内容正文:
(块)…2(块),每个好朋友分到8块,
4<5最多可以装成4个
还剩下2块,所以最少拿掉2块就可以
答:这些奖品最多可以装成4个这样的
平均分给她的6个好朋友;把50块巧
礼盒。
克力平均分给小红和她的6个好朋友,
4.示例一全部租小车,最少需要多少辆?
一共有7人,50÷7=7(块)…1(块),
25÷4=6(辆)…1(人)
7一1=6(块),所以最少再加6块,才能
6+1=7(辆)
平均分给她和她的6个好朋友。
答:全部租小车,最少需要7辆。
8.407281
示例二全部租大车,最少需要多少辆?
26377445
25÷7=3(辆)…4(人)
(横线上方的答案不唯一)
3+1=4(辆)
9.35
答:全部租大车,最少需要4辆。
三、1.③2.①3.②
(答案不唯一)
4.③【点拨】30÷4=7(个)…2
附加题
(枚),装满7个后,剩下的2枚纪念币
1.7+1=8(个)6×8+7=55(块)
还需要1个收藏盒,采用“进一法”,所
答:这袋饼干至少有55块。
以至少需要7+1=8(个)这样的收
【点拨】剩下的7块不够每人再分一
藏盒。
块,说明小朋友超过7个,那么至少有
5.②6.①7.③
8个小朋友,所以这袋饼干至少有6×
8+7=55(块)。
8.②【点拨】余数要比除数小,一个两
位数除以8的余数可以为1,2,3,4,5,
2.54÷7=7(组)…5(个)
答:报“54”的是小芳。
6,7。其中当商和余数均为1时,被除
【点拨】根据题意,7名同学围成一圈
数为9,不符合被除数是两位数的条
报数,即一圈下来同学们报了7个数,可
件,剩下的6个余数均符合要求,所以
将7个数看成一组。54÷7=7(组)…
这样的两位数有6个。
5(个),那么54是第8组的第5个数,从
四、
小杰开始数,第5个在小芳的位置,所
21÷9
38÷4
57÷8
69÷8
以报“54”的是小芳。
综合实践参加趣味运动会
50÷945÷713÷620÷3
A卷母子题培优专项卷
五、1.(1)32÷5=6(副)…2(副)
≈重难点1
答:每个组最多能分到6副围棋。
母题
乐乐
小宇
(2)5一2=3(副)
【点拨】
答:至少再添上3副围棋就可以让每个
在做同样的10道题的情况下,谁用
组多分1副。
分析
时短,谁就算得快;谁用时长,谁就
2.46÷8=5(个)…6(个)
算得慢。
5+1=6(个)
答:最后一个箱子里装了6个棋盘,一
先统一时间单位,再比较单位前面
共用了6个箱子
的数:
比较
◆
54秒38秒1分钟65秒1分2秒
3.纪念卡:22÷4=5(个)…2(张)
时间
卡通挂件:17÷3=5(个)…2(个)
60秒
62秒
彩色圆珠笔:9÷2=4(个)…1(支)
65>62>60>54>38
确定
综合实践参加趣味运动会
乐乐最快,小宇最慢
快慢
B卷培优验收综合卷
子题1
小刚
小军6
-、1.(1)25(2)560
【点拨】(1)中,1时=60分,爸爸下班
子题21分20秒(答案不唯一)
回家路上步行用了10分钟,乘车用了25
子题35三【点拨】因为1分=60秒,所
分钟,60-10-25=25(分),所以离
以1分10秒=70秒,1分5秒=65秒。将时间
1小时还差25分钟。(2)中,分针走
统一换算成秒后:50秒<58秒<63秒<65秒
1大格是5分钟,分针从指向“12”到第
(1分5秒)<70秒(1分10秒),所用时间越
一次指向“1”走了1大格,所以经过了5
短,成绩越好,所以获得第二名的是3号男生。
分钟。1分=60秒,即红灯亮了60秒。
3号男生的决赛成绩是58秒,题中所求的这个
2.636011880
男生比第二名慢5秒,那么这个男生的决赛
3.(1)洛洛凯凯(2)7
成绩是58+5=63(秒)。再看成绩,63秒对
【点拔】跑相同的路程,所用时间越短,
应的是5号男生的决赛成绩,从时间比较可
跑得越快。16<18<22<23,洛洛所
知,63秒排在第三,所以这个男生获得第三名。
用时间最短,跑得最快,凯凯所用时间最
长,跑得最慢,两人的成绩相差23一16
重难点2
=7(秒)。
1112
4.10
母题
3
15
二、1.③
2.③
三、1.3:5520
4:15
50
5:05
【点拨】要计算从a时刻到b时刻经过的时
2
2
15
1
10:15
间,首先应知道a与b所表示的时间。
765
由图可知:a表示1时30分,b表示4时45分。
3.开心雪场
笑笑滑雪的结束时间是
那么,时针从1时→4时,经过了4一1=3
下午4:50,星光雪场此时还没有开
(时);分针从30分→45分,经过了45一30=
放,欢乐雪场此时已经停止开放了,
15(分)。所以经过的时间是3时15分。
开心雪场此时正在开放,所以她在开
b时刻到c时刻经过7时30分,我们采取分步计
心雪场。
算,先求时针经过7时后是几时:4十7=11(时);
附加题
再求分针经过30分钟后是几分:45+30=75
1.3
(分),75分=1时15分。所以c时刻表示的
2.8【点拨】1分=60秒,60÷8=7(个)…
时间是11时+1时15分=12时15分。
4(秒),所以可以打7个结,又因为每两
根绳之间打一个结,那么打7个结能够
子题130分钟
2:007:25
将8根短绳系在一起。
第四单元
A卷母子题培优专项卷
子题24:451
40
6:258:05
之重难点1
母题
40
52(答案不唯一)
【点拨】观察390<口12可知,两边的
6
数都是三位数,然后观察十位上的数
子题3
3:153:30-4:304:45-5:45
字发现9>1,要想使390<口12,就要
6:00-7:00
满足☐>3,所以☐里可以填4,5,6,7,
培优100分数学二年级下册BS版
53
8,9。观察3425>3☐09可知,两边的
【点拨】
数都是四位数,且千位上的数字相等,
个位上的数字是1。
然后观察十位上的数字发现2>0,要
千位上的数字是
想使3425>3□09,4要大于或者等于
千位上的数字是
1X4=40
口里填的数字,所以口里可以填0,1,
个位上的4倍。
2,3,4。试着用同样的方法完成剩下的
题目吧!
千位、百位
百位和十位上
十位上的数
的数字之和是
百位和
子题15263(答案不唯一)
十位上
字之和为20。
20-4=16。
子题23967
的数字
子题34,5,6,7,8,9
0
103
百位和十位上的数字相同。
都是8。
之重难点2
所以这个四位数是4881。
母题
(1)3050,5030,3005,5003
子题18334
(2)3500,5300
子题29439
【点拨】(1)只读一个零,至少有一个0放在数
的中间。①中间有一个0的数:
子题37999,9799,9979,9997,8899,8989,
8998,9988,9898,9889
千位
百位
十位个位
【点拨】第一步:由这个四位数各个数位上的
3
5
0
数字之和等于34,推出各个数位上的数字分
5
3
别是多少。
②中间有两个0的数:
4×8=32,32<34,且34比32大2。
千位
百位
十位个位
3
5
0
这个四位数至少有两个数位上的数字是9。
5
3
所以只读一个零的有:3050,5030,3005,
这个四位数
这个四位数
这个四位数
5003。
中有2个9。
中有3个9。
中有4个9。
(2)一个零也不读,两个0必须都放在数的
末尾。
34-9-9=
34-9-9-9
9×4=36,
千位
百位
十位个位
16,8+8=16,
=7,所以另
36>34,不符
3
5
0
所以另外两
个数位上
合题意。
3
个数位上的
的数字是7。
所以一个零也不读的有:3500,5300。
数字都是8。
子题1(1)4800,8400
↓
(2)4080,8040,4008,8004
这个四位数由7,9,9,9或8,8,9,9组成。
子题2(1)9510
(2)1059
第二步:由各个数位上的数字,推断这个四
(3)9501
(4)1590
位数。
子题3(1)5306
5063
5630(答案不唯一)
7,9,9,9四个数字能组成的四位数有:7999,
(2)3560
3650
5360(答案不唯一)》
9799,9979,9997。
(3)3650
5036
8,8,9,9四个数字能组成的四位数有:8899,
(4)6035<6053<6305<6350<6503
8989,8998,9988,9898,9889。
<6530
之重难点4
≈重难点3
母题
5703,4803,4713,4704
母题
4881
【点拨】豆豆在这个计数器上添上了一个珠
培优100分
数学
二年级下册
BS版
子,可以列举出添的珠子所在位置的情况。
第四单元B卷培优验收综合卷
①添的珠子在千位上,此时千位上有5个珠
一、1.3006三千零六
子,其他数位都不变,所以这个数变为5703;
1048一千零四十八
②添的珠子在百位上,此时百位上有8个珠
2.762
子,其他数位都不变,所以这个数变为4803;
3.千9个千十9个十1
③添的珠子在十位上,此时十位上有1个珠
【点拨】数位顺序表中,从右到左依次
子,其他数位都不变,所以这个数变为4713;
是个位、十位、百位、千位…个位上的
④添的珠子在个位上,此时个位上有4个珠
数字是几就表示几个一,十位上的数字
子,其他数位都不变,所以这个数变为4704。
是几就表示几个十,百位上的数字是几
子题131608,1518,1509
就表示几个百,千位上的数字是几就表
子题28032,3532,3082,3037
示几个千…9090左边的“9”在千位
子题32201,6201,1101,1301,1701,1211,
上,表示9个千,右边的“9”在十位上,
1251,1200,1202,1206
表示9个十。9090读作九千零九十,所
【点拨】算盘上一颗上珠表示5,一颗下珠表示
以读这个数时读出了1个零。
4.67406830
1。千位上拨上一颗下珠,四位数变成2201,
千位上拨下一颗上珠,四位数变成6201;百位
5.<<>
<>
上拔下一颗下珠,四位数变成1101,百位上拨
已大人辅导延展
上一颗下珠,四位数变成1301,百位上拨下一
颗上珠,四位数变成1701;十位上拨上一颗下
万以内数的大小比较方法:(1)两个数
珠,四位数变成1211,十位上拨下一颗上珠,
的数位不同时,数位多的那个数就大;
四位数变成1251;个位上拨下一颗下珠,四位
(2)数位相同时,就比较最高位上的数
数变成1200,个位上拔上一颗下珠,四位数变
字,最高位上的数字大的那个数就大,
成1202,个位上拨下一颗上珠,四位数变成
最高位上的数字相同,就比较下一位,
以此类推,直到比较出大小。
1206。
≈重难点5
6.284343
母题最大是7210,最小是1027。
【点拨】已知3口6<335,这两个数百
位上的数字相同,第一个数个位上的
【点拨】不管是最大的数还是最小的数,都会
数字6大于第二个数个位上的数字5,
有3个数位上写尽量小的数字,因为各个数
所以☐里的数字要小于3,最大能填2。
位上的数字各不相同,所以有三个数位上的
653☐<6535,这两个数千位、百位、十
数字是0,1,2。又因为各个数位上的数字之
位上的数字都相同,第二个数个位上的
和是10,所以另一个数位上的数字是7。用
数字是5,所以口里的数字要小于5,最大
这四个数字组成的最大的四位数是7210,最
能填4。同学们试着完成剩下的题目吧!
小的四位数是1027。
7.(1)76057305(2)496506
子题1最大是6210,最小是1026。
【点拨】(1)题,从给出的7805,7705
子题2最大是9393,最小是1717。
可以看出这组数是一百一百地倒着
【点拨】要使这个四位数最大,则千位上的数
数,所以7705后面的数是7605,7405
应最大,是9,百位上的数字与它相差6,所以
后面的数是7305。(2)题,从给出的
百位上是3,同理得出十位和个位上分别是9
466,476,486可以看出这组数是十个
和3,所以这个四位数最大是9393。要使这
十个地正着数,所以486后面的两个数
个四位数最小,则千位上应是除了0以外最
是496,506。
小的数,是1,百位上的数字与它相差6,所以
8.5314=5000+300+10+4
百位上是7,同理得出十位和个位上分别是1
9.400200(答案合理即可)
和7,所以这个四位数最小是1717。
10.10469641培优100分数学二年级下册BS版
【答案见P53】
第四单元
生活中的大数
A卷
母子题培优专项卷
拍照批改+错题本
本单元生活中的大数在小学数学试卷占9分左右,常考考点中,用推理法解决填
..…
数问题、用分析法解决组数问题、用对应法解决写数问题、拨算珠问题、用分析法写
最大最小数问题是试卷中的重难点,也是最容易失分的地方。在日常学习中,紧抓
翻重难失分,点,是期末冲满分、进阶培优的关键。请同学们先做母题,学习答题方法或
策略,再完成对应的子题。加油吧!
馨
≈重难点1用推理法解决填数问题
弥
母题
教材第50页第2题变式在☐里填上合适的
线
数字。
母题视频讲解
要
390<☐12
3425>3
09
培优攻略
题
解决此类填数问题时,
28
3<2887
5362>5
65
需要从最高位开始一
南
位一位地往下比较,不
子题1
☐里能填几?(只填一种)
仅要考虑要填的数位
上数的大小,还要考虑
976>9
638
6383
其他数位上数的大小。
48
5<4871
8
00<8420
子题2
☐里最大能填几?
2
35<2368
3510>350
216<7062
79
3<7980
子题3填一填。
653☐>6533,☐里可以填(
);
9505<95☐6,☐里一共有(
)种不同
的填法;6937>69☐3,☐里最大填(
最小填(
)。
≈重难点2用分析法解决组数问题
母题用3、5、0、0这四个数字按要求组成四位数。
(1)只读一个零:
母题视频讲解
(2)一个零也不读:
培优攻略
子题1用4、0、8、0这四个数字按要求组成四位数。
组成四位数时,要想只
(1)一个零也不读:
读一个零,至少要把一
个0放到数的中间;要
(2)只读一个零:
想一个零也不读,就要
子题2用0、1、5、9这四个数字按要求组数。
把所有的0都放到数
(1)组成的最大的四位数是(
)。
的末尾。
(2)组成的最小的四位数是(
)。
(3)读出一个零的最大四位数是(
)。
(4)不读零的最小四位数是(
)。
子题3
用3、0、5、6这四个数字按要求组数并完成各题。
培优小贴士
(1)千位上是5的四位数。(写出3个即可)
组数时,要使一个数尽
可能大,就要把较大的
数字放在高位上;要使
(2)一个零都不读的四位数。(写出3个即可)
一个数尽可能小,就要
把较小的数字放在高
位上,如果有0,要把除
(3)最接近4000的四位数和最接近5000的
0以外的最小的数字排
四位数。
在最高位上,接下来排
数字0,然后把剩下的
数字按从小到大的顺
(4)把大于6000的四位数按从小到大的顺
序排列。
序排一排。
≈重难点3用对应法解决写数问题
母题一个四位数,个位上的数字是1,千位上的数
字是个位上的4倍,百位和十位上的数字相
母题视频讲解
同,且千位、百位、十位上的数字之和为20,
这个四位数是(
培优100分
数学
二年级下册BS版
15
子题1一个四位数,最高位上的数字是8,正好是个
培优小贴士
位上数字的2倍,百位和十位上的数字相
解决此类题的关键是
同,且千位、百位、十位上的数字之和为14,
根据题意得到已知数
这个四位数是(
)。
位上的数字,再利用
各个数位上的数字之
子题2
有一个四位数,个位上的数字是最大的一
间的关系,求出其余
位数,正好是十位上数字的3倍,任意相邻
数位上的数字。
的3个数位上的数字之和是16,这个四位
数是(
)。
子题3有一个四位数,各个数位上的数字之和等
于34。符合这个条件的四位数有
≈重难点4拨算珠问题
母题豆豆在计数器上拨了四千七百零三,如果豆
豆又在这个计数器上添上了一个珠子,得到一个新
母题视频讲解
四位数。那么这个数可能是多少呢?
培优攻略
添上一个珠子,这个珠
千百十个
子可以在计数器上的
子题1哥哥在计数器上拨了下面这个数,调皮
任何一个数位上,可
的妹妹把千位上的一个珠子移到了另一个数位
以按顺序依次添加。
上。新的四位数有(
)种可能的情况,分
别是多少?
千百十个
子题2欢欢用算盘拨出了3032,美美拨动了一颗
上珠使其变成了另一个四位数,这个四位数可能
是多少?
16
培优100分数学二年级下册BS版
子题3小陈在算盘上拨出了1201,小兰拨动一颗
培优小贴士
算珠使其变成了另一个四位数,这个四位数可能
小兰拨动一颗算珠,这
是多少?
颗算珠可能是上珠也
可能是下珠,需要分类
讨论。
弥
之重难点5用分析法写最大最小数问题
封
母题】
一个四位数,各个数位上的数字之和是10,
并且各个数位上的数字各不相同,这个数最大是
母题视频讲解
多少?最小是多少?
线
培优小贴士
解决本题的关键是先
确定这几个数位上较
内
小的几个数字,再确定
剩下的数字,最后写出
子题1晶晶在本子上写了一个四位数,这个四位
最大值和最小值。
不
数各个数位上的和是9,并且各个数位上的数字
各不相同。她写的数最大是多少?最小呢?
要
答
子题2一个四位数,每个数位上的数字都与它相
邻数位上的数字相差6,这个数最大是多少?最小
是多少?
题