3.2 《单项式的乘法》小节复习题 2025-2026学年浙教版七年级数学下册

2026-04-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 3.2 单项式的乘法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 565 KB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 易学苑
品牌系列 -
审核时间 2026-04-03
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来源 学科网

内容正文:

3.2 《单项式的乘法》小节复习题 题型01 计算单项式乘单项式 1.计算的结果正确的是(   ) A. B. C. D. 2.若,则(   ) A. B. C. D. 3.计算: (1) ; (2) . 4.若单项式与是同类项,则这两个单项式的积是 . 5.计算: (1); (2); (3); (4). 题型02 计算单项式乘多项式及求值 6.计算: (1); (2); (3). 7.计算的结果是 . 8.计算: . 9.化简的结果是(   ) A. B. C. D. 10.计算: (1); (2) (3); (4), 题型03 单项式乘多项式的应用 11.为了优化宜居环境,某小区规划修建一个“”形广场,平面图形如图所示. (1)的长度可表示为_____; (2)求这个广场的周长; (3)若,时,则该广场的面积为_____ 12.如图,正方形和正方形的边长分别为a,b. (1)用含a,b的代数式表示阴影部分的面积. (2)当,时,阴影部分的面积是多少? 13.如图是学校操场主席台前计划修建的一块凹字形花坛设计图,请你计算这个花坛的周长和面积(单位:米)    14.小莉家的住房结构如图所示,小莉的爸爸打算把卧室以外的部分都铺上地砖,至少需要多少m2的地砖?如果每1m2地砖的价格是a元钱,则购买地砖至少需要多少钱?    15.有总长为l的篱笆,利用它和一面墙围成长方形园子,园子的宽度为a. (1)如图1,①园子的面积为 (用关于l,a的代数式表示). ②当时,求园子的面积. (2)如图2,若在园子的长边上开了长度为1的门,则园子的面积相比图一 (填增大或减小),并求此时园子的面积(写出解题过程,最终结果用关于l,a的代数式表示). 题型04 单项式的乘法运算 16.计算:. 17.计算:. 18.计算: 19.计算: (1); (2). 20.计算:. 题型05 单项式计算中的错解、遮挡等问题 21.某同学在计算乘一个多项式时错误地计算成了加法,得到的答案是,由此可以推断正确的计算结果是(   ) A. B. C. D. 22.小明在课后复习时,发现一道单项式与多项式相乘的题目:,“”的地方被墨水污染了,那么被墨水污染了的应是(   ) A. B. C. D. 23.小明发现一道题:.☐的地方被墨水污染了,☐处应填写 . 24.某同学在计算多项式A乘时,因抄错运算符号,算成了加,得到的结果是,那么正确的计算结果是 . 25.某同学在计算一个多项式A乘时,因抄错运算符号,算成了加上,得到的结果是,请求出正确的运算结果. 题型06 单项式乘法中的新定义问题 26.定义三角表示,方框表示,则的结果为(   ) A. B. C. D. 27.若定义表示,表示,则运算的结果为(    ) A. B. C. D. 28.对于有理数定义新运算:. (1)计算的值; (2)这种新运算符合乘法分配律吗?若符合请说明理由. 29.已知x,y为有理数,现规定一种新运算“”,定义根据运算符合的意义完成下列各题. (1)求的值; (2)求的值; (3)任意选择两个有理数(至少有一个是负数),分别填入下列□和⚪中,并比较它们的运算结果,你能发现什么?□*⚪和⚪*□; (4)根据以上方法,设为有理数,请猜测与的关系,并用式子把它们表示出来. 30.定义一种新运算“”,满足,如:. (1)计算: ; (2)求的值; (3)等式“”是否成立?请说明理由. 参考答案 题型01 计算单项式乘单项式 1.C 【分析】本题主要考查了单项式乘以单项式,灵活应用单项式的乘法则是解题的关键. 根据单项式乘以单项式的法则进行计算即可. 【详解】解:. 故选C. 2.C 【分析】此题主要考查了单项式乘以单项式,直接利用积的乘方运算法则进而得出的值. 【详解】解:∵, ∴, 则, ∴,, 解得, 故选:C 3. 【分析】本题考查了单项式乘单项式,积的乘方,同底数幂相乘,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)根据单项式乘单项式的运算法则进行计算,即可作答. (2)先运算积的乘方,再运算同底数幂相乘,即可作答. 【详解】解:(1), 故答案为:; (2), 故答案为:. 4. 【分析】先根据同类项的定义求出a、b的值,再根据单项式乘单项式的法则计算即可. 本题考查了单项式乘单项式,同类项,熟练掌握同类项的定义以及单项式乘单项式的法则是解题的关键. 【详解】解:根据题意得,,, 解得,, 所以这两个单项式是和, 所以, 故答案为:. 5.(1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)解:原式 ; (4)解:原式 . 题型02 计算单项式乘多项式及求值 6.(1) ; (2) . (3) . 7. 【分析】先计算积的乘方及同底数幂的乘法,然后对括号内的部分合并同类项,得出结果后再计算同底数幂的乘法即可. 【详解】解: , 故答案为:. 8. 【分析】本题主要考查了单项式乘多项式,解题的关键是熟练掌握运算法则,根据单项式乘多项式运算法则进行计算即可. 【详解】解:. 故答案为:. 9.B 【分析】本题考查了单项式乘以多项式,根据单项式乘以多项式进行计算即可求解. 【详解】解: 故选:B. 10.(1)解:; (2)解: (3)解:; (4)解:. 题型03 单项式乘多项式的应用 11.(1)解:, 故答案为: (2)解:, 答:这个广场的周长为 (3)解:广场的面积为:, 当,时, , 故答案为: 12.(1)∵正方形和正方形的边长分别为a,b ∴ ; (2)当,时, . 13.解:花坛的周长: 米; 花坛的面积: 平方米; 答:花坛的周长为米;花坛的面积平方米. 14.解:由题意得,客厅的面积为,卫生间的面积为,厨房的面积为, ∴至少需要的地砖, ∴购买地砖至少需要元. 15.(1)解:①总长为,宽为, 园子的长为:, 园子的面积为:; 故答案为:; ②当,时, ; (2)解:园子的宽不变,长增加了, 园子的面积增大了, 在园子的长边上开了1的门, 园子的长为:, 园子的面积为:, 园子增加的面积为:, 答:园子的面积增加了,此时园子的面积. 故答案为:增大. 题型04 单项式的乘法运算 16. 17.解: . 18.解:原式=    =. 19.解:(1)原式. (2)原式. 20.解:原式 . 题型05 单项式计算中的错解、遮挡等问题 21.C 【分析】本题考查的是单项式乘多项式、整式的加减混合运算.首先根据整式的减法法则求出原来的多项式,再根据单项式与多项式相乘的运算法则计算,得到答案. 【详解】解: , . 故选:C. 22.D 【分析】本题考查了单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键; 单项式乘多项式就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,计算即可. 【详解】解: , 故被墨水污染了的应是, 故选:D. 23. 【分析】本题考查了单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键;单项式乘多项式就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,计算即可. 【详解】解:依题意,, ∴☐处应填写, 故答案为:. 24. 【分析】根据抄错运算符号后的结果为,可求出多项式A,再根据多项式乘单项式的运算法则计算即可. 【详解】由题意可知多项式A为, ∴. 故答案为: 25.解:∵算成了加上,得到的结果是, ∴原多项式为, ∴. 题型06 单项式乘法中的新定义问题 26.B 【分析】本题考查了单项式乘以多项式,根据题意结合单项式乘以多项式的运算法则计算即可得解,理解题中的定义是解此题的关键. 【详解】解:由题意可得: , 故选:B. 27.A 【分析】根据新定义列出算式进行计算,即可得出答案. 【详解】解:根据定义得: =3×m×n×2×(-2)×m2×n3 =-12m3n4, 故选:A. 28.(1)解: ; (2)解:这种新运算不符合乘法分配律,理由如下: , , ∴, 即这种新运算不符合乘法分配律. 29.(1)解:; (2)解:; (3)解:选择和2分别填入下列□和⚪中, ⚪; ⚪; 选择有理数其中,分别填入下列□和⚪中, ⚪; ⚪; 由此发现□*⚪和⚪*□相等; (4)解:, , ∴. 30.(1)解:; 故答案为:5. (2)解: ; (3)解:成立;理由如下: 左边 , 右边 所以左边右边,所以原等式成立. 学科网(北京)股份有限公司 $

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