第三单元练习-2025-2026学年语文四年级下册统编版

2025-2026学年第二学期第三单元语文试卷 （书写：3分） 学校： 班级： 学号： 得分： 1、 字词句练习。（10分） sān gù máo lú gōng gōng jìng jìng 1、 刘备 ，在草堂前 地等候了 bàn shǎng ，才见到诸葛亮，与他共同讨论天下大事。 tuī jiàn 2、 这次被 参加汉字听写大会的是我们班的学霸。 shèn zhòng 3、 台风来袭，为了 起见，我们决定还是回港避风。 shèng qíng xīn mǎn yì zú 4、 全村人宰猪杀牛， 款待远方来的客人，客人们 品尝着美食。 二、在加点字的正确读音下画“—”。 （6分） 悼公(dào diào)　 号召(zhào　 zhāo) 瓶塞(sài sāi) 呕吐(tù tǔ) 无奈(lài nài)　  鲜美(xiān xiǎn) 3. 给加点字选择正确的义项。（8分） 1、 青翠欲滴（ ） A. 将来 B、好像 C.将要 2、 三顾茅庐（ ） A.注意、看管 B、拜访 C.转过头看 3、茅塞顿开（ ） A.忽然、立刻 B、叩、碰 C.表示次数 4、群雄纷争（ ） A.纠纷 B、众多、杂论 C.纷纷 四、句子训练营。按要求写句子。（6分） 1、运用打比方的方法，把句子补充完整。 云龙山蜿蜒起伏，好像 。 2、子明对公仪休说：“老师，您说得对，今后我一定照着您的样子去做。”（改为陈述句） 。 3、 悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。（改为双重否定句） 。 五、根据课文内容填空，并按要求答题。（7分） 1、通过本单元的课文学习，我们认识了 的刘备， 的诸葛亮， 的祁黄羊， 的公仪休，其中我最喜欢 ，因为 。 2、当我最喜欢的朋友因为竞选班委伤心落选之后，我会这样安慰他（她） ： 。 5、 阅读（30分） （一）南京地铁线路图（10分） 1. 图上一共有_________条地铁线路。（1分） 2. 从“南大仙林校区”到“南京站”有多换乘方案，请选择其中两种具体写一写。（4分） 3. 南京地铁的票价如图所示（图2），有一名游客坐S1从“禄口机场”到“南京南站”，全程大约35.8公里，大约花费______元。（2分） 4. 南京地铁的标志是一朵红色的梅花，如图所示（图3）你能说说其中的涵义吗？（3分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ （二）纪昌学射（20分） 飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。 开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。 　　 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱（shī）子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 　　取得了这样大的进步，纪昌赶紧跑到飞卫那里，报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头，说：你就要成功了！”于是，飞卫开始教他怎样开弓，怎样放箭。 　　后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。 1、 照样子写词语。（4分） 聚精会神（表示做事专心的成语）：_________、_________ 百发百中（ABAC式词语）：_________、_________ 2、 飞卫认为学射箭，首先要 ，然后才学 和 。练眼力的时候纪昌要先练 ，再练 。（4分） 3、 为了练好眼力，纪昌做了两件事（4分） （1） 。 （2） 。 3、为什么飞卫最后对纪昌说他就要成功了？（ ）（3分） A、因为飞卫觉得纪昌的眼力练得还不够好。 B、因为飞卫觉得纪昌非常有毅力将眼力练好，接下来练习后肯定会成为射箭能手。 C、因为飞卫觉得纪昌具有射箭的天赋。 4、读了这则寓言，给你的启发是： 。还有一些寓言故事也让人深有感触，如 、 。（3+2分） 六、习作（30分） 题目：我发现了 的秘密 提示：先把题目补充完整，再把自己的亲身经历或某个探究发现有条理地叙述出来。 四下第三单元语文试卷答案 书写：3分（根据卷面整洁、字迹工整度酌情给分） 一、字词句练习（10分，每空1分） 1. 三顾茅庐；恭恭敬敬；半晌 2. 推荐 3. 慎重 4. 盛情；心满意足 二、选择正确读音（6分，每个1分） 悼公（dào）；号召（zhào）；瓶塞（sè） 呕吐（tù）；无奈（nài）；鲜美（xiān） 三、选择正确义项（8分，每个2分） 1. C（将要） 2. B（拜访） 3. A（忽然、立刻） 4. B（众多、杂论） 四、句子训练营（6分，每个2分） 1. 示例：一条沉睡的巨龙横卧在大地上（打比方合理即可） 2. 子明对公仪休说，老师说得对，今后他一定照着老师的样子去做。 3. 悼公不得不让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。 五、根据课文内容填空（7分，1题每空1分，2题2分） 1. 示例：求贤若渴；足智多谋；大公无私；清正廉洁；诸葛亮；他上知天文下知地理，为刘备谋划天下，极具智慧和才干（人物特点符合课文即可，喜欢的人物及理由言之有理） 2. 示例：没关系，一次落选不代表什么，你的能力大家都看在眼里，下次竞选继续努力就好啦（安慰的话真诚、积极即可） 六、阅读（30分） （一）南京地铁线路图（10分） 1. 2（从试卷线路图信息可见1号线、4号线，填2即可） 2. 示例： 方案一：从南大仙林校区站乘坐4号线，往龙江方向，到南京站下车，直达无需换乘。 方案二：从南大仙林校区站乘坐4号线到鼓楼站，换乘1号线往迈皋桥方向，到南京站下车。（两种方案合理即可，4分） 3. 7（35.8公里处于30<里程≤38区间，对应票价7元，2分） 4. 示例：梅花是南京的市花，以红色梅花为标志，既体现了南京的城市特色，又象征着地铁如梅花般绽放活力，为市民出行带来便利；梅花的造型也贴合地铁线路的灵动之感，寓意地铁服务温暖、贴心。（言之有理即可，3分） （二）纪昌学射（20分） 1. 照样子写词语（4分，每个1分） 表示做事专心的成语：专心致志、全神贯注（答案不唯一） ABAC式词语：自言自语、无边无际（答案不唯一） 2. 练眼力；开弓；放箭；眼睛盯住目标不眨；把极小的东西看成很大的东西（4分，每空1分） 3. 为了练好眼力做的两件事（4分，每件2分） （1）躺在织布机下面，注视着梭子来回穿梭，练到眼睛被针刺也不眨。 （2）用长头发绑住虱子吊在窗口，每天聚精会神盯着，练到把虱子看成车轮那么大。 4. 选择题（3分）：B 5. 启发及寓言故事（5分，启发3分，寓言各1分） 启发：示例：学习任何本领都要从基础练起，要有持之以恒的毅力和刻苦钻研的精神，脚踏实地才能学有所成（言之有理即可） 寓言故事：《愚公移山》、《精卫填海》（答案不唯一，寓言故事即可） 七、习作（30分，分三等评分） 一等（25-30分） 题目补充完整，内容具体，能清晰叙述亲身经历/探究发现的过程，写出“发现秘密”的细节和感受，条理清晰，语句通顺，无明显错别字和病句，书写工整。 二等（18-24分） 题目补充完整，内容较具体，能叙述发现的过程，有一定的细节，条理较清晰，语句基本通顺，少量错别字和病句，书写较工整。 三等（0-17分） 题目未补充/补充不当，内容空洞，未说清发现过程，条理混乱，语句不通顺，错别字、病句较多；或抄袭、字数严重不足，书写潦草。 学科网（北京）股份有限公司 $