课内文言文-【思而优·全程突破】2026年小学语文总复习（广东专版）

课内文言文 一年级上册 对韵歌 云对雨，雪对风。 花对树，鸟对虫。 山清对水秀，柳绿对桃红。 一年级下册 古对今 人之初 古对今，圆对方。 人之初，性本善， 严寒对酷署， 性相近，习相远。 春暖对秋凉。 苟不教，性乃迁， 晨对暮，雪对霜。 教之道，贵以专。 和风对细雨， 朝霞对夕阳。 子不学，非所宜， 桃对李，柳对杨， 幼不学，老何为？ 莺歌对燕舞， 玉不琢，不成器， 鸟语对花香。 人不学，不知义。 三年级上册 司马光0 群儿戏于庭②，一儿登瓮③，足跌没水中。众皆④弃去，光⑤持石击瓮破之，水迸⑥，儿得活。 注释：①本文选自《宋史·司马光传》。②[庭]庭院。③[瓮]口小肚大的陶器。④[皆]全， 都。⑤[光]指司马光。⑥[迸]涌出。 三年级下册 守株待免0 宋人有耕者。田中有株②。兔走③触株，折颈而死。因④释⑤其耒⑥而守株，冀⑦复得免。免不 可复得，而身为宋国笑。 注释：①本文选自《韩非子·五蠹》。②[株]树桩。③[走]跑。④[因]于是。⑤[释]放下。 ⑥[耒]古代用来耕田的一种农具。⑦[冀]希望。 15 四年级上册 精卫填海0 炎帝②之少女③，名曰女娃。女娃游于东海，溺④而不返，故⑤为精卫，常衔西山之木石，以 堙⑥于东海。 注释：①本文选自《山海经·北山经》。精卫，神话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹， 白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。②[炎帝]传说中上古时期的部 落首领。③[少女]小女儿。④[溺]溺水，淹没。⑤[故]因此。⑥[堙]填塞。 王戎不取道旁李0 王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之， 答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。 注释：①本文选自《世说新语·雅量》。王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。②[尝] 曾经。③[竞走]争着跑过去。④[唯]只有。⑤[信然]的确如此。 四年级下册 囊萤夜读① 胤恭勤②不倦，博学多通③。家贫不常得油，夏月则练囊①盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 注释：①本文选自《晋书·车胤传》。囊，用口袋装。萤，萤火虫。②[恭勤]肃敬勤勉。③[通] 通晓，明白。④[练囊]白色薄绢做的口袋。 铁杵成针① 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是⑦溪，逢老媪方③磨铁杵。问之， 曰：“欲作针。”太白感其意④，还卒业⑤。 注释：①本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。铁杵，用来春米或捣衣的铁棒。②[是]这。 ③[方]正在。④[感其意]被她的意志感动。⑤[还卒业]回去完成了学业。 五年级上册 少年中国说（节选) 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强， 少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少 年雄于地球则国雄于地球。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。 鹰隼试翼，风尘吸张①。奇花初胎，商商皇皇①。千将发硎，有作其芒⑤。天戴其苍，地履其黄④。 纵有千古，横有八荒⑤。前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 注释：①[鹰隼试翼，风尘吸张]鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。隼，一种凶猛的鸟。②[裔 16 矞皇皇]华美瑰丽，富丽堂皇。③[干将发硎，有作其芒]宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。 千将，古代宝剑名。硎，磨刀石。④[天戴其苍，地履其黄]头顶着苍天，脚踏着黄土大地。⑤[八 荒]指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。⑥[哉]表示赞叹， 相当于“啊”。 古人谈读书 知之为知之，不知为不知，是知①也。 敏②而好学，不耻④下问⑤。 默而识⑥之，学而不厌⑦，诲®人不倦。 我非生而知之者，好古，敏⑦以求之者也。 学如不及，犹恐失之。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 《论语》 注释：①[知]同“智”，智慧。②[敏]此处指聪敏。③[好]喜好。④[耻]以…为耻。 ⑤[下问]向地位、学问不如自己的人请教。⑥[识]记住。⑦[厌]满足。⑧[诲]教诲。 ⑨[敏]此处指勤勉。 二 余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却 只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急③。心既到矣，眼口岂不到乎？ 一[宋]朱熹 注释：①[谓]说。②[漫浪]随意。③[急]要紧，重要。 五年级下册 自相矛盾0 楚人有鬻②盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷③也。”又誉其矛曰：“吾矛之利， 于物无不陷也。”或④曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫⑤不可陷之盾与无 不陷之矛，不可同世而立。 注释：①本文选自《韩非子·难一》。②[鬻]卖。③[陷]刺破。④[或]有的人。⑤[夫] 放在句首，表示将发议论。 杨氏之子① 梁国杨氏子九岁，甚聪惠”。孔君平诣其父，父不在，乃④呼儿出。为设果，果有杨梅。孔 指以示⑤儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子⑥家禽。” 注释：①本文选自《世说新语·言语》。②[惠]同“慧”。③[诣]拜访。④[乃]就，于是。 ⑤[示]给…看。⑥[夫子]古时对男子的敬称，这里指孔君平。 17 六年级上册 伯牙鼓琴① 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志②在太山③，锺子期曰：“善哉④乎鼓琴，巍巍乎若太山⑤。” 少选⑥之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水⑦。”锺子期死，伯牙破琴绝弦， 终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者⑧。 注释：①本文选自《吕氏春秋·本味》。鼓，弹。②[志]心志，情志。③[太山]泛指大山、高山。 一说指东岳泰山。④[善哉]好啊。⑤[巍巍乎若太山]像大山一样高峻。巍巍，高大的样子。若， 像。⑥[少选]一会儿，不久。⑦[汤汤乎若流水]像流水一样浩荡。汤汤，水流大而急的样子。 ⑧[以为世无足复为鼓琴者]认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 书戴嵩画牛0 蜀中有杜处士②，好书画，所宝③以百数。有戴嵩《牛》®一轴，尤所爱，锦囊玉轴⑤，常以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌8大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股⑧间， 今乃⑨掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 注释：①本文作者是宋代的苏轼。戴嵩，唐代画家。②[处士]本指有德才而不愿去做官的人， 后来也指未做官的士人。③[所宝]所珍藏的（书画）。④[《牛》]指戴嵩画的《斗牛图》。 ⑤[锦囊玉轴]用锦缎作画囊，用玉作画轴。⑥[拊掌]拍手。⑦[搐]抽缩。⑧[股]大腿。 ⑨[乃]却。⑩[掉]摆动，摇。①[然之]认为他说得对。 六年级下册 学弈0 奔秋@，通国③之善弈者也。使奔秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听@：一人虽听 之，一心以为有鸿鹄⑤将至，思援⑥弓缴⑦而射之。虽与之⑧俱学，弗若⑨之矣。为是其智弗若与①？ 曰：非然®也。 注释：①本文选自《孟子·告子上》，题目为后人所加。奔，下棋。②[奔秋]“秋”是人 名，因善于下棋，所以称为弈秋。③[通国]全国。④[惟弈秋之为听]只听弈秋的教诲。 ⑤[鸿鹊]天鹅。⑥[援]牵引，拉开。⑦[缴]系在箭上的丝绳，这里指带有丝绳 的箭，射出后可以将箭收回。⑧[之]他，指专心致志的那个人。⑨[弗若]不如。 ⑩[为]因为。①[与]同“欤”，句末语气词，表示疑问。这里读心。②[然]这样。 两小儿辩日0 孔子东游，见两小儿辩斗②，问其故。 一儿曰：“我以③日始出时去人近，而日中④时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖⑤，及⊙日中则如盘盂⑦，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉®，及其日中如探汤”，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝®多知乎？” 注释：①本文选自《列子·汤问》，题目为后人所加。②[辩斗]争辩，争论。③[以]认为。④[日 中]正午。⑤[车盖]古时车上的圆形篷盖，像雨伞一样。⑥[及]到，到了。⑦[盘盂]盛水 和食物的器皿。⑧[沧沧凉凉]寒凉。⑨[探汤]把手伸到热水里。这里比喻天气很热。汤，热水。 ⑩[孰]谁。①[为]同“谓”，说。②[汝]你。③[知]同“智”，智慧。这里读zhi。 18