第3单元 9 短诗三首（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级语文下册同步备课（统编版）

该小学语文课件聚焦四年级下册“短诗三首”，通过语境写字词、多义字辨析等基础练习搭建学习支架，引导学生从字词积累逐步过渡到诗歌品读，帮助构建从语言基础到情感体验的完整学习脉络。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如“风雨”多义辨析锻炼逻辑思维，诗歌押韵与修辞分析提升审美创造。实例丰富且对应教学目标，学生能夯实语言基础并深化情感体验，教师可高效落实教学重点。

日日学练优同步作业课件 9 短诗三首 四年级语文下册 优翼 根据语境，读拼音，写字词。[对应目标：A1] 月亮①duǒ进云里休息了，夜空中②fán xing点点，我坐在母亲的③xi上，看 ④téngluó漾起紫色的⑤bōtao,听有趣的故事… ③ www.yo u y i 1 00 优翼 二给加点字选择正确的解释。（填序号） 上网和室整五有使天地做通未练价 漫 màn①水过满，向外流。②淹 2.河水已经漫过了堤坝。 没。③到处都是；满；遍。④广阔；长。 3.漫步在呼伦贝尔大草原上，真是舒服极了。（) ⑤不受约束；随便。⑥莫；不要。 www.you 优翼 三下列句子中，加点词语“风雨”的意思与其他三项完全不同的是() A.李老师总是最先到学校，风雨无阻。、B.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 C.这场风雨来势凶猛，让人措手不及。D.是否有风雨，有些动物能提前感知到。 www.yo u y i 1 00 优翼 四 品读诗歌，完成练习。[对应目标：A3、B1] 这些事 1.联系右图想象场景：“我”和母亲 是永不漫灭的回忆： 在 月明的园中， 藤萝的叶下， 母亲的膝上。 2.从这首诗中可以体会到作者对母亲的 之情。 大海啊！ 3.这首诗读起来朗朗上口，形成押韵的字是“ 哪一颗星没有光？ ”,押 韵。 哪一朵花没有香？ 哪一次我的思潮里 4.这首诗连续用了三个 句，抒发了诗人 没有你波涛的清响？ 之情。 优翼 母亲啊！ 天上的风雨来了， 5.这首诗运用 的修辞手法，诗人把自己比作 鸟儿躲到它的巢里； ,把 比作 。从中可以体 心中的风雨来了， 会到诗人对母亲的 和 我只躲到你的怀里。