内容正文:
语文
参考答案
一、语文积累与运用(35分)
1.(10分)
(1)莽红尘何处觅知音家中有阿谁问君何能尔心远地自偏问渠那得清如许
为有源头活水来
(2)学然后知不足教然后知困东风不与周郎便铜雀春深锁二乔
2.(13分)
(1)蒿jie liǎn忖(4分,每空1分)
(2)吴敬梓《儒林外史》牛浦郎(牛浦)(3分,每空1分)
(3)王冕:④A(牛浦郎):③(2分,每空1分)
理解示例(任选其一):
王冕:他辞却功名富贵,隐居会稽山,不接受朝廷征召,不慕官爵俸禄,始终坚守本心,凭借
自身的品行和才学成为书中的正面典范,是真正超脱功名富贵的人,符合“以辞却功名富
贵,品地最上一层为中流砥柱”的评价。
牛浦郎:他假托牛布衣的名号,妄图借着“诗人”的身份攀附权贵、获取荣耀,实则胸无点
墨,只是一心追求功名富贵,却装作与功名富贵无涉,其虚伪的行径被人看破,符合“假托
无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者”的评价。(4分,观点明确1分,结合内容分
析3分)
3.(12分)
(1)示例:这幅漫画启示我们:情绪管理是成长的重要基础。在成长路上,我们要学会主动
掌控情绪,把握人生方向,让成长的风筝飞得更高更远。(4分,意思对即可)
(2)①示例:家长要了解青少年的心理,理解青少年的情绪,才能更好地帮助青少年健康
成长
②示例:罗教授是国家二级心理咨询师,他会向我们介绍中学生常见的心理压力,教我们
调节情绪的方法、亲子沟通的技巧等,都是贴近我们的实用内容(4分,每空2分,语气委
婉、理由充分即可)
(3)①人生难免有挫折,关键是我们要有积极乐观的态度。(把“有没有”改为“要有”)(2
分)》
②让我们一起拥抱阳光,健康成长,做新时代的好少年吧!(把顿号改为逗号)(2分)
二、阅读(55分)】
【-】(22分)
4.B(3分)
5.①母亲用父亲的劳保手套拆的棉线为“我”编织第一件纯棉线毛衣;②父亲为母亲制作织
毛衣的竹签棒针;③母亲连夜为“我”编织好白色纯棉线毛衣;④母亲用红白茶和黄柏皮熬
汤将毛衣染成灰褐色;⑤除夕夜母亲让“我”试穿染好的毛衣,大年初一“我”穿着这件毛衣
拍了照片。(4分,答出四点,意思对即可)
6①织毛衣是茶染的前提,为后文母亲用茶染给毛衣上色作铺垫,使文章情节连贯;②详细
描写织毛衣的过程,突出塑造了母亲用心、勤劳和关爱孩子的形象,丰富文章内容;③织毛
衣的往事是“我”与茶染结缘的起点,让茶染不仅是一门技艺,更成为童年温暖记忆的载
第1页
体,深化文章主题。(4分,答出两点即可)
7,运用比喻和排比的修辞手法(2分),将染缸里的布料色彩暗纹比作吹散的云朵、流动的流
水、陈年的宣纸、绽放的花,排比句式增强了语言的气势,生动形象地写出了茶染布料色彩
和纹理的独一无二、丰富多样且富有层次的特点(2分),突出了青城茶染技艺的精妙,表
达了作者对茶染技艺的赞叹(1分)。
8①“暖流”指看到照片,回忆起母亲为“我”织毛衣、染毛衣的点点滴滴,感受到母亲对“我”
无微不至的疼爱,心中涌起的温暖与感动;②“暖流”包含着对童年那段美好、珍贵时光的
怀念之情;③“暖流”也指茶染这门非遗技艺带给“我”的独特审美体验和文化熏陶,以及这
份与茶染相关的记忆成为“我”生命中温暖的底色。(6分,每点2分,意思对即可)
【二】(17分)
9.D(3分)
10.①在医疗资源有限地区,能提高诊断成功率;②可全天候接受咨询,成本远低于医护人
员;③能快速整合诊疗数据、生成病历,压缩影像诊断时间,为临床救治赢得时间;④减轻
医生工作负担,缩短患者等待时间。(4分,每点1分,意思对即可)
11.①基层医疗影像AI渗透率大幅提升,从18.5%升至45.2%;②诊断准确率提升幅度显著
提高,从12.0%升至30.5%;③肺结节检出敏感度大幅增加,从85.0%升至96.8%;④基
层医生工作效率提升明显,从15%升至45%。(4分,每点1分,意思对即可)
12.①完善相关法律法规,细化AI医疗相关责任认定标准,加强AI医疗产品的审批和监
管;②强化患者数据安全与基础设施建设,遵循“患者隐私信息最小化”原则,保护患者隐
私;③明确AI的辅助定位,严禁AI替代医师提供诊疗服务、自动生成处方,要求医生对
AI的诊断建议进行人工核验;④加强对医护人员的培训,避免其过度依赖AI,提升其辨
别AI缺陷答案的能力;⑤保障患者的自主权,让患者知晓并决定是否接受AI辅助诊
疗。(6分,答出三点即可)
【三】(16分)
13.(1)考虑,想到。(2)只是。(3)眼力。(4)慢慢地。(4分,每空1分)
14.(1)庭院中的月光如积水般清明澄澈,水中水藻、水草纵横交错,大概是竹子和柏树的影
子。(3分,“空明”“盖”翻译准确各1分,语句通顺1分)
(2)看见细小的东西,一定会仔细观察它的花纹和肌理,所以常常能感受到超出事物本身
的乐趣。(3分,“纹理“物外之趣”翻译准确各1分,语句通顺1分)
15.私/拟作/群鹤舞于空中(2分,每处1分)
16.①苏轼的“闲情”:是被贬谪后的闲适,既有月夜漫步中庭、与友人共赏月色的悠然自得,
也暗含着被贬的落寞、无奈,是在逆境中自我排遣的豁达心境;②沈复的“闲情”:是童年
时期的童趣,源于对自然万物的细致观察和丰富想象,是纯粹的、无忧无虑的,充满了对
生活的热爱和探索的乐趣。(4分,每点2分,意思对即可)
三、写作(55分)
17.参考2025年安徽中考语文作文评分标准。
第2页语文
注意事项:1,你拿到的斌卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.请在答题卡上答题,否则无效,
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)》
(1)诗人们常在诗中设疑置问,它们往往是我们解读古诗的密钥。有近代民主革命志士秋瑾发出“
”的难觅知音之问(《满江红):有阔别家乡的老兵向乡人打听“
”的悲苦之问(《十五从
军征》):陶渊明借“
”的自问自答来揭示独享人境安闲的原因[《饮酒(其
五)》门:朱装借“
”的自问自答来比喻读书治学的道理(《观书有感》)。
(2)读诗明理。《虽有嘉肴》里“
”告诉我们实践之后才能发现问题:《赤壁》里
”启发我们个人发展要抓住机遇
2.请运用积累的知识,完成(1)一(3)题。(13分)
【甲】泰老献过了茶,领那官员走到王冕家,推开了门,见嘴蛸[蜘蛛的一种]满室,蓬ā0满径,知是果然
去得久了。那官咨嗟叹息了一回,仍旧捧诏回旨去了。
王冕隐居在会稽山中,并不自言姓名。后来得病去世,山邻敛些钱财,葬于会稽山下。是年,秦老亦寿
终于家。可笑近来文人学士,说着王宽,都称他做王参军!究竟王冕何曾做过一日官?
【乙】A自c心:“这相国、督学、太史、通政以及太守、司马、明府,都是而今的现任老爷们的称呼,可见只
要会做两句诗,并不要进学、中举,就可以同这些老爷们往来,何等荣耀”因想:“他这人姓牛,我也姓牛。他
诗上只写了牛布衣,并不曾有个名字,何不把我的名字,合着他的号刻起两方图书来,印在上面,这两本诗可
不算了我的了?我从今就号做牛布衣!”当晚回家盘算,喜了一夜。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
蓬hao()咨嗟()敛()些钱财自cun(
)
(2)选文出自清代作家
所著的长篇小说《
》,选文【乙】中的A是
(填人名)。(3分)
(3)闲斋老人《儒林外史序》云:“其书以功名富贵为一篇之骨:有①心艳功名富贵而媚人下人者:有②倚仗功
名富贵而骄人傲人者:有③假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者:终乃④以辞却功名富贵,品地
最上一层为中流砥柱。”按此说法,选文【甲】中的王冕属于
(填序号),选文【乙】中的A属于
(填序号),结合选文内容和整本书的相关内容,选择其中一人谈谈你对这种评价的理解。(6分)
3,班级将开展以“心向阳光”为主题的心理健康教育系列活动,谱你参加并完成以下任务。(12分)
(1)心理老师向同学们展示了一幅漫画(右图),说说它给你怎样的启示。(4分)
(2)班级特邀国家二级心理咨询师、安庆师范大学罗教授开设青少年心理健康知识公益讲座,
将向同学们介绍中学生常见心理压力与情绪调节方法,探讨亲子沟通技巧与家庭心理支持
途径等,邀请学生家长参加。小徽想请妈妈参加,请你补全下面对话。(4分)
小徽:妈妈,我们班要举办青少年心理健康讲座,老师说家长也可以参加,您能抽空去吗?
妈妈:青少年心理健康,你应该认真听,我就不用去了吧?
小微:妈妈,①
妈妈:你说的是有道理,但也不用专门去听讲座吧!
小徽:②
,我想我们一定会有收获的!
妈妈:好,那就让我们一起去学习一下吧!
(3)下面是班长拟写的一段活动宣传语,其中有一些错误,请你帮忙修改。(4分)
拥有阳光心态,才能成就精彩人生。【甲】人生难免有挫折,关键是我们有没有积极乐观的态度。面
对国难,我们要学会自我调节,多和老师、家长沟通交流,不要把心事理藏在心里。【乙】让我们一起拥抱
阳光、健康成长,做斯时代的好少年吧!
语文试卷
第1页
①【甲】处画线句有语病,请修改。(2分)
②【乙】处画线句有一个标点使用不当,请修改。(2分)
二、阅读(55分)】
请阅读下而的文字,回答问题。
【-1(22分)
母亲和茶染
王富祥
①一条条纯棉小方巾,一件件白色休闲布衣,经茶梗浓汤着色固色后,尽显脱俗淡雅的天然质感。
②布料进入板蓝根茶汤里,随即浸染出景泰蓝的浅印。如果想要染出嫩粉色,则要用红茶慢火温煮熬出
的红汤浸润布料。每一件拎出染缸的布料,色彩和晴纹都独一无二一有的像空中吹散的云朵,有的仿佛是
流水在流动,有的形如陈年的宣纸,有的如花绽放,深浅有度,凸显出复瓣叠彩的层次。
③这是“青城茶染”
④我有一本相册,里面有一张两寸老照片,照片上的我才8岁,身着染色的纯棉线毛衣。这也是我人生的
第一件线毛衣、第一张单人彩照。这件灰禍色的纯棉线毛表,是母亲用白色线手套的棉线编织并染色而成的。
⑤那时,父亲在公社建筑队做木工活,每个月领两双白色纯棉线劳保手套。久而久之,家里积攒了20多
双大半断的手套。一天,母亲决定把这些手套拆了,给我编织一件毛衣。母亲用父亲的皮卷尺,从我的后背量
到手臂,又量了腰围尺寸,然后仔细地将一串数字记在一张年历的空白处。
⑥之后,母亲开始了平生第一次织毛衣。
⑦母亲先是将纯棉线手套一双双拆开,每拆三四双就扎成一把线图,北了整整七八把。拆完后,把线全部
放进浸过皂角的热水中,搓揉洗涤干净。阳光下,洗净的手套线已经拉直,没有了刚拆下来时的卷曲。线上的
污渍也彻底消失,还原了棉线的白净。
⑧做木工活的父亲仅花一顿饭的时间,就将一段老慈竹()成一尺多长,再用木工斧()成小竹条,
然后慢慢()成几根粗细一致的竹签,最后在砂布上慢授(),直到竹签两头都变得圈润光滑。母亲从
父亲手中接过这几根自制棒针,用双手反复抚摸检查,满意地点了点头。
⑨看似简单的针法,用三股线合为一股编织,还是需要极大的耐心。编织完了腰脚、身架,织衣领时费了
不少周折,反复拆除,母亲重新编织了好几次。
@许多个夜晚,我起夜时,希见母亲就着15瓦的白灯光埋头编织。棒针上下翻动间,白色的棉线从指
尖滑过,灯光融化了夜色,陪伴着母亲。熬过许多个这样的夜晚,一件白色的纯棉线毛衣终于大功告成。
①一天早展,母亲拉着我的手说:“来试一下,看穿得不?”我快速穿上了毛衣。“走几步,我看看一”母亲
的脸上泛起满意的微笑,点点头,“染一水就可以穿了。”
②我当时并不知道母亲口中“染一水”的含义。放学回家,才发现那件白色纯棉线表已经变成了灰褐色,
比刚织好时的纯白色好看多了。毛衣用衣架挂在院子里的铁丝上,风一吹,吱岐吱地滑来滑去。我欢喜极了,
跑到母亲身边,好奇地问:“是用什么染成这个颜色的啊?”母亲侧身丢下一句:“红白茶和黄柏皮熬汤染的。”说
完又忙去了。
⑧“原来茶水也可以染衣服啊。”我似懂非懂。
③除夕当晓,母亲取出那件柒色毛衣,让我穿在身上又试了试。初一早晨,穿着新毛衣的我和父亲母亲到
场镇上唯一一家照相馆,拍了一张全家福和那张两寸单人照。
⑤好多年过去了。每每抚摸这张照片,都有一股暖流在胸中回荡。茶染这门非遗技艺,给我的童年记忆
增添了一抹淡雅的色彩。
(选自《人民日报22025年12月06日第08版)
4.在文中括号内依次填人词语,最恰当的一项是()(3分)
A砍锯劈打磨B锯劈削打磨C砍锯削摩擦
D.锯劈砍摩擦
5.作者由茶染引出回忆,写了哪些往事?请简要概括。(4分)
6.文章标题为“母亲和茶染”,文中却详细回忆和描写了母亲为“我”织毛衣的事情,这样安排有何用意?(4分)
7.请从修辞手法的角度赏析第②段画线句子的表达效果。(5分)
语文试卷
第2页
每一件拎出染缸的布料,色彩和暗纹都独一无二一有的像室中吹散的云朵,有的仿佛是流水在流动,
有的形如陈年的宣纸,有的如花皖放,深浅有度,凸显出复瓣叠形的层次。
8.第⑤段中“每每抚摸这张照片,都有一股暖流在胸中回荡”,结合文章内容说说“暖流”的含义。(6分)
【二】(17分)
材料一:
2月6日,两项发表于《自然一健康》的研究表明,成本低康的大语言模型(LLM)能够在医疗资源有限的
地区提高珍断成功率。
在卢旺达,聊天机器人在各项评估指标上的得分均超过当地临床医生;而在已基斯坦,使用LLM辅助珍
断的医生平均珍断推理得分为71,而使用传统资源的医生得分为43。
非营利性国际健康组织PATH的首席AI官Bilal Mateen表示,与人类相比,LLM还有另一个优势
可全天候接受社区健康工作者的咨询。此外,LLM成本低廉一医生的货用为5.43美元、护士为3.80美元,
而LLM用英语回答的成本为0.0035美元、用卢旺达语回答的成本为0.0044美元。
英国牛津大学人工智能伦理研究所的Caroline Green提醒,LLM存在偏见和患者教据保密性问题,需高
度警惕,绝不能采钠由LLM提供的片面医疗保健理念。巴基斯坦拉合尔管理科学大学的计算机科学家1hsa
Qa则警告,对A】的依赖可能导致医生不加质疑地接受有缺陷的答案,如研究中发现的遗漏临床警示特征、
背景因素等案例。
(摘编自《AI模型有望提升医疗匮乏地区诊断水平》,《中国科学报》2026年2月16日)
材料二:
在北京大学深圳医院重症监护室,医生借助迈瑞医疗启元大模型,5秒内完成珍疗全流程数据回潮与整
合,1分钟生成结构化病历,为临床救治按下加速键。在西安市北方医院,应用AI可将主动脉夹层影像诊断
时间从15一20分钟压缩到3分钟,为抢教生命赢得宝贵时间。在肺结节筛查中,A1帮助放射科医生减少
30%一50%的工作量,全院影像珍断效率整体提升30%,患者平均等待时间缩短42%。
(节选自《AI医疗迈入规模化落地期》,《经济日报2026年3月4日)
材料三:
指标
2023年基准值
2025年当前值
基层医疗影像AI滲透率
18.5%
45.2%
诊断准确率提升幅度
12.0%
30.5%
肺结节检出敏感度
85.0%
96.8%
基层医生工作效率提升
15%
45%
(摘编自《医疗影像A1在基层医院的应用效果》,2026年1月26日)》
材料四:
当A1应用到医疗卫生服务,带来便捷的同时,也引起了一些疑问。
首先,A」是否可以作为诊断依据?
2022年发布的《互联网诊疗监管细则(试行)》明确规定:其他人员、人工智能软件等不得胃用、替代医师
本人提供珍疗服务:处方应由接诊医师本人开具,严禁使用人工智能等自动生成处方,
多位专家指出,目前在临床诊疗中,AI更多起到的是支持和辅助临床决策的作用。
“比如,A1在医学影像领域可加快高清图像获取、图像生成,并提升信噪比和清嘶度,帮助快速饰查和识
别病变,”四川大学华西医院放射科主任吕粟说,这减轻了传统人工阅片的工作量,让医生更专注于临床决策
和精准诊疗。
“开具处方是具有法律责任的医疗行为。AI可以提供诊断支持和建议,但处方仍应由接诊医师开具,并
经人工横验。”北京天坛医院医生李子孝介绍。
其次,因AI珍疗导致医疗事故,谁来负责?
受访专家均指出,医疗机构作为医疗服务核心主体,在A辅助珍疗过程中始终是第一责任人。
语文试卷
第3页
“从法律层面来看,目前国内外法律政策普遍将医疗人工智能视为一种产品。”北京中医药大学卫生健康
法学教投邓勇说,人工智能侵权问题往往存在原因认定难、司法栽判难度大等问题。“若因技术性故障导致
AI决策错误,一般由器械或智能体提供者承担贵任,医疗机构可向责任主体追偿。”
邓勇建议,进一步完善相关法规,加强AI医疗产品的审批和监管,细化法律条款、明确责任认定标准。同
时,要保护患者的自主权:患者必须清楚了解AI技术对珍疗过程的影响,有权知晓并决定是否接受A1辅助
诊疗。
再次,如何保护患者隐私?
医疗数据包含患者高度敏感的隐私信息。业内共识:要强化数据安全与基础设施建设,强调原始病历数
据的专业化处理与安全保护,遵循“患者隐私信息最小化”原则。
(摘编自《A1十医疗,前紧可期更需厘清边界》,《人民日报》2026年1月23日)
9.下列对以上四则材料的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A,在卢旺达、巴基斯坦等医疗资源匮乏地区,大语言模型的诊断表现较为突出。
B.北京大学深圳医院、西安市北方医院的实践,说明AI能有效提升诊疗效率,缩短诊疗时间。
C.2023到2025年,我国基层医疗A1应用成效显著。
D.若出现医疗事故,医疗机构作为AI辅助诊疗的第一责任人,需独自承担全部责任。
10.结合材料一和材料二,简要概括人工智能在医疗领域应用的主要优势。(4分)
11.
结合材料三,概括2023到2025年我国基层医疗A】应用取得的成效。(4分)
12.请结合以上材料,就如何科学、安全、规范地推广“AI辅助诊疗系统”提出三点建议。(6分)
【三】(16分)
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀
民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、芹交横,盖竹拍影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲
人如吾两人者耳
(节选自苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】余忆业雅时,能张目对日,明察秋毫,见花小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟
作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹩也:昂首观之,项为之强。义留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲
烟而飞鸣,作青云白鸩观,果如鹅哦云端,为之怡然称快。
(节选自沈复《闲情记趣》)
13.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)念无与为乐者
念:
(2)但少闲人如吾两人者耳
但:
(3)明察秋毫
明:
(4)徐喷以烟
徐:
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语,(6分)
(1)庭下如积水空明,水中藻、荐交横,盖竹柏影也。
(2)见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
15.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。(2分)
私拟作群鹤舞于空中
16【甲【乙】两文都体现了作者的“闲情”,但内涵有所不同,请结合选文简要分析。(4分)
三、写作(55分)】
17.阅读下面的文字.按要求作文。(55分)
“你和我来自不同的人生,来自于陌路偶然的相逢”,2026马年春晚上,一曲《人间共鸣》唱出平凡相遥
里的心灵感应。也许是一场相识,也许是一份陪伴,也许是一句懂得,也许只是一个眼神…岁月中,我们
总会与他人有某一刻的共情,因理解而温暖,被心意照亮。
请以《那一刻的共鸣》为题,结合你的经历和体验,写一篇记叙文。
要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息:(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章:(3)不少于
600字.
语文试卷
第4页