第13课 篇目二 宇宙的边疆 群文联读(教用word)-【优学精讲】2025-2026学年高中语文选择性必修下册（统编版）

本讲义聚焦《自然选择的证明》与《宇宙的边疆》群文联读，以比较行文结构、论证思路、说明方法、语言风格为核心知识点，通过明确联读目标及三个递进活动搭建学习支架，引导学生系统探究科学文本的特征。 该资料以群文联读为特色，通过分析比较（思维能力）不同文本的结构与方法，如对比总分结构与空间顺序的作用、实例与数据的说明效果，培养学生逻辑思维与语言运用能力。课中辅助教师引导深度剖析，课后帮助学生巩固比较阅读方法，查漏补缺。

群文联读 自然筛选证优劣，宇宙巡礼探奥玄——《自然选择的证明》《宇宙的边疆》联读 联读目标　1.比较行文结构与论证思路。　2.比较说明方法的运用。　3.比较不同的语言风格。 　　爱因斯坦曾说：“探索真理比占有真理更为可贵。”在《自然选择的证明》与《宇宙的边疆》这两篇佳作中，我们开启一场知识探索之旅。一篇聚焦生物界，借自然筛选展现物种优劣；一篇着眼宇宙，以巡礼之姿探秘奥玄。今天，让我们从行文结构、论证思路、说明方法、语言风格等维度联读，深度剖析这两篇文章，感受科学探索的魅力。 活动一｜比较行文结构与论证思路 1.两篇文章在行文结构上有何不同？这样的结构对阐述各自主题有什么作用？ 参考答案：《自然选择的证明》采用总分结构，开篇点明自然选择学说，后续从生物的各种现象展开分论点论证，这种结构使自然选择理论的阐述条理清晰，逐步深入，利于读者理解复杂的生物演化原理。《宇宙的边疆》以空间顺序为行文结构，从宇宙整体到星系、恒星，再到地球，层层递进，能让读者跟随作者的脚步，清晰地了解宇宙的宏大架构以及地球在其中的位置，有助于展现宇宙探索这一主题的逻辑性与系统性。 活动二｜比较说明方法的运用 2.《自然选择的证明》中列举大量生物实例，《宇宙的边疆》运用众多数据，它们在各自文章中的作用有何异同？ 参考答案：①相同点是都为了增强文章说服力，使读者更易理解抽象概念。②不同点在于，《自然选择的证明》通过生物实例，如不同环境下生物的形态特征变化，直接论证自然选择对物种演化的作用；《宇宙的边疆》运用数据，像恒星的质量、星系的距离等，是为了直观呈现宇宙天体的规模和特性，让读者对宇宙的浩瀚和复杂有更切实的感受。 活动三｜比较不同的语言风格 3.从语言表达的角度看，两篇文章有何显著差异？这种差异与文章的受众和目的有怎样的关联？ 参考答案：《自然选择的证明》语言严谨、专业，多使用科学术语，这是因为其受众主要是对生物科学有一定研究或兴趣的人群，目的是准确传达科学理论，严谨的语言能保证理论阐述的精确性。《宇宙的边疆》语言生动形象，融入大量描写和抒情语句，受众更广泛，旨在激发大众对宇宙的探索兴趣，生动的语言便于大众理解和接受宇宙相关知识。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $