内容正文:
2025—2026学年度第二学期第一次质量监测
八年级数学试题
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.
1. 已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质,根据不等式的性质逐项求解即可,解题的关键是正确理解不等式的两边都加(或减)同一个数,不等号的方向不变,不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
【详解】解:、∵,
∴,原选项错误,不符合题意;
、∵,
∴,原选项正确,此选项符合题意;
、∵,
∴,原选项错误,不符合题意;
、∵,
∴,原选项错误,不符合题意;
故选:.
2. 如图,将透明直尺叠放在正五边形上,若正五边形有两个顶点恰好落在直尺的边上,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了多边形内角和,三角形的内角和定理,平行线的性质等知识;先求出正五边形每一个内角的度数等于,根据“两直线平行,同位角相等”可得,进而根据三角形内角和等于求出的度数即可.
【详解】解:如图,
∵正五边形内角和,
∴,
∵,
∴.
∴在中,,
故选:C.
3. 如图,在中,平分交于点D,过点D作交于点E.已知,,则的长为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 10
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的判定、角平分线的定义、平行线的性质,根据角平分线的性质及平行线的性质得,则可得,再根据即可求解,熟练掌握相关的判定及性质是解题的关键.
【详解】解:平分,
,
,
,
,
,
,,
,
故选C.
4. 年月日,我国神舟二十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,充分展现了我国强大的科技实力.为弘扬航天精神、厚植爱国情怀,某校举办“逐梦航天,强国有我”航天知识竞赛,本次竞赛共有道题,规定每答对一题得分,答错或不答均扣分.若得分不低于分的均可获奖,问至少要答对多少道题才能获奖?设答对道题,则有( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:设答对道题,则答错或不答的题数为道,
答对一题得分,答错或不答均扣分,
实际得分为答对得分减去扣的分数,即,
要求得分不低于分,“不低于”表示大于等于,
可列不等式,选项符合题意.
5. 如图,在中,.以点为圆心,以长为半径作弧,交于点;再分别以点和点为圆心,以大于长为半径作弧,两弧相交于点,作射线交于点,则的长为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查含30度直角三角形的性质、垂线的尺规作图,直角三角形锐角互余,熟练掌握含30度直角三角形的性质是解题的关键.由作图可知,然后根据含30度直角三角形的性质可得,进而问题可求解.
【详解】解:由作图可知:,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:B.
6. 若不等式组无解,则m的值可能( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查一元一次不等式组的解集,由不等式组无解得出是解题的关键.解不等式组可得,,由不等式组无解可得,求出m的范围即可求解.
【详解】解:,
解不等式①,得,
解不等式②,得,
∵不等式组无解,
,
,
故选:.
7. 测量一种玻璃球的体积,小亮的方法是:①将的水倒进一个容量为的杯子中;②将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;③再将一颗同样大小的玻璃球放入水中,结果水满溢出.根据这个现象,小亮判断这样的一个玻璃球的体积可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了不等式组的应用.先设一个球的体积为,根据4个球排开水的体积不到,5个球排开水的体积超过得出不等式组,求出解集即可.
【详解】设一个球的体积为,根据题意,得
,
解得,
观察四个选项,一个玻璃球的体积可能是.
故选:C.
8. 如图,一次函数与的图象相交于点,则关于x的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两函数图象的上下位置关系找出不等式的解集是解题的关键.观察函数图象,根据两函数图象的上下位置关系即可找出不等式的解集.
【详解】解:观察函数图象可知:当时,一次函数的图象在的图象的下方,
∴关于的不等式的解集是.
故选D.
9. 下列命题的逆命题是真命题的是( )
A. 如果,那么 B. 如果,那么
C. 如果,那么 D. 如果,那么
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了逆命题、命题真假的判定、不等式的性质、绝对值等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.分别写出逆命题,然后根据相关知识判断命题的真假即可.
【详解】解:A.逆命题为:如果,那么是假命题,不符合题意;
B.逆命题为:如果,那么是假命题,不符合题意;
C.逆命题为:如果,那么是假命题,不符合题意;
D.逆命题为:如果,那么是真命题,符合题意.
故选:D.
10. 如图,是的三条角平分线的交点,连接,,,若,,的面积分别为,,,则下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查角平分线的性质,三角形的三边关系,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.
过点O作,,,根据角平分线的性质得,再根据,即可判断.
【详解】解:过点O作,,,如图所示,
∵点是的三条角平分线的交点,
∴,
∴,,,
∵,
∴,
故选:B.
二、填空题:每小题3分,共18分.
11. “减去小于的倍”用不等式表示为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查列一元一次不等式,理解题意,将文字描述转化为数学表达式是关键.
“减去”表示为,“的倍”表示为,“小于”用连接,因此不等式为.
【详解】解:“减去”表示为,
“的倍”表示为,
“小于”用连接,
因此不等式为.
故答案为:.
12. 在复习《三角形的证明》这一章时,小明从三角形构成元素“边”“角”的特殊化入手,整理本章三角形之间的关系.如图,请帮他在括号内填上一个适当的条件______使等腰成为等边三角形.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据有一个角是的等腰三角形是等边三角形,即可求解.
【详解】解:括号内填(答案不唯一)可以使等腰成为等边三角形.
13. 已知关于x,y的二元一次方程组满足,则a的取值范围是____.
【答案】.
【解析】
【分析】根据题目中方程组的特点,将两个方程作差,即可用含a的代数式表示出,再根据,即可求得的取值范围,本题得以解决.
【详解】解:
①-②,得
∵
∴,
解得,
故答案为:.
【点睛】本题考查解一元一次不等式,二元一次方程组的解,熟悉相关性质是解答本题的关键.
14. 等腰,,线段的垂直平分线交于点,交直线于点,若,则的度数是________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查垂直平分线的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和定理.由于点的位置不确定,需分点在线段上和点在的延长线上两种情况讨论.
【详解】①当点E在线段上时,如图1所示.
∵是的垂直平分线,
∴.
又∵,
∴在中,.
∵点在上,
∴.
②当点在的延长线上时,如图2所示.
∵是的垂直平分线,
∴.
又∵,
∴在中,.
∴.
③当点在线段的延长线上时,如图,
同理可得,
∵,
∴;
∵线段的垂直平分线交于点,
∴,
∴,与矛盾,
∴此种情况不存在;
综上所述,的度数为或.
故答案为:或.
15. 运行程序如图所示,从“输入实数”到“结果是否”为一次程序操作.若输入后程序操作进行了两次就停止,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据运行程序,第一次运算结果小于等于5,第二次运算结果大于5列出不等式组,然后求解即可.
【详解】解:由题意得:,
解得.
16. 已知,在中,,是边上的一点.请从A,B两题中任选一题作答.我选择______题.
A.如图1,若于点,且,则的长为______.
B.如图2,若,则的长为______.
【答案】 ①. A或B ②. ③. 6
【解析】
【分析】选择A:利用等腰三角形的性质及勾股定理即可求解;
选择B:过点B作于点E,由等腰三角形的性质得,由勾股定理建立方程求得,即可求解.
【详解】解:选择A:
∵,,
∴,
∵,
∴由勾股定理得,
∴;
选择B:如图,过点B作于点E,
∵,
∴,
由勾股定理得:,
即,
解得:,
∴.
三、解答题:本题共8小题,满分72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 下面是小红同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应的任务
解不等式.
解:去分母,得 第一步
去括号,得 第二步
移项,合并同类项,得 第三步
两边都除以,得 第四步
所以,原不等式的解集为.
(1)任务一:上述求解过程中,从第______步发生错误,具体错误是______;
(2)任务二:解不等式.
【答案】(1)四,两边都除以时,不等号的方向没有改变
(2)
【解析】
【分析】(1)根据解不等式的步骤以及不等式的性质逐项判断即可;
(2)根据解不等式的步骤求解即可.
【小问1详解】
解:经分析第四步错误,具体错误是两边都除以时,不等号的方向没有改变.
【小问2详解】
解:,
,
,
,
,
.
18. 解不等式组:,并将该不等式组的解集在数轴上表示出来.
【答案】,
在数轴上,表示如下:
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,准确地解不等式是解题的关键.
先分别求出不等式组中两个不等式的解集,再求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出不等式组的解集即可.
【详解】解:,
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
所以,原不等式组的解集为:.
19. 如图,在中,,以点C为圆心,适当长为半径作弧,交于点M,交于点N,再分别以点M,N为圆心,大于的长度为半径作弧,两弧相交于点P,作射线交于点D.
(1)求的度数;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了角平分线、三角形的内角和定理、等腰三角形的性质等知识点,熟记相关结论即可.
(1)由题意得,根据是的角平分线即可求解;
(2)求出,得到;求出..推出.即可求解;
【小问1详解】
解:,
.
由作图可知,是的角平分线,
.
【小问2详解】
解:在中,由三角形内角和定理得,
,
,
在中,,
.
.
.
.
,
.
20. 如图,在,.分别过,作过的直线l的垂线,垂足分别为、,且.
(1)求证:为直角三角形;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)
证明:,,
,
在和中,
,
,
在中,,
,
,
为直角三角形;
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、直角三角形的性质.
(1)利用可证,根据全等三角形的性质可证,根据直角三角形的两个锐角互余可证,从而可证结论成立;
(2)根据全等三角形的性质可知,利用勾股定理可以求出,再次利用勾股定理即可求出的长度.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
,
,
,
,
.
21. 阅读与思考
定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组的解集范围内,则称该一元一次方程为该一元一次不等式组的“子方程”.
例如:的解为,,的解集为,发现在的范围内,所以一元一次方程是一元一次不等式组的“子方程”.
问题解决:
(1)判断方程是不是不等式组的“子方程”.
(2)若方程是不等式组的“子方程”,求的取值范围.
【答案】(1)不是 (2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,解一元一次不等式组.
(1)先分别求出一元一次方程的解,一元一次不等式组的解,再根据“子方程”判断即可;
(2)将m当作常数,求出一元一次方程的解,再求出一元一次不等式的解,再根据“子方程”的定义得关于m的不等式,解不等式即可.
【小问1详解】
解:解方程,得,
,
解不等式①得,,
解不等式②得,,
原不等式组的解集为,
不在范围内,
不是不等式组的“子方程”;
【小问2详解】
解:解方程,得,
,
解不等式①得,,
解不等式②得,,
原不等式组的解集为,
方程是不等式组的“子方程”,
,
解得.
22. 如图,中,垂直平分,交于点,交于点,,垂足为,且,连接.
(1)求证:点为的中点;
(2)若,的周长为,求的长;
【答案】(1)
证明:垂直平分,
,
,
,
为等腰三角形,
,
,
点为的中点.
(2)
【解析】
【分析】本题考查了垂直平分线的性质,等腰三角形的三线合一,掌握等腰三角形的三线合一是解题的关键.
(1)由垂直平分线的性质,得,结合题意证为等腰三角形,再根据等腰三角形的三线合一,即可求证;
(2)根据,,可得,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,的周长为,
,
,,
,
.
23. 2026年央视马年春晚舞台上,多款国产机器人集体亮相,用硬核科技点亮新春团圆夜,展现“中国智造”的强大实力与创新活力,某快递企业为提高工作效率,计划购买、两种型号智能机器人进行快递分拣,相关信息如下:
素材一:买1台型机器人,2台型机器人,共需50万元;买3台型机器人,4台型机器人,共需120万元.
素材二:型机器人每台每天可分拣快递1.5万件;型机器人每台每天可分拣快递1.2万件.公司用不超过360万元购买、两种型号智能机器人共20台.快递公司每天要完成至少25.2万件快递分拣.
问题解决:
(1)任务1:求、两种型号智能机器人的单价;
(2)任务2:求出快递公司购买智能机器人所花费用万元与购买型号智能机器人(,且为整数)台之间的函数关系,并利用该函数性质帮助快递公司选择哪种购买方案,能使每天完成分拣快递任务而且购买智能机器人所花费的费用最少,最少费用是多少?
【答案】(1)、两种型号智能机器人的单价分别为20万元、15万元;
(2)购买型号智能机器人4台,购买型号智能机器人16台,能使每天完成分拣快递任务而且购买智能机器人所花费的费用最少,最少费用是320万元.
【解析】
【分析】(1)设、两种型号智能机器人的单价分别为万元、万元,根据买1台型机器人,2台型机器人,共需50万元;买3台型机器人,4台型机器人,共需120万元,列出方程组进行求解即可;
(2)设购买智能机器人所花费的费用为万元,购买型号智能机器人(,且为整数)台,根据题意列出函数关系式和不等式组,根据一次函数的性质求最值即可.
【小问1详解】
解:设、两种型号智能机器人的单价分别为万元、万元,
根据题意得:,解得:,
答:、两种型号智能机器人的单价分别为20万元、15万元;
【小问2详解】
解:设购买智能机器人所花费的费用为万元,购买型号智能机器人(,且为整数)台,则购买型号智能机器人台,
根据题意得:,
又,解得:,
,,
随的增大而增大,
当,取得最小值320(万元),
购买型号智能机器人(台),
即购买型号智能机器人4台,购买型号智能机器人16台,能使每天完成分拣快递任务而且购买智能机器人所花费的费用最少,最少费用是320万元.
24. 已知.
(1)如图,平分,平分,与交于点.若,求的度数.
(2)如图,的平分线与的外角的平分线相交于点,试判断与之间的数量关系,并说明理由.
(3)如图,的两外角平分线相交于点.若,直接写出的度数(用含的代数式表示).
【答案】(1);
(2);
(3).
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理,角平分线定义,三角形外角性质的应用等知识,熟练掌握三角形内角和定理和角平分线定义,能正确进行推理计算是解题的关键.
()由平分,平分,则,,即有,通过三角形内角和定理可得,最后通过三角形内角和定理即可求解;
()由平分,平分,则,,又,,则有,然后整理即可;
()由平分,平分,则,,根据外角性质可得,,所以,,然后通过三角形内角和定理即可求解.
【小问1详解】
解:∵平分,平分,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴;
【小问2详解】
解:∵平分,平分,
∴,,
∵,,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:∵平分,平分,
∴,,
∵,,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
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2025—2026学年度第二学期第一次质量监测
八年级数学试题
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.
1. 已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,将透明直尺叠放在正五边形上,若正五边形有两个顶点恰好落在直尺的边上,且,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 如图,在中,平分交于点D,过点D作交于点E.已知,,则的长为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 10
4. 年月日,我国神舟二十二号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,充分展现了我国强大的科技实力.为弘扬航天精神、厚植爱国情怀,某校举办“逐梦航天,强国有我”航天知识竞赛,本次竞赛共有道题,规定每答对一题得分,答错或不答均扣分.若得分不低于分的均可获奖,问至少要答对多少道题才能获奖?设答对道题,则有( )
A. B.
C. D.
5. 如图,在中,.以点为圆心,以长为半径作弧,交于点;再分别以点和点为圆心,以大于长为半径作弧,两弧相交于点,作射线交于点,则的长为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
6. 若不等式组无解,则m的值可能( )
A. 7 B. 6 C. 5 D. 3
7. 测量一种玻璃球的体积,小亮的方法是:①将的水倒进一个容量为的杯子中;②将四颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有满;③再将一颗同样大小的玻璃球放入水中,结果水满溢出.根据这个现象,小亮判断这样的一个玻璃球的体积可能是( )
A. B. C. D.
8. 如图,一次函数与的图象相交于点,则关于x的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
9. 下列命题的逆命题是真命题的是( )
A. 如果,那么 B. 如果,那么
C. 如果,那么 D. 如果,那么
10. 如图,是的三条角平分线的交点,连接,,,若,,的面积分别为,,,则下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题:每小题3分,共18分.
11. “减去小于的倍”用不等式表示为________.
12. 在复习《三角形的证明》这一章时,小明从三角形构成元素“边”“角”的特殊化入手,整理本章三角形之间的关系.如图,请帮他在括号内填上一个适当的条件______使等腰成为等边三角形.
13. 已知关于x,y的二元一次方程组满足,则a的取值范围是____.
14. 等腰,,线段的垂直平分线交于点,交直线于点,若,则的度数是________.
15. 运行程序如图所示,从“输入实数”到“结果是否”为一次程序操作.若输入后程序操作进行了两次就停止,则的取值范围是______.
16. 已知,在中,,是边上的一点.请从A,B两题中任选一题作答.我选择______题.
A.如图1,若于点,且,则的长为______.
B.如图2,若,则的长为______.
三、解答题:本题共8小题,满分72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 下面是小红同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应的任务
解不等式.
解:去分母,得 第一步
去括号,得 第二步
移项,合并同类项,得 第三步
两边都除以,得 第四步
所以,原不等式的解集为.
(1)任务一:上述求解过程中,从第______步发生错误,具体错误是______;
(2)任务二:解不等式.
18. 解不等式组:,并将该不等式组的解集在数轴上表示出来.
19. 如图,在中,,以点C为圆心,适当长为半径作弧,交于点M,交于点N,再分别以点M,N为圆心,大于的长度为半径作弧,两弧相交于点P,作射线交于点D.
(1)求的度数;
(2)若,求的长.
20. 如图,在,.分别过,作过的直线l的垂线,垂足分别为、,且.
(1)求证:为直角三角形;
(2)若,,求的长.
21. 阅读与思考
定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组的解集范围内,则称该一元一次方程为该一元一次不等式组的“子方程”.
例如:的解为,,的解集为,发现在的范围内,所以一元一次方程是一元一次不等式组的“子方程”.
问题解决:
(1)判断方程是不是不等式组的“子方程”.
(2)若方程是不等式组的“子方程”,求的取值范围.
22. 如图,中,垂直平分,交于点,交于点,,垂足为,且,连接.
(1)求证:点为的中点;
(2)若,的周长为,求的长;
23. 2026年央视马年春晚舞台上,多款国产机器人集体亮相,用硬核科技点亮新春团圆夜,展现“中国智造”的强大实力与创新活力,某快递企业为提高工作效率,计划购买、两种型号智能机器人进行快递分拣,相关信息如下:
素材一:买1台型机器人,2台型机器人,共需50万元;买3台型机器人,4台型机器人,共需120万元.
素材二:型机器人每台每天可分拣快递1.5万件;型机器人每台每天可分拣快递1.2万件.公司用不超过360万元购买、两种型号智能机器人共20台.快递公司每天要完成至少25.2万件快递分拣.
问题解决:
(1)任务1:求、两种型号智能机器人的单价;
(2)任务2:求出快递公司购买智能机器人所花费用万元与购买型号智能机器人(,且为整数)台之间的函数关系,并利用该函数性质帮助快递公司选择哪种购买方案,能使每天完成分拣快递任务而且购买智能机器人所花费的费用最少,最少费用是多少?
24. 已知.
(1)如图,平分,平分,与交于点.若,求的度数.
(2)如图,的平分线与的外角的平分线相交于点,试判断与之间的数量关系,并说明理由.
(3)如图,的两外角平分线相交于点.若,直接写出的度数(用含的代数式表示).
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