3.7练习九-【七彩课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步课件（人教版）

第7课时 练习九 三 长方形和正方形 人教版·数学·三年级·下册 周长的认识 封闭图形一周的长度，是它的周长。 周长的测量方法： 绳测法：测量圆和不规则图形等曲边图形的周长； 直尺或圆规测量法：测量所有边都是直边图形的周长。 复习旧知 长方形和正方形的周长 长方形的周长＝长＋宽＋长＋宽＝长×2＋宽×2＝（长＋宽）×2。 正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长＝边长×4。 长 宽 边长 解决周长最短问题 用几个同样大小的正方形拼较大的长方形或正方形时，拼成的图形周长不相等；拼成的长方形的长和宽越接近，这个长方形的周长就越短。 （16＋1）×2 ＝34（分米） （8＋2）×2 ＝ 20（分米） 4×4＝16（分米） 1 选自教材第46页练习九第1题 量一量，填一填。 姓名 头围 厘米 胸围 厘米 腰围 厘米 刘飞 50 68 55 正常人的头围一般在50~60厘米之间，胸围一般在60~70厘米之间，腰围一般在55~65厘米之间。 巩固练习 2 右图是一个公园的示意图。王奶奶绕着公园走一圈大约是多少米？ 选自教材第46页练习九第2题 20＋80＋180＋100＋150＝530（米） 口答：王奶奶绕着公园走一圈大约是530米。 （ 5＋3）×2 ＝ 16（cm） 5 cm 3 cm 4 cm 4×4 ＝ 16（cm） 3 先量一量，再计算周长。 选自教材第46页练习九第3题 使用圆规和直尺比较下面两个图形的周长。 4 选自教材第46页练习九第4题 自己动手试一试，看谁做的又快又准！ 平行四边形的周长长。 5 篮球场长28米，宽15米。篮球场的周长是多少米？ （28＋15）×2＝86（米） 口答：篮球场的周长是86米。 选自教材第46页练习九第5题 第（1）组周长一样长，第（2）组周长不一样长。 6 下面每组图形的周长一样长吗？你是怎样想的？ 选自教材第47页练习九第6题 （1） （2） 7 一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆要多少米？如果一面 靠墙，篱笆至少要多少米？ 口答：四周围上篱笆，篱笆要18米。如果一面靠墙，篱笆至少要12米或15米。 （6＋3）×2＝18（米） 选自教材第47页练习九第7题 靠墙 6＋3×2＝12（米） 6×2＋3＝15（米） 靠墙 8 选自教材第47页练习九第8题 填一填，将表格补充完整。 物品 长 宽 周长 作业本 21 厘米 15厘米 ____厘米 课桌 7分米 ____分米 24分米 黑板 ____米 1米 10米 （21＋15）×2＝72（厘米） 72 24÷2－7＝5（分米） 5 10÷2－1＝4（米） 4 9 一个正方形桌面，它的周长是320厘米。这个桌面的边长是多少厘米？ 选自教材第47页练习九第9题 320÷4＝80（厘米） 口答：这个桌面的边长是80厘米。 10 一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。这个长方形的周长是多少厘米？ 选自教材第47页练习九第10题 长方形的长： 4×3＝12（厘米） 长方形的周长： （12＋4）×2＝32（厘米） 口答：这个长方形的周长是32厘米。 11 用6个边长2厘米的小正方形拼成一个新长方形， 怎样拼长方形的周长最小？如果要拼成 一个正方形，至少再添上几个小正方形？ 拼出的正方形的周长是多少？ 选自教材第47页练习九第11题 周长：（6＋4）×2＝20（厘米） 拼成长为6厘米，宽为4厘米的长方形的周长最小。 拼得的长方形的长和宽最接近时，周长最小。 选自教材第47页练习九第11题 正方形周长：6×4＝24（厘米） 如果要拼成一个正方形，至少再添上3个小正方形。拼出的正方形的周长是24厘米。 11 用6个边长2厘米的小正方形拼成一个新长方形， 怎样拼长方形的周长最小？如果要拼成 一个正方形，至少再添上几个小正方形？ 拼出的正方形的周长是多少？ 12 把 18 幅绘画作品贴在一起，做一个长方形“绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。 选自教材第48页练习九第12题 边长都是2分米。 每幅作品都是正方形。 怎样设计“绘画园地”，才能使贴的花边最少？ 要使贴的花边最少，则要求由18幅作品贴出的图形的周长最短。 12 把 18 幅绘画作品贴在一起，做一个长方形 “绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。 怎样设计“绘画园地”，才能使贴的花边最少？ 选自教材第48页练习九第12题 边长都是2分米。 每幅作品都是正方形。 拼法一：拼成长和宽尽量接近的长方形 花边长： （6×2 ＋3×2 ）×2＝36（分米） 选自教材第48页练习九第12题 拼法二：拼成边长8分米的正方形，再任意位置加两个正方形 花边长： 2×4×4 ＋2×2 ＝36（分米） 12 把 18 幅绘画作品贴在一起，做一个长方形 “绘画园地”。要在“绘画园地”的四周贴上花边。 怎样设计“绘画园地”，才能使贴的花边最少？ 边长都是2分米。 每幅作品都是正方形。 13 用一根长22厘米的绳子围成一个长方形。 围成的长方形的长和宽各是多少厘米？有几种围法？ 选自教材第48页练习九第13题 长方形的周长＝（长＋宽）×2 22÷2＝11（厘米） 长＋宽＝长方形的周长÷2 11 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6 有5种围法。 ①长为10厘米，宽为1厘米； ②长为9厘米，宽为2厘米； ③长为8厘米，宽为3厘米； ④长为7厘米，宽为4厘米； ⑤长为6厘米，宽为5厘米。 （1）正方形的边长是多少厘米？ 14 小华把一根长48厘米的铁丝平均分为两段，分别围成一个长方形和一个正方形。 选自教材第48页练习九第14题 48÷2＝24（厘米） 24÷4＝6（厘米） 口答：正方形的边长是6厘米。 选自教材第48页练习九第14题 48÷2＝24（厘米） 2＋1＝3 24÷2＝12（厘米） 12÷3＝4（厘米） 4×2＝8（厘米） 口答：长是8厘米，宽是4厘米。 （2）要使长方形的长是宽的2倍，长是多少？宽是多少？ 14 小华把一根长48厘米的铁丝平均分为两段，分别围成一个长方形和一个正方形。 15 下面的长方形纸片被分成两个部分，哪个部分的周长长？ 选自教材第48页练习九第15题 ① ② 两个部分周长相等。 16 计算下面图形的周长。（单位：厘米） 选自教材第48页练习九第16题 69 40 10 41 21 11 （40＋69）×2＝218（厘米） 218＋10×2＝238（厘米） （41＋21）×2＝124（厘米） 124＋11×2＝146（厘米） 认识周长 长方形和正方形 用周长解决问题 周长的计算 周长的含义 周长的测量方法 课堂小结 练习九 认识周长 长方形和正方形 用周长解决问题 周长的计算 周长的含义 周长的测量方法 板书设计 26 感谢您的观看 $