合并同类项 4.已知 62×43×26=23x- ,则的值为() A.7 B.6 C.5 D.4 5,对于任意的两个有理数,我们规定:x&y=y-0少,下面给出了关于这种运算的三 个结论,其中正确的个数有() 02&(-2=0:②-a)&1+a&(-=0;3a&a=b&b A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 6.已知2”=20.5”=40.则 (m-2n-1)= A.3 B.5 C.7 D.9 1) 7.若mn≠0,定义新运算m©n=m2+(mm)+n3,则392的值是() A·3 B.11 C.- 8.已知3”=6.3”=a,2”=b,且b=27,则m"的值) 9 A.30 B.27 C.2 D.3 二、填空题(每题3分共30分) 9比鞍大小(〔兮.黄支 10.(2×10)3= 11.已知r=6,3则”的值为一 12.若0=2,b=3,则(ab- 13.计算-0.5)205×206= 14.若a=-5方=02,c=2,则-10-oo号ae-(2ao(-ahe= 15.若x-=1,则满足条件的x值为 16.已知“=16,b=27°,c=64,则将“、b、‘按从小到大的顺序排列为 1.若数a.。满起() 9 =8,则abc=一 18.已知x“+x+1=r+.其中n是正整数,邪么d=一 19.已知实数a,bc满足2°=5,2°=10,2°=80,则a-2b+c的值为· 20.已知一列数:-2,4,-8,16,-32,64,-128,…将这列数按如图所示的规律 排成一个数阵,其中,4在第一个拐弯处,一8在第二个拐弯处,-32在第三个拐弯处 -128在第四个拐弯处,…,则第一百个拐弯处的数是 128←-64←--32 2562 16 -5124-→-8 1024→-2048… 三、解答题(共54分) 21.计算: (1aa2.a3--2a}2-a°÷a; 2a-b)°b-a°+(a-b1(b-a 22.解下列方程: 2.48=64 23x+4-23+3=512 (2 23.已知2”=m,2=试用含m,”的代数式表示8 B,KB,MB,GB,TB 24.信息存储设备常用 B等作为存储量的单位,其中1KB=2B(字节), IMB=20KB,1GB=210MB,1TB=21GB .例如,我们常说某计算机的硬盘容量是2TB,某 移动硬盘的容量是512GB,某文件的大小是156KB等.对于一个存储量为64GB的闪存盘, 其容量有多少字节? 25.阅读理解:我们在学习了幂的有关知识后,对两个幂Q与”(“,b都是正数.m” 都是正整数)的大小进行比较,并归纳总结了如下两个结论: ①若a=hm>”,则“>h。(底数相同,指数大的幂大) 2若6m=n,则“>办.(指数相同。底数大的幂大) 尝试应用:试比较2”与3的大小. 解:因为20=(25=162 35=3到5=275,(第1步) 又16<27, 所以235 …(第2步)】 问题解决: (1)在尝试应用的解题过程中,第1步的思路是将底数和指数都不相同的两个幂转化化归为 ;第2步的依据是 (2)请比较下面各组中两个幂的大小: 04”与8 3 S50 26,规定两数0,b之间的一种运算,记作(a,b),如果d=b,那么a,b=c,我们叫 (a,b为雅对”.例如:2-8,(2,8)=3.我们还可以利用雅对定义证明等式 (3,3到+3,5列=(3,15成立.证明如下 设3,3到=m,6)=”,则3=3,3”=5, 3”3”=3"-3x5=15 :(③,15)=m+n 即3,3+3,5=(3,15) (1根据上述规定,填空:(3,27)=(-2,-32)= ②计算:(5,2)+5,7)=并说明理由. 3记(3,5)=,(3,10)=b,(3,20)=c.求证:a+c=2b 27.阅读材料,回答问题·. 材料-:因为2=2×2×2,22=2×2,所以2 23×22=2×2×2)×2×2=2 材料二:求3+32+3+3+3+30 的值. 解设8=3+3+3+3+3+30. 则35=32+3+3*+3+3+32, 用2-①得30-5=(3+3+3+3+3+37)-3+32+3+3+3+3)=37-3 所以25=3-3,即5-33 2,所 3'+32+3+34+3°+30_3-3 2. 这种方法我们称为“错位相减法”, (1)填空:5×5=5 (2)“棋盘摆米"是一个著名的数学故事:阿基米德与国王下棋,国王输了,国王问阿基米德 要什么奖赏,阿基米德对国王说:“我只要在棋盘上第一格放一粒米,第二格放二粒,第三 格放四粒,第四格放八粒按这个方法放满整个棋盘就行."国王以为要不了多少粮食,就 随口答应了. ①国际象棋共有64个格子,则在第64格中应放粒米; ②设国王输给阿基米德的总米粒数为S,求S, 答案 题号 2 3 4 5 6 7 答案 C B B A B D 1.C 【详解】解:0.00015=1.5×104. 故选:C 2.A 【详解】解:A、任何非零数的零次方等于1,初中数学中常规定义a°=1(a≠0) 故此选 项正确,符合题意; B、(3a°=32a2=9a2≠3a2 故此选项错误,不符合题意; C. 故此选项错误,不符合题意; D、 +u与 不是同类项,不能合并,故此选项错误,不符合题意· 故选:A 3.B 【详解】解: (a2)3.a =a6.a (幂的乘方) =a" (同底数幂的乘法) 故选B. 4.A 【详解】解:16×4×2=2 (2x2×2=2即2×2×2=2, 2866=2r .8+6+6=3x-1, .x=7, 故选:A. 5.B 【详解】解:对于结论①: 2&(-2=22×-2-2×-22=4×-2)-2×4=-8-8=-16≠0 .结论①错误. 对于结论②: -a&1=(-a×1-(-ax12=a2+a a&(-l)=a2x--ax-12=-a2-a (-al&1+a&(-l=a2+a+-a2-a=0 ∴.结论②正确. 对于结论③: a&a=a2×a-a×a2=a23-a3=0 同理b&b=0 .∴.a&a=b&b. ·.结论③正确· 综上,正确结论有②和③,共2个, 故选:B. 6.A 【详解】解:2=20=2×5 203=5 :5”=40=2x5 51=22 设a=m-2,b=n-1, 则2”=5.50=2 5=2)-26 又50=2 2w=2 .ab=3 .(m-2)(n-1)=ab=3 故选A. 7.B 【详解】解:mOn=m2+(mn)+n3

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