第6单元 有趣的平面图形（一） B卷 培优验收综合卷-【王朝霞培优100分】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步单元卷（北师大版）

(24 子题18 【点拨】()图形按三角形、长方形、三角形、 子题29 长方形…的规律排列，接下来画的就是 【点拨】 △☐△☐… 仔细观察比较，可以发现从上往下，第二行、第 (2)图形按朝右的小旗、朝左的小旗、朝右的 四行都与第六行砖的摆放位置是一样的。第三 行与第一行和第五行砖的摆放位置是一样的。 小旗、朝左的小旗…的规律排列，接下来 画的就是卜… 由此补画出下图，并数出这面墙被小灰狼撞掉 了9块砖。 子题1(1)△☑ (2)◇☐☐ 3 8 子题2(1)⊙⊙⊙ 6 (2)△☐○ 子题3△ 子题315 【点拨】通过观察可以发现： 【点拨】画图如下： 4 ☑ ☑ ☑ △ 1011X12 8 13N ☑C) 14 ( ☑ 15 斜线位置上的图形是相同的，所以括号里应 所以需要补15块 画△。 ≈重难点3 之重难点4 母题8 母题 【点拨】仔细观察比较，可以发现从上往下， 第三行、第五行都与第一行砖的摆放位置是 (分法不唯一) 一样的，第二行、第四行都与第六行砖的摆 【点拨】结合三角形的特，点，两个图的分法 放位置是一样的。由此补画出下图： 的所有情况如下。 2 3 5 6 8 由上图可以数出这面墙缺了8块砖。 子题1 以互换) 子题2 (第二个图分法不唯一) 子题2 第六单元 B卷培优验收综合卷 (第一个图分法不唯一) -、⑥⑦④⑤②⑩⑨ 子题3 二、1.长方三角圆 2.长方 正方 3.(1A△ (2☐○口 (本题分法不唯一) 之重难点5 4.42【点拨】可以通过画一画解决 母题 ⑤ 本题。如图 要拼成一个大一点 ⑥ ① 的正方形，最少用4个相同的小正方 ① ④ ② 形；如图☐，要拼成一个长方形，最 (①和②、④和⑥的形状相同，大小相同，位 少用2个相同的小正方形。 置可以互换) 5.正方长方 【点拨】 6.15【点拨】仔细观察比较，可以发现 利用七巧板拼 先在图1中找 再把图1 从上往下，第三行、第五行与第一行、 图案，前后每 出与图2中形 中的序号 一部分的大小 状和大小相 填写在图 第七行砖的摆放位置是一样的，第二 和形状不变 同的板块 2中 行、第四行、第六行砖的摆放位置是一 ③ ⑤ 样的。由此补画出下图。 如图： ① ,①和②、④和⑥的形状 7 ④ ② 2 3 4 相同，大小相同，所以位置可以互换。 8 9 10 12 13 子题1 14 15 三、1.③ 2.③【点拨】解决此题可以用动手试 (1和2、4和6的形状相同，大小相同，位置可 一试的方法。两个三角形可以拼成 培优100分数学一年级下册BS版 57 个、了、☑、☑等，但 2. 是无论怎么拼，都不可能拼成一个圆。 3.③ 4.④【点拨】把一张正方形纸朝同一 个方向连续对折两次，如图： 绿 得到长方形；把一张 正方形纸先左右对折一次，再上下对 折一次，如图： ☐，得到 正方形；把一张正方形纸斜着对折两 (前三个图形画法不唯一) 次，如图： 附加题 得到三角形。综上，把一张正方形纸 1 对折两次得到的图形可能是长方形， (圈法不唯一)》 也可能是正方形，还可能是三角形。 【点拨】原图中共有6个大小一样的 5.② 三角形，若拿走3根火柴后，还剩3个 四、 ☒ 大小一样的三角形，则拿走的3根火 柴不能是两个三角形共用的边，所以 拿走3根火柴后的图形可以为 五、116361 包可以为名。 六、1.735平行四边形 2.76 5【点拨】数组合图形中图形 正方平行四边 的个数时，先数出独立的图形并标上 2.小兔 记号，再观察哪些相邻的图形可以拼 成要数的图形，做到不多数、不漏数。 数完后还要再检查一遍哟！如第一个 七、1. 。 图中，独立的长方形有4个，由相邻的 口： 。。。。。。 。。。。。 。。。。。。 2个小长方形组成的长方形有2个，由 (画法不唯一) 4个小长方形组成的大长方形有1个， 58 培优100分数学 一年级 下册BS版 所以一共有4+2十1=7（个）长方形。 2.30-10=20(元) 接着数一下后面两个图形吧！ 3.42+15=57(元) 30+10=40(元) 综合实践 画数学连环画 57+40=97(元) A卷母子题培优专项卷 97<100够 之重难点1 4.示例一1个键子和1根跳绳一共多少钱？ 母题 车上一共有10名乘客；上车了7名乘 13+10=23(元) 客，下车了8名乘客。 示例二1个键子比1根跳绳贵多少钱？ 子题1冰箱里有11个鸡蛋；拿走2个；还剩 13一10=3（元）（答案不唯一） 9个。 二、1.小兔子的胡萝卜地里共有26个胡萝卜； 子题2有错的地方，第二幅图中，兰兰应该 上午拔了12个胡萝卜；下午拔了4个 给文文3个苹果，她们两个的苹果数量才能 胡萝卜。 一样多。 2.12+4=16(个) 【点拨】兰兰有9个苹果，文文有3个苹果， 3.26-16=10(个) 画图如下： 小兔子准备明天再拔 兰兰：○OO○O○0O○ 剩下的胡萝卜。 文文○○○ 兰兰给文文3个苹果，她们两个的苹果数 88 量就一样多。 附加题 三重难点2 周末，阳光正好，我和爸爸来到苹果园， 母题 11+10=21(元) 有棵苹果树上挂着12个苹果，我摘了4个， 25-21=4(元) 爸爸摘了1个。我们一共摘了5个苹果。 子题1静静：12-3=9（个） 我摘了4个 苹果。 欢欢：11-4=7（个） 9>7静静吃的饺子多 图 图二 子题252+20=72（页） 我摘了1个 我们一共摘 72+1=73(页) 苹果。 了5个苹果。 综合实践 画数学连环画 B卷培优验收综合卷 图三 图四 一、1.1个篮球和1副乒乓球拍一共多少钱 (答案不唯一)培优100分数学一年级下册BS版 【答案见P57】 第六单元 有趣的平面图形（一） B卷培优验收综合卷 拍照批改+错题本 限时：60分钟 满分：(100+10)分 得分： fen yi fen tian xùhao 一、分一分。（填序号）(8分) 威 ① ② ③ ④ ⑤ 蜜 ⑥ ⑧ ⑨ 封线内不要答题) 长方形 正方形 三角形 圆 tian yi tian 二、填一填。（每空1分，共16分) 1.数学书的封面是( )形，红领巾是( )形，硬币的表面 是( )。 2.从右图盒子里抽出来的卡片的形状可能是( )形， 也可能是( )形。 3. 找规律画图形按规律接着画。 (1)P△P△( )( )( (2)□☐O口( )( )( ) 4.最少用( )个相同的小正方形可以拼成一个大一点的正方形；最 少用( )个相同的小正方形可以拼成一个长方形。 5.把长方形纸按如图所示折叠后，沿虚线剪下， 展开后得到的图形是( )形，剪掉的部分 是( )形。 6.图形缺失问题数一数，这面破损的墙需要补( )块口。 xuǎn yi xuǎn jiang zheng que da an de xu haotian zai kuo hao I 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）(10分) 是从下面图形( )上剪下来的。 2.两个三角形不可能拼出的图形是( ①长方形 ②三角形 ③圆 ④平行四边形 3.如图 先折后剪会得到一个( )。 ①正方形 ②长方形 ③圆 ④三角形 4.把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形？（) ①长方形 ②正方形 ③三角形 ④以上三种都有可能 5. 里带光的长方形有( )个。 ①1 ②4 ③9 ④7 xia mian de tu xing an xu xian zhe qr lai shi shen me xingzhuang lian yi lian 四、下面的图形按虚线折起来是什么形状？连一连。(8分) 培优100分数学一年级下册BS版 29 ren shi tu xing tian yi tian 五、认识图形。（填一填）(10分) 有( )个 的 有( )个 有( )个 有( )个 有( )个 qiqiǎobdn 六、七巧板。(14分) 1.七巧板共有( )块，是由( )种图形组成的。 ① 其中有( )个三角形，③号图形是( ) ② ①号和②号图形除了可以拼成三角形，还可以拼成一个 ⑤ ( )形，也可以拼成一个( )形。(6分) 2.七巧板拼图问题下面是用一套七巧板拼成的图形，这个图形像什么？ 你知道是怎样拼出来的吗？(8分) 拼一拼，并用虚线 在左图中画一画你 的拼法。 拼成的图形像( dòngshǒu cao zuo 七、动手操作。(34分) 主题情境 亲子活动 周日，小雨和爸爸妈妈打算设计一些有趣的图案，让我们一起来 欣赏吧！ 1.爸爸让小雨在点子图上用正方形、长方形和三角形设计一个图案，你 也来试试吧！(6分) 30 培优100分数学 一年级下册BS版 ●●● 2.跨学科融合妈妈拿来一盒彩笔，锻炼小雨的绘画能力。她要求小雨把 弥 下图中的正方形涂成紫色，长方形涂成黄色，三角形涂成绿色，圆涂成 红色。请你来帮帮小雨吧！（12分) 封 3.画线分图形最后，小雨需要按爸爸的要求在下面的图形中各画一条 线 线，你来帮帮她吧！（16分) 内 分成两个相同的长方形 分成两个相同的三角形 宴 不 分成两个相同的三角形 分成一个长方形和一个三角形 fùjia ti 附加题。(10分) 要 1.综合应用下图是用12根火柴摆成的6个大小一样的三角形，请你拿走 3根，只剩下3个大小一样的三角形。（圈出拿走的3根)(4分) 答 等 视频讲解 2.数图形细心数一数，填一填。(6分) 题 有( )个长方形 有( )个正方形 有( )个圆