第4单元 阅读与写话四（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级语文下册同步备课（统编版2024）

该小学语文课件聚焦二年级下册“阅读与写话四”单元，系统整合课内阅读《手影戏》、课外阅读《捉月亮的网》及看图写话训练，通过“文本理解-想象拓展-表达实践”的逻辑脉络，构建阅读与写话融合的知识体系。 其亮点在于以语言运用和思维能力为核心，设计多样化练习，如《捉月亮的网》中“用什么办法捉月亮”的想象题培养创造思维，看图写话提供“早上、等到中午”等顺序词辅助有序表达，分层练习从选择到开放题满足不同学生需求，有效巩固阅读理解与表达能力，助力教师精准开展单元复习教学。

日日学练优同步作业课件 ⊙L 阅读与写话四 二年级语文下册 优翼 阅读《手影戏》（课本第53页），完成练习。 1.孩子们用手影变出了哪些动物？( )(多选) ①小鸡崽②兔子 ③猫④狗 ⑤狼 ⑥大熊⑦鸽子 ⑧老虎 2.玩着玩着，孩子们懂得了什么？（) ①和小朋友一起玩，要友好相处。 ②手影的变化是无穷的。 优翼 已读一读，按要求完成练习。 捉月亮的网 我做了一个捉月亮的网， 我已捕到了我的猎物， 今晚就要外出捕(bùpǔ)猎。 把它装进了捉月亮的网里。 4 我要飞跑着把它抛向天空， 万一月亮还在发光， 一定要套住那轮巨大的明月。 不妨瞧瞧下面，你会看清， 假(jiǎjià)如天上不见了月亮， 我正在天空自在地荡着秋千， 你完全可以这样想： 网里的猎物却是个星星。 优翼 1.在文中括号里给加点的字选择正确的读音，打“/”。 2.我会用 (①欢快活泼( ②快速急切)的语气读这首儿童诗。 3.“我要飞跑着把它抛向天空”中的“飞跑”让我们感受到( )(填序号) ①“我”迫不及待地想捉到月亮。 ②“我”跑步的速度很快。 ③“我”想和月亮一起赛跑。 4.展开想象的翅膀：如果你要去“捉月亮”，你会用什么办法呢？ 优翼 目看图写话。 醇度皇 图中，毛毛虫、小蚂蚁和蝴蝶用鸡 蛋壳做了哪些事情？按顺序观察图片， 把它们一天中经历的趣事写下来吧。 好词好句 早上等到中午 过了一会儿天黑了 多么有趣的一天，多么神奇的蛋壳啊！