吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第三中学2025-2026学年九年级下学期第一次学识大练兵语文试卷

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2026-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 松原市
地区(区县) 前郭尔罗斯蒙古族自治县
文件格式 PDF
文件大小 7.18 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
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来源 学科网

内容正文:

前郭三中九年级第一次学识大练兵语文试卷 一、} 积累与运用(15分) (一)阅读语段,按要求完成1-4题。(8分) 长荡湖畔,晚风裹着水汽吹过耳畔,惊起栖鹭的啁啾;青果巷里,游人如织, 半园剧场内爆发出 的喝彩声一一园林,实景版锡剧《半园·珍珠塔》旖 旎登场。市民广场中庭,传来细密的鼓点,真挚的歌声,这是一场城市《野生》演 唱会,伴着消凉晚风,洗去人们一天的疲bèi。 过 [甲]梅雨时节,雨连绵不断地下了一个多月,真是这个时节独有的特点。城市 发展不可失了乡音[乙]锡剧经典唱腔与常州方言俚语融合,让游客感受到江南的古 韵与活力。[丙]但工地的燥音和汽车喇叭声,使当地居民深受其扰。[丁门我们唯有 守住青砖黛瓦间的韵律,方能在时代涛声中留住江南。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) (1)旖旎( (2)疲bèi() 2.下列词语填入语段横线上,最恰当的一项是()(2分) A.抑扬顿挫 B.戛然而止C.震耳欲聋 D.如雷贯耳 3.语段中画波浪线的句子中有一处标点使用不当,请写出修改意见。(2分) 4.下列对语段中的画线句的判断,错误的一项是( )(2分) A.[甲]句中“雨声连绵不断地下了一个多月”主谓搭配不当。 B.[乙]句中“融合”“古韵”和“活力”三个词语词性完全一致。 C.[丙]句中“燥”应改为“噪” D.[丁]句中“青砖黛瓦”和“时代涛声”短语类型不一致。 (二)根据提示,在下面横线中填写古诗词。(7分) 5.“ 西北望,射天狼。”(《江城子·密州出猎》)时任密州知 州的苏轼与同僚出城会猎,豪情万丈,再诉杀敌报国之愿。(2) !”《茅屋为秋风所破歌》)杜甫身居破漏的茅屋,长 夜难眠,却仍能推己及人,发出真挚感人的呼告。(3)“ 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》暮春时节,李白得知挚友被贬,惊愕痛惜,遂叹飘 零,感离恨。(4)“ ”《山坡羊·潼关怀古》)群雄逐 鹿,霸秦强汉,转眼间却灰飞烟灭,张养浩感慨万分,心情沉重。 二、阅读(45分) (-)阅读下面文言文,完成6-11题。(15分) 【材料一】 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还 第1页(共8页) 解翻 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多 以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋 百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。 余立待左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一 言以复:俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而 不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主 人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左 佩刀,右备容臭,烨然若神人:余则缊抱敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (节选自宋濂《送东阳马生序》) 【材料二】 师川外甥奉议①:别来无一日不奉思②。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人 事,尽心于学。前承示谕:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是, 足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此 则不虚用功;又欲进道,须谢去外慕③,乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰 走,则言下理会。少年志气方强,时能如此,半古之人,功必倍之。甥性识颖悟必 能解此故详悉及之。 (节选自黄庭坚《与徐甥师川书》) 【注释】①奉议:官名。②奉思:思念。③外幕:学习之外的各种贪念。 【材料三】 冬夜读书示①子聿 陆游 古人学问无遗力②, 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行③。 注释:①示:训导②无遗力:竭尽全力③躬行:亲身实践 6.《送东阳马生序》和《冬夜读书示子聿》的作者是宋濂和陆游分别是 和 (朝代)文学家。(2分) 7.解释下面句中加点词语。(2分) (1)媵人持汤沃灌() (2)然学有要道() 8.用“/”给材料二中画线的句子断句。(限断两处)(2分) 甥性识颖悟必能解此故详悉及之。 9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) 座位号 第2页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp (1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。(2分) (2)诚能如是,足以追配古人。(2分) 10.材料一中作者在记述自己的求学经历时,大篇幅地写老师的严厉,作用是什 么?(2分) 11.材料一、二和三中三位长辈就“怎样才能学有所成”的问题,分别给出了 建议。请根据选文内容概括,将下面表格补充完整。(3分) 选文 学习建议 材料一 克服困难,(1) 材料三 第一条:认真钻研,独立思考,解决疑难问题。 第二条:(2) 材料三 第…条:助奋刻苦,持之以恒。 第二条:(3) (二)阅读下面文章,完成12-15题。(16分) 端午时节“粽”是情 刘平 ①那年六月,中考的大幕即将拉开,端午的棕子也开始飘香,不过,这粽香飘 不到我们这里。九年级的学生成天埋头在书山题海里,忙得早已忘了季节的变换, 哪里还记得端午、端六? ②那天中午,下课铃声刚响,我就跑向食堂,挤在喧闹的人流中,打到了饭菜: 四两米饭,一小份土豆丝。我端着饭盒,小心翼现地穿过汹涌人潮,低头走出饭堂 没料在门口竞被一串棕子撞了个满怀! ③我惊讶地抬起头,见到了粽子的主人一一常青哥。他笑眯眯地看若我,递给 我一个清香扑鼻的大粽子。 ④我疑惑地看着他,支支吾吾地说:“这…怎么可以…” ⑤“拿着!”常青哥眨了眨眼镜片后面的小眼畦、又冲我笑,转身离开 ⑥常青哥姓陈,是我们的班主任兼语文老师。那年,他不到四十岁,中等个, 偏瘦,为人随和。因为常年穿一身青色衣服,我们戏称他为“常青哥” ⑦常青哥上课很滑稽,讲课语速不急不缓。不过有时讲到得意处,他的眼睛会 闪光,语调提高八度,语速加快,并且双腿会有节奏地抖动,带动上半身也跟着上 第3页(共8页) 下起伏,整个人如同跳跃的琴键。 ⑧虽然常青哥跟同学们很亲近,但我怎能随便要老师的棕子?虽说常青哥月月 有工资,但他是家境一般,爱人在家务农。有一次放假回家,我亲眼见过他挑一担 禾草行走在田间路上。 ⑨呆立片刻,我终于回过神来,看到许多老师从饭堂里走出来,每个人手上也 拎着几串粽子。哦,端午节到了,是学校给老师们发粽子。也许常青哥已经吃饱了, 就随意送给他所见到的某一个同学。 ⑩我不再纠结,意外的收获让我兴奋不已。我快步走进教室。教室里已经坐下 了七八个同学,奇怪,他们怎么也是人手一个大粽子? ①因急于要吃美食,我也懒得打听。坐下来,便开始拆粽子。“咦?这是什么?” 一张极细的纸条从缠粽子的线头下落了出来。我好奇地打开纸条,上面有几个用蓝 色墨水写的字:“一举高粽!”这字体,行云流水,是常青哥写的! 密 ②“快看,我的粽子!”一个同学大喊起来,“定棕头名!” ③“粽情粽意!”“负粽前行!”“粽任在肩!”惊喜的喊声此起彼落,原本安静的 教室热闹起来了。这事儿,有点儿意思。 封 @“你们的粽子是哪儿来的?”我疑惑地问。“常青哥给的,刚刚碰到他。”大 家含笑回答、 举 ⑤原来常青哥不只送了我一个人,还送给了大家、他不光送给大家粽子,还悄 悄地在粽子里塞进了他的祝愿。 ⑤教室里安静下来了,那一刻,我们拿着粽子的手竟有点儿发抖。在这个遇上 内 端午节的中考前夕,我们的心被常青哥,不,被陈老师的棕子“砸中”了,甜甜的, 酸酸的,暖暖的… ⑩那年中考,也许是陈老师的粽子祝福得好,我们班大获全胜!三年后我如愿 不 考上了师范大学,最终也成为了一名教师。 ®今年的端午节,我也拎着一大包粽子,站在毕业班教室门口,我的学生们也 要 将吃到附着字条的香甜棕子。此时此刻,我很想跟陈老师说一声:“长大后我就成了 你!” (选自《南国今报》,有改动) 动 12.本文所写的两个故事都发生在端午节,请你分别概括其内容、(4分) 题 13.请用词语归纳作者接受粽子前后的心理变化。(4分) 接受粽子前: 接受粽子后: 14.请从描写的角度赏析文中画线句子的表达效果。(4分) 第4页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 15.如何理解文章结尾“长大后我就成了你”这句话的含义.(4分) (三)阅读下面文章,完成16-19题。(9分) 【材料一】 《人民日报》读者点题:现象级创新,中国后劲如何? DeepSeek、人形机器人、《哪吒之魔童闹海》,提到近期这些现象级创新,很多 人爱用一个词:横空出世。果真如此吗?来看事实:《哪吒之魔童闹海》五年磨“片, 密 有的镜头耗时八九个月:字树机器人惊艳亮相春晚,工程师精心调试3个月,这背 后是l0多年的技术沉淀;DeepSeek成立仅两年,但骨干人员追踪人工智能前沿将 近20年。 封 “杭州六小龙”等初创企业的孕育也不是一朝一夕。拥抱新事物,不搞“一窝 蜂”,认准正确的事,就坚定不移干。聚集人才、实验设备等资源,打造“热带雨林” 线 生态:鼓励企业探索和试错,推出无抵押的科技金融产品;培育“无事不扰、有求 必应”的营商环境。持之以恒,“潜龙”终变“小龙”。 一鸣惊人,还得益于科技创新和产业创新的持续布局、深度融合。拿人工智能 内 来说,出台国家级规划,开展“人工智能+”行动,发布应用场景,促进技术加速迭 代。加强人才培养,支持企业、高校院所共建实验室,组合拳精准有力。截至去年 不 6月,我国人工智能核心产业规模近6000亿元。创新“土壤”肥沃,大模型、机器 人顺势“生长” 由此观之,看似横空出世的创新,背后离不开自身努力、生态培育、政策助力,是 要 各类创新要素日拱一卒、日积月累、同频共振的结果。 (选自《人民日报》) 【材料二】 答 中国AI原生App月活突破2.4亿:DeepSeek居榜首,豆包、腾讯元宝紧随其 后、 题 据QuestMobile最新数据显示,截至2025年2月,中国AI原生应用市场迎来爆发 式增长,AI原生App月活跃用户数达2.4亿,净增用户超1.15亿。其中,DeepSeek 以1.94亿月活用户稳居榜首,豆包、腾讯元宝分别以1.16亿、4164万月活位列第 二、第三、 (选自凤凰网) 【材料三】 今年1月底,宇树科技H1机器人参与2025年央视春晚舞蹈《秧B0T》,引发 泛关注、 2月14日,宇树科技宣布机器人算法完成重大升级,G1支持“任意舞蹈任意学”等。 2月25日,宇树科技发布“功夫B0T:宇树G1”视频,展示算法升级成果。视频中 的G1机器人完成了连续的武打动作,如打拳、回旋踢,且回旋踢后能稳稳落地保持 平衡。3月初,宇树科技又发布了G1完成720度回旋踢这一高难度动作的视频,公 第5页(共8页) 司强调,视频为实拍,未经加速、3月19日,宇树科技视频号更新了-一则题为“全 球首次完成侧空翻的人形机器人:宇树G1”的视频。视频中,宇树G1机器人完成 侧空翻动作后,顺利落地并保持平衡。 业内人士认为,未来在产业端,各机器人本体厂和供应商技术不断迭代:在政 策端,政府层面不断推出机器人领域的支持政策,机器人行业产业化有望加速。宇 树科技创始人王兴兴此前表示,截至2024年底,全国人形机器人企业已近百家:2025 年,预计国内将有上万人形机器人投入市场。 (选自《中国证券报》) 16.根据材料,下列表述不恰当的一项是( )(2分) A.DeepSeek成立仅两年,但骨干人员追踪人工智能前沿将近20年. B.截至2025年2月,中国AI原生App活跃用户数达2.4亿,净增用户超1.15 C.2月14日,宇树科技宣布G1支持“任意舞蹈任意学”,完成回旋踢和侧空 翻。 D.2025年,预计国内将有上万人形机器人投入市场。 17.材料一中实现中国人工智能领域“现象级创新”的原因是什么?(3分) 18.材料二中使用了列数字的说明方法,从提供的数据中,你能得出哪些结论? (2分) l9.读了材料三,你想通过DeepSeek了解“宇树机器人”的详情和展望,请使 用下面不少于两个词的词条拟写一条搜索指令。(2分) [宇树、高难度动作、G1、科技、未来、人形、开展、十年、深度学习、机器人] (四)名著阅读,完成20-21题。(5分) 20.下列关于名著的表述,不正确的一项是( )(2分)》 A.老舍的《骆驼祥子》以主人公祥子的奋斗和毁灭为线索,叙述了他从满怀希 望到梦想破灭的经历,小福子自杀成为压倒他的最后一根稻草。 B.科幻小说《海底两万里》情节跌宕起伏,“诺第留斯号”在南极海被坚冰封 第6页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 锁,尼摩船长带领大家凿冰,最终驾驶潜艇冲破冰层,脱离险境。 C.艾青的诗歌《我爱这土地》《北方》《向太阳》《火把》,其主要意象是“土地” 和“太阳”,诗中饱含爱国之情,诗句具有自由诗的特点。 D.清代小说家吴敬梓在《儒林外史》中将周进、鲁编修、张静斋等腐儒群丑, 与王冕、杜少卿、萧云仙、王玉辉等正面人物对比,增强了讽刺力量。 21.经典名著中的人物常因为立体多面而令人印象深刻,如《儒林外史》中的严 监生。请结合具体情节,分析这一人物的多面性。(3分) 三、综合性学习与写作(60分) (一)综合性学习(10分) 22.相识犹如昨天,离别却又在即。初中的生活即将画上一个完美的句号,为了让每 一位学生对初中生活留下深刻的印象,九年级(1)班决定举行以“岁月如歌一一我 们的初中生活”为主题的活动,请你参与并完成下列任务 (1)临别在即,下面诗句不能表达对同学们美好前程祝愿的是( )(1分) A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。B.会当凌绝顶,一览众山小。 C.山回路转不见君,雪上空留马行处。D.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 (2)班级即将编辑“毕业纪念册”.分“班级留影”“班级大事记”“师生风采”三 个板块来编写,你作为栏目负责人,请参考示例,向参与编辑的同学们说明“师生 风采”的栏目内容。(4分) 示例:班级留影一一该栏目拟选取若干张初中生活的照片,含荣誉照片、生活照片 等,配上文字解说,记录我们共同经历的岁月 班级大事记一一该栏目按时间顺序,记录三年来班级发生的重大事件 (3)流年似水,青春留痕。请你为“毕业纪念册”拟一个富有诗意、简洁隽永的标 题。(2分) 第7页(共8页) (4)三尺讲台存日月,支粉笔写春秋。请为辛勒耕耘的老师撰写一段临别赠言. 要求情感真挚,至少运用一种修辞手法、(3分) (二)写作(50分) 23.从下面两个文题中任选一题作文。 作文(1)题目:这也是一种力量 作文(2)阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。 2026年2月底以来,中东地区战火再起,美国与伊朗冲突持续升级。导弹划破 密 夜空,油轮停航、油价飞涨,全球供应链震荡:本该读书的核子在防空洞躲避,无 致家庭流离失所。霍尔木兹海峡的硝烟,不仅是地区的伤痛,更牵动着世界的脉搏。 有人说:“战争没有赢家,只有输家” 封 有人说:“和平不是等来的,是靠实力与担当守护的,” 有人说:“少年当自强,今日之安稳,需明日之我们来捍卫。” 线 请结合材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。 要求:观点明确,论据充分,论证合理:不得套作、抄袭。 内 作文要求:(1)有创意地表达真情实感 (2)文体不限,诗歌除外。 不 (3)不少于800字。 (4)文字和标点书写规范、整洁。 (5)文中不得出现考生姓名以及学校名: 要 答 题 第8页(共8页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

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