学易金卷：八年级物理下学期期中模拟卷（沪粤版第6章～8.2）

2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、选择题 （本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、填空题 （本题共10小题，每空1分，共20分） 9. ____________；____________； 10. ____________；____________； 11. ____________；____________； 12. ____________；____________； 13. ____________；____________； 14. ____________；____________； 15. ____________；____________； 16. ____________；____________； 17. ____________；____________； 18. ____________；____________； 三、 简答与计算题 （共2 7 分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题 9 分） 19. （5分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 20. （6分） 21. （7分） 22. （ 9 分） 四、实验与探究题 （共2 7 分，每 空1 分） 23． （1） ___ ______ ___ ；（2） ______ ；（3） ______ ；（4） ______ __________________ ____________ ____________ 24． （1） ____________ ______ ；（2） ______ ；（3） ______ ；（4） ____________ ；（5） ______ 25． （1） ______ ____________ ______ ； （2） __________________ ______ __________________ ____________ 26． （1） ____________ ______ ；（2） ______ ；（3） ______ ；（4） ______ ____________ ； （5） ____________ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1 2 3 4 5 6 7 8 B B C D C B AC AB 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9．60；增大 10．形变；大小 11．形变；大小 12．15；南 13．变小；不变 14．上游；茶壶、洗漱池的存水管等 15．C；10 16．匀速；4:1 17．小于；大于 18．3；5 三、简答与计算题（共27分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19．（1）当公交车加速前进时，人下半身随车加速前进，而上半身由于惯性要保持原来的运动状态，所以会向后倾。 （2）当人双脚分开站立时，身体的重心位置降低。根据 “物体处于平衡状态稳定程度的大小与物体重心的高度和支持面（最外侧的支撑点连线围成的平面）的大小有关。重心越低，支持面越大的物体稳定程度越大” 可知，重心降低有利于增加稳定程度。同时，双脚分开站立时，两脚所围成的面积比双脚并在一起时增大了，即支持面增大了，这也会使物体的稳定程度增大。所以，双脚分开站立时人站立的稳定程度增加，在公交车加速或减速时，身体向后倾或向前倾的现象就不明显。 20．（1）；（2）；（3） 解：（1）由 G = mg 得，物体质量为 0.4 kg，取 g = 10 N/kg，秤盘中物体的重力G物= 0.4 kg × 10 N/kg = 4 N （2）设秤砣质量为 m，秤砣挂在 B 点(距支点 O 的距离为 OB = 4 cm)，物体挂在 A 点(距支点 O 的距离为 OA = 2 cm)。根据杠杆平衡条件，即(mg) × OB = G物× OA。代入数值m × 10 N/kg × 4 cm = 4 N × 2 cm，解得秤砣的质量m = 0.2 kg。 （3）若最大测量值为 2 kg，则此时物体最大重力 设秤杆OA距离仍为 2cm，秤砣的重力 根据杠杆平衡条件代入数据可得 解得l1=20cm，故整根秤杆总长为2cm + 20cm = 22cm。 21．（1）110N；（2）56N 解：（1）根据重力公式，平衡车的重力 （2）小红和平衡车的总质量 小红和平衡车的总重力 平衡车受到的阻力 因为平衡车在平直的路面上匀速直线行驶，所以它处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力。根据二力平衡的条件，平衡车受到的牵引力大小等于阻力大小，即 22．（1）1800Pa；（2）4.5N；（3） 解：（1）塑料水杯中水的深度h=18cm=0.18m 水对塑料水杯底部的压强 （2）水对塑料杯底的压力 （3）装满水的体积V水=1L，根据密度公式，水的质量 水的重力 课桌的质量m桌=9kg，课桌的重力 因水杯质量不计，课桌对地面的压力等于课桌和水的总重力 桌子与地面有四个接触面，课桌与地面的总接触面积4S脚，根据压强公式，课桌对地面的压强 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23．（1）控制变量法；（2）压力；（3）错误；（4）静止 二力平衡条件 向左 不变 24．（1）已达到 左；（2）1.5；（3）变大；（4）（动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂）；（5）C 25．（1）速度 玻璃板 b；（2）砝码的个数 转动 在同一条直线上 D 26．（1）不属于 薄；（2）B；（3）深度；（4）丙 液体的密度；（5） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂][W][/1 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题， 每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题 4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分) 1.A1[B1[C][D] 4.A][B1[CI[D] 7.AJ[B1[C1[D1 2[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 6.A1[B1[C1[D1 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分) 9. ；10 ;11 12. 13 14. 16. 17 18. 三、简答与计算题（共27分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19.(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 20.(6分) 21.(7分) 22.(9分) 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23.(1) ；(2)；(3)；(4) 24.(1) (2)(3)；(4) (5) 25.(1) （2) 26.(1) ；(2)；(3) ；(4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第6-8.2章，沪粤版教材。 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤”时，记录如下：①确定力的作用点和方向；②在箭头旁边标出力的符号和大小；③确定受力物体；④从力的作用点沿力的方向画力的作用线；⑤用箭头表示力的方向。则正确的顺序应是（　　） A．①④③⑤② B．③①④⑤② C．④①③⑤② D．⑤④③②① 2．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一，如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（　　） A．“歼—10”战斗机 B．地面上的房屋 C．加油机中的飞行员 D．“歼—10”战斗机里的飞行员 3．动物的进化会使它们的身体结构更适应环境，下列现象用压强知识解释错误的是（　　） A．骆驼的脚掌特别宽大————增大受力面积，减小压强，有利于在沙漠中行走 B．狗的牙齿很尖———减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C．鸭的足掌宽大———增大受力面积，增大压强，有利于觅食 D．啄木鸟的喙又尖又长————减小受力面积，增大压强，有利于从树洞中挖出虫子 4．如图所示，重为4N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，当拉力F为6N时，铁块以0.2m/s的速度竖直向上匀速运动。下列说法正确的是（　　） A．铁块受到三个力的作用 B．平板对铁块的引力与铁块对平板的压力是一对平衡力 C．当撤去拉力F时，铁块立即向下做非匀速直线运动 D．铁块受到的摩擦力大小为2N，方向竖直向下 5．甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图像路程时间图像如图所示。则下列判断错误的是（　　） A．甲、乙都在做匀速直线运动 B．甲的速度小于乙的速度 C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过4s，甲乙相距8m 6．如下图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个质量相等、底面积相同的容器。若在三个容器中装入质量相等的水，则下列说法错误的是（　　） A．三个容器对桌面的压力一样大 B．水对三个容器底部的压强一样大 C．甲容器底部受到水的压强最大 D．丙容器底部受到水的压力最小 7．如图，用撬棒撬起石块并保持平衡，下列说法不正确的是（   ） A．动力对撬棒的转动效果小于阻力对撬棒的转动效果 B．手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆 C．手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等 D．手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，在B点比在A点费力 8．明明同学用水平向右的力推静止于水平桌面上的木块A；推力F的大小以及木块A的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（　　） A．在0~6s时间内，推力等于摩擦力 B．在0~6s时间内，木块受静摩擦力 C．在t =7s时，木块受到的摩擦力为12N D．当F=11N时，木块A一定做加速直线运动 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9．扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。某款扫地机器人质量为4kg，最大集尘量为2kg，一次工作后，它集满尘后返回充电时的重力是____N。扫地机器人采用凹凸材质的轮胎，可以____（选填“增大”或“减小”）机器人与地面间的摩擦。（g取10N/kg） 10．我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出新的世界纪录。这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手指用力压这种玻璃会使其弯曲，说明力可以使物体发生___；手指的压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和力的___有关。 11．投掷实心球时，投掷出去的实心球最终落到地面，是由于实心球受到______力的作用；若实心球到达最高点时所受外力突然消失，实心球将______（选填“静止”或“做匀速直线运动”）。 12．“我命由我不由天！”《哪吒2》火爆全球。剧中哪吒（甲）和敖丙（乙）同时从东海向北出发，如图1所示，路程﹣时间的关系图像如图2所示，则哪吒的速度是 ___________ m/s；两人行进过程中，若以哪吒为参照物，敖丙向 ___________ （选填“南”或“北”）运动。 13．一个质量均匀的长方体物块静止放在水平桌面上，若将其沿竖直方向切去一半，则该物块对桌面的压力________，该物块对桌面的压强_______（均选填“变小”“变大”或“不变”）。 14．连通器在生产和生活中有着广泛的应用，如图所示是轮船通过船闸的情景，此时闸室和_______（选填“上游”或“下游”）河道构成连通器，生活中还用到连通器原理的例子有_______。 15．如图所示，已知撬棒AD=1m，AB=BC=0.2m，石头垂直作用在棒上的力是50N，若沿DN方向用力撬起石块1，支点是______（选填“A”、“B”或“C”）点，若要撬动石头，则施加在撬棒D点的力至少是______N。 16．如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动，则其中丙车做_________（选填“匀速”或“变速”）直线运动；甲车与乙车的速度之比为_________。 17．一个未装满水的密闭容器，正立在水平桌面上，如图甲所示，液体对容器底部的压力为F1，压强为p1；将其倒立，如图乙所示，液体对容器底部的压力为F2，压强为p2，则p1________p2，F1________F2（填“大于”“小于”或“等于”）。 18．某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图像，请根据图像回答，拉力为6N时，弹簧的伸长量为________cm，当这根弹簧的长度为4.5cm时，此时弹簧受到的拉力为________N。    三、简答与计算题（共28分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19．小明在乘坐公交车上下学过程中，他总结出了这样一条规律：公交车上人多时，人双脚并在一起站立，公交车加速或减速时很容易导致身体向后倾或向前倾；人少时，人双脚可以分开站立，公交车加速或减速时身体向后倾或向前倾的现象不明显。经过查阅资料得知：物体处于平衡状态稳定程度的大小与物体重心的高度和支持面（最外侧的支撑点连线围成的平面）的大小有关。重心越低，支持面越大的物体稳定程度越大。请你回答下列问题： （1）公交车加速前进时身体为什么会向后倾？ （2）为什么双脚分开站立时，公交车加速或减速时身体向后倾或向前倾的现象不明显？ 20．如图所示的是小明自制的一把杆秤，O为杆秤提纽，不挂重物和秤碗时，手提提纽，秤杆可水平平衡。向秤盘中放入0.4kg的物体时，需要将秤砣移至B点，才能使秤杆再次水平平衡。已知OA=2cm，OB=4cm。取g=10N/kg，求： （1）秤盘中物体的重力？ （2）秤砣的质量？ （3）若该杆秤的最大测量值为2kg，则秤杆的总长度？ 21．如图，两轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速直线行驶，已知平衡车的质量为11kg，平衡车受到的阻力为总重的0.1倍。求：（） （1）平衡车的重力； （2）小红驾驶平衡车匀速行驶时，平衡车受到的牵引力。 22．如图所示，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为；某同学将底面积为、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量，g取10N/kg；水的密度为）求： （1）水对塑料水杯底部的压强； （2）水对塑料杯底的压力； （3）课桌对地面的压强。 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23．为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小豪设计了下列图片所示的实验： （1）小豪在本次探究实验中运用的研究方法是____________和转换法。 （2）小豪分析甲、乙两图，发现，说明滑动摩擦力的大小与____________大小有关。 （3）小豪分析甲、丙两图，发现，他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。你认为他得出结论的过程是____________（选填“正确”或“错误”）的。 （4）在以上实验中，大家发现弹簧测力计的示数很难稳定，于是小豪准备了速度可调节的水平传送带，如图丁所示。 ①启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面____________。根据____________得出，此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 ②传动轮逆时针旋转时，木块受到的摩擦力的方向为____________。增大传送带的速度，木块受到的摩擦力____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 24．如图所示，小科同学利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、 弹簧测力计（单位N）等实验器材“探究杠杆的平衡条件 ”，一起完成以下问题： （1）在挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆______（已达到/未达到） 平衡状态，接下来应将杠杆两端的平衡螺母向______（左/右）调，使杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码，每个钩码的重力均为0.5N。在右侧第4格处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为_______N； （3）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计从原来位置逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）通过探究，可以得到杠杆的平衡条件是：____________________； （5）下列四个因素中，不会影响探究结果的是______； A．铁架台没有放在水平桌面上 B．实验所用的钩码生锈 C．悬挂钩码的绳套重力偏大 D．弹簧测力计的弹簧与其刻度盘之间摩擦较大 25．物理知识的学习离不开科学探究，在学完运动和力的相关知识之后，小谭同学进行了以下探究实验： （1）探究实验1：阻力对物体运动状态的影响。 ①在水平面上依次铺上毛巾、木板、玻璃板，使用装有速度传感器的小车采集速度的数据，如图甲所示。实验时，要将小车分别从斜面的同一高度由静止释放，目的是使小车滑到斜面底端时的___________相同。 ②实验得到的小车的速度和时间的关系图像如图乙所示。由图可知，在水平面铺上___________时，小车受到的阻力最小，速度减小得最慢。 ③拓展：如图丙所示，让小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿___________（选填“a”“b”“c”或“d”）路线继续运动。 （2）探究实验2：二力平衡的条件。 ①实验中，如图甲所示，将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮，在线两端的小盘上放上砝码，通过调整___________来改变和的大小。 ②实验中保持和大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车将___________（选填“转动”或“保持静止”），设计这一步骤是为了探究相互平衡的两个力是否___________。 ③小华同学对实验装置进行了改进，如图乙所示，将小车替换成轻质小卡片，其主要原因是___________（填字母）。 A．小卡片容易扭转         B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡     D．可以减少摩擦力对实验结果的影响 26．下列图片是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管________________（选填“属于”或“不属于”）连通器，金属盒上的橡皮膜应该选用________________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是________（填字母）。 A．将右侧管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体中，液体压强的大小与________________有关。 （4）比较图________和图丁，可以得出结论：在同一深度，________________________越大，液体的压强越大。 （5）已知图丁中U形管两管水面高度差，则此时金属盒受到的盐水的压强为________Pa。（，g取） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第6-8.2章，沪粤版教材。 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤”时，记录如下：①确定力的作用点和方向；②在箭头旁边标出力的符号和大小；③确定受力物体；④从力的作用点沿力的方向画力的作用线；⑤用箭头表示力的方向。则正确的顺序应是（　　） A．①④③⑤② B．③①④⑤② C．④①③⑤② D．⑤④③②① 【答案】B 【解析】由题知，画力的示意图的正确顺序为：③确定受力物体；①确定力的作用点和方向；④从力的作用点沿力的方向画力的作用线；⑤用箭头表示力的方向；②在箭头旁边标出力的符号和大小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一，如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（　　） A．“歼—10”战斗机 B．地面上的房屋 C．加油机中的飞行员 D．“歼—10”战斗机里的飞行员 【答案】B 【解析】若认为加油机是运动的，则相对于所选的参照物，加油机的位置在变化。若以“歼-10”战斗机、加油机中的飞行员、“歼-10”战斗机里的飞行员为参照物，加油机的位置不变，加油机是静止的；若以地面上的房屋为参照物，加油机的位置发生变化，加油机是运动的。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．动物的进化会使它们的身体结构更适应环境，下列现象用压强知识解释错误的是（　　） A．骆驼的脚掌特别宽大————增大受力面积，减小压强，有利于在沙漠中行走 B．狗的牙齿很尖———减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C．鸭的足掌宽大———增大受力面积，增大压强，有利于觅食 D．啄木鸟的喙又尖又长————减小受力面积，增大压强，有利于从树洞中挖出虫子 【答案】C 【解析】A．骆驼的脚掌特别宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，有利于沙漠行走，故A正确，不符合题意； B．狗的犬齿很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，有利于撕咬食物，故B正确，不符合题意； C．鸭的足掌宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，有利于觅食，故C错误，符合题意； D．啄木鸟的喙又尖又长，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，有利于从树洞中挖出虫子，故D正确，不符合题意。 故选C。 4．如图所示，重为4N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，当拉力F为6N时，铁块以0.2m/s的速度竖直向上匀速运动。下列说法正确的是（　　） A．铁块受到三个力的作用 B．平板对铁块的引力与铁块对平板的压力是一对平衡力 C．当撤去拉力F时，铁块立即向下做非匀速直线运动 D．铁块受到的摩擦力大小为2N，方向竖直向下 【答案】D 【解析】A．对铁块进行受力分析：在竖直方向上，铁块受到竖直向上的拉力F、竖直向下的重力G和竖直向下的摩擦力f；在水平方向上，铁块受到磁性平板水平向左的引力和水平向右的支持力。因此，铁块共受到五个力的作用。故A错误； B．平衡力必须作用在同一个物体上。平板对铁块的引力，作用对象是铁块；铁块对平板的压力，作用对象是平板。这两个力作用在不同的物体上，不满足平衡力的条件，所以不是一对平衡力。故B错误； CD．铁块以0.2m/s的速度竖直向上做匀速直线运动，这说明铁块处于平衡状态，其在竖直方向上所受的合力为零。铁块在竖直方向上受到三个力：竖直向上的拉力F，竖直向下的重力G和摩擦力f。根据平衡条件，向上的力等于向下的力的合力，即 已知F=6N，G=4N，所以摩擦力 因为摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，铁块向上运动，所以摩擦力的方向是竖直向下。铁块运动时受到的滑动摩擦力为2N。当撤去拉力F时，铁块在竖直方向上受到向下的重力G=4N和竖直向下的摩擦力，物体的合力方向向下，初速度向上，所以物体是做向上的减速运动，不会立即反向做非匀速直线运动。故C错误，故D正确。 故选D。 5．甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图像路程时间图像如图所示。则下列判断错误的是（　　） A．甲、乙都在做匀速直线运动 B．甲的速度小于乙的速度 C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过4s，甲乙相距8m 【答案】C 【解析】A．由图像可知，甲和乙的s-t图线都是正比例图线，说明它们通过的路程与时间成正比，即甲、乙都在做匀速直线运动，故A正确，不符合题意； B．由图像可知，相同时间内乙通过的路程大于甲，所以乙的速度大于甲的速度，故B正确，不符合题意； CD．两车同时、同地向东做匀速直线运动，由图知，4s时间乙车的路程为12m，甲车的路程为4m，则甲车在乙车的后方处，即甲乙相距8m，以乙为参照物，甲向西运动，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。 故选 C。 6．如下图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个质量相等、底面积相同的容器。若在三个容器中装入质量相等的水，则下列说法错误的是（　　） A．三个容器对桌面的压力一样大 B．水对三个容器底部的压强一样大 C．甲容器底部受到水的压强最大 D．丙容器底部受到水的压力最小 【答案】B 【解析】A．在甲、乙、丙三个容器中装入相同质量的水，容器质量相同，总重力，水平桌面受到的压力等于水和容器的总重力，则三个容器对水平桌面的压力相等，故A正确。不符合题意； BC．由题意可知，在三个容器中装入相同质量的水，因为容器的底面积相同，所以三个容器内水的深度关系为，由可得，容器底部受到水的压强关系为，故B错误，符合题意，C正确，不符合题意； D．已知容器的底面积相同，由可知，甲容器底部受到水的压力最大，丙容器底部受到水的压力最小，故D正确，不符合题意。 故选B。 7．如图，用撬棒撬起石块并保持平衡，下列说法不正确的是（   ） A．动力对撬棒的转动效果小于阻力对撬棒的转动效果 B．手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆 C．手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等 D．手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，在B点比在A点费力 【答案】AC 【解析】A．因为此时撬棒处于平衡状态，根据杠杆的平衡条件可知，动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂，所以动力对撬棒的转动效果等于阻力对撬棒的转动效果，故A错误，符合题意； B．由图可知，手在A点竖直向下施力时，其动力臂大于阻力臂，由杠杆平衡条件可知，撬棒是省力杠杆， 故B正确，不符合题意； C．因为动力臂是支点到动力作用线的距离，所以当手在A点向不同方向施力时，动力臂的大小会发生改变，由杠杆平衡条件可知，动力的大小也会改变，故C错误，符合题意； D．当手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，在A点的动力臂大于在B点的动力臂，根据杠杆的平衡条件可知，手在A点所用的力小于在B点所用的力，故D正确，不符合题意。 故选AC。 8．明明同学用水平向右的力推静止于水平桌面上的木块A；推力F的大小以及木块A的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（　　） A．在0~6s时间内，推力等于摩擦力 B．在0~6s时间内，木块受静摩擦力 C．在t =7s时，木块受到的摩擦力为12N D．当F=11N时，木块A一定做加速直线运动 【答案】AB 【解析】A．由图乙可知，在 0−6s 时间内，木块静止，处于平衡状态，推力等于摩擦力，故A符合题意； B．在 0−6s 时间内，木块静止，受到的是静摩擦力，故B符合题意； C．由图乙可知， 8s 后木块做匀速直线运动，此时推力F=10N ，根据二力平衡，摩擦力 f=10N 。在 t=7s 时，木块做加速运动，由于压力和接触面粗糙程度不变，摩擦力大小不变，仍为10N ，故C不符合题意； D．由F﹣t图像可知，0~6s内木块受到的最大推力为12N，由v﹣t图像可知，0~6s内，木块静止处于平衡状态，所以，当F=11N时，木块可能处于静止状态，故D不符合题意。 故选 AB。 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9．扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。某款扫地机器人质量为4kg，最大集尘量为2kg，一次工作后，它集满尘后返回充电时的重力是____N。扫地机器人采用凹凸材质的轮胎，可以____（选填“增大”或“减小”）机器人与地面间的摩擦。（g取10N/kg） 【答案】 60；增大 【解析】[1]一次工作后，扫地机器人集满尘后返回充电时的质量为，则其重力为 ，故返回充电时的重力是； [2]扫地机器人采用凹凸材质的轮胎，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大机器人与地面间的摩擦。 10．我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出新的世界纪录。这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手指用力压这种玻璃会使其弯曲，说明力可以使物体发生___；手指的压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和力的___有关。 【答案】 形变；大小 【解析】[1]这种玻璃在力的作用下变弯曲，形状发生变化，说明力可以使物体发生形变。 [2]力的大小、方向以及作用点，都可以影响力的作用效果。手指压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和力的大小有关，力的大小越大，力的作用效果越明显。 11．投掷实心球时，投掷出去的实心球最终落到地面，是由于实心球受到______力的作用；若实心球到达最高点时所受外力突然消失，实心球将______（选填“静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】 重；做匀速直线运动 【解析】[1]投掷实心球时，投掷出去的实心球最终落到地面，是由于实心球受到竖直向下的重力作用，改变了它的运动状态； [2]实心球到达最高点时仍具有水平方向的速度，若实心球到达最高点时所受外力突然消失，实心球将做匀速直线运动。 12．“我命由我不由天！”《哪吒2》火爆全球。剧中哪吒（甲）和敖丙（乙）同时从东海向北出发，如图1所示，路程﹣时间的关系图像如图2所示，则哪吒的速度是 ___________ m/s；两人行进过程中，若以哪吒为参照物，敖丙向 ___________ （选填“南”或“北”）运动。 【答案】 15；南 【解析】[1]哪吒的速度 [2]敖丙的速度 剧中哪吒（甲）和敖丙（乙）同时从东海向北出发，两人行进过程中，哪吒的速度大于敖丙的速度，若以哪吒为参照物，敖丙向南运动。 13．一个质量均匀的长方体物块静止放在水平桌面上，若将其沿竖直方向切去一半，则该物块对桌面的压力________，该物块对桌面的压强_______（均选填“变小”“变大”或“不变”）。 【答案】 变小；不变 【解析】[1]在水平桌面上物块对桌面的压力大小等于其重力的大小。沿竖直方向切去一半后，物块质量减半，重力减半，因此对桌面的压力变小。 [2]由于物块对桌面的压力减半，受力面积减半，由公式可知，物块对桌面的压强不变。 14．连通器在生产和生活中有着广泛的应用，如图所示是轮船通过船闸的情景，此时闸室和_______（选填“上游”或“下游”）河道构成连通器，生活中还用到连通器原理的例子有_______。 【答案】 上游；茶壶、洗漱池的存水管等 【解析】[1]图中闸室和上游河道满足上端开口，底部相连，构成了连通器，此时各部分的液面是相平的。 [2]生活中利用连通器的有茶壶、洗漱池的存水管等。 15．如图所示，已知撬棒AD=1m，AB=BC=0.2m，石头垂直作用在棒上的力是50N，若沿DN方向用力撬起石块1，支点是______（选填“A”、“B”或“C”）点，若要撬动石头，则施加在撬棒D点的力至少是______N。 【答案】 C；10 【解析】[1]沿DN方向用力撬起石块1时，撬棒AD绕点C转动，因此支点是C点。 [2]若要使施加在D点的力最小，则需对应的动力臂最长，在D点沿DM方向施加力时，支点是A，此时动力臂最长为AD=1m，阻力臂为AB=0.2m，根据杠杆平衡条件，最小的动力 16．如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动，则其中丙车做_________（选填“匀速”或“变速”）直线运动；甲车与乙车的速度之比为_________。 【答案】 匀速；4∶1 【解析】[1]根据丙车的v-t图可知，丙车随着时间的增加，速度大小不变，故丙车是在做匀速直线运动。 [2]根据甲车、乙车的s-t图可以计算出甲车、乙车的速度分别是 故甲车与乙车的速度之比为 17．一个未装满水的密闭容器，正立在水平桌面上，如图甲所示，液体对容器底部的压力为F1，压强为p1；将其倒立，如图乙所示，液体对容器底部的压力为F2，压强为p2，则p1________p2，F1________F2（填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】 小于；大于 【解析】[1]液体压强只跟液体的密度和液体的深度有关，两种情况下液体密度相同，图乙中液体的深度大于图甲中液体的深度，由公式可知，液体对容器底的压强 [2]甲中容器两侧会对液体施加压力，导致液体对容器底部的压力大于液体的重力，即，而乙中容器两侧会分担部分液体的压力，导致液体对容器底部的压力小于液体的重力，即，所以液体对容器底的压力 18．某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图像，请根据图像回答，拉力为6N时，弹簧的伸长量为________cm，当这根弹簧的长度为4.5cm时，此时弹簧受到的拉力为________N。    【答案】 3；5 【解析】[1]由图像知，弹簧的原长为2cm，拉力为6N时，弹簧伸长为5cm，其伸长量∆L=L-L0=5cm-2cm=3cm [2] 从图中可以看出，在拉力不大于6N的范围内，弹簧的长度与拉力的变化图线呈线性变化，说明弹簧的伸长量与拉力成正比，6N的拉力伸长3cm，所以2N拉力伸长1cm；当弹簧长度是4.5cm时，伸长量为∆L1=L1-L0=4.5cm-2cm=2.5cm 弹簧受到的拉力为F=2.5cm×2N/cm=5N 三、简答与计算题（共28分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19．小明在乘坐公交车上下学过程中，他总结出了这样一条规律：公交车上人多时，人双脚并在一起站立，公交车加速或减速时很容易导致身体向后倾或向前倾；人少时，人双脚可以分开站立，公交车加速或减速时身体向后倾或向前倾的现象不明显。经过查阅资料得知：物体处于平衡状态稳定程度的大小与物体重心的高度和支持面（最外侧的支撑点连线围成的平面）的大小有关。重心越低，支持面越大的物体稳定程度越大。请你回答下列问题： （1）公交车加速前进时身体为什么会向后倾？ （2）为什么双脚分开站立时，公交车加速或减速时身体向后倾或向前倾的现象不明显？ 【答案】（1）见解析；（2）见解析 【解析】（1）当公交车加速前进时，人下半身随车加速前进，而上半身由于惯性要保持原来的运动状态，所以会向后倾。 （2）当人双脚分开站立时，身体的重心位置降低。根据 “物体处于平衡状态稳定程度的大小与物体重心的高度和支持面（最外侧的支撑点连线围成的平面）的大小有关。重心越低，支持面越大的物体稳定程度越大” 可知，重心降低有利于增加稳定程度。同时，双脚分开站立时，两脚所围成的面积比双脚并在一起时增大了，即支持面增大了，这也会使物体的稳定程度增大。所以，双脚分开站立时人站立的稳定程度增加，在公交车加速或减速时，身体向后倾或向前倾的现象就不明显。 20．如图所示的是小明自制的一把杆秤，O为杆秤提纽，不挂重物和秤碗时，手提提纽，秤杆可水平平衡。向秤盘中放入0.4kg的物体时，需要将秤砣移至B点，才能使秤杆再次水平平衡。已知OA=2cm，OB=4cm。取g=10N/kg，求： （1）秤盘中物体的重力？ （2）秤砣的质量？ （3）若该杆秤的最大测量值为2kg，则秤杆的总长度？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】（1）由 G = mg 得，物体质量为 0.4 kg，取 g = 10 N/kg，秤盘中物体的重力G物= 0.4 kg × 10 N/kg = 4 N （2）设秤砣质量为 m，秤砣挂在 B 点(距支点 O 的距离为 OB = 4 cm)，物体挂在 A 点(距支点 O 的距离为 OA = 2 cm)。根据杠杆平衡条件，即(mg) × OB = G物× OA。代入数值m × 10 N/kg × 4 cm = 4 N × 2 cm，解得秤砣的质量m = 0.2 kg。 （3）若最大测量值为 2 kg，则此时物体最大重力 设秤杆OA距离仍为 2cm，秤砣的重力 根据杠杆平衡条件代入数据可得 解得l1=20cm，故整根秤杆总长为2cm + 20cm = 22cm。 21．如图，两轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速直线行驶，已知平衡车的质量为11kg，平衡车受到的阻力为总重的0.1倍。求：（） （1）平衡车的重力； （2）小红驾驶平衡车匀速行驶时，平衡车受到的牵引力。 【答案】（1）110N；（2）56N 【解析】（1）根据重力公式，平衡车的重力 （2）小红和平衡车的总质量 小红和平衡车的总重力 平衡车受到的阻力 因为平衡车在平直的路面上匀速直线行驶，所以它处于平衡状态，受到的牵引力与阻力是一对平衡力。根据二力平衡的条件，平衡车受到的牵引力大小等于阻力大小，即 22．如图所示，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为；某同学将底面积为、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量，g取10N/kg；水的密度为）求： （1）水对塑料水杯底部的压强； （2）水对塑料杯底的压力； （3）课桌对地面的压强。 【答案】（1）1800Pa；（2）4.5N；（3） 【解析】（1）塑料水杯中水的深度h=18cm=0.18m 水对塑料水杯底部的压强 （2）水对塑料杯底的压力 （3）装满水的体积V水=1L，根据密度公式，水的质量 水的重力 课桌的质量m桌=9kg，课桌的重力 因水杯质量不计，课桌对地面的压力等于课桌和水的总重力 桌子与地面有四个接触面，课桌与地面的总接触面积4S脚，根据压强公式，课桌对地面的压强 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23．为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小豪设计了下列图片所示的实验： （1）小豪在本次探究实验中运用的研究方法是____________和转换法。 （2）小豪分析甲、乙两图，发现，说明滑动摩擦力的大小与____________大小有关。 （3）小豪分析甲、丙两图，发现，他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。你认为他得出结论的过程是____________（选填“正确”或“错误”）的。 （4）在以上实验中，大家发现弹簧测力计的示数很难稳定，于是小豪准备了速度可调节的水平传送带，如图丁所示。 ①启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面____________。根据____________得出，此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 ②传动轮逆时针旋转时，木块受到的摩擦力的方向为____________。增大传送带的速度，木块受到的摩擦力____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）控制变量法；（2）压力；（3）错误；（4）静止 二力平衡条件 向左 不变 【解析】（1）本实验探究滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度的关系，需要控制其他变量不变，只改变一个变量，因此运用了控制变量法，同时通过弹簧测力计的示数来反映摩擦力的大小，运用了转换法。 （2）甲、乙两图中，接触面粗糙程度相同，乙图中木块上增加了砝码，压力更大，且，说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 （3）甲、丙两图中，不仅接触面粗糙程度不同，压力也不同，没有控制压力这一变量，因此得出结论的过程是错误的。 （4）[1][2]启动传送带后，弹簧测力计示数稳定时，木块相对于地面静止。此时木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和传送带对它的滑动摩擦力，这两个力是一对平衡力，根据二力平衡，弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 [3][4]传动轮逆时针旋转时，传送带向左运动，木块相对于传送带向右运动，因此木块受到的摩擦力方向为水平向左。滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与相对运动速度无关，所以增大传送带的速度，木块受到的摩擦力不变。 24．如图所示，小科同学利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、 弹簧测力计（单位N）等实验器材“探究杠杆的平衡条件 ”，一起完成以下问题： （1）在挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆______（已达到/未达到） 平衡状态，接下来应将杠杆两端的平衡螺母向______（左/右）调，使杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码，每个钩码的重力均为0.5N。在右侧第4格处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为_______N； （3）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计从原来位置逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）通过探究，可以得到杠杆的平衡条件是：____________________； （5）下列四个因素中，不会影响探究结果的是______； A．铁架台没有放在水平桌面上 B．实验所用的钩码生锈 C．悬挂钩码的绳套重力偏大 D．弹簧测力计的弹簧与其刻度盘之间摩擦较大 【答案】（1）已达到 左；（2）1.5；（3）变大；（4）（动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂）；（5）C 【解析】（1）[1][2]图甲中，杠杆静止，但右端下沉，左端上翘，静止说明没有转动，处于平衡状态，为了便于测量力臂（因为力臂是支点到力的作用线的垂直距离），需要让杠杆在水平位置平衡，所以应将平衡螺母向左调。 （2）根据杠杆平衡条件 可得 解得 （3）当弹簧测力计竖直向上拉时，力臂是从支点O到C点的距离（即OC长度）；当弹簧测力计向右倾斜时，拉力方向不再竖直，而是斜向上，此时力臂变短（因为力臂是支点到力的作用线的垂直距离），而左侧的阻力和阻力臂不变 ，要保持平衡，由于动力臂变小，所以必须增大拉力才能平衡，即弹簧测力计的示数将变大。 （4）通过实验说明当杠杆平衡时，动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂即。 A．若铁架台倾斜，会导致杠杆不水平，影响力臂测量，从而影响实验结果，故A不符合题意； B．生锈会增加钩码质量，通常重力变大，会影响力的大小，导致数据偏差，故B不符合题意； C．绳套重力很小，通常可忽略；即使有，它也是附加的力，但若所有钩码都用同种绳套，误差一致，基本不影响比较关系，故C符合题意； D． 摩擦大会导致读数不准（比如拉动时指针滞后），直接影响测力数值，故D不符合题意。 故选 C。 25．物理知识的学习离不开科学探究，在学完运动和力的相关知识之后，小谭同学进行了以下探究实验： （1）探究实验1：阻力对物体运动状态的影响。 ①在水平面上依次铺上毛巾、木板、玻璃板，使用装有速度传感器的小车采集速度的数据，如图甲所示。实验时，要将小车分别从斜面的同一高度由静止释放，目的是使小车滑到斜面底端时的___________相同。 ②实验得到的小车的速度和时间的关系图像如图乙所示。由图可知，在水平面铺上___________时，小车受到的阻力最小，速度减小得最慢。 ③拓展：如图丙所示，让小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿___________（选填“a”“b”“c”或“d”）路线继续运动。 （2）探究实验2：二力平衡的条件。 ①实验中，如图甲所示，将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮，在线两端的小盘上放上砝码，通过调整___________来改变和的大小。 ②实验中保持和大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车将___________（选填“转动”或“保持静止”），设计这一步骤是为了探究相互平衡的两个力是否___________。 ③小华同学对实验装置进行了改进，如图乙所示，将小车替换成轻质小卡片，其主要原因是___________（填字母）。 A．小卡片容易扭转         B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡     D．可以减少摩擦力对实验结果的影响 【答案】（1）速度 玻璃板 b；（2）砝码的个数 转动 在同一条直线上 D 【解析】（1）[1]在探究阻力对物体运动状态的影响实验中，让小车从斜面的同一高度由静止释放，这是根据控制变量法，目的是使小车滑到斜面底端时的速度相同。 [2]观察图乙，看到在玻璃板上，小车的速度 - 时间图像斜率最小，这意味着速度变化最慢。因为玻璃板表面最光滑，对小车的阻力最小，所以在水平面铺上玻璃板时，小车受到的阻力最小，速度减小得最慢。 [3]根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，小球将保持在C点时的速度和方向做匀速直线运动，观察图丙可知，小球在C点的运动方向是沿b路线，所以小球会沿b路线继续运动。 （2）[1]在这个实验中，小车受到两端绳子的拉力和，拉力大小等于小盘和砝码的总重力。通过调整砝码的个数，就可以改变小盘和砝码的总重力，从而改变和的大小。 [2][3]当保持和大小相等，用手将小车扭转一个角度时，这两个力不在同一条直线上。松手后，小车受到的这两个力不能使小车处于平衡状态，小车将转动。设计这一步骤是为了探究相互平衡的两个力是否在同一条直线上。 [4]在原来的实验装置（图甲）中，小车与桌面之间存在摩擦力，摩擦力会对实验结果产生影响。将小车替换成轻质小卡片（图乙），可以大大减小摩擦力对实验结果的影响。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 26．下列图片是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管________________（选填“属于”或“不属于”）连通器，金属盒上的橡皮膜应该选用________________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是________（填字母）。 A．将右侧管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体中，液体压强的大小与________________有关。 （4）比较图________和图丁，可以得出结论：在同一深度，________________________越大，液体的压强越大。 （5）已知图丁中U形管两管水面高度差，则此时金属盒受到的盐水的压强为________Pa。（，g取） 【答案】（1）不属于 薄；（2）B；（3）深度；（4）丙 液体的密度；（5） 【解析】（1）[1]连通器需“上端开口、底部连通”，而压强计的U形管一端与探头（封闭）相连，不满足“上端开口”的条件，因此不属于连通器。 [2]薄橡皮膜对液体压强的变化更敏感，能更明显地反映U形管液面的高度差，便于实验观察。 （2）U形管两侧液面有高度差，是因为软管内封闭了空气，取下软管重新安装可使管内气压与外界大气压平衡，从而让液面相平；倒出右侧水无法解决气压不平衡的问题，故B正确，A、C错误。 故选B。 （3）图乙和图丙中液体种类相同、探头方向相同，仅深度不同，U形管液面高度差不同，说明同种液体中，液体压强与深度有关。 （4）[1][2]图丙和图丁中探头深度相同、方向相同，仅液体种类（水和盐水）不同（密度不同），U形管液面高度差不同，说明同一深度下，液体d的密度越大，压强越大。 （5）此时金属盒受到的盐水的压强等于图丁中U形管两管水面高度差产生的压强，大小为 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第6-8.2章，沪粤版教材。 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤”时，记录如下：①确定力的作用点和方向；②在箭头旁边标出力的符号和大小；③确定受力物体；④从力的作用点沿力的方向画力的作用线；⑤用箭头表示力的方向。则正确的顺序应是（　　） A．①④③⑤② B．③①④⑤② C．④①③⑤② D．⑤④③②① 2．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一，如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（　　） 第1题图 第4题图 第5题图 A．“歼—10”战斗机 B．地面上的房屋 C．加油机中的飞行员 D．“歼—10”战斗机里的飞行员 3．动物的进化会使它们的身体结构更适应环境，下列现象用压强知识解释错误的是（　　） A．骆驼的脚掌特别宽大————增大受力面积，减小压强，有利于在沙漠中行走 B．狗的牙齿很尖———减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C．鸭的足掌宽大———增大受力面积，增大压强，有利于觅食 D．啄木鸟的喙又尖又长————减小受力面积，增大压强，有利于从树洞中挖出虫子 4．如图所示，重为4N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，当拉力F为6N时，铁块以0.2m/s的速度竖直向上匀速运动。下列说法正确的是（　　） A．铁块受到三个力的作用 B．平板对铁块的引力与铁块对平板的压力是一对平衡力 C．当撤去拉力F时，铁块立即向下做非匀速直线运动 D．铁块受到的摩擦力大小为2N，方向竖直向下 5．甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s-t图像路程时间图像如图所示。则下列判断错误的是（　　） A．甲、乙都在做匀速直线运动 B．甲的速度小于乙的速度 C．若以乙为参照物，甲往东运动 D．经过4s，甲乙相距8m 6．如下图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个质量相等、底面积相同的容器。若在三个容器中装入质量相等的水，则下列说法错误的是（　　） 第6题图 第7题图 A．三个容器对桌面的压力一样大 B．水对三个容器底部的压强一样大 C．甲容器底部受到水的压强最大 D．丙容器底部受到水的压力最小 7．如图，用撬棒撬起石块并保持平衡，下列说法不正确的是（   ） A．动力对撬棒的转动效果小于阻力对撬棒的转动效果 B．手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆 C．手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等 D．手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，在B点比在A点费力 8．明明同学用水平向右的力推静止于水平桌面上的木块A；推力F的大小以及木块A的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（　　） 第8题图 第10题图 A．在0~6s时间内，推力等于摩擦力 B．在0~6s时间内，木块受静摩擦力 C．在t =7s时，木块受到的摩擦力为12N D．当F=11N时，木块A一定做加速直线运动 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9．扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电等诸多智能功能。某款扫地机器人质量为4kg，最大集尘量为2kg，一次工作后，它集满尘后返回充电时的重力是____N。扫地机器人采用凹凸材质的轮胎，可以____（选填“增大”或“减小”）机器人与地面间的摩擦。（g取10N/kg） 10．我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米，创造出新的世界纪录。这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手指用力压这种玻璃会使其弯曲，说明力可以使物体发生___；手指的压力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和力的___有关。 11．投掷实心球时，投掷出去的实心球最终落到地面，是由于实心球受到______力的作用；若实心球到达最高点时所受外力突然消失，实心球将______（选填“静止”或“做匀速直线运动”）。 12．“我命由我不由天！”《哪吒2》火爆全球。剧中哪吒（甲）和敖丙（乙）同时从东海向北出发，如图1所示，路程﹣时间的关系图像如图2所示，则哪吒的速度是___________m/s；两人行进过程中，若以哪吒为参照物，敖丙向___________（选填“南”或“北”）运动。 第12题图 第14题图 13．一个质量均匀的长方体物块静止放在水平桌面上，若将其沿竖直方向切去一半，则该物块对桌面的压力________，该物块对桌面的压强_______（均选填“变小”“变大”或“不变”）。 14．连通器在生产和生活中有着广泛的应用，如图所示是轮船通过船闸的情景，此时闸室和_______（选填“上游”或“下游”）河道构成连通器，生活中还用到连通器原理的例子有_______。 15．如图所示，已知撬棒AD=1m，AB=BC=0.2m，石头垂直作用在棒上的力是50N，若沿DN方向用力撬起石块1，支点是______（选填“A”、“B”或“C”）点，若要撬动石头，则施加在撬棒D点的力至少是______N。 第15题图 第16题图 16．如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动，则其中丙车做_________（选填“匀速”或“变速”）直线运动；甲车与乙车的速度之比为_________。 17．一个未装满水的密闭容器，正立在水平桌面上，如图甲所示，液体对容器底部的压力为F1，压强为p1；将其倒立，如图乙所示，液体对容器底部的压力为F2，压强为p2，则p1________p2，F1________F2（填“大于”“小于”或“等于”）。 第17题图 第18题图 18．某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图像，请根据图像回答，拉力为6N时，弹簧的伸长量为________cm，当这根弹簧的长度为4.5cm时，此时弹簧受到的拉力为________N。   三、简答与计算题（共28分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题9分） 19．小明在乘坐公交车上下学过程中，他总结出了这样一条规律：公交车上人多时，人双脚并在一起站立，公交车加速或减速时很容易导致身体向后倾或向前倾；人少时，人双脚可以分开站立，公交车加速或减速时身体向后倾或向前倾的现象不明显。经过查阅资料得知：物体处于平衡状态稳定程度的大小与物体重心的高度和支持面（最外侧的支撑点连线围成的平面）的大小有关。重心越低，支持面越大的物体稳定程度越大。请你回答下列问题： （1）公交车加速前进时身体为什么会向后倾？ （2）为什么双脚分开站立时，公交车加速或减速时身体向后倾或向前倾的现象不明显？ 20．如图所示的是小明自制的一把杆秤，O为杆秤提纽，不挂重物和秤碗时，手提提纽，秤杆可水平平衡。向秤盘中放入0.4kg的物体时，需要将秤砣移至B点，才能使秤杆再次水平平衡。已知OA=2cm，OB=4cm。取g=10N/kg，求：（1）秤盘中物体的重力？（2）秤砣的质量？（3）若该杆秤的最大测量值为2kg，则秤杆的总长度？ 21．如图，两轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速直线行驶，已知平衡车的质量为11kg，平衡车受到的阻力为总重的0.1倍。求：（）（1）平衡车的重力； （2）小红驾驶平衡车匀速行驶时，平衡车受到的牵引力。 22．如图所示，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为；某同学将底面积为、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量，g取10N/kg；水的密度为）求：（1）水对塑料水杯底部的压强；（2）水对塑料杯底的压力；（3）课桌对地面的压强。 四、实验与探究题（共27分，每空1分） 23．为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小豪设计了下列图片所示的实验： （1）小豪在本次探究实验中运用的研究方法是____________和转换法。 （2）小豪分析甲、乙两图，发现，说明滑动摩擦力的大小与____________大小有关。 （3）小豪分析甲、丙两图，发现，他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。你认为他得出结论的过程是____________（选填“正确”或“错误”）的。 （4）在以上实验中，大家发现弹簧测力计的示数很难稳定，于是小豪准备了速度可调节的水平传送带，如图丁所示。 ①启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面____________。根据____________得出，此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。 ②传动轮逆时针旋转时，木块受到的摩擦力的方向为____________。增大传送带的速度，木块受到的摩擦力____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 24．如图所示，小科同学利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、 弹簧测力计（单位N）等实验器材“探究杠杆的平衡条件 ”，一起完成以下问题： （1）在挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆______（已达到/未达到） 平衡状态，接下来应将杠杆两端的平衡螺母向______（左/右）调，使杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4个钩码，每个钩码的重力均为0.5N。在右侧第4格处用弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为_______N； （3）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计从原来位置逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）通过探究，可以得到杠杆的平衡条件是：____________________； （5）下列四个因素中，不会影响探究结果的是______； A．铁架台没有放在水平桌面上 B．实验所用的钩码生锈 C．悬挂钩码的绳套重力偏大 D．弹簧测力计的弹簧与其刻度盘之间摩擦较大 25．物理知识的学习离不开科学探究，在学完运动和力的相关知识之后，小谭同学进行了以下探究实验： （1）探究实验1：阻力对物体运动状态的影响。 ①在水平面上依次铺上毛巾、木板、玻璃板，使用装有速度传感器的小车采集速度的数据，如图甲所示。实验时，要将小车分别从斜面的同一高度由静止释放，目的是使小车滑到斜面底端时的___________相同。 ②实验得到的小车的速度和时间的关系图像如图乙所示。由图可知，在水平面铺上___________时，小车受到的阻力最小，速度减小得最慢。 ③拓展：如图丙所示，让小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿___________（选填“a”“b”“c”或“d”）路线继续运动。 （2）探究实验2：二力平衡的条件。 ①实验中，如图甲所示，将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮，在线两端的小盘上放上砝码，通过调整___________来改变和的大小。 ②实验中保持和大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车将___________（选填“转动”或“保持静止”），设计这一步骤是为了探究相互平衡的两个力是否___________。 ③小华同学对实验装置进行了改进，如图乙所示，将小车替换成轻质小卡片，其主要原因是___________（填字母）。 A．小卡片容易扭转         B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡     D．可以减少摩擦力对实验结果的影响 26．下列图片是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管________________（选填“属于”或“不属于”）连通器，金属盒上的橡皮膜应该选用________________（选填“薄”或“厚”）一些的较好。 （2）在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是________（填字母）。 A．将右侧管中高出的水倒出 B．取下软管重新安装 （3）比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体中，液体压强的大小与________________有关。 （4）比较图________和图丁，可以得出结论：在同一深度，________________________越大，液体的压强越大。 （5）已知图丁中U形管两管水面高度差，则此时金属盒受到的盐水的压强为________Pa。（，g取） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 试题 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期期中模拟卷 (考试时间：90分钟，分值：100分) 注意拿项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和 试卷指定位置上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试 舒 卷上无效。 3.测试范围：第6-8.2章，沪粤版教材。 一、选择题（本题共8小题，共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答 题卡上的相应位置上，第1-6小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分： 第7、8小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分， 不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分) 1.某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤时，记录如下：①确 定力的作用点和方向；②在箭头旁边标出力的符号和大小③确定受力 物体；④从力的作用点沿力的方向画力的作用线；⑤用箭头表示力的方 向。则正确的顺序应是() A.①④③⑤②B.③①④⑤②C.④①③⑤②D.⑤④③②① 2.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一，如图是我国自行研制的第 三代战斗机“歼一10在空中加油的情景，选择下列哪个物体为参照物， 可以认为加油机是运动的( s/m 2 46810t/s 第1题图 第4题图 第5题图 蜘 A.“歼一10”战斗机 B.地面上的房屋 C.加油机中的飞行员 D.“歼一10战斗机里的飞行员 3.动物的进化会使它们的身体结构更适应环境，下列现象用压强知识解 释错误的是( ) A.骆驼的脚掌特别宽大 增大受力面积，减小压强，有利于 在沙漠中行走 B.狗的牙齿很尖 减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物 C.鸭的足掌宽大 增大受力面积，增大压强，有利于觅食 D.啄木鸟的喙又尖又长 减小受力面积，增大压强，有利于 从树洞中挖出虫子 4.如图所示，重为4N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上， 分 当拉力F为6①N时，铁块以0.2/s的速度竖直向上匀速运动。下列说法 正确的是( A.铁块受到三个力的作用 B.平板对铁块的引力与铁块对平板的压力是一对平衡力 C.当撤去拉力F时，铁块立即向下做非匀速直线运动 D.铁块受到的摩擦力大小为2N,方向竖直向下 5.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的 s-t图像（路程-时间图像）如图所示。则下列判断错误的是( 试题第1页（共6页） A.甲、乙都在做匀速直线运动B.甲的速度小于乙的速度 C.若以乙为参照物，甲往东运动D.经过4s,甲乙相距8m 6.如下图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个质量相等、底面积相 同的容器。若在三个容器中装入质量相等的水，则下列说法错误的是 () 777777777777777777777777777777777777 甲 乙 丙 阻力 第6题图 第7题图 A.三个容器对桌面的压力一样大 B.水对三个容器底部的压强一样大 C.甲容器底部受到水的压强最大 D.丙容器底部受到水的压力最小 7.如图，用撬棒撬起石块并保持平衡，下列说法不正确的是() A.动力对撬棒的转动效果小于阻力对撬棒的转动效果 B.手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆 C.手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等 D.手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，在B点比在A点 费力 8.明明同学用水平向右的力推静止于水平桌面上的木块A;推力F 的大小以及木块A的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示， 则() ◆FN Av/m's 12 68 甲 第8题图 第10题图 A.在0~6s时间内，推力等于摩擦力 B.在06s时间内，木块受静摩擦力 C.在t=7s时，木块受到的摩擦力为12N D.当-11N时，木块A一定做加速直线运动 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共20分） 9,扫地机器人具有主动躲避障碍物、自动吸尘、自动返回充电座充电 等诸多智能功能。某款扫地机器人质量为4kg,最大集尘量为2kg,一 次工作后，它集满尘后返回充电时的重力是N。扫地机器人采用 凹凸材质的轮胎，可以（选填“增大”或“减小”)机器人与地面间 的摩擦。(g取10Nkg) 10.我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚度仅有0.03毫米， 创造出新的世界纪录。这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手 指用力压这种玻璃会使其弯曲，说明力可以使物体发生：手指的压 力越大，玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和力的有关。 11.投掷实心球时，投掷出去的实心球最终落到地面，是由于实心球 受到 力的作用；若实心球到达最高点时所受外力突然消失，实 心球将 （选填“静止”或“做匀速直线运动”)。 12.“我命由我不由天！”《哪吒2》火爆全球。剧中哪吒（甲）和敖 试题第2页（共6页） 学科网·学易金卷做既蔬限是 丙（乙）同时从东海向北出发，如图1所示，路程-时间的关系图像如 图2所示，则哪吒的速度是 m/s;两人行进过程中，若以哪 吒为参照物，敖丙向 (选填“南”或“北”)运动。 s/m 300 20 102030405060 图2 第12题图 第14题图 13.一个质量均匀的长方体物块静止放在水平桌面上，若将其沿竖直方 向切去一半，则该物块对桌面的压力 ,该物块对桌面的压强 (均选填“变小“变大”或“不变”)。 14.连通器在生产和生活中有着广泛的应用，如图所示是轮船通过船闸 的情景，此时闸室和 (选填“上游或“下游)河道构成连通器， 生活中还用到连通器原理的例子有 15.如图所示，己知撬棒AD=1m,AB=BC=0.2m,石头垂直作用在棒上 的力是50N,若沿DW方向用力撬起石块1，支点是 （选填“A”、 B或C)点，若要撬动石头，则施加在撬棒D点的力至少是 N。 s/m v/(m's) 6 丙 石块1 B C石块2 777777777777777 A 68s 02468s 第15题图 第16题图 16.如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同方向运动，则其中 丙车做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动；甲车与乙车的速度 之比为 0 17.一个未装满水的密闭容器，正立在水平桌面上，如图甲所示，液体 对容器底部的压力为F,压强为卫；将其倒立，如图乙所示，液体对容 器底部的压力为F,压强为p2,则p p2,F1 F2(填“大 于“小于”或“等于)。 为 乙 02468F 第17题图 第18题图 18.某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时，得到如图图像，请 根据图像回答，拉力为N时，弹簧的伸长量为 cm,当这根弹 簧的长度为4.5cm时，此时弹簧受到的拉力为 N。 三、简答与计算题（共28分，第19小题5分、第20小题6分，第21 小题7分，第22小题9分) 19.小明在乘坐公交车上下学过程中，他总结出了这样一条规律：公交 车上人多时，人双脚并在一起站立，公交车加速或减速时很容易导致身 体向后倾或向前倾；人少时，人双脚可以分开站立，公交车加速或减速 时身体向后倾或向前倾的现象不明显。经过查阅资料得知：物体处于平 衡状态稳定程度的大小与物体重心的高度和支持面（最外侧的支撑点连 试题第3页（共6页） 品学科网·学易金卷做既意限7 线围成的平面)的大小有关。重心越低，支持面越大的物体稳定程度越 大。请你回答下列问题： (1)公交车加速前进时身体为什么会向后倾？ (2)为什么双脚分开站立时，公交车加速或减速时身体向后倾或向前倾 的现象不明显？ 20.如图所示的是小明自制的一把杆秤，O为杆秤提纽，不挂重物和秤 碗时，手提提纽，秤杆可水平平衡。向秤盘中放入0.4kg的物体时，需 要将秤砣移至B点，才能使秤杆再次水平平衡。己知OA=2cm,OB=4cm。 取g10Ng,求：(1)秤盘中物体的重力？(2)秤砣的质量？(3)若 该杆秤的最大测量值为2g,则秤杆的总长度？ 物体 21.如图，两轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，质量为45kg的小红 驾驶平衡车在平直的路面上匀速直线行驶，己知平衡车的质量为11kg, 平衡车受到的阻力为总重的0.1倍。求：（g=10N/kg)(1)平衡车的重力： (2)小红驾驶平衡车匀速行驶时，平衡车受到的牵引力。 22.如图所示，学生课桌质量为9g,桌子与地面有四个接触面，每个 接触面的面积为4×104m;某同学将底面积为2.5×103m2、容量为1L、 装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量， g取10Nkg:水的密度为1.0×103kgm3)求：(1)水对塑料水杯底部的 压强；(2)水对塑料杯底的压力；(3)课桌对地面的压强。 四、实验与探究题（共27分，每空1分) 23.为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关，小豪设计了下列图片所 试题第4页（共6页） 示的实验： F. 木块□一圆 木板表面 木板表面 毛巾表面 传动轮 (1)小豪在本次探究实验中运用的研究方法是 和转换法。 (2)小豪分析甲、乙两图，发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与 大小有关。 (3)小豪分析甲、丙两图，发现F>F3,他得出结论：滑动摩擦力的 大小与接触面的粗糙程度有关。你认为他得出结论的过程是 (选填“正确”或错误”)的。 (4)在以上实验中，大家发现弹簧测力计的示数很难稳定，于是小豪 准备了速度可调节的水平传送带，如图丁所示。 ①启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面 。根据 得出，此时弹簧测力计的示数等于 木块所受滑动摩擦力的大小。 ②传动轮逆时针旋转时，木块受到的摩擦力的方向为 增大传送带的速度，木块受到的摩擦力 (选填“变大变 小”或“不变”)。 24.如图所示，小科同学利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干 相同钩码、弹簧测力计（单位N)等实验器材探究杠杆的平衡条件”， 一起完成以下问题： （1)在挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆 (已达到/未达到)平衡状态，接下来应将杠杆两端的平衡螺母向 (左右)调，使杠杆在水平位置平衡： (2)如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点第3格处挂了4 个钩码，每个钩码的重力均为0.5N。在右侧第4格处用弹簧测力计沿 竖直方向拉杠杆，使其在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为 N; (3)如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平 位置平衡。当弹簧测力计从原来位置逐渐向右倾斜时，为使杠杆仍然 在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将 (选填“变大“变小” 或“不变)； (4)通过探究，可以得到杠杆的平衡条件是： (5)下列四个因素中，不会影响探究结果的是 A.铁架台没有放在水平桌面上B.实验所用的钩码生锈 C.悬挂钩码的绳套重力偏大 D,弹簧测力计的弹簧与其刻度盘之间摩擦较大 25.物理知识的学习离不开科学探究，在学完运动和力的相关知识之 后，小谭同学进行了以下探究实验： (1)探究实验1：阻力对物体运动状态的影响。 ①在水平面上依次铺上毛巾、木板、玻璃板，使用装有速度传感器的 小车采集速度的数据，如图甲所示。实验时，要将小车分别从斜面的 同一高度由静止释放，目的是使小车滑到斜面底端时的 相同。 试题第5页（共6页） 木板 、6 小车 玻璃板 O 毛巾 甲 乙 丙 ②实验得到的小车的速度和时间的关系图像如图乙所示。由图可知，在 水平面铺上 时，小车受到的阻力最小，速度减小得最慢。 . ③拓展：如图丙所示，让小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一 ® 切外力全部消失，则小球会沿 (选填“b“c或“d?)路线 继续运动。 (2)探究实验2：二力平衡的条件。 O 张 O 甲 乙 ①实验中，如图甲所示，将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的 江 滑轮，在线两端的小盘上放上砝码，通过调整 来改变F1和F2 # 的大小。 ②实验中保持F和F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后小车 游 将 (选填转动”或“保持静止”)，设计这一步骤是为了探究 相互平衡的两个力是否 ③小华同学对实验装置进行了改进，如图乙所示，将小车替换成轻质小 卡片，其主要原因是 (填字母)。 O O A.小卡片容易扭转 B.小卡片是比较容易获取的材料 .: C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 为 D.可以减少摩擦力对实验结果的影响 26.下列图片是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装 置。 网 世 深头 O (1)压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连 通器，金属盒上的橡皮膜应该选用 （选填“薄”或厚) 一些的较好。 (2)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差， 如图甲，为了使U形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是 (填字母)。 烯 A.将右侧管中高出的水倒出B.取下软管重新安装 (3)比较图乙和图丙，可以得出结论：同种液体中，液体压强的大小与 有关。 (4)比较图 和图丁，可以得出结论：在同一深度， 越大，液体的压强越大。 O (5)己知图丁中U形管两管水面高度差h=20cm,则此时金属盒受到的 盐水的压强为 Pa。（P盐水-1.1×103kg/m3,g取10Nkg) 试题第6页（共6页）