狂练小题(五)选择题、填空题突破练-2026届高三数学三轮冲刺

2026-04-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.89 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 新思维高中数学精品超市
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
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来源 学科网

内容正文:

冲刺2026年高考数学分题型专项突破 狂练小题(五) (题组1) (限时时间:40分钟 试卷满分:73分) 1、 选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2025·全国一卷·高考真题)已知集合,,则中元素个数为(   ) A.0 B.3 C.5 D.8 2.(2024·北京·高考真题)已知,则(    ). A. B. C. D. 3.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知向量,若,则(    ) A. B. C.1 D.2 4.(2025·全国二卷·高考真题)记为等差数列的前n项和.若则(   ) A. B. C. D. 5.(2025·上海·高考真题)已知事件A、B相互独立,事件A发生的概率为,事件B发生的概率为,则事件发生的概率为(   ) A. B. C. D.0 6.(2024·天津·高考真题)在如图五面体中,棱互相平行,且两两之间距离均为1.若.则该五面体的体积为(   ) A. B. C. D. 7.(2023·全国甲卷·高考真题)已知双曲线的离心率为,C的一条渐近线与圆交于A,B两点,则(    ) A. B. C. D. 8.(2024·上海·高考真题)现定义如下:当时,若,则称为延展函数.已知当时,且,且均为延展函数,则以下结论(    ) (1)存在与有无穷个交点 (2)存在与有无穷个交点 A.(1)(2)都成立 B.(1)(2)都不成立 C.(1)成立(2)不成立 D.(1)不成立(2)成立. 2、 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)有一组样本数据,其中是最小值,是最大值,则(    ) A.的平均数等于的平均数 B.的中位数等于的中位数 C.的标准差不小于的标准差 D.的极差不大于的极差 10.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)对于函数和,下列说法中正确的有(    ) A.与有相同的零点 B.与有相同的最大值 C.与有相同的最小正周期 D.与的图象有相同的对称轴 11.(2025·全国一卷·高考真题)已知抛物线的焦点为F,过F的一条直线交C于A,B两点,过A作直线的垂线,垂足为D,过F且与直线垂直的直线交于点E,则(    ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.(2025·北京·高考真题)已知,则________;________. 13.(2024·上海·高考真题)已知,求的的取值范围_______. 14.(2025·全国二卷·高考真题)一个底面半径为,高为的封闭圆柱形容器(容器壁厚度忽略不计)内有两个半径相等的铁球,则铁球半径的最大值为____________. (题组2) (限时时间:40分钟 试卷满分:73分) 1、 选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2025·北京·高考真题)已知复数z满足,则(   ) A. B. C.4 D.8 2.(2025·天津·高考真题),则数列的前项和为(   ) A.112 B.48 C.80 D.64 3.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)某农业研究部门在面积相等的100块稻田上种植一种新型水稻,得到各块稻田的亩产量(单位:kg)并整理如下表 亩产量 [900,950) [950,1000) [1000,1050) [1050,1100) [1100,1150) [1150,1200) 频数 6 12 18 30 24 10 根据表中数据,下列结论中正确的是(    ) A.100块稻田亩产量的中位数小于1050kg B.100块稻田中亩产量低于1100kg的稻田所占比例超过80% C.100块稻田亩产量的极差介于200kg至300kg之间 D.100块稻田亩产量的平均值介于900kg至1000kg之间 4.(2023·全国乙卷·高考真题)已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 5.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知,则(    ) A. B. C. D. 6.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知椭圆的左、右焦点分别为,,直线与C交于A,B两点,若面积是面积的2倍,则(    ). A. B. C. D. 7.(2024·北京·高考真题)已知是平面直角坐标系中的点集.设是中两点间距离的最大值,是表示的图形的面积,则(    ) A., B., C., D., 8.(2024·上海·高考真题)已知函数的定义域为,定义集合,在使得的所有中,下列成立的是(   ) A.存在是偶函数 B.存在在处取最大值 C.存在是增函数 D.存在在处取到极小值 2、 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)随着“一带一路”国际合作的深入,某茶叶种植区多措并举推动茶叶出口.为了解推动出口后的亩收入(单位:万元)情况,从该种植区抽取样本,得到推动出口后亩收入的样本均值,样本方差,已知该种植区以往的亩收入服从正态分布,假设推动出口后的亩收入服从正态分布,则(    )(若随机变量Z服从正态分布,) A. B. C. D. 10.(2025·全国二卷·高考真题)双曲线的左、右焦点分别为,左、右顶点分别为,以为直径的圆与C的一条渐近线交于M,N两点,且,则(   ) A. B. C.C的离心率为 D.当时,四边形的面积为 11.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)下列物体中,能够被整体放入棱长为1(单位:m)的正方体容器(容器壁厚度忽略不计)内的有(    ) A.直径为的球体 B.所有棱长均为的四面体 C.底面直径为,高为的圆柱体 D.底面直径为,高为的圆柱体 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.(2024·上海·高考真题)在的二项展开式中,若各项系数和为32,则项的系数为_________. 13.(2025·天津·高考真题),与x轴交于点A,与y轴交于点B,与交于C、D两点,,则_________. 14.(2025·全国一卷·高考真题)有5个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,从中有放回地随机取3次,每次取1个球.记X为这5个球中至少被取出1次的球的个数,则X的数学期望_________. (题组3) (限时时间:40分钟 试卷满分:73分) 1、 选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2025·全国二卷·高考真题)已知集合则(   ) A. B. C. D. 2.(2024·全国甲卷·高考真题)若,则(    ) A. B. C.10 D. 3.(2024·北京·高考真题)设 ,是向量,则“”是“或”的(    ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.(2025·全国一卷·高考真题)已知是定义在上且周期为2的偶函数,当时,,则(   ) A. B. C. D. 5.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)当时,曲线与的交点个数为(    ) A.3 B.4 C.6 D.8 6.(2024·天津·高考真题)在如图五面体中,棱互相平行,且两两之间距离均为1.若.则该五面体的体积为(   ) A. B. C. D. 7.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知椭圆的左、右焦点分别为,,直线与C交于A,B两点,若面积是面积的2倍,则(    ). A. B. C. D. 8.(2022·新高考全国Ⅰ卷·高考真题)设,则(    ) A. B. C. D. 2、 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(2025·全国一卷·高考真题)已知的面积为,若,则(   ) A. B. C. D. 10.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,AB为底面直径,,,点C在底面圆周上,且二面角为45°,则(    ). A.该圆锥的体积为 B.该圆锥的侧面积为 C. D.的面积为 11.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)设计一条美丽的丝带,其造型可以看作图中的曲线C的一部分.已知C过坐标原点O.且C上的点满足:横坐标大于,到点的距离与到定直线的距离之积为4,则(    ) A. B.点在C上 C.C在第一象限的点的纵坐标的最大值为1 D.当点在C上时, 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.(2024·北京·高考真题)若直线与双曲线只有一个公共点,则的一个取值为 ________. 13.(2023·北京·高考真题)我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现了类似于砝码的、用来测量物体质量的“环权”.已知9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为9的数列,该数列的前3项成等差数列,后7项成等比数列,且,则___________;数列所有项的和为____________. 14.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)甲、乙两人各有四张卡片,每张卡片上标有一个数字,甲的卡片上分别标有数字1,3,5,7,乙的卡片上分别标有数字2,4,6,8,两人进行四轮比赛,在每轮比赛中,两人各自从自己持有的卡片中随机选一张,并比较所选卡片上数字的大小,数字大的人得1分,数字小的人得0分,然后各自弃置此轮所选的卡片(弃置的卡片在此后的轮次中不能使用).则四轮比赛后,甲的总得分不小于2的概率为_________. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 冲刺2026年高考数学分题型专项突破 狂练小题(五) (题组1) (限时时间:40分钟 试卷满分:73分) 1、 选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2025·全国一卷·高考真题)已知集合,,则中元素个数为(   ) A.0 B.3 C.5 D.8 【答案】C 【分析】根据补集的定义即可求出. 【详解】因为,所以, 中的元素个数为, 故选:C. 2.(2024·北京·高考真题)已知,则(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】直接根据复数乘法即可得到答案. 【详解】由题意得. 故选:C. 3.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知向量,若,则(    ) A. B. C.1 D.2 【答案】D 【分析】根据向量垂直的坐标运算可求的值. 【详解】因为,所以, 所以即,故, 故选:D. 4.(2025·全国二卷·高考真题)记为等差数列的前n项和.若则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由等差数列前n项和公式结合题意列出关于首项和公差d的方程求出首项和公差d,再由等差数列前n项和公式即可计算求解. 【详解】设等差数列的公差为d,则由题可得 , 所以. 故选:B. 5.(2025·上海·高考真题)已知事件A、B相互独立,事件A发生的概率为,事件B发生的概率为,则事件发生的概率为(   ) A. B. C. D.0 【答案】B 【分析】根据独立事件的概率公式可求. 【详解】因为相互独立,故, 故选:B. 6.(2024·天津·高考真题)在如图五面体中,棱互相平行,且两两之间距离均为1.若.则该五面体的体积为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】采用补形法,补成一个棱柱,求出其直截面,再利用体积公式即可. 【详解】用一个完全相同的五面体(顶点与五面体一一对应)与该五面体相嵌,使得;;重合, 因为,且两两之间距离为1., 则形成的新组合体为一个三棱柱, 该三棱柱的直截面(与侧棱垂直的截面)为边长为1的等边三角形,侧棱长为, . 故选:C. 7.(2023·全国甲卷·高考真题)已知双曲线的离心率为,C的一条渐近线与圆交于A,B两点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据离心率得出双曲线渐近线方程,再由圆心到直线的距离及圆半径可求弦长. 【详解】由,则, 解得, 所以双曲线的渐近线为, 当渐近线为时,圆心到该渐近线的距离,不合题意; 当渐近线为时,则圆心到渐近线的距离, 所以弦长. 故选:D 8.(2024·上海·高考真题)现定义如下:当时,若,则称为延展函数.已知当时,且,且均为延展函数,则以下结论(    ) (1)存在与有无穷个交点 (2)存在与有无穷个交点 A.(1)(2)都成立 B.(1)(2)都不成立 C.(1)成立(2)不成立 D.(1)不成立(2)成立. 【答案】D 【分析】由延展函数的定义分段求出解析式,作出函数图象,数形结合可得. 【详解】当时,,则, 又,则由延展函数定义可得; 同理可得,当,;; 任意,当时,. 当时,,则,则; 同理可得,当时,;; 当时,; 当,;当,;; 则任意时,当. 如图,作出与大致图像, 因为,如图可知,不存在直线与图象有无穷个交点,故(1)不成立; 又因为当,, 故当时, 直线与的图象在区间的函数部分重合, 即有无穷个交点,故(2)成立; 故选:D. 【点睛】关键点点睛:解决此题目的关键在于理解新定义“延展函数”,能够依次求解出函数在各段的解析式及作出函数图象,数形结合解决函数图象与直线的交点个数问题. 2、 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)有一组样本数据,其中是最小值,是最大值,则(    ) A.的平均数等于的平均数 B.的中位数等于的中位数 C.的标准差不小于的标准差 D.的极差不大于的极差 【答案】BD 【分析】根据题意结合平均数、中位数、标准差以及极差的概念逐项分析判断. 【详解】对于选项A:设的平均数为,的平均数为, 则, 因为没有确定的大小关系,所以无法判断的大小, 例如:,可得; 例如,可得; 例如,可得;故A错误; 对于选项B:不妨设, 可知的中位数等于的中位数均为,故B正确; 对于选项C:举反例说明,例如:,则平均数, 标准差, ,则平均数, 标准差,显然,即, 所以的标准差不小于的标准差,这一论断不成立,故C错误; 对于选项D:不妨设, 则,当且仅当时,等号成立,故D正确; 故选:BD. 10.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)对于函数和,下列说法中正确的有(    ) A.与有相同的零点 B.与有相同的最大值 C.与有相同的最小正周期 D.与的图象有相同的对称轴 【答案】BC 【分析】根据正弦函数的零点,最值,周期公式,对称轴方程逐一分析每个选项即可. 【详解】A选项,令,解得,即为零点, 令,解得,即为零点, 显然零点不同,A选项错误; B选项,显然,B选项正确; C选项,根据周期公式,的周期均为,C选项正确; D选项,根据正弦函数的性质的对称轴满足, 的对称轴满足, 显然图像的对称轴不同,D选项错误. 故选:BC 11.(2025·全国一卷·高考真题)已知抛物线的焦点为F,过F的一条直线交C于A,B两点,过A作直线的垂线,垂足为D,过F且与直线垂直的直线交于点E,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】对于A,先判断得直线为抛物线的准线,再利用抛物线的定义即可判断;对于B,利用三角形相似证得,进而得以判断;对于C,利用直线的反设法(法一)与正设法(法二),联立直线与抛物线方程,结合韦达定理与焦点弦公式可判断C;利用利用三角形相似证得,,结合焦半径公式可判断D. 【详解】法一:对于A,对于抛物线, 则,其准线方程为,焦点, 则为抛物线上点到准线的距离,为抛物线上点到焦点的距离, 由抛物线的定义可知,,故A正确; 对于B,过点作准线的垂线,交于点, 由题意可知,则, 又,,所以, 所以,同理, 又, 所以,即, 显然为的斜边,则,故B错误; 对于C,易知直线的斜率不为, 设直线的方程为,, 联立,得, 易知,则, 又,, 所以, 当且仅当时取等号,故C正确; 对于D,在与中,, 所以,则,即, 同理, 又 , , 所以, 则,故D正确. 故选:ACD. 法二:对于A,对于抛物线, 则,其准线方程为,焦点, 则为抛物线上点到准线的距离,为抛物线上点到焦点的距离, 由抛物线的定义可知,,故A正确; 对于B,过点作准线的垂线,交于点, 由题意可知,则, 又,,所以, 所以,同理, 又, 所以,即, 显然为的斜边,则,故B错误; 对于C,当直线的斜率不存在时,; 当直线的斜率存在时,设直线方程为, 联立,消去,得, 易知,则, 所以 , 综上,,故C正确; 对于D,在与中,, 所以,则,即, 同理, 当直线的斜率不存在时,,; 所以,即; 当直线的斜率存在时,, , 所以, 则; 综上,,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.(2025·北京·高考真题)已知,则________;________. 【答案】 【分析】利用赋值法可求,利用换元法结合赋值法可求的值. 【详解】令,则, 又, 故, 令,则, 令,则,故 故答案为:. 13.(2024·上海·高考真题)已知,求的的取值范围_______. 【答案】 【分析】分与两段求解二次不等式可得. 【详解】根据题意知. 当时,,即,解得,则有; 当时,,即,,即时,不等式都成立. 综上所述,的的取值范围为. 故答案为:. 14.(2025·全国二卷·高考真题)一个底面半径为,高为的封闭圆柱形容器(容器壁厚度忽略不计)内有两个半径相等的铁球,则铁球半径的最大值为____________. 【答案】 【分析】根据圆柱与球的性质以及球的体积公式可求出球的半径; 【详解】 圆柱的底面半径为,设铁球的半径为r,且, 由圆柱与球的性质知, 即,, 故答案为:. (题组2) (限时时间:40分钟 试卷满分:73分) 1、 选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2025·北京·高考真题)已知复数z满足,则(   ) A. B. C.4 D.8 【答案】B 【分析】先求出复数,再根据复数模的公式即可求出. 【详解】由可得,,所以, 故选:B. 2.(2025·天津·高考真题),则数列的前项和为(   ) A.112 B.48 C.80 D.64 【答案】C 【分析】先由题设结合求出数列的通项公式,再结合数列各项正负情况即可求解. 【详解】因为, 所以当时,, 当时,, 经检验,满足上式, 所以,令,, 设数列的前n项和为, 则数列的前项和为 数列的前项和为 . 故选:C 3.(2024·新课标Ⅱ卷·高考真题)某农业研究部门在面积相等的100块稻田上种植一种新型水稻,得到各块稻田的亩产量(单位:kg)并整理如下表 亩产量 [900,950) [950,1000) [1000,1050) [1050,1100) [1100,1150) [1150,1200) 频数 6 12 18 30 24 10 根据表中数据,下列结论中正确的是(    ) A.100块稻田亩产量的中位数小于1050kg B.100块稻田中亩产量低于1100kg的稻田所占比例超过80% C.100块稻田亩产量的极差介于200kg至300kg之间 D.100块稻田亩产量的平均值介于900kg至1000kg之间 【答案】C 【分析】计算出前三段频数即可判断A;计算出低于1100kg的频数,再计算比例即可判断B;根据极差计算方法即可判断C;根据平均值计算公式即可判断D. 【详解】对于 A, 根据频数分布表可知, , 所以亩产量的中位数不小于 , 故 A 错误; 对于B,亩产量不低于的频数为, 所以低于的稻田占比为,故B错误; 对于C,稻田亩产量的极差最大为,最小为,故C正确; 对于D,由频数分布表可得,平均值为,故D错误. 故选;C. 4.(2023·全国乙卷·高考真题)已知的半径为1,直线PA与相切于点A,直线PB与交于B,C两点,D为BC的中点,若,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由题意作出示意图,然后分类讨论,利用平面向量的数量积定义可得,或然后结合三角函数的性质即可确定的最大值. 【详解】如图所示,,则由题意可知:, 由勾股定理可得    当点位于直线异侧时或PB为直径时,设, 则: ,则 当时,有最大值.    当点位于直线同侧时,设, 则: , ,则 当时,有最大值. 综上可得,的最大值为. 故选:A. 【点睛】本题的核心在于能够正确作出示意图,然后将数量积的问题转化为三角函数求最值的问题,考查了学生对于知识的综合掌握程度和灵活处理问题的能力. 5.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据两角和的余弦可求的关系,结合的值可求前者,故可求的值. 【详解】因为,所以, 而,所以, 故即, 从而,故, 故选:A. 6.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知椭圆的左、右焦点分别为,,直线与C交于A,B两点,若面积是面积的2倍,则(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先联立直线方程与椭圆方程,利用,求出范围,再根据三角形面积比得到关于的方程,解出即可. 【详解】将直线与椭圆联立,消去可得, 因为直线与椭圆相交于点,则,解得, 设到的距离到距离,易知, 则,, ,解得或(舍去), 故选:C. 7.(2024·北京·高考真题)已知是平面直角坐标系中的点集.设是中两点间距离的最大值,是表示的图形的面积,则(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【分析】先以t为变量,分析可知所求集合表示的图形即为平面区域,结合图形分析求解即可. 【详解】对任意给定,则,且, 可知,即, 再结合x的任意性,所以所求集合表示的图形即为平面区域, 如图阴影部分所示,其中, 可知任意两点间距离最大值, 阴影部分面积. 故选:C. 【点睛】方法点睛:数形结合的重点是“以形助数”,在解题时要注意培养这种思想意识,做到心中有图,见数想图,以开拓自己的思维.使用数形结合法的前提是题目中的条件有明确的几何意义,解题时要准确把握条件、结论与几何图形的对应关系,准确利用几何图形中的相关结论求解. 8.(2024·上海·高考真题)已知函数的定义域为,定义集合,在使得的所有中,下列成立的是(   ) A.存在是偶函数 B.存在在处取最大值 C.存在是增函数 D.存在在处取到极小值 【答案】B 【分析】A选项利用偶函数的性质找到矛盾即可;B选项找到合适函数即可;C选项由定义得到集合与已知条件矛盾;D选项由集合的定义找到矛盾. 【详解】对于A选项:时,, 当时,, 任意的,恒成立, 若时偶函数,此时矛盾,故A选项错误; 对于B选项:若函数图像如下: 当时,,时,,当,, ∴存在在处取最大值,故B选项正确; 对于C选项:在时,若函数严格递增,则集合的取值不会是, 而是全体定义域,故C选项错误; 对于D选项:若存在在处取到极小值,则在在左侧存在,,与集合定义矛盾,故D选项错误. 故选:B 2、 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)随着“一带一路”国际合作的深入,某茶叶种植区多措并举推动茶叶出口.为了解推动出口后的亩收入(单位:万元)情况,从该种植区抽取样本,得到推动出口后亩收入的样本均值,样本方差,已知该种植区以往的亩收入服从正态分布,假设推动出口后的亩收入服从正态分布,则(    )(若随机变量Z服从正态分布,) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】根据正态分布的原则以及正态分布的对称性即可解出. 【详解】依题可知,,所以, 故,C正确,D错误; 因为,所以, 因为,所以, 而,B正确,A错误, 故选:BC. 10.(2025·全国二卷·高考真题)双曲线的左、右焦点分别为,左、右顶点分别为,以为直径的圆与C的一条渐近线交于M,N两点,且,则(   ) A. B. C.C的离心率为 D.当时,四边形的面积为 【答案】ACD 【分析】由平行四边形的性质判断A;由且结合在渐近线上可求的坐标,从而可判断B的正误,或者利用三角函数定义和余弦定理也可判断;由中线向量结合B的结果可得,计算后可判断C的正误,或者利用并结合离心率变形公式即可判断;结合BC的结果求出面积后可判断D的正误. 【详解】不妨设渐近线为,在第一象限,在第三象限, 对于A,由双曲线的对称性可得为平行四边形,故, 故A正确; 对于B,方法一:因为在以为直径的圆上,故且, 设,则,故,故, 由A得,故即,故B错误; 方法二:因为,因为双曲线中,, 则,又因为以为直径的圆与的一条渐近线交于、,则, 则若过点往轴作垂线,垂足为,则,则点与重合,则轴,则,则为直角三角形,且,则, 方法三:在利用余弦定理知,, 即,则, 则为直角三角形,且,则,故B错误; 对于C,方法一:因为,故, 由B可知, 故即, 故离心率,故C正确; 方法二:因为,则,则,故C正确; 对于D,当时,由C可知,故, 故,故四边形为, 故D正确, 故选:ACD. 11.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)下列物体中,能够被整体放入棱长为1(单位:m)的正方体容器(容器壁厚度忽略不计)内的有(    ) A.直径为的球体 B.所有棱长均为的四面体 C.底面直径为,高为的圆柱体 D.底面直径为,高为的圆柱体 【答案】ABD 【分析】根据题意结合正方体的性质逐项分析判断. 【详解】对于选项A:因为,即球体的直径小于正方体的棱长, 所以能够被整体放入正方体内,故A正确; 对于选项B:因为正方体的面对角线长为,且, 所以能够被整体放入正方体内,故B正确; 对于选项C:因为正方体的体对角线长为,且, 所以不能够被整体放入正方体内,故C不正确; 对于选项D:因为,可知底面正方形不能包含圆柱的底面圆, 如图,过的中点作,设, 可知,则, 即,解得, 且,即, 故以为轴可能对称放置底面直径为圆柱, 若底面直径为的圆柱与正方体的上下底面均相切,设圆柱的底面圆心,与正方体的下底面的切点为, 可知:,则, 即,解得, 根据对称性可知圆柱的高为, 所以能够被整体放入正方体内,故D正确; 故选:ABD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.(2024·上海·高考真题)在的二项展开式中,若各项系数和为32,则项的系数为_________. 【答案】10 【分析】根据给定条件,求出幂指数,再利用二项式定理求出指定项的系数. 【详解】则二项式的展开式各项系数和为32,得,解得, 所以的展开式项的系数为. 故答案为:10 13.(2025·天津·高考真题),与x轴交于点A,与y轴交于点B,与交于C、D两点,,则_________. 【答案】2 【分析】先根据两点间距离公式得出,再计算出圆心到直线的距离,根据弦长公式列等式求解即可. 【详解】因为直线与轴交于,与轴交于,所以,所以, 圆的半径为,圆心到直线的距离为, 故,解得; 故答案为:2. 14.(2025·全国一卷·高考真题)有5个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,从中有放回地随机取3次,每次取1个球.记X为这5个球中至少被取出1次的球的个数,则X的数学期望_________. 【答案】/ 【分析】法一:根据题意得到的可能取值,再利用分步乘法原理与古典概型的概率公式求得的分布列,从而求得;法二,根据题意假设随机变量,利用对立事件与独立事件的概率公式求得,进而利用数学期望的性质求得. 【详解】法一:依题意,的可能取值为1、2、3, 总的选取可能数为, 其中:三次抽取同一球,选择球的编号有5种方式, 故, :恰好两种不同球被取出(即一球出现两次,另一球出现一次), 选取出现两次的球有5种方式,选取出现一次的球有4种方式, 其中选取出现一次球的位置有3种可能,故事件的可能情况有种, 故, :三种不同球被取出, 由排列数可知事件的可能情有况种, 故, 所以 . 故答案为:. 法二:依题意,假设随机变量,其中: 其中,则, 由于球的对称性,易知所有相等, 则由期望的线性性质,得, 由题意可知,球在单次抽取中未被取出的概率为, 由于抽取独立,三次均未取出球的概率为, 因此球至少被取出一次的概率为:, 故, 所以. 故答案为:. (题组3) (限时时间:40分钟 试卷满分:73分) 1、 选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(2025·全国二卷·高考真题)已知集合则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求出集合后结合交集的定义可求. 【详解】,故, 故选:D. 2.(2024·全国甲卷·高考真题)若,则(    ) A. B. C.10 D. 【答案】A 【分析】结合共轭复数与复数的基本运算直接求解. 【详解】由,则. 故选:A 3.(2024·北京·高考真题)设 ,是向量,则“”是“或”的(    ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据向量数量积分析可知等价于,结合充分、必要条件分析判断. 【详解】因为,可得,即, 可知等价于, 若或,可得,即,可知必要性成立; 若,即,无法得出或, 例如,满足,但且,可知充分性不成立; 综上所述,“”是“或”的必要不充分条件. 故选:B. 4.(2025·全国一卷·高考真题)已知是定义在上且周期为2的偶函数,当时,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据周期性和奇偶性把待求自变量转化为的范围中求解. 【详解】由题知对一切成立, 于是. 故选:A 5.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)当时,曲线与的交点个数为(    ) A.3 B.4 C.6 D.8 【答案】C 【分析】画出两函数在上的图象,根据图象即可求解 【详解】因为函数的最小正周期为, 函数的最小正周期为, 所以在上函数有三个周期的图象, 在坐标系中结合五点法画出两函数图象,如图所示: 由图可知,两函数图象有6个交点. 故选:C 6.(2024·天津·高考真题)在如图五面体中,棱互相平行,且两两之间距离均为1.若.则该五面体的体积为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】采用补形法,补成一个棱柱,求出其直截面,再利用体积公式即可. 【详解】用一个完全相同的五面体(顶点与五面体一一对应)与该五面体相嵌,使得;;重合, 因为,且两两之间距离为1., 则形成的新组合体为一个三棱柱, 该三棱柱的直截面(与侧棱垂直的截面)为边长为1的等边三角形,侧棱长为, . 故选:C. 7.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知椭圆的左、右焦点分别为,,直线与C交于A,B两点,若面积是面积的2倍,则(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先联立直线方程与椭圆方程,利用,求出范围,再根据三角形面积比得到关于的方程,解出即可. 【详解】将直线与椭圆联立,消去可得, 因为直线与椭圆相交于点,则,解得, 设到的距离到距离,易知, 则,, ,解得或(舍去), 故选:C. 8.(2022·新高考全国Ⅰ卷·高考真题)设,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】构造函数, 导数判断其单调性,由此确定的大小. 【详解】方法一:构造法 设,因为, 当时,,当时, 所以函数在单调递减,在上单调递增, 所以,所以,故,即, 所以,所以,故,所以, 故, 设,则, 令,, 当时,,函数单调递减, 当时,,函数单调递增, 又, 所以当时,, 所以当时,,函数单调递增, 所以,即,所以 故选:C. 方法二:比较法 解: , , , ① , 令 则 , 故 在 上单调递减, 可得 ,即 ,所以 ; ② , 令 则 , 令 ,所以 , 所以 在 上单调递增,可得 ,即 , 所以 在 上单调递增,可得 ,即 ,所以 故 2、 选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(2025·全国一卷·高考真题)已知的面积为,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】对由二倍角公式先可推知A选项正确,方法一分情况比较和的大小,方法二亦可使用正余弦定理讨论解决,方法三可结合射影定理解决,方法四可在法三的基础上,利用和差化积公式,回避讨论过程;,然后利用算出取值,最后利用三角形面积求出三边长,即可判断每个选项. 【详解】,由二倍角公式,, 整理可得,,A选项正确; 由诱导公式,, 展开可得, 即, 下证. 方法一:分类讨论 若,则可知等式成立; 若,即,由诱导公式和正弦函数的单调性可知,,同理, 又,于是, 与条件不符,则不成立; 若,类似可推导出,则不成立. 综上讨论可知,,即. 方法二:边角转化 时,由,则, 于是, 由正弦定理,, 由余弦定理可知,,则, 若,则,注意到,则, 于是(两者同负会有两个钝角,不成立),于是, 结合,而都是锐角,则, 于是,这和相矛盾, 故不成立,则 方法三:结合射影定理(方法一改进) 由,结合正弦定理可得,,由射影定理可得,于是, 则,可同方法一种讨论的角度,推出, 方法四:和差化积(方法一改进) 续法三: ,可知同时为或者异号,即,展开可得, , 即,结合和差化积,,由上述分析,,则,则,则,即,于是,可知. 由,由,则,即, 则,同理,由上述推导,,则, 不妨设,则,即, 由两角和差的正弦公式可知,C选项正确 由两角和的正切公式可得,, 设,则, 由,则,则, 于是,B选项正确,由勾股定理可知,,D选项错误. 故选:ABC 10.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,AB为底面直径,,,点C在底面圆周上,且二面角为45°,则(    ). A.该圆锥的体积为 B.该圆锥的侧面积为 C. D.的面积为 【答案】AC 【分析】根据圆锥的体积、侧面积判断A、B选项的正确性,利用二面角的知识判断C、D选项的正确性. 【详解】依题意,,,所以, A选项,圆锥的体积为,A选项正确; B选项,圆锥的侧面积为,B选项错误; C选项,设是的中点,连接, 则,所以是二面角的平面角, 则,所以, 故,则,C选项正确; D选项,,所以,D选项错误. 故选:AC.    11.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)设计一条美丽的丝带,其造型可以看作图中的曲线C的一部分.已知C过坐标原点O.且C上的点满足:横坐标大于,到点的距离与到定直线的距离之积为4,则(    ) A. B.点在C上 C.C在第一象限的点的纵坐标的最大值为1 D.当点在C上时, 【答案】ABD 【分析】根据题设将原点代入曲线方程后可求,故可判断A的正误,结合曲线方程可判断B的正误,利用特例法可判断C的正误,将曲线方程化简后结合不等式的性质可判断D的正误. 【详解】对于A:设曲线上的动点,则且, 因为曲线过坐标原点,故,解得,故A正确. 对于B:又曲线方程为,而, 故. 当时,, 故在曲线上,故B正确. 对于C:由曲线的方程可得,取, 则,而,故此时, 故在第一象限内点的纵坐标的最大值大于1,故C错误. 对于D:当点在曲线上时,由C的分析可得, 故,故D正确. 故选:ABD. 【点睛】思路点睛:根据曲线方程讨论曲线的性质,一般需要将曲线方程变形化简后结合不等式的性质等来处理. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.(2024·北京·高考真题)若直线与双曲线只有一个公共点,则的一个取值为 ________. 【答案】(或,答案不唯一) 【分析】联立直线方程与双曲线方程,根据交点个数与方程根的情况列式即可求解. 【详解】联立,化简并整理得:, 由题意得或, 解得或无解,即,经检验,符合题意. 故答案为:(或,答案不唯一). 13.(2023·北京·高考真题)我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现了类似于砝码的、用来测量物体质量的“环权”.已知9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为9的数列,该数列的前3项成等差数列,后7项成等比数列,且,则___________;数列所有项的和为____________. 【答案】 48 384 【分析】方法一:根据题意结合等差、等比数列的通项公式列式求解,进而可求得结果;方法二:根据等比中项求,在结合等差、等比数列的求和公式运算求解. 【详解】方法一:设前3项的公差为,后7项公比为, 则,且,可得, 则,即,可得, 空1:可得, 空2: 方法二:空1:因为为等比数列,则, 且,所以; 又因为,则; 空2:设后7项公比为,则,解得, 可得,所以. 故答案为:48;384. 14.(2024·新课标Ⅰ卷·高考真题)甲、乙两人各有四张卡片,每张卡片上标有一个数字,甲的卡片上分别标有数字1,3,5,7,乙的卡片上分别标有数字2,4,6,8,两人进行四轮比赛,在每轮比赛中,两人各自从自己持有的卡片中随机选一张,并比较所选卡片上数字的大小,数字大的人得1分,数字小的人得0分,然后各自弃置此轮所选的卡片(弃置的卡片在此后的轮次中不能使用).则四轮比赛后,甲的总得分不小于2的概率为_________. 【答案】/0.5 【分析】将每局的得分分别作为随机变量,然后分析其和随机变量即可. 【详解】设甲在四轮游戏中的得分分别为,四轮的总得分为. 对于任意一轮,甲乙两人在该轮出示每张牌的概率都均等,其中使得甲得分的出牌组合有六种,从而甲在该轮得分的概率,所以. 从而. 记. 如果甲得0分,则组合方式是唯一的:必定是甲出1,3,5,7分别对应乙出2,4,6,8,所以; 如果甲得3分,则组合方式也是唯一的:必定是甲出1,3,5,7分别对应乙出8,2,4,6,所以. 而的所有可能取值是0,1,2,3,故,. 所以,,两式相减即得,故. 所以甲的总得分不小于2的概率为. 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:本题的关键在于将问题转化为随机变量问题,利用期望的可加性得到等量关系,从而避免繁琐的列举. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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狂练小题(五)选择题、填空题突破练-2026届高三数学三轮冲刺
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