内容正文:
2025-2026-2单元学情调查(三)
九年级数学
一、选择题(共8小题,每题3分,共计24分)
1
3
V3
g的算术平方根为()A.
1
B.3
C.士
3
D.3
2.我国“深蓝2号”大型智能深海养殖网箱的主体是一个正六棱柱,其示意图的主视图是(
东面A.
3.计算(-2x3)2÷x4结果是(
A.-4x2
B.42
.C.-4x
D.4x3
4.如图,AB∥CD,点E在AD上,且DC=DE:∠A=30°,则∠C的大小为(
A.75°
B.65
C.60°
D.30°
5.在平面直角坐标系x0y中,点P(V2,一2产1)所在的象限是()
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
6.如图,△ABC和△DEF是以点O为位似中心的位似图形.若OA=2,AD=4,
8
△ABC的周长为
,则△DEF的周长为()
A.号
8
B.8
℃.24
D.
0
7如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,连接AC和BC,D为AB的中点且C和
D点在直线AB同一侧,E为AD上一点且CD=DE,连接BE交AC于点F,若EF=3
BF=5,则AB的长为()
A.8
B.3V7
4v5
D.9
8.在平面直角坐标系x0中,已知二次函数y=:-1+2x+3(a为常数且不为0),则下列说法:
d
①当a的值发生变化时,该二次函数恒过两个定点,且这两个定点的距离为2、2;
②若该二次函数的图象与x轴有(,0)和(:,0)两个交点(片<与),则x2+a+2x,的最小值为
4
®若当0<*<1时,总有1x产-1+2k+3>0,则a的取值范围是a<0或≥
a
其中正确的个数为()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
二、填空题(共5小题,每题3分,共计15分)
9.规定新运算“☆”:对于任意实数a,b都有a☆b=2-b,例如:x☆(-3)=x2-(-3)=x2+3,
3☆(~2)=
10.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.己知梅花花粉的直径约为0.000026米.数据“0.000026”用
科学记数法表示为
11.七巧板又称七巧图,是中国民间流传的智力玩具,可以阐明若干重要几何关系,其原理便是古算术中
的“出入相补原理”它是由五块等腰直角三角形、一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的.如图,
是由七巧板拼成的正方形,若点G的坐标为(0,~1),则点9的坐标为(-1,2),点P的坐标
为
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12.如图,平行四边形OBC的项点B在双曲线y=上,顶点C在双曲线y=上,BC与y轴交于点P
且BP=2CP,已知平行四边形OABC面积为24,则k的值为.
01
第11题图
第12题图
第13题图
13.如图,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°AC-BC=√2,D为AB的中点,E为线段4B上的一
个动点,连接CE,将△ACE沿AC折叠得到△ACF,过点F作直线CE的垂线交直线CE于点G,连接
DG和BG,则W5DG+BG的最小值为
三、解答题(共13题,共计81分)
14.(4分)计算:-2×(V⑤2+2c0s45°W2-3
(5x-2<3(x-2)
15.(4分)解不等式组:
x-5≥1+2x
1
3
16.
(5分)解分式方程:
=1
x29-3-x
17.(5分)如图,在△ABC中,在线段BC上找一点P,使∠APC=90°:(要求:尺规作图,不写作法,
保留作图痕迹)
B
18.(5分)已知:如图所示,等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,点E是
AC边上一点,点D在BC延长线上,BF⊥AD,交BE的延长线于点F,连接AD,
求证:CD=CE.
B
19(5分)为激励同学们树立远大理想、勇敢追逐梦想,学校举办“青春逐梦,未来可期”主题分享会,
现场准备了《以梦为马》《不负韶华》《行稳致远》共3份励志主题手账本,将这三份手账本分别记作
A,B,C,小志同学从中任意选择1本后放回、小图同学再从中任意选择1本。
(1)小志同学选择《以梦为马》这本手账本的概率为
(2)求出小志、小图2位同学选择不同手账本的概率(请用画树状图或列表等方法说明理由)、
20.(5分)小明家、文具店及公园可以近似看作在同一直线上.周末,小明从家出发,先去文具店买文具,
然后匀速到公园游玩,最后又匀速返回了家.已知小明离家的距离y(a)与离开家的时间x(min)之
间的函数图象如图所示:
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(1)求小明从文具店前往公园的过程中,y关于x的函数表达式:
(2)当小明离家的距离为0.8am时,求他离开家的时间.
y/km
0.7
07
2328
863mi
21.(6分)为增强同学们的环保意识并普及生态保护知识,某校在“世界环境日”当天开展了环保主题研
学活动,随后采取自愿报名的方式,组织了环保知识竞赛.竞赛结束后,从竞赛成绩中用科学的抽样方
法随机抽取部分成绩,并进行整理,绘制了如下统计图:其中B组共有15个成绩,从高到低分别为:
89,88,88,86,85,85,85,85,84,83,81,81,80,80,80.根据以上信息,解答下列问题:
(1)B组15个成绩的平均数为分;
(2)本次被抽取的所有成缋的个数为」
,本次被抽取的所有成绩的中位数为
分;
(3)学校决定对本次竞赛成绩80分及以上的学生进行奖励,该校共有600名学生参加竞赛,请估计本
次竞赛的获奖人数
抽取的成绩统计图
D组
A组
A组:90≤x≤100
209%24%
B组:80≤x<90
C组
C组:70≤x<80
B组
26%
30%
D组:60≤e<70
(x表示成绩)
22.(6分)中国是风筝的故乡,春秋末期墨子“所木为鹞”,鲁班改进为竹制“木莺”
东汉造纸术后出
现纸莺;五代李邺加装竹笛,风动发声如筝,得名风筝。今天聪明的小瑞准备了五根直竹条(如图1);一
根门条、两根等长的膀条和两根等长的尾条.他将门条和膀条分别烤弯后与尾条一起扎成风筝的骨架(如
图2),其头部高、胸腹高与尾部高的比是2:2:3.已知单根膀条长是胸腹高的6倍,门条比单根膀条短
4
8cm,图1中BC的长是门条长的,AB.CD的长均等于胸腹高.求这只风筝的骨架的总高,
门条
尾解商
图1
图2
23.(6分)如图,西安曲江池遗址公园内有标志性建筑阅江楼AB垂直于水平地面。阳光下,楼的影子落
在水平地面和山坡上,测得水平地面上的影长BD=50m,坡面上的影长DC=I0m。已知山坡坡度=12,同
一时刻,身高1.6m的小明在水平地面上的影长为4m,求阅江楼的高度AB.
(结果精确到1m,参考数据:V5≈2.24)
24.(8分)如图,在△ABC中,AB=BC,⊙O与AB相切于点A(点O和C在直线AB同侧),AC交⊙O
于点D,延长BD交⊙O于点E,连接AE和CE,CE交⊙O于点F,连接AF.
(1)证明:∠AED=∠BCD;
(2)①证明:BE平分∠AEF;
@连接D,若DFl,DC-E,M,求4的长
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25.(10分)如图①是张家口云顶滑雪公园的U型池跳台,建立如图②所示的平面直角坐标系,其中DC
段可以近似的看作抛物线:y=x2-3x+9(2≤x≤7)的一部分;BD∥x轴,点B在y轴上,点C
在x轴上,且BD=2.某滑雪运动员沿斜坡AB加速至B处腾空而起,近似地沿抛物线BEF运动,在空
中完成翻滚动作,着陆在DC段上,已知当他运行的水平距离为3米时,达到离地面的最大高度为10米.
(1)求该运动员腾空后的抛物线(BEF)的表达式;
(2)若此次滑雪评分细则规定:当运动员的腾空高度与DC段之间的竖直最大距离不少于7米时,则该
运动员在“腾空高度分”就可以给满分.清通过计算说明该滑雪爱好者的“腾空高度分”是否能得到满
分
y⅓
B业D
0
C
图0
图@
26.(12分)
【问题发现】
(1)如图1,已知在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,BC-2瓦,则AB=
【问题探究】
(2)如图2,四边形ABDC,AB=AC,∠BAC∠BDC=60°.若AB=200m,那么四边形ABDC面积是否
存在最大值?若存在,求出这个面积的最大值,若不存在,请说明理由。
【问题解决】
(3)在丝绸之路上的一处唐代驿馆遗址,考古工作者发现了四边形形态的夯土基址ABDC,推测为当年
驿馆的庭院与附属建筑区域。如图3,连接BC和AD,若遗址核心区△ABC为等腰直角三角形,AC=BC,
∠ACB=90°,考古探测得AD=400√2m,且∠BDC-75°,当BD+√2CD取最大值时,求整个驿馆遗址ABDC
的占地面积是多少?
D
图1
图2
图3
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