内容正文:
扬州市第一中学2025-2026学年第二学期阶段性教学质量检测
高二数学
2026.3
(满分:150分 时间:120分钟)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 已知向量,,若,则实数的值为( )
A. 8 B. C. D. 14
2. 已知向量共面,则实数的值是( )
A. 1 B. C. 2 D.
3. 函数的极小值为( )
A. B. C. D. 不存在
4. 已知直线的方向向量为,平面的法向量为,若,则( )
A. B. C. D.
5. 如图所示,已知在三棱锥中,M,N分别是,的中点,点G在线段上,且,则( )
A. B.
C. D.
6. 如图在棱长为2正方体中,点是的中点,那么异面直线和所成的角的余弦值等于( )
A B. C. D.
7. 函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
8. 已知函数在区间上单调递增,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
9. 已知直线的方向向量是,两个平面的法向量分别是,则下列说法中正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
10. 关于空间向量,以下说法正确的是( )
A. 若空间向量,,则在上的投影向量为
B. 若对空间中任意一点O,有,则P,A,B,C四点共面
C. 若空间向量,满足,则与夹角为锐角
D. 若直线l的方向向量为,平面的一个法向量为,则
11. 已知函数,其导函数为,下列命题中为真命题的是( )
A. 的单调减区间是
B. 极小值是﹣6
C. 过点只能作一条直线与的图象相切
D. 有且只有一个零点
三、填空题:本题共3题,每小题5分,共15分.
12 已知向量,,若A,B,C三点共线,则______.
13. 已知正四棱锥的所有棱长均为为底面内一点,且,则__________.
14. 已知函数及其导函数的定义域均为,若,且,则不等式的解集为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知向量.
(1)求;
(2)求;
(3)求向量与夹角.
16. (1)已知空间直角坐标系中,,若,求向量;
(2)在平行六面体中,四边形是边长为1的正方形,,,求的长.
17. 已知函数,在时取得极小值10.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在区间上的最值.
18. 如图,在四棱锥中,底面,,,,,为上一点,且.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
19. 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)已知函数,求的单调区间;
(3)若对于任意,都有(为自然对数的底数),求实数的取值范围.
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扬州市第一中学2025-2026学年第二学期阶段性教学质量检测
高二数学
2026.3
(满分:150分 时间:120分钟)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1. 已知向量,,若,则实数的值为( )
A. 8 B. C. D. 14
【答案】B
【解析】
【分析】根据向量垂直,数量积为零,即可求得答案.
【详解】因为,所以,即,解得:.
故选:B.
2. 已知向量共面,则实数的值是( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据空间共面向量定理,结合已知向量的坐标,待定系数,求解即可.
【详解】因为共面,所以存在,使得,
整理得,解得.
故选:C.
3. 函数极小值为( )
A. B. C. D. 不存在
【答案】A
【解析】
【分析】利用导函数直接求解单调区间,即可得到极小值.
【详解】由题知函数的定义域为,
则.
令,得(舍去).
当时,,单调递减;
当时,,单调递增,
所以函数的极小值为.
故选:A
4. 已知直线的方向向量为,平面的法向量为,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据线面垂直的性质可得,进而求得,即得.
【详解】因为,所以,
又,
即,
解得:,
所以,
故选:C.
5. 如图所示,已知在三棱锥中,M,N分别是,的中点,点G在线段上,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定的几何体,利用空间向量线性运算求得答案.
【详解】依题意,
.
故选:D.
6. 如图在棱长为2的正方体中,点是的中点,那么异面直线和所成的角的余弦值等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,利用坐标表示向量,利用向量求出异面直线和所成角的余弦值.
【详解】建立空间直角坐标系,如图所示;
,0,,,0,,,0,,,2,,,0,;
,0,,,2,,,
,;
所以,;
所以异面直线和所成角的余弦值为.
故选:A
【点睛】方法点睛:求异面直线所成的角常用的两种方法:
方法一:(几何法)找(观察)作(平移法)证(定义)指求(解三角形);
方法二:(向量法)利用向量里异面直线所成的角的公式求解.
7. 函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用排除法,先由函数的取值情况判断,再由导数判断函数的极值即可得答案
【详解】因为,
所以当时,,
可知C,D选项错误;
又,
当时,.
当时,,
故当时,取得极小值,故选项B正确.
故选:B.
8. 已知函数在区间上单调递增,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】求出函数的导函数,依题意可得在上恒成立,参变分离可得在上恒成立,令,,利用导数求出,即可求出参数的取值范围.
【详解】由,则,
依题意在上恒成立,
即在上恒成立,
令,,则,
所以当时,当时,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以,所以,
则的最小值为.
故选:C
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.
9. 已知直线方向向量是,两个平面的法向量分别是,则下列说法中正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】AD
【解析】
【分析】利用空间向量判断直线、平面间的位置关系.
【详解】若,则,故A正确;
若,则或在内,故B错;
若,则,故C错;
若,则,故D正确.
故选:AD
10. 关于空间向量,以下说法正确的是( )
A. 若空间向量,,则在上的投影向量为
B. 若对空间中任意一点O,有,则P,A,B,C四点共面
C. 若空间向量,满足,则与夹角为锐角
D. 若直线l的方向向量为,平面的一个法向量为,则
【答案】ABD
【解析】
【分析】A投影向量定义求在上的投影向量;B由空间向量共面的推论判断;C由,同向共线即可判断;D由即可判断.
【详解】A:在上的投影向量为,对;
B:在中,故P,A,B,C四点共面,对;
C:当,同向共线时也成立,但与夹角不为锐角,错;
D:由,即,故,对.
故选:ABD
11. 已知函数,其导函数为,下列命题中为真命题的是( )
A. 的单调减区间是
B. 的极小值是﹣6
C. 过点只能作一条直线与的图象相切
D. 有且只有一个零点
【答案】BCD
【解析】
【分析】求出函数的导数,即可得出其单调性和极值,从而判断ABD的真假,再根据导数的几何意义求切线方程即可判断C的真假.
【详解】因为,令,得或,
则在,上单调递增;
令,得,则在上单调递减.
所以极小值为,极大值为,而,
故存在唯一一个零点,A错误,B、D正确;
设过点的直线与的图象相切,切点为,
因为,,
所以切线方程为.
将代入,得.
令,则,
所以在,上单调递增,在上单调递减.
因为,,,
所以方程只有一解,即过点只能作一条直线与的图象相切,故C正确.
故选:BCD.
【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性和极值,导数的几何意义的应用,以及零点存在性定理的应用,意在考查学生的数学运算能力,属于中档题.
三、填空题:本题共3题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,,若A,B,C三点共线,则______.
【答案】
【解析】
【详解】由A,B,C三点共线,即,共线,
显然存在实数使得,即可得
所以可得.
13. 已知正四棱锥的所有棱长均为为底面内一点,且,则__________.
【答案】
【解析】
【详解】因为为底面内一点,且,
所以,解得,则,
又,
可得
.
14. 已知函数及其导函数的定义域均为,若,且,则不等式的解集为______.
【答案】
【解析】
【分析】构造函数,根据得到在上单调递增,然后根据和的单调性解不等式即可.
【详解】由,可得,
令,则在上单调递增,且.
当时,由,可得,即,所以,无解;
当时,由,可得,即,所以,则.
综上,不等式的解集为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知向量.
(1)求;
(2)求;
(3)求向量与的夹角.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据空间向量的坐标运算及向量模的坐标表示求解;
(2)根据空间向量的数量积的坐标运算求解;
(3)根据空间向量垂直的坐标表示计算即可得解.
【小问1详解】
∵,
,
.
【小问2详解】
,
,
则.
【小问3详解】
,
,
,
则,
所以向量与的夹角为.
16. (1)已知空间直角坐标系中,,若,求向量;
(2)在平行六面体中,四边形是边长为1的正方形,,,求的长.
【答案】(1)或(2)
【解析】
【分析】(1)由向量共线的基本定理及向量模长的坐标运算求向量;
(2)由,应用向量数量积的定义及运算律求的长.
【详解】(1)由题可得,
由得:且,
则,解得,
即或;
(2)由题意得,,
,
,
又,
所以,
所以.
17. 已知函数,在时取得极小值10.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在区间上的最值.
【答案】(1)
(2);
【解析】
【分析】(1)根据函数在处有极小值10,列出方程组求解即可,注意需要验证;
(2)利用导数求出函数的单调区间,然后求出极值和端点的函数值比较即可求出函数的最大值与最小值.
【小问1详解】
由,得,
因为函数 在 时取得极小值10,
所以,解得或,
当时,,不符合题意;
当时,,
当或时,,当时,,
所以为函数的极小值点,所以符合题意,
所以;
【小问2详解】
由(1)可得当或时,,当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
又因为,,,
所以,
18. 如图,在四棱锥中,底面,,,,,为上一点,且.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)以为原点,,,的方向分别为轴、轴、轴的正方向,建立空间直角坐标系,利用空间向量法证明线面垂直;
(2)利用空间向量法证明线面平行;
【小问1详解】
证明:因为底面,平面,所以,
因为,所以两两垂直,
所以如图,以为原点,,,的方向分别为轴、轴、轴的正方向,建立空间直角坐标系,
则,,,,,
所以,,,
因为,所以,所以,
所以,,
所以,,即,,
又因为,平面,
所以平面;
【小问2详解】
证明:由可得,
则,
,,
设平面的法向量为,
则,即
令,得,,
则是平面的一个法向量,
因为,所以,
因平面,所以平面.
19. 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)已知函数,求的单调区间;
(3)若对于任意,都有(为自然对数的底数),求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)的单调减区间为,单调增区间为
(3)
【解析】
【分析】(1)根据导数运算及导数的几何意义求解即可;
(2)根据导数的正负求解的单调区间;
(3)分离参数,然后根据导数求解函数最大值,即可得出的取值范围.
【小问1详解】
由得,,,,
所以在点处的切线方程为;
【小问2详解】
,,
,令,解得,
当时,,所以在上单调递减,
当时,,所以在上单调递增,
所以的单调减区间为,单调增区间为;
【小问3详解】
由题可知,,
所以,,
设,,
则,令,解得,
当时,,所以在单调递减,
当时,,所以在单调递增,
又,即,
所以.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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