内容正文:
2025-2026学年度第一学期教学质量监测试卷
七年级数学
温馨提示:
1.本试卷满分120分.考试时量120分钟;
2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内;
3.考试结束后,考生将答题卡交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每道小题给出的四个选项中,选出符合要求的一项)
1. 绝对值等于它本身的数是( )
A. 正数 B. 负数 C. 正数和零 D. 负数和零
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的意义,根据绝对值等于它本身的数是正数和零即可得解,熟练掌握绝对值的意义是解此题的关键.
【详解】解:绝对值等于它本身的数是正数和零,
故选:C.
2. 如图是一幅几何体素描作品,则该作品中不存在的几何体是( )
A. 棱柱 B. 棱锥 C. 圆柱 D. 球体
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了几何体的识别,掌握常见几何体是关键.
根据图示,结合常见几何体即可求解.
【详解】解:根据图示,图中有棱柱、棱锥、球体,
∴没有圆柱,
故选:C .
3. 如图,从教学楼到图书馆有三条道路,从上到下依次记为①,②,③,小明认为走第②条道路最近,其理由是( )
A. 两点确定一条直线
B. 经过一点可以画无数条直线
C. 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离
D. 两点之间线段最短
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了两点之间线段最短,由题意可知是两点的最短路径,牢记在两点之间所有连线中线段最短是解题的关键.
【详解】解:在两点之间的连线:曲线、折线、线段,在这些所有连线中线段最短.
故选:D.
4. 如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作( )
A. -3℃ B. -2℃ C. +3℃ D. +2℃
【答案】A
【解析】
【分析】一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】∵“正”和“负”相对,
∴如果零上2℃记作+2℃,
那么零下3℃记作-3℃.
故选A.
5. 生物实验课上某学习小组利用显微镜观察一种细菌每分钟可由1个分裂成2个,将1个细菌放在培养器皿中经过60分钟就能分裂满一瓶.若将2个这种细菌放入同一个培养器皿中,分裂满一瓶的时间是()
A. 15分钟 B. 30分钟 C. 59分钟 D. 62分钟
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘方应用,数字类规律探究,一元一次方程,掌握知识点是解题的关键.
细菌每分钟分裂一次,数量翻倍.从1个细菌开始,60分钟后数量为,从2个细菌开始,t分钟后数量为,令其等于,解方程即可.
【详解】解:从1个细菌开始,60分钟后细菌数量为,
设从2个细菌开始,t分钟后细菌数量为,
∴,
∴,
∴.
故分裂满一瓶需要59分钟.
故选C.
6. 二进制数转换为十进制数是,即,则五进制数202转换为十进制数为( )
A. 5 B. 20 C. 52 D. 1010
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是不同进制数转换为十进制数的方法,解题关键是按照进制的位权展开式进行计算.
将五进制数转换为十进制数,需按权展开相加,各位权为5的幂次.
【详解】五进制数 202 转换为十进制数,是按位权展开:,
故选C.
7. 如果,,且,则值等于( )
A. 或10 B. 2或 C. 或10 D. 或2
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的性质,有理数的加法.
根据绝对值的性质求出m和n的值,根据可知m和n异号,进而代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴或.
∵,
∴或.
又∵,
∴m和n异号.
当时,;
当时,;
∴的值为或2.
故选:D.
8. 如图,数轴上的点A,B,C,D分别表示有理数,x,2,y,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查利用数轴比较有理数的大小,相反数的几何意义,掌握相关知识是解决问题的关键.根据互为相反数的两个数到原点的距离相等,可以确定在数轴上的位置,根据在数轴上越往右的数越大判断即可.
【详解】解:∵互为相反数的两个数到原点的距离相等,
∴可以确定在数轴上的位置如图,
根据在数轴上越往右的数越大,
只有A选项正确.
故选:A.
9. 若关于x、y的方程组和有相同的解,则的值为( )
A. 0 B. C. 1 D. 2021
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的同解问题.
利用不含参的两个方程联立方程组求解,再代入含参方程列二元一次方程组后两式相加即可.
【详解】解:由题可列方程组,
解得,
把代入得,
①+②得,
,
.
故选:B.
10. 现定义一种“M运算”,对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值进行求和.例如:对,2,5进行“M运算”,得.下列说法:①对m,进行“M运算”的结果是2,则m的值是1或;②对n,,5进行“M运算”的结果是14,则n的取值范围是;③对m,n,p进行“M运算”,化简后的结果可能存在8种不同的表达式.其中正确的个数是( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】 本题考查了新定义运算,化简绝对值符号,整式的加减运算,根据“M运算”的运算方法进行运算可判断①和②;先根据“M运算”的运算方法进行运算,再分类化简绝对值符号,即可判断③,综上即可求解,理解新定义运算是解题的关键.
【详解】解:①由题意得,,
解得或,故①正确;
②由题意得,,
即,
当或时,,
而当时,,
∴,故②正确;
③对进行“M运算”得,,
当,,,;
当,,,;
当,,,;
当,,,;
当,,,;
当,,,;
而当,,时,则有,;
或,,时,则有,;
无论哪种情况都是矛盾的,
∴的“M运算”化简后的结果可能存在种不同的表达式,故③错误;
∴正确的个数是个,
故选:.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11. 如图,在甲、乙两台天平左右两边分别放入一定数量的“”“”两种物体,天平保持平衡.若甲表示,则乙可表示为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了等式的性质,根据题意可得“”,“”分别代表x,y,据此可得答案.
【详解】解:∵甲表示,
∴“”,“”分别代表x,y,
∴乙可表示为,
故答案为:.
12. 计算: ______.
【答案】
【解析】
【分析】根据度分秒的减法运算法则进行计算.
【详解】解:
.
13. 若互倒数,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了倒数的定义、代数式求值等知识点,掌握倒数的定义成为解题的关键.
由倒数定义得,将化为,代入计算即可.
【详解】解:∵和互为倒数,
∴.
∴
.
故答案为:.
14. 如图,P、Q两点将线段分成了1:2:6的三个部分,点G是线段的中点,,则线段的长为 ____ .
【答案】18
【解析】
【分析】本题考查了两点间的距离、线段的和差、线段中点,掌握两点间的距离、线段的和差计算是解题的关键.根据题意得出,,计算即可得出答案.
【详解】解:∵P,Q两点将线段分成了1:2:6的三个部分,
∴,
∵点G是线段的中点,
∴,
∴,
∵,
∴,解得.
故答案为:.
15. 如图,在中,,,,点E在上,且.点在上,若的周长和四边形的周长相等,则的长为_____________.
【答案】1
【解析】
【分析】根据的周长和四边形的周长相等得到,根据,得到,根据得到,最后将,代入求解即可.
【详解】解:∵的周长和四边形的周长相等,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
解得:.
16. 如图,点为直线上一点,过点作射线,使,将一直角三角板的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方.将图中三角板绕点以每秒的速度沿逆时针方向旋转一周,设旋转时间为秒.当时,在旋转的过程中与始终满足关系(,为常数),________.
【答案】19
【解析】
【分析】本题考查了角的和差计算,一元一次方程的应用等知识点,难度较大.
先求出当时,在内部,得出,,代入式子计算确定,求解即可.
【详解】解:如图:
当时,旋转了,此时与重合,
当时,旋转了,此时与重合,
当时,在内部,
∵,
∴,
∵,
∵
∴,
整理得:,
∵等式与的大小无关,
∴,
∴,
∴.
故答案为:19.
三、解答题(本大题72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了含乘方有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
(1)先算乘除,后算加减,即可解答;
(2)先算乘方,化简绝对值,再算乘法,后算加减,有括号先算括号里,即可解答.
【小问1详解】
原式
【小问2详解】
原式
18. 解下列二元一次方程组
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用加减消元法求出解即可;
(2)利用加减消元法求出解即可.
【小问1详解】
解:,
得,,
解得,
把代入得,,
解得,
原方程组的解为;
【小问2详解】
解:将方程组整理得,,
得,,
得,,
把代入得,,
解得,
原方程组的解为.
19. 我们称使方程成立的一对数,为“友好数对”,记为.
(1)若是“友好数对”,求的值;
(2)若是“友好数对”,请用含的代数式表示
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)把代入方程进行求解即可;
(2)把代入方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:由题意,得:,
解得:;
【小问2详解】
由题意,得:,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查二元一次方程的解.解题的关键是理解并掌握“友好数对”的定义.
20. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了整式加减的化简求值,先去括号,再合并同类项,然后将字母的值代入计算.
【详解】解:原式
,
当时,
原式.
21. 元朝著名数学家朱世杰的名著《四元玉鉴》中有一问题:“我有一壶酒,携着游春走.遇务(务,即酒肆,卖酒的地方)添一倍,逢店饮斗九(斗九即一斗九,也就是斗),店务经四处,没了壶中酒.借问此壶中,当元多少酒(即问原来应当有多少酒)”,请你用方程的方法,求出原来应当有多少酒?
【答案】原来有酒斗.
【解析】
【分析】设原来有酒斗,再根据题意列一元一次方程求解即可.
【详解】解:设原来有酒斗,则
,
解得:.
答:原来有酒斗.
22. 如图,已知点O为直线上一点,,是的平分线.
(1)如图1,若,求度数;
(2)如图2,是的平分线,求的度数.
【答案】(1)的度数为
(2)的度数为
【解析】
【分析】(1)先求的度数,再根据角平分线的定义,求出的度数,最后根据平角的定义,求出的度数;
(2)先根据是的平分线,,推出,同理推出,再求出,最后根据
求出的度数.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,
∵是的平分线,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵是的平分线,,
∴,
∵是的平分线,,
∴,
∴,
∵,
∵,
∴,
∴,
即.
23. 已知是数轴上三点,点表示的数为,.
(1)点表示的数是___,点表示的数是______;
(2)动点P、Q分别从同时出发,点P以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设点P的运动时间为秒.
①用含的代数式表示:点表示的数为______,点表示是数为_______;
②当时,点之间的距离为_______;
③当点之间的距离等于4个单位长度时,求的值.
【答案】(1),;
(2)①,;②7;③2或.
【解析】
【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离公式求解即可;
(2)①根据题意即可列出代数式;②先求出点表示的数,再由数轴上两点之间的距离公式求解即可;③分类讨论,根据数轴上两点之间的距离公式建立方程求解.
【小问1详解】
解:∵点在点左边,点表示,,
∴点表示的数,;
又∵点在点右边,,
∴点表示的数为:;
【小问2详解】
解:①点向右运动,点向左运动,
∴点表示的数为,点表示的数为,
②∵点表示数为,点表示的数为,
∴当时,点表示数为,点表示的数为,
∴点之间的距离为;
③∵点表示的数为,点表示的数为,
当点在点左边时,,解得2
当点在点左边时,,解得
故的值为2或
24. 某科技公司为开发一款智能助手,需要向云服务商采购两种AI算力资源:图像识别模块(简称模块A)和语言处理模块(简称模块B).
下面是公司前两年在相同服务商的采购记录,用于建立成本预测模型:
素材1:前两年采购记录
年份
模块A数量(小时)
模块B数量(小时)
总费用(元)
2023
2024
素材2:版本升级说明
2025年起,服务商对模块进行了升级.新版本模块(称为“增强版”)每小时的租用费比旧版高元.为了与历史项目兼容,公司决定:
①当前新项目(项目代号X)使用的为增强版模块;
②已有老项目(项目Y、Z)仍使用旧版模块.
(1)分别求出旧版模块A和模块B每小时的租用单价(单位:元)
(2)根据老项目Y、Z的预算计划,公司为它们采购旧版模块的总预算为元,且预测模块A使用时间不超过小时,模块B使用时间不超过小时.若实际采购恰好用完全部预算,求模块A和模块B各采购了多少小时?写出符合约束条件的所有解;
(3)公司本季度在算力采购上总共花费元.其中,新项目X的“增强版模块A”使用时间,占所有模块(A与B)使用总时长的,且增强版模块A使用时长少于小时.在不列出所有可能的情况下,直接计算出老项目Y、Z使用的“旧版模块B”总时长(小时)为__________.
【答案】(1)旧版模块A单价为元,旧版模块B单价为元;
(2)应采购旧版模块A小时、旧版模块B小时或旧版模块A小时、旧版模块B小时;
(3)小时.
【解析】
【分析】(1)根据模块A,B的总费用列方程组即可求解;
(2)根据采购旧版模块的总预算为元,模块A使用时间不超过小时,模块B使用时间不超过小时,列不等式组求解即可;
(3)设增强版模块A使用小时,旧版模块A使用小时,旧版模块B使用小时,利用采购上总共花费元可列,
把代入可得,利用,且为正整数,列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设:旧版模块A单价为元/小时,旧版模块B单价为元/小时
由题意,得
解得
答:旧版模块A单价为元,旧版模块B单价为元;
【小问2详解】
解:设采购旧版模块A小时,旧版模块B小时
由题意,得,
化简,得,
∵,且,均为正整数,
∴,解得,
或
答:应采购旧版模块A小时、旧版模块B小时或旧版模块A小时、旧版模块B小时;
【小问3详解】
解:设增强版模块A使用小时,则所有模块总使用时间小时,旧版模块总使用时间小时
设旧版模块A使用小时,旧版模块B使用小时,
∵,
∴,
增强版A花费:元,
旧版模块花费: 元
总花费: ,
把代入:
,
即 ,
∴,
∵,
∴ 即:,
∵,
∴ 即:,
∵为正整数, ,
∴当 时:
,
,
答:旧版模块B(老项目Y、Z使用)总时长为小时.
故答案为:小时.
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2025-2026学年度第一学期教学质量监测试卷
七年级数学
温馨提示:
1.本试卷满分120分.考试时量120分钟;
2.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内;
3.考试结束后,考生将答题卡交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每道小题给出的四个选项中,选出符合要求的一项)
1. 绝对值等于它本身的数是( )
A. 正数 B. 负数 C. 正数和零 D. 负数和零
2. 如图是一幅几何体素描作品,则该作品中不存在的几何体是( )
A. 棱柱 B. 棱锥 C. 圆柱 D. 球体
3. 如图,从教学楼到图书馆有三条道路,从上到下依次记为①,②,③,小明认为走第②条道路最近,其理由是( )
A. 两点确定一条直线
B. 经过一点可以画无数条直线
C. 两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离
D. 两点之间线段最短
4. 如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作( )
A. -3℃ B. -2℃ C. +3℃ D. +2℃
5. 生物实验课上某学习小组利用显微镜观察一种细菌每分钟可由1个分裂成2个,将1个细菌放在培养器皿中经过60分钟就能分裂满一瓶.若将2个这种细菌放入同一个培养器皿中,分裂满一瓶的时间是()
A 15分钟 B. 30分钟 C. 59分钟 D. 62分钟
6. 二进制数转换为十进制数是,即,则五进制数202转换为十进制数为( )
A. 5 B. 20 C. 52 D. 1010
7. 如果,,且,则的值等于( )
A. 或10 B. 2或 C. 或10 D. 或2
8. 如图,数轴上的点A,B,C,D分别表示有理数,x,2,y,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
9. 若关于x、y的方程组和有相同的解,则的值为( )
A. 0 B. C. 1 D. 2021
10. 现定义一种“M运算”,对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值进行求和.例如:对,2,5进行“M运算”,得.下列说法:①对m,进行“M运算”的结果是2,则m的值是1或;②对n,,5进行“M运算”的结果是14,则n的取值范围是;③对m,n,p进行“M运算”,化简后的结果可能存在8种不同的表达式.其中正确的个数是( )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11. 如图,在甲、乙两台天平左右两边分别放入一定数量“”“”两种物体,天平保持平衡.若甲表示,则乙可表示为_______.
12. 计算: ______.
13. 若互为倒数,则____________.
14. 如图,P、Q两点将线段分成了1:2:6的三个部分,点G是线段的中点,,则线段的长为 ____ .
15. 如图,在中,,,,点E在上,且.点在上,若的周长和四边形的周长相等,则的长为_____________.
16. 如图,点为直线上一点,过点作射线,使,将一直角三角板直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方.将图中三角板绕点以每秒的速度沿逆时针方向旋转一周,设旋转时间为秒.当时,在旋转的过程中与始终满足关系(,为常数),________.
三、解答题(本大题72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 解下列二元一次方程组
(1);
(2)
19. 我们称使方程成立的一对数,为“友好数对”,记为.
(1)若是“友好数对”,求的值;
(2)若是“友好数对”,请用含的代数式表示
20. 先化简,再求值:,其中,.
21. 元朝著名数学家朱世杰的名著《四元玉鉴》中有一问题:“我有一壶酒,携着游春走.遇务(务,即酒肆,卖酒的地方)添一倍,逢店饮斗九(斗九即一斗九,也就是斗),店务经四处,没了壶中酒.借问此壶中,当元多少酒(即问原来应当有多少酒)”,请你用方程的方法,求出原来应当有多少酒?
22. 如图,已知点O为直线上一点,,是的平分线.
(1)如图1,若,求的度数;
(2)如图2,是的平分线,求的度数.
23. 已知是数轴上三点,点表示的数为,.
(1)点表示的数是___,点表示的数是______;
(2)动点P、Q分别从同时出发,点P以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设点P的运动时间为秒.
①用含的代数式表示:点表示的数为______,点表示是数为_______;
②当时,点之间的距离为_______;
③当点之间距离等于4个单位长度时,求的值.
24. 某科技公司为开发一款智能助手,需要向云服务商采购两种AI算力资源:图像识别模块(简称模块A)和语言处理模块(简称模块B).
下面是公司前两年在相同服务商的采购记录,用于建立成本预测模型:
素材1:前两年采购记录
年份
模块A数量(小时)
模块B数量(小时)
总费用(元)
2023
2024
素材2:版本升级说明
2025年起,服务商对模块进行了升级.新版本模块(称为“增强版”)每小时的租用费比旧版高元.为了与历史项目兼容,公司决定:
①当前新项目(项目代号X)使用的为增强版模块;
②已有老项目(项目Y、Z)仍使用旧版模块.
(1)分别求出旧版模块A和模块B每小时的租用单价(单位:元)
(2)根据老项目Y、Z的预算计划,公司为它们采购旧版模块的总预算为元,且预测模块A使用时间不超过小时,模块B使用时间不超过小时.若实际采购恰好用完全部预算,求模块A和模块B各采购了多少小时?写出符合约束条件的所有解;
(3)公司本季度在算力采购上总共花费元.其中,新项目X“增强版模块A”使用时间,占所有模块(A与B)使用总时长的,且增强版模块A使用时长少于小时.在不列出所有可能的情况下,直接计算出老项目Y、Z使用的“旧版模块B”总时长(小时)为__________.
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