精品解析:云南玉溪第一中学2025-2026学年下学期高三适应性测试(一)数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-04-02
| 2份
| 30页
| 589人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) 玉溪市
地区(区县) 红塔区
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57156690.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 玉溪一中2025—2026学年下学期高三适应性测试(一) 数 学 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,,若含有4个元素,则( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 2. 已知第四象限角,,则( ) A B. C. D. 3. 复数是实数,则实数( ) A. 0 B. 1 C. D. 0或1 4. 已知圆:,直线:,设为圆上的一动点,则点到直线的最大距离为( ) A. 4 B. 5 C. 7 D. 13 5. 设公差不为的等差数列的前项和为,,若,,成等比数列,则( ) A. 16 B. 8 C. 4 D. 2 6. 如图,设,线段与交于点,且,通过计算得到:,则的最小值为(    ) A. 5 B. 9 C. D. 7. 现有1个白球、3个黑球,将它们随机放入如图所示的编号为1~6的抽屉内,每个抽屉至多放一个球,且所有黑球均放在白球的左侧.设白球所在抽屉的编号为X,则( ) 1 2 3 4 5 6 A. B. C. D. 8. 四面体的各顶点均在同一个球面上,且,当四面体的体积最大时,该球的表面积为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知一组数据80百分位数是5,则( ) A. 该组数据的极差为5 B. 该组数据的中位数为3.5 C. 剔除该组数据中的4后,剩下样本数据的平均数变小 D. 剔除该组数据中的4后,剩下样本数据的方差变小 10. 如图所示,在正方体中,点是棱上的一个动点(不包括端点),平面交棱于点,则下列说法正确的是( ) A. 存在点,使得为直角 B. 对于任意点,都有直线平面 C. 对于任意点,都有平面平面 D. 三棱锥的体积为定值 11. 已知抛物线的焦点为,点为的准线上一点,过的直线与交于A,B两点(在第一象限),过A,B分别向的准线作垂线,垂足分别为,则下列命题正确的是( ) A. 若,则的斜率为 B. 存在直线,使得的面积为 C. 若为等边三角形,则 D. 若的面积为,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若某正三棱柱的表面积是侧面积的两倍,且底面的边长为2,则该正三棱柱的体积为____________. 13. 在平面直角坐标系中,已知椭圆的上、下顶点分别为,,右焦点为,线段的延长线与交于点,若,则的离心率为______. 14. 若函数恰有两个零点,则的取值范围是__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 设向量,,. (1)求的单调递减区间; (2)在锐角中,角所对的边分别为,若,,,求的面积 16. 已知双曲线左、右焦点分别为、,离心率为,上一点与、的距离的差的绝对值等于4. (1)求双曲线的方程; (2)过点作斜率为的直线与交于、两点.当为锐角时,求的取值范围. 17. 如图,已知三棱台的体积为,平面平面,是以为直角顶点的等腰直角三角形,且. (1)证明:平面; (2)求点到面的距离; (3)在线段上是否存在点,使得二面角的大小为,若存在,求出的长,若不存在,请说明理由. 18. 某足球队的5人围成一圈进行单球传球训练,甲与乙相邻,每阶段第1次都由甲将球传出,第一阶段进行短传练习,每次传球时传球者等可能地将球传给相邻的人;第二阶段进行长传练习,每次传球时传球者等可能地将球传给不相邻的人,规定球传回到甲或传到乙时结束长传练习.记“第一阶段经过次传球后球在甲脚下”,“第二阶段结束时共进行了次传球”,“第二阶段结束时球在甲脚下”. (1)求,及; (2)求及. 19. 已知函数,. (1)当时,讨论的单调性; (2)当时,试求出正整数最小值,使存在唯一的极值点; (3)若在上有零点,求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 玉溪一中2025—2026学年下学期高三适应性测试(一) 数 学 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用黑色碳素笔将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,,若含有4个元素,则( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】根据集合元素的互异性及并集的概念求解即可. 【详解】根据集合元素的互异性可知,,. 因为含有4个元素,所以仅含有1个元素, 若,则或,所以或. 若,则. 结合集合元素的互异性可知或. 当时,,,,符合题意. 当时,,,,不符合题意. 综上,. 2. 已知为第四象限角,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据同角三角函数的关系,结合角的范围,即可得答案. 【详解】由题意得,解得, 又为第四象限角,则,所以. 3. 复数是实数,则实数( ) A. 0 B. 1 C. D. 0或1 【答案】B 【解析】 【分析】利用实数定义计算即可得. 【详解】由题意可得,解得. 4. 已知圆:,直线:,设为圆上的一动点,则点到直线的最大距离为( ) A. 4 B. 5 C. 7 D. 13 【答案】C 【解析】 【分析】先求得圆心到直线的最大距离,再根据圆周上的点到直线距离的最大值为即可求解. 【详解】由题意得圆心,半径为3, 因为直线:,所以直线过定点, 数形结合可知,圆心到直线的最大距离, 所以点到直线的最大距离为. 5. 设公差不为的等差数列的前项和为,,若,,成等比数列,则( ) A 16 B. 8 C. 4 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】设出公差,借助等差数列及其前项和的基本量与等比中项的性质计算即可得. 【详解】设等差数列的公差为,则有, 即,由,,成等比数列,则, 即,化简得, 由,则,即有,解得, 故 6. 如图,设,线段与交于点,且,通过计算得到:,则的最小值为(    ) A. 5 B. 9 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用共线向量定理的推论及基本不等式“1”的妙用求出最小值. 【详解】由,三点共线,得,即, 所以, 当且仅当,即时取等号. 故最小值为. 7. 现有1个白球、3个黑球,将它们随机放入如图所示编号为1~6的抽屉内,每个抽屉至多放一个球,且所有黑球均放在白球的左侧.设白球所在抽屉的编号为X,则( ) 1 2 3 4 5 6 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由已知白球编号的可能取值为, (白球在4号,3个黑球从左侧3个抽屉选) (白球在5号,3个黑球从左侧4个抽屉选) (白球在6号,3个黑球从左侧5个抽屉选) 所以 8. 四面体的各顶点均在同一个球面上,且,当四面体的体积最大时,该球的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先取中点O,分析、与的垂直关系,确定四面体体积的表达式,因为四面体体积最大时,需高最大,所以当平面平面时,体积取得最大值,建立空间直角坐标系,求出外接球的球心坐标,计算外接球半径,最后利用球的表面积公式求解. 【详解】取的中点为O,连接, 由于,故, 平面,故平面, 设,则,, 设,则四面体的体积, 要使得四面体的体积最大,必有,即此时平面平面, 则此时,令,, 则,当时,,在上单调递增, 当时,,在上单调递减, 故时,取得最大值,此时取得最大值, 即得, 以O为坐标原点,所在直线为轴,建立空间直角坐标系, 则, 设四面体的外接球的球心为,则, 即, 解得,即外接球球心为, 故外接球半径为, 故外接球的表面积为. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知一组数据的80百分位数是5,则( ) A. 该组数据的极差为5 B. 该组数据的中位数为3.5 C. 剔除该组数据中的4后,剩下样本数据的平均数变小 D. 剔除该组数据中的4后,剩下样本数据的方差变小 【答案】AB 【解析】 【详解】因为一共有个数据,,所以第80百分位数为第五个数,所以, 所以该组数据的极差为,故A正确; 该组数据的中位数为,故B正确; 因为的平均数为, 所以剔除该组数据中的4后,剩下样本数据的平均数不变,故C错误; 因为数据的方差为, 而剔除该组数据中的4后,数据的方差为,即方差变大,故D错误. 10. 如图所示,在正方体中,点是棱上的一个动点(不包括端点),平面交棱于点,则下列说法正确的是( ) A. 存在点,使得为直角 B. 对于任意点,都有直线平面 C. 对于任意点,都有平面平面 D. 三棱锥的体积为定值 【答案】CD 【解析】 【分析】先证明,对于A:假设为直角,结合线面垂直判定定理证明平面,推出矛盾即可判断;B:根据线面平行的性质证明,推出矛盾即可判断;C:证明平面,再由面面垂直判定定理证明结论即可判断;D:先证明点到平面的距离为定值,由体积公式可判断即可. 【详解】因为平面平面, 平面平面,平面平面, 所以,又,都为锐角, 所以,又,, 所以,故, 对于A,若为直角,则, 因为平面,平面, 所以,又相交,平面, 所以平面,又平面, 与过点有且只有一条直线与平面垂直矛盾,故A错误;        对于B,连接,则平面平面, 若平面,且平面,则, 又,,故四边形为平行四边形, 故相交,矛盾,故B错误; 对于C,连接,,,, 由平面,平面,得, 由为正方形,易知, 因为,平面,平面, 平面,,同理可证, ,平面, 平面,又平面, 平面平面,故C正确; 对于D, ,平面,平面, 平面, 所以点到平面的距离为定值,又的面积为定值, 三棱锥的体积为定值, 故三棱锥的体积为定值,D正确. 11. 已知抛物线的焦点为,点为的准线上一点,过的直线与交于A,B两点(在第一象限),过A,B分别向的准线作垂线,垂足分别为,则下列命题正确的是( ) A. 若,则斜率为 B. 存在直线,使得的面积为 C. 若为等边三角形,则 D. 若的面积为,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据已知求得,应用抛物线的定义求得,进而确定点,再求直线斜率判定A,令联立抛物线,应用韦达定理得,,从而得到,结合各项描述判断B、C、D. 【详解】由题意,则,且, 令,联立抛物线整理得, 所以,,则, 对于A,由可得, 又,由,可得,故,故A正确; 对于B,由,则,故B错误; 对于C,由为等边三角形及抛物线的定义知,且, 所以,解得(负根舍去),则, 所以,联立抛物线, 所以,则,故C正确; 对于D,由上分析,,则, 易得,则,同理, 所以 ,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若某正三棱柱的表面积是侧面积的两倍,且底面的边长为2,则该正三棱柱的体积为____________. 【答案】 【解析】 【分析】棱柱的高为,先求出侧面积及表面积,利用题干给出的条件解出高,最后用体积公式求解体积. 【详解】设正三棱柱的高为,底面正三角形边长, 侧面积:, 底面积:, 两个底面的总面积为, 表面积: , 依题意得:, 代入得: 化简求解:, 正三棱柱体积:. 13. 在平面直角坐标系中,已知椭圆的上、下顶点分别为,,右焦点为,线段的延长线与交于点,若,则的离心率为______. 【答案】 【解析】 【分析】求出直线方程,结合,利用两点间距离公式求出点坐标,代入椭圆方程求解即可. 【详解】椭圆的上顶点,下顶点,右焦点,其中. 直线方程:. 设,因为,所以, 即,解得,所以. 代入椭圆方程得,即,所以,即. 又,所以. 14. 若函数恰有两个零点,则的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【详解】函数恰好有两个零点,可转化为函数与函数的图象恰有两个交点. ①当恒成立,即时, 问题转化为方程即有两个不同的解. 由. 所以或. ②当时,方程有两个正根,(),如图, 当时,恒成立, 所以此时直线与曲线必有两个不同的交点. ③当时,方程有两个负根,(),如图, 当时,恒成立, 所以此时直线与曲线必有两个不同的交点. 综上可得:若函数恰有两个零点,则的取值范围是. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 设向量,,. (1)求的单调递减区间; (2)在锐角中,角所对的边分别为,若,,,求的面积 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)应用向量数量积的坐标表示及三角恒等变换化简求得,再利用正弦型函数的性质求递减区间; (2)由得,结合正弦定理可得,结合余弦定理有,联立求得,最后应用三角形面积公式求面积. 【小问1详解】 由题意得 , 令,解得, 所以的单调递减区间为. 【小问2详解】 因为为锐角三角形,由得, 由可得, 所以,故, 在中,由正弦定理得,所以, 所以①, 由余弦定理得,得②, 由①②解得, 所以的面积为. 16. 已知双曲线的左、右焦点分别为、,离心率为,上一点与、的距离的差的绝对值等于4. (1)求双曲线的方程; (2)过点作斜率为的直线与交于、两点.当为锐角时,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)依题意可得,结合离心率求出、,即可得解; (2)依题意可得直线的方程为,设,,联立直线与双曲线方程,消元、列出韦达定理,由为锐角,可得,再由数量积的坐标表示得到不等式,解得即可; 【小问1详解】 依题意,解得, 所以双曲线的方程为; 【小问2详解】 由(1)知、, 依题意直线的斜率,则直线的方程为, 由,消去整理得, 设,, 当,即,由, 则,, 所以 , 因为为锐角,所以, 即 ,解得或, 则或或, 又,所以的取值范围为. 17. 如图,已知三棱台的体积为,平面平面,是以为直角顶点的等腰直角三角形,且. (1)证明:平面; (2)求点到面的距离; (3)在线段上是否存在点,使得二面角的大小为,若存在,求出的长,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【解析】 【分析】(1)根据棱台性质、长度关系和勾股定理可证得;由面面垂直和线面垂直的性质可证得,结合可证得结论; (2)延长交于一点,根据可求得,利用体积桥可构造方程求得结果; (3)根据线面垂直和面面垂直性质可作出二面角的平面角,设,根据几何关系可表示出,由二面角大小可构造方程求得,进而得到结果. 【小问1详解】 连接, 在三棱台中,; ,四边形为等腰梯形且, 设,则. 由余弦定理得:, ,; 平面平面,平面平面,平面, 平面,又平面,; 是以为直角顶点的等腰直角三角形,, ,平面,平面. 【小问2详解】 由棱台性质知:延长交于一点, ,,, ; 平面,即平面, 即为三棱锥中,点到平面的距离, 由(1)中所设:,, 为等边三角形,, ,; ,, , 设所求点到平面的距离为,即为点到面的距离, ,,解得:. 即点到平面的距离为. 【小问3详解】 平面,平面,平面平面, 平面平面 取中点,在正中,,平面, 又平面,平面平面. 作,平面平面,则平面, 作,连接,则即在平面上的射影, 平面,平面,, ,平面,平面, 平面,,即二面角的平面角. 设, 在中,作, ,,又平面,平面, ,解得:, 由(2)知:,, ,, ,, ,, 若存在使得二面角的大小为, 则,解得:, , 存在满足题意的点,. 【点睛】关键点点睛:本题考查立体几何中的垂直关系的证明、点面距离的求解、二面角问题的求解;求解二面角问题的关键是能够利用三垂线法,作出二面角的平面角,进而根据几何关系构造关于长度的方程,从而求得结果. 18. 某足球队的5人围成一圈进行单球传球训练,甲与乙相邻,每阶段第1次都由甲将球传出,第一阶段进行短传练习,每次传球时传球者等可能地将球传给相邻的人;第二阶段进行长传练习,每次传球时传球者等可能地将球传给不相邻的人,规定球传回到甲或传到乙时结束长传练习.记“第一阶段经过次传球后球在甲脚下”,“第二阶段结束时共进行了次传球”,“第二阶段结束时球在甲脚下”. (1)求,及; (2)求及. 【答案】(1);; (2); 【解析】 【分析】(1)根据传球规则,确定相应事件包含的事件个数,根据古典概型的概率公式,即可求得答案. (2)根据的含义,利用树状图可确定其包含的事件个数,即可求得;记事件“第二阶段结束时球在甲脚下” =“球从甲(1)传出,最终回到甲(1)”,C=“球从戊(5)传出,最终回到甲(1)”,利用方程思想,列出关于的方程,即可求得答案. 【小问1详解】 当时,实现的方法为向左传5次或向右传5次,共有种, 而此时总共种可能的传球方式, 所以; 当时,实现的方法有3种: 向左传5次,向右传5次,概率为; 向左传10次,概率为; 向右传10次,概率为; 所以; 当时,实现的方法数为解的数量, 可能的取值为个1;个1和5个-1;个1和10个;, 个,共有种情况, 而此时所有可能的传球方法有种, 故; 【小问2详解】 如图,将甲、乙、、戊5人依次用1、2、3、4、5表示,根据长传规则, 甲(1)只能将球等可能传给丙(3)或丁(4),依此类推, 当时,表示4次长传后球传回给甲,画出树状图: 可知只有1种方法:,而此时所有可能的传球方法有种, 故; 记事件“第二阶段结束时球在甲脚下” =“球从甲(1)传出,最终回到甲(1)”, C=“球从戊(5)传出,最终回到甲(1)”, 分解事件B,可能的情况是:, 将视作整体量,则; 再分解C,可能的情况是:,则; 联立,, 解得, 即第二阶段结束时球在甲脚下的概率为. 19. 已知函数,. (1)当时,讨论的单调性; (2)当时,试求出正整数的最小值,使存在唯一的极值点; (3)若在上有零点,求证:. 【答案】(1)答案见解析 (2)2 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)通过求导分析的符号,结合不同的取值范围,判断的单调区间; (2)先通过代入最小的正整数,即,验证不满足“唯一极值点”,再代入,通过分析的单调性与零点唯一性,即可确定是满足条件的最小值; (3)将函数零点转化为直线方程,利用点到直线的距离公式结合导数放缩,把与函数最值关联,从而证明不等式. 【小问1详解】 当时,函数,其定义域为,求导得, 当时,在上恒成立,所以在上单调递增. 当时,令,解得, 当时,,即在上单调递增; 当时,,在上单调递减. 综上,当时,在上单调递增; 当时,在上单调递增,在上单调递减. 【小问2详解】 当时,, 设,, 1°当时,, 易知,且时,,时,, 则在上单调递增,在上单调递减,故1为的极大值点, 而, , 则存在,使,即应为的另一极值点,故时不成立; 2°当时,,则, ① 当时,,恒成立, 所以在上单调递减, 又,,所以在内存在唯一零点, 即在内存在唯一极值点; ② 当时,,所以,则, 故在上单调递减,无极值; ③ 当时,,则, 故在上单调递减,无极值.. 故符合要求. 综上,正整数的最小值为2,使存在唯一的极值点. 【小问3详解】 在上有零点,所以, 即有实数根, 设在上的零点为,则, 则点为直线上一点, 所以表示点到原点的距离,显然,该距离不小于原点到直线的距离, 即,即, 不妨设,,则, 所以函数在上单调递减,则, 即,又,则, 设,,则, 令,得,令,得, 所以函数在上单调递减,在上单调递增, 则,即. 【点睛】以导数为核心工具,综合解决函数单调性、极值点判断、零点转化与不等式证明等问题,将代数问题与几何意义结合,解题过程中要注意灵活应用分类讨论、试值验证、放缩法等技巧. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:云南玉溪第一中学2025-2026学年下学期高三适应性测试(一)数学试题
1
精品解析:云南玉溪第一中学2025-2026学年下学期高三适应性测试(一)数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。