第14课 天文学上的旷世之争 预习辅助(学用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中语文选择性必修下册（统编版）

该高中语文学习任务单聚焦科学史与语言基础的融合，以《科学史十五讲》为核心，从科学史意义、学科定位切入，串联古希腊、古代中国等时期科学发展历程及独立学科里程碑，结合关增建教授学术背景，通过字词填空构建“科学史认知-语言基础巩固”的学习支架。 资料特色在于文化自信与语言运用的深度结合，通过中国计量史权威学者介绍及《周髀算经》等典籍渗透，增强学生对中华优秀科技文化的认同，字词填空题聚焦“七曜”“晷影”等科学术语，在规范语言运用的同时培养思维能力，助力学生在科学与人文交融中提升语文核心素养。

　　关增建，1956 年生，博士生导师，教授。主要从事物理学史、计量史研究，出版著作六部，发表论文百余篇，其著作《中国古代物理思想探索》《中华文明史话·计量史话》，系国内同类著作的首部。日本计量史学会学报《计量史研究》曾两度介绍其在计量史方面的工作，并给予高度评价。他和丘光明被誉为“中国计量史界的双璧”。 《科学史十五讲》 　　《科学史十五讲》从科学史的意义发端，在总论其学科史、功能、定位、方法范式以及在中国的历史和现状后，前五讲追溯了古希腊、古代中国、阿拉伯、欧洲文艺复兴时期的科学发展历程，后十讲则着眼于独立学科，如天文学、物理学、数学、化学等，以若干具有划时代意义的里程碑连线，贯穿整个人类科 学史，兼顾内史与外史，择要叙论重要人物、事件及其社会功能、文化性质，显现了扎实的科学和人文功底。 1.波澜（　　）　　 2.安谧（　　） 3.眼瞀（　　） 4.责难（　　） 5.七曜（　　） 6.周髀算经（　　） 7.四（　　） 8.晷影（　　） 找出文本中对应部分，将图示中的空缺部分补充完整。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第14课　天文学上的旷世之争 【预习辅助】 读准字音 1.lán　2.mì　3.mào　4.nàn　5.yào　6.bì　7.tuí　8.guǐ 文脉梳理 ①盖天说　②浑盖之争秉持的原则 学科网（北京）股份有限公司 $