内容正文:
2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷
数学·全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材鲁教版(五四制)七年级数学下册第1~3章。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:(本大题共10题,每题3分,共30分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1.下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.下列语句是命题的是( )
A.美丽的天空
B.负数都小于零
C.过一点作已知直线的垂线
D.你的数学作业做完了吗?
3.下列图形中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
4.(抽屉原理)一个盒子里有5个红球,3个白球和4个蓝球,至少需要摸( )个球才能保证有2个不同颜色的球.
A.4 B.5 C.6 D.8
5.已知 是方程的解,则a的值为( )
A.1 B.2 C. D.
6.《九章算术》中记载:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”大意是:甲、乙二人带着钱,不知是多少,若甲得到乙的钱数的,则甲的钱数为50;若乙得到甲的钱数的,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱.设甲持钱为,乙持钱为,可列方程组为( )
A. B. C. D.
7.甲、乙、丙、丁四人商量周末出游.甲说:“乙去,我就肯定去.”乙说:“丙去,我就不去.”丙说:“无论丁去不去,我都去.”丁说:“甲乙中至少有一人去,我就去.”以下结论可能正确的是( )
A.甲一个人去了
B.乙、丙两个人去了
C.甲、丙、丁三个人去了
D.四个人都去了
8.若的结果中不含项和项,则、的值为( )
A., B., C., D.,
9.如图,已知,点G在射线的上方且满足,点H在射线的反向延长线上,满足,若,则与的数量关系是( )
A. B.
C. D.
10.在解关于,的方程组时,小明由于将方程①的“”,看成了“”,因而得到的解为,则原方程组的解为( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共90分)
2、 填空题:(本大题共 6题,每题3分,共18 分.)
11.把命题“正数的绝对值大于0”改成“如果…,那么…”的形式:_______.
12.任丘是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市,拥有众多旅游景点,小刚和小萌周末打算从药王庙、任丘植物园及任丘博物馆中随机选择一处进行游玩,事件“他们最终选择任丘植物园游玩”属于________________(填“随机”“必然”或“不可能”)事件.
13.如图,直线与交于点,则关于的二元一次方程组的解是__________.
14.已知关于,的方程组与方程组同解,则________,________.
15.两块含角的三角板如图所示叠放,现固定三角板不动,将三角板绕顶点顺时针转动,使两块三角板至少有一组边互相平行,则所有可能的度数为______.
16.如图,周长为的长方形被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形的面积为________.
3、 解答题:(本大题共7题,第17-18每题8分,第19-21每题10分,第22题12分,第23题14分,共72分·解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(本题8分)解方程组:
(1);
(2).
18.(本题8分)下列命题是真命题还是假命题?如果是假命题,请举出反例.
(1)如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是正数.
(2)等角的补角相等.
(3)如果,那么.
(4)两个奇数的和一定是偶数.
19.(本题10分)如图,已知,垂足分别为点、,,试说明:.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.
解:,(已知)
(垂直的定义),
①______(②______),
∴③______(④______).
又(已知),
(⑤______),
(⑥______),
(两直线平行,同位角相等).
20.(本题10分)植树节为每年3月12日,某中学买了一批树苗组织学生去植树,资料显示该种树苗在相同条件下成活试验的部分结果如下表:
每批棵数
50
100
150
400
800
1000
成活的棵数
37
77
316
640
800
成活的频率
0.74
0.77
0.78
0.79
0.80
(1)完成上述表格:_____,_____;
(2)这种树苗成活的概率估计值为_____(精确到0.1).
(3)如果想要有600棵树能够成活,那么在相同条件下至少需要买多少棵树苗?
21.(本题10分)如图,已知一次函数的图象与正比例函数的图象交于点,经过点,与轴、轴分别交于点.
(1)求点的坐标;
(2)求的面积.
22.(本题12分)请你根据下列素材,完成有关任务.
背景
云南省积极推进“双减”政策落地见效,某校为了丰富课后服务内容,计划采购一批甲、乙两种艺术器材,为学生提供优质的艺术教育资源.该校准备在某文具店购买这两种器材
素材一
购买1件甲种器材和1件乙种器材共需210元
素材二
购买3件甲种器材和2件乙种器材共需540元
素材三
该店对同时购买这两种器材推出两种优惠方案.
方案一:甲种器材每件打九折,乙种器材每件打六折.
方案二:甲、乙两种器材每件均打八折
请完成下列任务:
(1)任务一:求甲、乙两种器材的单价分别是多少元
(2)任务二:经核算,该校准备购买甲、乙两种器材共50件(甲、乙两种器材都要购买),且甲种器材不超过35件.设按方案一、方案二购买的总费用分别为元、元,请通过计算说明选择哪种方案花费较少
23.(本题14分)某学校数学兴趣小组的学生在活动中发现:图1中的几何图形,很像小猪的猪蹄,于是将这个图形称为“猪蹄模型”,“猪蹄模型”中蕴含着角的数量关系.
(1)如图2,若,,,则___________°;
(2)如图3,,点P在的上方,问,,之间有什么数量关系?请说明理由;
(3)如图4,若,的平分线和的平分线交于点Q,求的度数.
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2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷
数学·全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材鲁教版(五四制)七年级数学下册第1~3章。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:(本大题共10题,每题3分,共30分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1.下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:A:方程中,含未知数的项是,其次数为2,不满足“含未知数的项的次数都是1”的条件,不是二元一次方程;
B:方程含有两个未知数和,含未知数的项、的次数均为1,且方程是整式方程,完全符合二元一次方程的定义,是二元一次方程;
C:方程中,含未知数的项是,其次数为,不满足次数为1的条件,不是二元一次方程;
D:方程的分母中含有未知数,属于分式方程,不满足“整式方程”的条件,不是二元一次方程.
2.下列语句是命题的是( )
A.美丽的天空
B.负数都小于零
C.过一点作已知直线的垂线
D.你的数学作业做完了吗?
【答案】B
【详解】解:
A选项“美丽的天空”没有对事件做出判断,不是命题.
C选项是描述作图动作,没有对事件做出判断,不是命题.
D选项是疑问句,没有对事件做出判断,不是命题.
B选项对负数与零的大小关系做出了明确判断,符合命题定义.∴B选项是命题,
故选:B.
3.下列图形中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:A.∵,
∴,不能得到,不符合题意;
B.由不能得到,不符合题意;
C.如图,
∵,,
∴,
∴,符合题意;
D.由不能得到,不符合题意.
4.(抽屉原理)一个盒子里有5个红球,3个白球和4个蓝球,至少需要摸( )个球才能保证有2个不同颜色的球.
A.4 B.5 C.6 D.8
【答案】C
【详解】解:(个)
答:至少需要摸6个球才能保证有2个不同颜色的球.
故选:C.
5.已知 是方程的解,则a的值为( )
A.1 B.2 C. D.
【答案】A
【详解】解:∵是方程的解,
∴
解得:
6.《九章算术》中记载:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”大意是:甲、乙二人带着钱,不知是多少,若甲得到乙的钱数的,则甲的钱数为50;若乙得到甲的钱数的,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱.设甲持钱为,乙持钱为,可列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:根据题意,得.
7.甲、乙、丙、丁四人商量周末出游.甲说:“乙去,我就肯定去.”乙说:“丙去,我就不去.”丙说:“无论丁去不去,我都去.”丁说:“甲乙中至少有一人去,我就去.”以下结论可能正确的是( )
A.甲一个人去了
B.乙、丙两个人去了
C.甲、丙、丁三个人去了
D.四个人都去了
【答案】C
【详解】解:∵丙说:“无论丁去不去,我都去.”
∴丙一定去.
∵乙说“丙去,我就不去”,丙去,
∴乙一定不去,
A选项,甲一个人去,与丙一定去矛盾,错误,不符合题意.
B选项,乙丙两个人去,与丙去则乙不去矛盾,错误,不符合题意.
D选项,四个人都去,与乙一定不去矛盾,错误,不符合题意.
C选项,甲丙丁三个人去:符合丙去乙不去的结论,甲的表述为“乙去我就肯定去”,乙不去不影响甲去,丁的表述为“甲乙中至少有一人去,我就去”,甲去满足条件,丁去符合要求,所有条件均成立,结论正确,符合题意.
8.若的结果中不含项和项,则、的值为( )
A., B., C., D.,
【答案】A
【详解】解:
;
∵结果中不含项和项,
∴,解得.
9.如图,已知,点G在射线的上方且满足,点H在射线的反向延长线上,满足,若,则与的数量关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】如图所示,延长交于点,过点作的平行线,交于点,过点作的平行线,交于点.
设,则,设,则.
根据题意可知,,,,互相平行.
∵,,
∴.
同理,根据平行线的性质,可得,,.
∴,.
∴,.
∴.
∴.
故选:B
10.在解关于,的方程组时,小明由于将方程①的“”,看成了“”,因而得到的解为,则原方程组的解为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:把代入中可得:,
解得,
把代入中可得,,
解得:.
第二部分(非选择题 共90分)
2、 填空题:(本大题共 6题,每题3分,共18 分.)
11.把命题“正数的绝对值大于0”改成“如果…,那么…”的形式:_______.
【答案】如果一个数是正数,那么它的绝对值大于0
【详解】解:命题“正数的绝对值大于0”中,“正数”是条件,“绝对值大于0”是结论,因此改写为“如果一个数是正数,那么它的绝对值大于0”.
故答案为:如果一个数是正数,那么它的绝对值大于0.
12.任丘是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市,拥有众多旅游景点,小刚和小萌周末打算从药王庙、任丘植物园及任丘博物馆中随机选择一处进行游玩,事件“他们最终选择任丘植物园游玩”属于________________(填“随机”“必然”或“不可能”)事件.
【答案】随机
【详解】解:从药王庙、任丘植物园及任丘博物馆中随机选择一处游玩,选择任丘植物园是可能发生的,但不是必然事件,故该事件为随机事件.
故答案为:随机.
13.如图,直线与交于点,则关于的二元一次方程组的解是__________.
【答案】
【详解】解:∵ 点在直线上,
∴ 把代入,得,
解得,
∴ 点的坐标为,
∵ 二元一次方程组可变形为,
∴ 该方程组的解就是直线与交点的坐标,
∵ 直线与的交点为
∴方程组的解是.
14.已知关于,的方程组与方程组同解,则________,________.
【答案】 1 8
【详解】解:联立方程 ,
解得 ,
把 代入 ,得,
解得
故答案为 1,8.
15.两块含角的三角板如图所示叠放,现固定三角板不动,将三角板绕顶点顺时针转动,使两块三角板至少有一组边互相平行,则所有可能的度数为______.
【答案】或或或
【详解】解:由题意可知,,,.
①如图1,当点在上时,
∵,
∴,
∴,符合题意,
∴此时;
②如图2,当时,
∴,
∴;
③如图3,当时,
∴;
④如图4,当时,
∴;
综上,所有可能的度数为或或或,
故答案为:或或或.
16.如图,周长为的长方形被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形的面积为________.
【答案】70
【详解】通过观察图形,找到小长方形长和宽的数量关系,再结合大长方形的周长,建立二元一次方程组来求解.
解:设小长方形的长为,宽为.
水平方向上,个小长方形的长等于个小长方形的宽,即.
周长:.
因此,得到方程组:
,
:
,即:
③联立①得:
,解得:.
将代入①得:.
故方程组的解为
∴小长方形的长,宽.
∴大长方形的长为,宽为.
∴面积为.
故答案为:.
3、 解答题:(本大题共7题,第17-18每题8分,第19-21每题10分,第22题12分,第23题14分,共72分·解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(本题8分)解方程组:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
将代入得,,
解得,
将代入得,,
因此该方程组的解为;
(2)解:
得,,
解得,
将代入得,,
解得,
因此该方程组的解为.
18.(本题8分)下列命题是真命题还是假命题?如果是假命题,请举出反例.
(1)如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是正数.
(2)等角的补角相等.
(3)如果,那么.
(4)两个奇数的和一定是偶数.
【答案】(1)假命题;反例:0
(2)真命题
(3)假命题;反例:
(4)真命题
【详解】(1)解:假命题
反例:0的绝对值等于它本身,但0不是正数.
(2)解:真命题
(3)假命题
反例:取,则.
(4)解:真命题.
19.(本题10分)如图,已知,垂足分别为点、,,试说明:.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.
解:,(已知)
(垂直的定义),
①______(②______),
∴③______(④______).
又(已知),
(⑤______),
(⑥______),
(两直线平行,同位角相等).
【答案】①;②同位角相等,两直线平行;③;④两直线平行,同旁内角互补;⑤同角的补角相等;⑥内错角相等,两直线平行
【详解】解:∵,(已知)
∴(垂直的定义),
∴(同位角相等,两直线平行),
∴(两直线平行,同旁内角互补).
又∵(已知),
∴(同角的补角相等),
∴(内错角相等,两直线平行),
∴(两直线平行,同位角相等).
20.(本题10分)植树节为每年3月12日,某中学买了一批树苗组织学生去植树,资料显示该种树苗在相同条件下成活试验的部分结果如下表:
每批棵数
50
100
150
400
800
1000
成活的棵数
37
77
316
640
800
成活的频率
0.74
0.77
0.78
0.79
0.80
(1)完成上述表格:_____,_____;
(2)这种树苗成活的概率估计值为_____(精确到0.1).
(3)如果想要有600棵树能够成活,那么在相同条件下至少需要买多少棵树苗?
【答案】(1)117,0.80
(2)0.8
(3)
【详解】(1)解:,;
(2)解:因为在相同条件下,当试验次数很大时,事件发生的频率可作为概率的近似值,而试验数据量最大为1000棵,对应频率为,
所以这种树苗成活的概率估计值是,
(精确到);
(3)解:(棵),
答:在相同条件下至少需要买棵树苗.
21.(本题10分)如图,已知一次函数的图象与正比例函数的图象交于点,经过点,与轴、轴分别交于点.
(1)求点的坐标;
(2)求的面积.
【答案】(1)
(2)3
【详解】(1)解:把代入,得:,
解得:,
∴,
把,代入,得:,
解得,
∴一次函数解析式为,
当时,,
∴;
(2)解:对于,当时,,解得:,
∴,
∴.
22.(本题12分)请你根据下列素材,完成有关任务.
背景
云南省积极推进“双减”政策落地见效,某校为了丰富课后服务内容,计划采购一批甲、乙两种艺术器材,为学生提供优质的艺术教育资源.该校准备在某文具店购买这两种器材
素材一
购买1件甲种器材和1件乙种器材共需210元
素材二
购买3件甲种器材和2件乙种器材共需540元
素材三
该店对同时购买这两种器材推出两种优惠方案.
方案一:甲种器材每件打九折,乙种器材每件打六折.
方案二:甲、乙两种器材每件均打八折
请完成下列任务:
(1)任务一:求甲、乙两种器材的单价分别是多少元
(2)任务二:经核算,该校准备购买甲、乙两种器材共50件(甲、乙两种器材都要购买),且甲种器材不超过35件.设按方案一、方案二购买的总费用分别为元、元,请通过计算说明选择哪种方案花费较少
【答案】(1)甲种器材的单价为120元,乙种器材的单价为90元
(2)当时,方案二花费少;当时,两种方案花费一样;当时,方案一花费少
【详解】(1)解:设甲种器材的单价为x元,乙种器材的单价为y元,
由题意,得,
解得,
答:甲种器材的单价为120元,乙种器材的单价为90元.
(2)解:设购买甲种器材m件,则购买乙种器材件,
由题意,得,
.
∴.
当,即时,解得,此时两种方案花费一样;
当,即时,解得,此时方案一花费少;
当,即时,解得,此时方案二花费少,
又∵,
∴当时,方案二花费少;
当时,两种方案花费一样;
当时,方案一花费少.
23.(本题14分)某学校数学兴趣小组的学生在活动中发现:图1中的几何图形,很像小猪的猪蹄,于是将这个图形称为“猪蹄模型”,“猪蹄模型”中蕴含着角的数量关系.
(1)如图2,若,,,则___________°;
(2)如图3,,点P在的上方,问,,之间有什么数量关系?请说明理由;
(3)如图4,若,的平分线和的平分线交于点Q,求的度数.
【答案】(1)
(2),见解析
(3)
【详解】(1)解:过点P作(点N在点P的右侧),如图2所示:
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
(2)解:,,之间的数量关系是:;理由如下:
过点P作(点H在点P的右侧),如图3所示:
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
即,,之间的数量关系是:;
(3)解:∵的平分线和的平分线交于点Q,
∴设,,
∴,,
∴,,
由(1)的结论得:,
,
∵,
∴,
解得:,
∴.
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2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷
数学·参考答案
一、选择题:(本大题共10题,每题3分,共30分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
C
C
A
B
C
A
B
C
二、填空题:(本大题共 6题,每题3分,共18 分.)
11.如果一个数是正数,那么它的绝对值大于0
12.随机
13.
14. 1 8
15.或或或
16.70
三、解答题:(本大题共7题,第17-18每题8分,第19-21每题10分,第22题12分,第23题14分,共72分·解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(8分)
【详解】(1)解:
将代入得,,
解得,
将代入得,,
因此该方程组的解为;(4分)
(2)解:
得,,
解得,
将代入得,,
解得,
因此该方程组的解为.(8分)
18.(8分)
【详解】(1)解:假命题
反例:0的绝对值等于它本身,但0不是正数.(2分)
(2)解:真命题(4分)
(3)假命题
反例:取,则.(6分)
(4)解:真命题.(8分)
19.(10分)
【详解】解:∵,(已知)
∴(垂直的定义),
∴(同位角相等,两直线平行),(3分)
∴(两直线平行,同旁内角互补).(6分)
又∵(已知),
∴(同角的补角相等),
∴(内错角相等,两直线平行),(8分)
∴(两直线平行,同位角相等).(10分)
20.(10分)
【详解】(1)解:,;(4分)
(2)解:因为在相同条件下,当试验次数很大时,事件发生的频率可作为概率的近似值,而试验数据量最大为1000棵,对应频率为,
所以这种树苗成活的概率估计值是,
(精确到);(7分)
(3)解:(棵),
答:在相同条件下至少需要买棵树苗.(10分)
21.(10分)
【详解】(1)解:把代入,得:,
解得:,
∴,
把,代入,得:,
解得,
∴一次函数解析式为,
当时,,
∴;(6分)
(2)解:对于,当时,,解得:,
∴,
∴.(10分)
22.(12分)
【详解】(1)解:设甲种器材的单价为x元,乙种器材的单价为y元,
由题意,得,
解得,
答:甲种器材的单价为120元,乙种器材的单价为90元.(5分)
(2)解:设购买甲种器材m件,则购买乙种器材件,
由题意,得,
.
∴.(8分)
当,即时,解得,此时两种方案花费一样;
当,即时,解得,此时方案一花费少;
当,即时,解得,此时方案二花费少,
又∵,
∴当时,方案二花费少;
当时,两种方案花费一样;
当时,方案一花费少.(12分)
23.(14分)
【详解】(1)解:过点P作(点N在点P的右侧),如图2所示:
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,(3分)
(2)解:,,之间的数量关系是:;理由如下:
过点P作(点H在点P的右侧),如图3所示:
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
即,,之间的数量关系是:;(8分)
(3)解:∵的平分线和的平分线交于点Q,
∴设,,
∴,,
∴,,
由(1)的结论得:,
,
∵,
∴,
解得:,
∴.(14分)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级下学期期中模拟卷
数学·全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材鲁教版(五四制)七年级数学下册第1~3章。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:(本大题共10题,每题3分,共30分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1.下列方程中,是二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2.下列语句是命题的是( )
A.美丽的天空
B.负数都小于零
C.过一点作已知直线的垂线
D.你的数学作业做完了吗?
3.下列图形中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
4.(抽屉原理)一个盒子里有5个红球,3个白球和4个蓝球,至少需要摸( )个球才能保证有2个不同颜色的球.
A.4 B.5 C.6 D.8
5.已知 是方程的解,则a的值为( )
A.1 B.2 C. D.
6.《九章算术》中记载:“今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?”大意是:甲、乙二人带着钱,不知是多少,若甲得到乙的钱数的,则甲的钱数为50;若乙得到甲的钱数的,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱.设甲持钱为,乙持钱为,可列方程组为( )
A. B. C. D.
7.甲、乙、丙、丁四人商量周末出游.甲说:“乙去,我就肯定去.”乙说:“丙去,我就不去.”丙说:“无论丁去不去,我都去.”丁说:“甲乙中至少有一人去,我就去.”以下结论可能正确的是( )
A.甲一个人去了
B.乙、丙两个人去了
C.甲、丙、丁三个人去了
D.四个人都去了
8.若的结果中不含项和项,则、的值为( )
A., B., C., D.,
9.如图,已知,点G在射线的上方且满足,点H在射线的反向延长线上,满足,若,则与的数量关系是( )
A. B.
C. D.
10.在解关于,的方程组时,小明由于将方程①的“”,看成了“”,因而得到的解为,则原方程组的解为( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共90分)
2、 填空题:(本大题共 6题,每题3分,共18 分.)
11.把命题“正数的绝对值大于0”改成“如果…,那么…”的形式:_______.
12.任丘是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市,拥有众多旅游景点,小刚和小萌周末打算从药王庙、任丘植物园及任丘博物馆中随机选择一处进行游玩,事件“他们最终选择任丘植物园游玩”属于________________(填“随机”“必然”或“不可能”)事件.
13.如图,直线与交于点,则关于的二元一次方程组的解是__________.
14.已知关于,的方程组与方程组同解,则________,________.
15.两块含角的三角板如图所示叠放,现固定三角板不动,将三角板绕顶点顺时针转动,使两块三角板至少有一组边互相平行,则所有可能的度数为______.
16.如图,周长为的长方形被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形的面积为________.
3、 解答题:(本大题共7题,第17-18每题8分,第19-21每题10分,第22题12分,第23题14分,共72分·解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17.(本题8分)解方程组:
(1);
(2).
18.(本题8分)下列命题是真命题还是假命题?如果是假命题,请举出反例.
(1)如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是正数.
(2)等角的补角相等.
(3)如果,那么.
(4)两个奇数的和一定是偶数.
19.(本题10分)如图,已知,垂足分别为点、,,试说明:.请补充说明过程,并在括号内填上相应的理由.
解:,(已知)
(垂直的定义),
①______(②______),
∴③______(④______).
又(已知),
(⑤______),
(⑥______),
(两直线平行,同位角相等).
20.(本题10分)植树节为每年3月12日,某中学买了一批树苗组织学生去植树,资料显示该种树苗在相同条件下成活试验的部分结果如下表:
每批棵数
50
100
150
400
800
1000
成活的棵数
37
77
316
640
800
成活的频率
0.74
0.77
0.78
0.79
0.80
(1)完成上述表格:_____,_____;
(2)这种树苗成活的概率估计值为_____(精确到0.1).
(3)如果想要有600棵树能够成活,那么在相同条件下至少需要买多少棵树苗?
21.(本题10分)如图,已知一次函数的图象与正比例函数的图象交于点,经过点,与轴、轴分别交于点.
(1)求点的坐标;
(2)求的面积.
22.(本题12分)请你根据下列素材,完成有关任务.
背景
云南省积极推进“双减”政策落地见效,某校为了丰富课后服务内容,计划采购一批甲、乙两种艺术器材,为学生提供优质的艺术教育资源.该校准备在某文具店购买这两种器材
素材一
购买1件甲种器材和1件乙种器材共需210元
素材二
购买3件甲种器材和2件乙种器材共需540元
素材三
该店对同时购买这两种器材推出两种优惠方案.
方案一:甲种器材每件打九折,乙种器材每件打六折.
方案二:甲、乙两种器材每件均打八折
请完成下列任务:
(1)任务一:求甲、乙两种器材的单价分别是多少元
(2)任务二:经核算,该校准备购买甲、乙两种器材共50件(甲、乙两种器材都要购买),且甲种器材不超过35件.设按方案一、方案二购买的总费用分别为元、元,请通过计算说明选择哪种方案花费较少
23.(本题14分)某学校数学兴趣小组的学生在活动中发现:图1中的几何图形,很像小猪的猪蹄,于是将这个图形称为“猪蹄模型”,“猪蹄模型”中蕴含着角的数量关系.
(1)如图2,若,,,则___________°;
(2)如图3,,点P在的上方,问,,之间有什么数量关系?请说明理由;
(3)如图4,若,的平分线和的平分线交于点Q,求的度数.
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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