八年级数学下学期期中模拟卷(新教材北师大版)

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2026-04-03
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.95 MB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57162917.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级数学下学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材北师大版八年级数学下册第1~3章。 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.下列命题的逆命题是真命题的是(    ) A.如果两个角是直角,那么它们相等 B.若,则 C.两直线平行,内错角相等 D.全等三角形的对应角相等 2.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 3.若,则下列式子中错误的是(     ) A. B. C. D. 4.已知点在第二象限,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.如图,在中,,将绕点C旋转,得到,若点A的对应点D恰好在的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为(   ) A.顺时针, B.逆时针, C.顺时针, D.逆时针, 6.如图,以正五边形一边为边在其内部作等边,延长交于点,则的度数为(    ) A.82° B.83° C.84° D.85° 7.如图,在中,,,.现将沿方向平移得到,边与边相交于点,若此时点恰好在的角平分线上,则的周长为(    ) A. B. C. D. 8.如图,将函数(为常数)的图象位于轴下方的部分沿轴翻折至其上方后,所得的折线是函数(为常数)的图象,若该图象在直线下方的点的横坐标满足,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 9.如图,三边的长分别为,与的平分线交于点,若点到的距离为,则有下列结论:①垂直平分;②;③点到点的距离为;④.其中一定正确的是(   ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.如图,是内部一点,关于、的对称点分别是点、点,连接分别与,交于点,点,连接,,下列结论:①若,则是等边三角形;②的周长等于线段的长;③平分;④.正确的有(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 第二部分(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11.点关于原点对称的点的坐标是 . 12.若在实数范围内有意义,则的取值范围是__________. 13.如图,在中,,,交延长线于点,则的长为___________. 14.若关于的不等式组有解,则的取值范围是_____. 15.在平面直角坐标系中,直线(为常数)与轴交于点A,将该直线沿轴向左平移6个单位长度后,与轴交于点.若点与A关于原点对称,则的值为_____. 16.在平面直角坐标系中,以为原点,的坐标为,点在轴正半轴上.若以点,,为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点的坐标为_______. 三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(6分)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来. 18.(6分)如图,是等腰三角形,,点D是上一点,过点作交于点E,交的延长线于点F. (1)求证:是等腰三角形; (2)若D为中点,,,求的长. 19.(6分)如图,是等边三角形,,垂足为C,E是的中点,是由沿方向平移得到的.已知过点A,交于点G. (1)求的大小; (2)求证:是等边三角形. 20.(6分)已知:在中,图图3的的内角平分线或外角平分线交于点O. (1)如图1,_____;如图2,____;如图3,_____;(用含的代数式表示) (2)从图1,图2,图3中选择一个证明你的结论. 21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别是,、. (1)画出将向下平移6个单位长度得到; (2)画出关于原点O成中心对称的; (3)若将绕某一点旋转就可以得到,则旋转中心的坐标是 . 22.(8分)某药店购进型口罩和普通医用口罩共4000包,这两种口罩的进价和售价如下表所示: 口罩 普通医用口罩 进价(元/包) 19 7 售价(元/包) 23 10 若该药店购进普通医用口罩x包,两种口罩全部销售完后可获得利润为y元,请解决下面问题. (1)求出利润y与x的函数关系式. (2)已知 口罩的数量不多于普通医用口罩数量的3倍,该药店决定:不管何种类型口罩,每销售一包口罩,就抽出元钱捐给正在接种新冠肺炎疫苗的医疗机构.所有口罩都销售完后,若除去捐款后,所获得的最大利润为11000元,求a的值. 23.(8分)如图,将的边、延长到、,、的角平分线、交于点,连接,,过点作、的垂线,垂足分别为,. (1)求证:点在的角平分线上; (2)用等式表示、、的数量关系,并说明理由; (3)求的度数. 24.(12分)阅读理解: 定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”.例如,已知方程与不等式,当时,,同时成立,则称“”是方程与不等式的“理想解”. 问题解决: (1)请判断方程的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“理想解”:_____(直接填写序号; ①;②;③ (2)若是方程组与不等式的“理想解”,求的取值范围; (3)若关于,的方程组与不等式的“理想解”均为正数(即“理想解”中的,均为正数),直接写出的取值范围. 25.(12分)综合与实践 在《图形的平移与旋转》回顾与思考课上,李老师出示了如下问题:在中,,点在平面内,连接并将线段绕点逆时针旋转与相等的角度,得到线段,连接. (1)初步探究 如图①,点是边上任意一点,则线段和线段的数量关系是 ; (2)类比探究 如图②,点是平面内任意一点,(1)中的结论是否依然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.请仅以图②所示的位置关系加以证明(或说明); (3)延伸探究 如图③,在中,,,,是线段边上的任意一点,连接,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接,请直接写出线段长度的最小值. 试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页) 试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级数学下学期期中模拟卷 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材北师大版八年级数学下册第1~3章。 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.下列命题的逆命题是真命题的是(    ) A.如果两个角是直角,那么它们相等 B.若,则 C.两直线平行,内错角相等 D.全等三角形的对应角相等 2.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 3.若,则下列式子中错误的是(     ) A. B. C. D. 4.已知点在第二象限,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.如图,在中,,将绕点C旋转,得到,若点A的对应点D恰好在的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为(   ) A.顺时针, B.逆时针, C.顺时针, D.逆时针, 6.如图,以正五边形一边为边在其内部作等边,延长交于点,则的度数为(    ) A.82° B.83° C.84° D.85° 7.如图,在中,,,.现将沿方向平移得到,边与边相交于点,若此时点恰好在的角平分线上,则的周长为(    ) A. B. C. D. 8.如图,将函数(为常数)的图象位于轴下方的部分沿轴翻折至其上方后,所得的折线是函数(为常数)的图象,若该图象在直线下方的点的横坐标满足,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 9.如图,三边的长分别为,与的平分线交于点,若点到的距离为,则有下列结论:①垂直平分;②;③点到点的距离为;④.其中一定正确的是(   ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.如图,是内部一点,关于、的对称点分别是点、点,连接分别与,交于点,点,连接,,下列结论:①若,则是等边三角形;②的周长等于线段的长;③平分;④.正确的有(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 第二部分(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11.点关于原点对称的点的坐标是 . 12.若在实数范围内有意义,则的取值范围是__________. 13.如图,在中,,,交延长线于点,则的长为___________. 14.若关于的不等式组有解,则的取值范围是_____. 15.在平面直角坐标系中,直线(为常数)与轴交于点A,将该直线沿轴向左平移6个单位长度后,与轴交于点.若点与A关于原点对称,则的值为_____. 16.在平面直角坐标系中,以为原点,的坐标为,点在轴正半轴上.若以点,,为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点的坐标为_______. 三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(6分)解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来. 18.(6分)如图,是等腰三角形,,点D是上一点,过点作交于点E,交的延长线于点F. (1)求证:是等腰三角形; (2)若D为中点,,,求的长. 19.(6分)如图,是等边三角形,,垂足为C,E是的中点,是由沿方向平移得到的.已知过点A,交于点G. (1)求的大小; (2)求证:是等边三角形. 20.(6分)已知:在中,图图3的的内角平分线或外角平分线交于点O. (1)如图1,_____;如图2,____;如图3,_____;(用含的代数式表示) (2)从图1,图2,图3中选择一个证明你的结论. 21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别是,、. (1)画出将向下平移6个单位长度得到; (2)画出关于原点O成中心对称的; (3)若将绕某一点旋转就可以得到,则旋转中心的坐标是 . 22.(8分)某药店购进型口罩和普通医用口罩共4000包,这两种口罩的进价和售价如下表所示: 口罩 普通医用口罩 进价(元/包) 19 7 售价(元/包) 23 10 若该药店购进普通医用口罩x包,两种口罩全部销售完后可获得利润为y元,请解决下面问题. (1)求出利润y与x的函数关系式. (2)已知 口罩的数量不多于普通医用口罩数量的3倍,该药店决定:不管何种类型口罩,每销售一包口罩,就抽出元钱捐给正在接种新冠肺炎疫苗的医疗机构.所有口罩都销售完后,若除去捐款后,所获得的最大利润为11000元,求a的值. 23.(8分)如图,将的边、延长到、,、的角平分线、交于点,连接,,过点作、的垂线,垂足分别为,. (1)求证:点在的角平分线上; (2)用等式表示、、的数量关系,并说明理由; (3)求的度数. 24.(12分)阅读理解: 定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”.例如,已知方程与不等式,当时,,同时成立,则称“”是方程与不等式的“理想解”. 问题解决: (1)请判断方程的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“理想解”:_____(直接填写序号; ①;②;③ (2)若是方程组与不等式的“理想解”,求的取值范围; (3)若关于,的方程组与不等式的“理想解”均为正数(即“理想解”中的,均为正数),直接写出的取值范围. 25.(12分)综合与实践 在《图形的平移与旋转》回顾与思考课上,李老师出示了如下问题:在中,,点在平面内,连接并将线段绕点逆时针旋转与相等的角度,得到线段,连接. (1)初步探究 如图①,点是边上任意一点,则线段和线段的数量关系是 ; (2)类比探究 如图②,点是平面内任意一点,(1)中的结论是否依然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.请仅以图②所示的位置关系加以证明(或说明); (3)延伸探究 如图③,在中,,,,是线段边上的任意一点,连接,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接,请直接写出线段长度的最小值. 1 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下学期期中模拟卷 数学·全解全析 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:新教材北师大版八年级数学下册第1~3章。 第一部分(选择题 共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.下列命题的逆命题是真命题的是(    ) A.如果两个角是直角,那么它们相等 B.若,则 C.两直线平行,内错角相等 D.全等三角形的对应角相等 【答案】C 【分析】本题考查了判断命题的真假,平行线的性质,全等三角形的判定和性质等,分别写出各命题的逆命题,再判断真假即可 【详解】解:A、如果两个角是直角,那么它们相等的逆命题为:如果两个角相等,那么它们是直角,该命题为假命题,不符合题意; B、若,则的逆命题为:若,则;,但,该命题为假命题,不符合题意; C、两直线平行,内错角相等的逆命题为:内错角相等,两直线平行;该命题为真命题,符合题意; D、全等三角形的对应角相等的逆命题为:对应角相等的两个三角形全等,该命题为假命题,不符合题意; 故选:C 2.下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,据此可得答案. 【详解】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意; B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意. 故选:D. 3.若,则下列式子中错误的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】不等式两边同时加上或减去一个数或者式子,不等号不改变方向,不等式两边乘以或除以一个正数,不等号不改变方向,不等式两边同时乘以或除以一个负数,不等号改变方向,据此逐一判断即可. 【详解】解:A、∵, ∴不等式两边同时减2,不等号方向不变,可得,故A正确. B、∵, ∴不等式两边同时加2,不等号方向不变,可得,故B正确. C、∵, ∴不等式两边同时乘,不等号方向改变,可得,故C正确. D、∵, ∴不等式两边同时除以,是正数,不等号方向不变,可得,与选项式子不符,故D错误. 4.已知点在第二象限,则m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了象限内点的坐标特点,解不等式组,熟练掌握各象限内点的坐标特点,是解题的关键.根据第二象限点的横坐标小于0,纵坐标大于0,列出关于m的不等式组求解即可. 【详解】解:∵点在第二象限, ∴横坐标,纵坐标, 即, 解不等式组得:, ∴m的取值范围是. 故选:C. 5.如图,在中,,将绕点C旋转,得到,若点A的对应点D恰好在的延长线上,则旋转方向和旋转角可能为(   ) A.顺时针, B.逆时针, C.顺时针, D.逆时针, 【答案】A 【分析】本题考查了旋转的性质,平角的定义,正确理解图形旋转的定义是解题的关键.根据图形旋转的定义及平角的定义,即得答案. 【详解】解:将绕点旋转,得到, , 当旋转方向为顺时针时,旋转角度为; 当旋转方向为逆时针时,旋转角度为. 故选:A. 6.如图,以正五边形一边为边在其内部作等边,延长交于点,则的度数为(    ) A.82° B.83° C.84° D.85° 【答案】C 【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、正多边形的内角和、四边形的内角和,熟练掌握正多边形的内角和是解题关键. 先根据等边三角形的性质可得,则,再根据正五边形的性质可得,则,最后根据四边形的内角和即可求解. 【详解】解:∵是等边三角形, ∴, ∴, ∵五边形是正五边形, ∴, ∴, ∴在四边形中,. 故选:C. 7.如图,在中,,,.现将沿方向平移得到,边与边相交于点,若此时点恰好在的角平分线上,则的周长为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查图形的平移,勾股定理,等腰三角形的判定与性质等知识点,综合性较强,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 首先根据勾股定理求出的长度,根据角平分线和线段平行的性质,可证出,故的周长可转换为,将长度代入计算即可得出答案. 【详解】解:∵,,, ∴, ∵由平移得到, ∴, ∴, 又∵为的角平分线, ∴, ∴, ∴, ∴的周长为, ∵,, ∴其周长为, 故选C. 8.如图,将函数(为常数)的图象位于轴下方的部分沿轴翻折至其上方后,所得的折线是函数(为常数)的图象,若该图象在直线下方的点的横坐标满足,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了一次函数的图象和性质,解题的关键是正确理解题意,能根据一次函数的增减性列出符合题意的不等式组.根据题意,直线的图象沿x轴翻折后的函数关系式是,两函数与x轴的交点坐标为,且对,当时;对,当时,;据此列出不等式组,再求解即可. 【详解】解:根据题意,直线的图象沿x轴翻折后的函数关系式是, 把代入得:, 解得:, ∴两函数与x轴的交点坐标为:, 对,当时; 对,当时,; 可列出不等式组, 解得:. 故选:A. 9.如图,三边的长分别为,与的平分线交于点,若点到的距离为,则有下列结论:①垂直平分;②;③点到点的距离为;④.其中一定正确的是(   ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【分析】本题主要考查了角平分线的性质和定义,线段的垂直平分线的判定,等腰三角形的性质,三角形内角和,三角形面积计算,熟练掌握相应知识是解题的关键.利用角平分线的性质以及已知条件对①②③④进行判断即可求解. 【详解】解:由平分,与不一定相等,因此不一定垂直平分,故不正确; ∵、分别平分、, ∴,, ∴, ∴,故正确; ∵平分, ∴点到的距离等于点到的距离, 如图,过点作于,则,连接, ∴点到的距离大于,故不正确; 如图,连接,过点作于,过点作于,过点作于, ∵、分别平分、, ∴, ∴,故正确; 综上所述,正确. 故选:C. 10.如图,是内部一点,关于、的对称点分别是点、点,连接分别与,交于点,点,连接,,下列结论:①若,则是等边三角形;②的周长等于线段的长;③平分;④.正确的有(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】D 【分析】本题主要考查了轴对称的性质及等边三角形的判定与性质,熟知轴对称的性质是解题的关键. 根据轴对称的性质,依次对所给结论进行判断即可. 【详解】解:∵点关于、的对称点分别是点、点, ,,,. ,. 是等边三角形,故①正确. 由轴对称可知,,, ,故②正确. 由轴对称可知,,, ,. , . . 平分,故③正确. ,, . , . ,故④正确. 第二部分(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11.点关于原点对称的点的坐标是 . 【答案】 【分析】平面直角坐标系内,点关于原点对称的点的坐标为,即横、纵坐标均互为相反数.依据该特征,将已知点的横、纵坐标分别取相反数,即可得到对应对称点的坐标. 【详解】解:∵平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标为, ∴点关于原点对称的点的坐标是. 故答案为:. 12.若在实数范围内有意义,则的取值范围是__________. 【答案】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件.根据二次根式有意义的条件,被开方数必须大于或等于零,据此建立不等式求解,即可解题. 【详解】解:∵在实数范围内有意义, ∴, ∴, 故答案为. 13.如图,在中,,,交延长线于点,则的长为___________. 【答案】 【分析】根据,得到,从而得到,结合,根据含30度角的直角三角形的性质,即可得到答案. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 14.若关于的不等式组有解,则的取值范围是_____. 【答案】 【分析】本题考查解一元一次不等式组,求得不等式组中每个不等式的解集,再根据题意得到不等式,即可得出答案.正确求出不等式组的解集是解题的关键. 【详解】解: 解不等式①,得:, 解不等式②,得:, ∵关于的不等式组有解, ∴, 解得:. 故答案为:. 15.在平面直角坐标系中,直线(为常数)与轴交于点A,将该直线沿轴向左平移6个单位长度后,与轴交于点.若点与A关于原点对称,则的值为_____. 【答案】3 【分析】本题考查了一次函数图象与几何变换——平移,一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握图象平移规律“横坐标左加右减”,“纵坐标上加下减”,是解题的关键 根据平移的规律求得平移后的直线解析式,然后根据x轴上点的坐标特征求得A、的坐标,由题意可知,解得. 【详解】解:∵直线(m为常数)与x轴交于点A, ∴当时,, 解得, ∴, ∵将该直线沿x轴向左平移6个单位长度, ∴平移得到, ∵将该直线沿x轴向左平移6个单位长度后与x轴交于点, ∴当时,, 解得, ∴, ∵点与A关于原点O对称, ∴, 解得, 故答案为:3. 16.在平面直角坐标系中,以为原点,的坐标为,点在轴正半轴上.若以点,,为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点的坐标为_______. 【答案】 【分析】本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,分类讨论是解题的关键. 点在轴正半轴上,设坐标为,三角形为等腰三角形,有三种情况:,.分别计算每种情况下的值,排除无效点. 【详解】点,点, 情况1:; 情况2:, 平方得,解得; 情况3:, 则, , 即或(舍去),; 综上,的坐标为. 故答案为:. 三、解答题(本大题共9小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来. 【答案】 ,图见解析 【分析】本题考查的知识点是求不等式组的解集、在数轴上表示不等式的解集,解题关键是熟练掌握解不等式组. 分别求出不等式组中两个不等式的解集,再得出不等式组的解集,然后表示在数轴上. 【详解】解:解不等式,得, 解不等式,得, 不等式组的解集为, 将其解集在数轴上表示出来为: 18.如图,是等腰三角形,,点D是上一点,过点作交于点E,交的延长线于点F. (1)求证:是等腰三角形; (2)若D为中点,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了等腰三角形的判定与性质、直角三角形的性质以及勾股定理的应用,解题的关键是熟练运用相关性质与勾股定理. (1)利用等腰三角形的性质和直角三角形两锐角互余,证明; (2)利用勾股定理在中求解,先求出的长度,再计算. 【详解】(1)证明:∵ , ∴ . ∵ , ∴ . 在中,; 在中,. ∵ , ∴ . 又∵ (对顶角相等), ∴ , ∴ , ∴ 是等腰三角形. (2)解:∵ ,为中点, ∴ 在中,,, 由勾股定理得: . 答:的长为. 19.如图,是等边三角形,,垂足为C,E是的中点,是由沿方向平移得到的.已知过点A,交于点G. (1)求的大小; (2)求证:是等边三角形. 【答案】(1) (2)证明见解析 【分析】本题考查了等边三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,平移的性质及线段垂直平分线的判定与性质. (1)由等边三角形性质得出,再由E是的中点,根据等边三角形三线合一得出平分,从而求得结果; (2)由,结合得出的度数,再利用平移性质得到平行关系,紧接着证明,结合得垂直平分,从而求出的度数,最后证明的三个角均为,从而得证结论. 【详解】(1)解:∵是等边三角形, ∴, ∵E是的中点, ∴平分, ∴. (2)证明:∵, ∴, ∴, 由平移性质可得:, ∴,, ∴,, 又∵, ∴垂直平分, ∴, ∴, ∴, ∴是等边三角形. 20.已知:在中,图图3的的内角平分线或外角平分线交于点O. (1)如图1,_____;如图2,____;如图3,_____;(用含的代数式表示) (2)从图1,图2,图3中选择一个证明你的结论. 【答案】(1),, (2)证明见解析 【分析】(1)通过角平分线定理,再结合三角形内角和为,推导出各图中与的关系; (2)若选择图1,由角平分线定理得,,再结合内角和,可推出;若选择图2,由角平分线定理得,,再结合三角形内角和为,可推出;若选择图3,由角平分线定理得,,可推出. 【详解】(1)解:如图1,; 如图2,; 如图3,; (2)证明:选择图1, ∵平分,平分, ∴,, ∴, ∴; 或选择图2, ∵平分,平分, ∴,, ∵, ∴. ∵, ∴; 或选择图3, ∵平分,平分 ∴,. ∴, ∴. 21.如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别是,、. (1)画出将向下平移6个单位长度得到; (2)画出关于原点O成中心对称的; (3)若将绕某一点旋转就可以得到,则旋转中心的坐标是 . 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—平移和中心对称,旋转的性质,熟知相关知识是解题的关键. (1)分别将点A、B、C向下平移6个单位长度,得到对应点,然后顺次连接即可; (2)关于原点对称的点的横纵坐标都互为相反数,据此可确定的坐标,描出,并顺次连接即可; (3)根据旋转的性质可知,连接,交点即为旋转中心点M,可知坐标. 【详解】(1)解:如图,即为所求; (2)解:如图,即为所求; (3)如图,旋转中心为点M,可知旋转中心的坐标为, 故答案为:. 22.某药店购进型口罩和普通医用口罩共4000包,这两种口罩的进价和售价如下表所示: 口罩 普通医用口罩 进价(元/包) 19 7 售价(元/包) 23 10 若该药店购进普通医用口罩x包,两种口罩全部销售完后可获得利润为y元,请解决下面问题. (1)求出利润y与x的函数关系式. (2)已知 口罩的数量不多于普通医用口罩数量的3倍,该药店决定:不管何种类型口罩,每销售一包口罩,就抽出元钱捐给正在接种新冠肺炎疫苗的医疗机构.所有口罩都销售完后,若除去捐款后,所获得的最大利润为11000元,求a的值. 【答案】(1) (2)1 【分析】(1)由该药店购进普通医用口罩x包,则购进型口罩包,再根据利润公式列函数关系式即可; (2)先列函数关系式,再求解自变量的取值范围,利用函数的性质根据最大值列方程,解方程即可得到答案. 【详解】(1)解:设该药店购进普通医用口罩x包,则购进型口罩包, 由题意得,, 即; (2)解:设除去捐款后获得的利润为元, 由题意得,, 口罩的数量不多于普通医用口罩数量的3倍, , , 中,, W随x的增大而减小,即当时,W取最大值11000, , 解得. 23.如图,将的边、延长到、,、的角平分线、交于点,连接,,过点作、的垂线,垂足分别为,. (1)求证:点在的角平分线上; (2)用等式表示、、的数量关系,并说明理由; (3)求的度数. 【答案】(1)见解析 (2),理由见解析 (3) 【分析】本题考查了角平分线的判定和性质,全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质. (1)作于,于,于.由角平分线的性质得出,,得出,即可判断结论正确; (2)由全等三角形的性质得出,,即可得出; (3)根据角平分线的定义得到,,根据三角形外角的性质得到,即,根据三角形外角的性质得到,即,则,根据全等三角形的性质得到,即可求出的度数. 【详解】(1)证明:作于, 平分,平分,,, ,, , 点在的角平分线上; (2)解:,理由如下, 在和中, , ∴, , 同理:, , ; (3)解:∵点在的角平分线上, ∴, ∵是的角平分线, ∴, ∵是的外角, ∴, 即, ∵,, ∴, ∴ ∵是的外角, ∵, 即, ∴, ∵, ∴, ∴. 24.阅读理解: 定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”.例如,已知方程与不等式,当时,,同时成立,则称“”是方程与不等式的“理想解”. 问题解决: (1)请判断方程的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“理想解”:_____(直接填写序号; ①;②;③ (2)若是方程组与不等式的“理想解”,求的取值范围; (3)若关于,的方程组与不等式的“理想解”均为正数(即“理想解”中的,均为正数),直接写出的取值范围. 【答案】(1)②③ (2) (3) 【分析】(1)先解方程,再求出各个不等式(组)的解集,然后根据其解集进行判断即可; (2)解方程组求出,,再代入不等式,求出的取值范围; (3)解方程组,用含有的代数式表示,,再根据已知条件列出不等式组,解不等式组求出的取值范围即可. 【详解】(1)解:, 解得:, ①, 解得:, ∴不是此不等式的解; ②, 解得:, ∴是此不等式的解; ③, 解得:, ∴是此不等式组的解; ∴方程的解是此方程与②③的“理想解”, 故答案为:②③; (2)解:∵是方程组与不等式的“理想解”, ∴,, 解方程组,得:, ∴, ∴, 即的取值范围为; (3)解:解方程组,得:, ∵关于,的方程组与不等式的“理想解”均为正数(即“理想解”中的,均为正数), ∴, 解不等式①,得:, 解不等式②,得:, 解不等式③,得:, ∴不等式组的解集为, 即的取值范围. 【点睛】本题考查解一元一次方程、二元一次方程组和解一元一次不等式(组),解题关键是熟练掌握解一元一次方程、二元一次方程组和解一元一次不等式(组)的一般步骤. 25.综合与实践 在《图形的平移与旋转》回顾与思考课上,李老师出示了如下问题:在中,,点在平面内,连接并将线段绕点逆时针旋转与相等的角度,得到线段,连接. (1)初步探究 如图①,点是边上任意一点,则线段和线段的数量关系是 ; (2)类比探究 如图②,点是平面内任意一点,(1)中的结论是否依然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.请仅以图②所示的位置关系加以证明(或说明); (3)延伸探究 如图③,在中,,,,是线段边上的任意一点,连接,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接,请直接写出线段长度的最小值. 【答案】(1) (2)成立,理由见解析 (3)4 【分析】(1)旋转的性质得到,,进而得到,证明,即可得出结论; (2)同法(1)即可得证; (3)延长至点,使,连接,作,根据含30度角的直角三角形的性质,推出,证明,得到,进而得到点的运动轨迹,根据垂线段最短结合含30度角的直角三角形的性质,进行求解即可. 【详解】(1)解:∵旋转, ∴,, ∴,即:, 又∵, ∴, ∴; 故答案为:; (2)成立,理由如下: ∵旋转, ∴,, ∴,即:, 又∵, ∴, ∴; (3)解:延长至点,使,连接,作,则:, ∵,, ∴, ∵旋转, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴点在射线上运动, ∵垂线段最短, ∴当点与点重合时,的长最短,为的长, ∵, ∴; 故的最小值为4. 1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2025-2026学年八年级下学期期中模拟卷 数学·参考答案 一、选择题(本大题共10小题, 每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求的) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 0 A C C C D 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11.(-2,1 12≤ 13.5 14.m>-1 15.3 三、解答题(本大题共9小题,满分72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(6分) 【详解】解:解不等式x-4<3(x-2),得x>1, 解不等式1+2x +1>x,得x<4, 3 :不等式组的解集为1<x<4,3分 将其解集在数轴上表示出来为: 上6分 -1012345 18.(6分) 【详解】(1)证明:AB=AC, .∠B=∠C. :DE⊥BC, 1/9 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ∠DEB=∠DEC=90°. 在Rt△BDE中,∠B+∠BDE=90°; 在RtAFEC中,∠C+∠F=90°. .∠B=∠C, .∠BDE=∠F. 又:∠BDE=∠ADF(对顶角相等), .∠ADF=∠F, .AD =AF, △ADF是等腰三角形.3分 (2)解::AB=AC=10,D为AB中点, 8D4B=5 在Rt△BDE中,BD=5,BE=3, 由勾股定理得:DE=√BD2-BE =V52-32=√25-9=V16=4. 答:DE的长为4.6分 19.(6分) 【详解】(1)解::ABC是等边三角形, ∠ACB=60°, E是AB的中点, .CE平分∠ACB, .LBCE=LACE=30°.3分 (2)证明::CD⊥BC, .∠BCD=90°, .∠ECD=∠BCD-∠BCE=60°, 由平移性质可得:FD∥EC, .∠DAC=∠ACE=30°,∠ACD=90°-∠ACB=30°, .AD=DC,∠ADC=180°-2∠DAC=120°, 又:BA=BC, ·.BD垂直平分AC, 2/9 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 1 ∠BDC=2∠HDC=60, .∠DGC=180°-∠BDC-∠ECD=60°, .∠DGC=LBDC=∠ECD=60°, .△CDG是等边三角形.6分 20.(6分) 【详解】(1)解:如图1,∠0=90°+∠A: 如图2、0:A, 红覆,0=90心-A:3分 (2)证明:选择图1, A O B 图1 :BO平分∠ABC,CO平分∠ACB, 0c-4c,∠ocB-4cm, 2 :∠0BC+∠0CB=∠ABC+∠ACB)=180°-∠A, 20=180-(<08c+∠0c8=90+5A, 或选择图2, A 图2 :BO平分∠ABC,CO平分∠ACD, 208c-a8c,∠0cn-acD, ZACD ZABC +ZA, 3/9 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ∠0CD-∠ABC+∠4 :∠0CD=∠0BC+∠0, a20=20cD-∠0c-4Bc+54号48c=4, 2 或选择图3, E 0 图3 :BO平分∠EBC,CO平分∠BCD 20aC=5BBc,∠0CB=5BcD ∠OsC+∠0CB-∠EBC+∠BcD)-=∠A+∠ACB+∠BcD-∠A+180, ∠0=180-(08C+∠0c8=90-A6分 21.(8分) 【详解】(1)解:如图,△AB,C即为所求; 3 2 1 2分 3 10 2 45X (2)解:如图,△4,B,C即为所求; 4/9 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 A 3 .5分 5-43210 2 345 1 2 -3 -4 5 (3)如图,旋转中心为点M,可知旋转中心的坐标为0,3), 2 8分 5 43210 123 2 故答案为:(0,3)· 22.(8分) 【详解】(1)解:设该药店购进普通医用口罩x包,则购进N95型口罩(4000-x)包, 由题意得,y=(23-19)×4000-x+(10-7)x=-x+16000, 即y=-x+16000;3分 (2)解:设除去捐款后获得的利润为W元, 由题意得,W=y-4000a=-x+16000-4000a, :N95口罩的数量不多于普通医用口罩数量的3倍, ·4000-x≤3x, .x≥1000, :W=-x+16000-4000a中,k=-1<0, 5/9 品学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 :W随x的增大而减小,即当x=1000时,W取最大值11000, 11000=-1000+16000-4000a, 解得a=1.8分 23.(8分) 【详解】(1)证明:作PD⊥AC于D, M :PB平分∠ABC,PA平分∠EAC,PM⊥BE,PN⊥BF, D :PM =PN,PM=PD, .PM PN PD 点P在∠ACF的角平分线上:2分 (2)解:AM+CN=AC,理由如下, 在Rt△PAM和Rt△PAD中, PA=PA PM=PD' :Rt△PAM≌Rt△PAD(HL), :AD=AM, 同理:RtaPCD≌RtAPCN(HL), :CD=CN, AM+CN=AD+CD=AC;5分 (3)解:点P在∠ACF的角平分线上, PCF-ACF :BP是∠ABC的角平分线, :∠PBF=∠ABC, :∠PCF是△PCB的外角, .∠PCF=LPBF+∠BPC=∠PBF+25°, 6/9 学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 即∠PCF-∠PBF=25°, :∠PCF=∠ACF,∠PBF=∠ABC, 2 2 ÷4cac-25, 2 .ZACF-ZABC =50 :∠ACF是△ABC的外角, :∠ACF=LABC+LBAC, 即∠ACF-∠ABC=∠BAC=50°, .∠MAC=180°-∠BAC=130°, RtAPAM≌RtAPAD, .∠MAP=∠CAP, :∠MAP=∠CAP=号∠MAC=65°.…8分 2 24.(12分) 【详解】(1)解:3x-5=1, 解得:x=2, ①2x-3>4x+1, 解得:x<-2, x=2不是此不等式的解; ②2x+1-125, 解得:x22, x=2是此不等式的解; [3x-5>2(x-3) ®带1 解得:-1<x≤2, x=2是此不等式组的解; .方程3x-5=1的解是此方程与②③的“理想解”, 故答案为:②③;4分 x=m (2)解:: 是方程组 y=n x-2y=5+9与不等式x-y>1的理想解, 2x-y=2q+1 7/9 品学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 [m-2n=5+g (2m-n=2g+1'm-n>1, [m-2n=5+q m=9-1 解方程组 2m-n=2g+1'得: n=-3 .9-1--3)>1, .9>-1, 即q的取值范围为q>-1;8分 x+y=3a+5 x=4a+1 (3)解:解方程组 x-y=5a-3'得: y=4-a1 :关于x,y的方程组 x-少=5a-3与不等式+2y≥a+10的理想解”均为正数(即理想解中的七,y均 x+y=3a+5 为正数), 4a+1>0① {4-a>0② (4a+1)+2(4-a≥a+10③ 解不等式①,得:a>-4 1 解不等式②,得:a<4, 解不等式③,得:a≥1, 不等式组的解集为1≤a<4, 即a的取值范围1≤a<4.12分 25.(12分) 【详解】(1)解::旋转, .AD=AE,∠BAC=∠DAE, .LBAC-LCAD=LDAE-LCAD,即:∠BAD=∠CAE, 又:AB=AC, △ABD≌△ACE, .BD CE 故答案为:BD=CE;3分 (2)成立,理由如下: 8/9 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 “旋转, AD=AE,LBAC=∠DAE, .LBAC-LCAD=∠DAE-∠CAD,即:∠BAD=∠CAE, 又:AB=AC, .△ABD≌△ACE, BD=CE;6分 (3)解:延长AC至点F,使CF=AC,连接FE,作CH⊥EF,则:AF=2AC, H 图③ :∠ACB=90°,∠ABC=30°, :∠BAC=60°,AB=2AC=AF, :旋转, ∠DAE=60°=∠BAF,AD=AE, ∠BAD=LFAE, .△BAD≌△FAE, .∠AFE=LABD=30°, .点E在射线FE上运动, :垂线段最短, :当点E与点H重合时,CE的长最短,为CH的长, :CF=AC=8,∠CFH=30°, :CH=-CF=4: 2 故CE的最小值为4.…12分 9/9

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