北京市石景山区2025-2026学年第一学期四年级期末语文试题

2025-2026学年第一学期四年级期末试卷 语文 学 姓 准考证号 1.本试卷共6页，共四道大题，29道小题，满分100分。考试时间90分钟。 考 2.在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 生 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题、作图题请用2B铅笔作答，其他 须 试题请用黑色字迹签字笔作答，在试卷上作答无效。 知 4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分识字与写字（共24分） 1.2025年9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。回望历史， 无数抗战英雄心怀担当、经住岁月考验，被我们永远铭记。请你用工整书写表达对英 雄的敬意。（4分) 抄写名句：【 时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。 书写提示：分两行居中书写， 每个字的中心要在横格的中 线上，字距要差不多。 2.读下面的句子，拼读音节写出词语，注意做到规范、端正、整洁。(6分) 神舟二十一号载人飞船成功发射啦！我国已顺利完成了第37次载人航天工程 飞行任务。一次又一次的成功笈射xiǎnshi)了中国航天(G们shù)的日益进步，航 天人(chuang zao)了一个又一个夺迹，实现了古人(teng yun jid w心)的梦想。 这样的成就让我们感到无比、zho) 3.下列词语中加点字读音完全相同的是(1分) A.旋转 旋风 B.弯曲 乐曲 C.归还 还乡 D.将领 将来 四年级语文试卷 第1页（共6页） 4.找出下列每组词语中加点字读音错误的选项。(3分) (I)A.混乱(hùn)B.衣搽(ing) C.花蓝(1) D.赍(kui)败 (2)A.韭(jim)菜B.蝙蝠(bidn)C.空隙(xi) D.兴(xng)奋 (3)A.惩处(chi)B.训斥(chl)C.港(aln)入D.花卉(hul) 5.下面对“卧”的笔顺描述有错误的是（1分) A.第一笔是横 B.第二笔是竖折 C.第七笔是竖 D.第八笔是点 6.找出下列每组词语中字形有错误的选项。飞分) (1)A.严历 B.茂盛 C.庄稼 D.无缘无故 (2)A.顽强 B.汗毛 C.恨心 D.无可奈何 (3)A.即将 B.幕色 C.淹没 D.山前地裂 7.加偏旁成字再组词。(4分) 8.下列词语中，与“不动声色”的“色”字义相同的是(1分) A.五颜六色 B.面不改色 C.景色秀丽 D.各色各样 9.“王我七岁，尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是(1分) A.曾经 B.经历 C.品尝 D.姓氏 第二部分积累与运用（共20分） 10.用一个四字词语形容你看到的人物外貌。可以从下列选项中选择，也可以使用自己积 累的四字词语。(3分) 慈眉善目 亭亭玉立虎头虎脑 英式挺损 图、 图二 图三 四年级语文试卷第2页（共6页） 11.动物与人类相伴而生，关于动物的“家”，下列说法不准确的一项是(1分) A.鱼塘 B.鸟果 C.牛捌 D.虎洞 12.下列句子中，加点词使用错误的是（1分) A.总听不进大家的合理意见，就容易栽跟头。 B.唐僧师徒取经途中，总是孙悟空在前面打头阵。 C.课本刷表演就要开始了，同学们让我挑大梁，扮演一个无足轻亚的小角色， D.这场足球赛，起初我们班一直占上风，下半场却因体力不支，被对方反超了比分。 13.如果用名言来劝说同学诚实守信，下列选项中最怡当的一项是（1分) A.机不可失，时不再来。 B.人非生而知之者，孰能无惑？ C.一言既出，驷马难追。 D.智能之士，不学不成，不问不知。 14.古诗连线。（3分) 可怜九月初三夜 天下谁人不识君 长河渐落晓星沉 醉卧沙场君莫笑 露似真珠月似弓 莫愁前路无知己 古来征战几人回 15.诗文默写。（4分) (1)案时明月汉时关，一。但使龙城飞将在，一。 (2)，死亦为鬼雄。，不肯过江东。 16.下列诗句中，表明“尺有所长，寸有所短”道理的是(1分) A.梅须还雪三分白，雪却输梅一段香。B.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 C.婉娥应悔偷灵药，碧海背天夜夜心。D.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 17.通过阅读课内神话故事，我认识了()的盘古、()的精卫和()的女娲。(3分) 18.本学期我们还阅读了很多课外的神话故事。假如可以化身为其中一位神话人物，你想 化身为谁？做什么？(3分) 四年级语文试卷第3页（共6页） 第三部分阅读与理解（共26分) (一)读下面的两个段落，回答后面的问题。(13分) 役落一 还在山脚下的时侯，我们战通到了飞深。水面有两三大竟，发出一泻千里的 光虎声成，打者桥下奇形怪状的石头，水沫喻得老远。这时侯，山洞里泉响，风 声，丙声，文织成一片，加上跟布的竞鸣，简直像一部雄壮的交响乐。 一直走到半山腰，系布的声势显得更大了些。从远处望去，两股派布像是 两条玉带，从岩上挂下来，却让没天的云雾给笼住了，忧忧惚也，时②时见。走 近时，那挂在两块巨岩之间的暴布，同直像一条巨龙，从半空中倒泻下来，人站 在下面，不由得会产生一种沙小之感。暴布冲击岩石的飞淙，如同尚寺纷飞，逼 得人睁不开眼。 段落二 山谷里有许多小溪流，它们从山上流下来，注入一条大河。共中有一条特别 羽皮的小误，在岩石问奔流跳跃，在好几处地方形成小小的派布。这生采布三不 高大，却格外生动有趣。水花轻轻巧巧地流过鸠卵石，那语语的水声，完如美步 的音乐，永远回荡在安静的山谷里。这一刘，所有的烦忧都随者溪水流向远方， 只例下内心那片前所未有的宁静与清滋。 19.根据段落内容填空。（2分) 走到山脚下，我们就遇到了飞瀑。水面有两三丈完，发出（)的龙虎声咸，打者 桥下（)的石头，水沫喷得老远。 20.阅读相关段落，回答下列问题。 (1)段落一中提到的“交响乐”指的是什么？(2分) (2)段落二中，是什么原因让作者感受到内心前所未有的宁静与清澈？（1分) A.瀑布下的鹅卵石很漂亮。· B.瀑布声音美妙，回荡在寂静的山谷中。 C.瀑布下的飞沫像雨雪纷飞。 21.段落一和段落二中，澡布的大小、声音是怎样的？请你根据段溶内容选择正确的描 述。(4分) 22.你更喜欢哪一个段落描绘的瀑布？说一说你的理由。（2分) 23.仿照文中画“”的句子，用上“像”或“宛如”这样的词，描写一种大自然的景 物吧。(2分) 四年级语文试卷第4页（共6页） (二)读下面的短文，回答后面的问题。(13分) 爷爷的怪箱子 ①小杰觉得爷爷有个“怪”箱子，里面装的不是玩具，也不 是零食，而是一堆他看不懂的“破烂”：大大小小的螺丝、齿轮、 生锈的老虎钳，还有几个像钟表一样、指针却不会动的图盘。 ②爷爷总爱戴者老花镜，在阳台摆弄它们，一坐就是一下午。 小杰觉得这太无聊了。 ③一个雨天，小杰不能出去玩。爷爷看着他，笑了笑，招手 让他过来。“来，爷爷给你变个魔术。”小杰半信半疑地走到爷 爷身边。爷爷从箱子里拿出几个大小不一的齿轮，用一个小镊子 小心翼翼地组装起来。小杰摸了摸头，眼睛看看箱子、看看爷爷、 又看看箱子，不知道爷爷要变什么魔术。这时，爷爷轻轻地把最 大的齿轮拔动一图，神奇的事情发生了：所有的小齿轮都跟着“咔 达咔哒”地转了起来，一个带动一个，像一支欧契的舞蹈队。“哇！” 小杰睁大了眼睛。爷爷又拿出一个旧怀表的外壳，把一套小小的 齿轮组装进去，盖上盖子。他轻轻一摇，里面就传来清脆悦耳的 “滴答”声。“爷爷，它真的能走吗？”“不能了，它的‘心脏' 老了。”爷爷摸摸他的头，有些伤心，“但它曾经记录着我和我 的爸爸做的那么多有意思的游戏，记录过我贪玩回家后的慌张， 齿轮 记录着…。你看，每一个齿轮都是故事呢！”那一刻，小杰眼 里仅仅只 中闪着泪花，那些“破烂”突然有了生命。它们不再是冰冷的金 记录了故 属，而是一个个沉默的故事家，诉说着他从未见过的旧时光。 事吗？ ④从那以后，小杰最爱的活动变成了和爷爷一起“研究”那 个怪箱子。他知道了哪个齿轮能带动哪个，知道了怎么让指针动 起来。虽然它们组不成一块真正的手表，但小杰始终认为，他和 爷爷一起度过的那些下午比任何精准的钟表都更珍责。 24.请根据短文内容判断下面的表述是否正确。正确的写“T”，错误的写“F”。（2 分) (1)爷爷的“怪”箱子里装着螺丝、齿轮、生锈的老虎钳这些破烂。 (2)爷爷说旧怀表不能走了，是因为它的“心脏”老了。 25.文中第③自然段中提到“神奇的事情发生了”，下面理解正确的是（2分) A神奇的事情指的是爷爷成为了一个魔术师。 B.神奇的事情指的是陈旧的零件在爷爷的组装下转动了起来。 C.神奇的事情指的是小杰知道了怎么让齿轮动起来。 26.“批注”既是记录自己阅读思考的好方法，又是促进学习伙伴阅读交流的“桥梁”。 四年级语文试卷第5页（共6页) 请结合第③自然段学习伙伴的批注，留下你阅读后的回答吧。（2分) 27.根据表格的提示，思考小杰的心情及产生原因？从中你看出小杰是个怎样的孩子？ (5分) 28.如果你是文中的小杰，当爷爷因为回忆而伤心难过时，你会怎样安慰爷爷呢？快把 你想说的话写下来吧。（2分) 第四部分表达与交流（共30分） 29.你在生活中经历了哪些难忘的时光呢？选择一件令你印象深刻的，有纪念意义的事 情写下来。要求题目自拟，能按照一定的顺序把事情写清楚，并能写出自己当时的惑 受和心情的变化。(30分) 四年级语文试卷第6页（共6页）