第2单元 4 第五课 第一框 判断的概述 达标检测速效提能(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版)

2026-04-03
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 判断的概述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.57 MB
发布时间 2026-04-03
更新时间 2026-04-03
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-04-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57144618.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦“判断”核心知识点,涵盖判断的定义、特征、分类及真假检验,通过王维《相思》诗句、生活歧义句、“指鹿为马”历史故事等实例导入,构建从具体到抽象的学习支架,帮助学生逐步理解判断的逻辑脉络。 其亮点在于融合文学、历史与生活实例,通过基础巩固与能力提升分层练习,培养学生理性思维(健全人格)和逻辑严谨性(法治观念)。如“指鹿为马”案例分析判断特征,歧义句练习提升准确表达能力,助力学生提升逻辑判断能力,也为教师提供丰富教学素材与分层训练资源,提高教学效率。

内容正文:

达标检测速效提能 1 √ 1.读唐代诗人王维所写的《相思》:“红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。”诗中的四句话,属于判断的有(  ) ①红豆生南国 ②春来发几枝 ③愿君多采撷 ④此物最相思 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 达标检测速效提能 解析:“红豆生南国”和“此物最相思”是对事物有所断定的思维形式,属于判断,①④符合题意;“春来发几枝”是疑问句,不属于判断,②排除;“愿君多采撷”是祈使句,不属于判断,③排除。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 11 2 3 达标检测速效提能 2.判断是通过语句表达的。歧义句不能准确地表达判断,会使人产生误解。下列语句中,存在歧义的是(  ) A.学校来了三个医院的医生 B.小明和小红去商店买东西了 C.他迅速地脱掉衣服,钻进被窝睡觉 D.合同上写得明明白白:“老孙欠老杨500元” 解析:A可以理解为学校来的医生有三个,是同一个医院的,也可以理解为学校来的医生来自三个不同的医院,存在歧义,符合题意; B、C、D含义明确,不存在歧义,与题意不符。 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 3.以下命题属于恰当判断的是(  ) A.这是新职工宿舍 B.2025年是中华人民共和国成立76周年 C.来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水 D.一旦吸烟,就会患肺癌 解析:A中的“新”既可以表达为“新职工”,也可以表达为“新宿舍”, C中呼吸与阳光、海水搭配不当, D中判断对认识对象之间的关系断定不准确,均不属于恰当判断。 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 4.依据判断本身是否包含其他判断,判断分为简单判断和复合判断。直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作简单判断。下列语句不属于简单判断的是(  ) A.任何事物都是变化发展的 B.马克思主义不是检验真理的标准 C.并非所有的金属在常温下都是固体 D.雨下得很大,但比赛还是如期举行 解析:A、B、C属于简单判断,与题意不符; D由“雨下得很大”和“比赛如期举行”两个判断构成,属于复合判断,符合题意。 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 5.中国火星探测器“天问一号”在飞离地球约120万千米处回望地球,利用光学导航敏感器对地球、月球成像,获取了地月合影,并顺利传回地面。由此,我们可以得出的简单判断是(  ) ①“天问一号”是中国火星探测器吗 ②“天问一号”获取了地月合影 ③“天问一号”是光学导航敏感器的载体 ④“天问一号”是运动的,且具有成像功能 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 解析:①没有对认识对象有所断定,不是判断,排除;④属于复合判断,排除;②③符合题意。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 6.对认识对象有所断定,是判断的一个基本特征,即对认识对象必须有所肯定或否定。由于判断总是有所断定,所以总是有真有假,断定本身存在着是否与实际相符的问题。正确地反映实际情况的判断,就是真判断,反之就是假判断。例如,“中国人民是勤劳勇敢的”是真判断,“地球是宇宙的中心”是假判断。 (1)检验判断真假的标准是什么?(3分) 答案:检验判断真假的标准是社会实践。(1分)如果一个判断的断定符合认识对象的实际情况,它就是真的;否则,它就是假的。(2分) 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 (2)“中国人民是勤劳勇敢的”属于什么判断?(3分) 答案:直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作简单判断。(2分)“中国人民是勤劳勇敢的”属于简单判断。(1分) 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 7.判断是通过语句表达的。判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。下列语句不表达同一判断的是(  ) A.“意志坚强的人不怕失败”和“意志坚强的人难道怕失败吗” B.“空气污染的问题不能不解决”和“空气污染的问题该解决了” C.“他表示会继续留在上海”和“他为什么想继续留在上海” D.“机动车冒黑烟就应该重罚”和“机动车冒黑烟难道不应该重罚吗” √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 解析:A、B、D中的语句都是同义句,表达同一判断,与题意不符,排除; C中的第一个语句是表示肯定的判断,第二个语句表达的是询问,二者不同义,符合题意。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 8.(2025·四川宜宾诊断)乡村教师李某在田间偶然发现一种罕见植物。起初,他仅凭直观感受认为这只是普通野草;后来,他查阅资料、请教专家,最终确认这是一种具有科研价值的珍稀物种。从逻辑学上看,下列属于正确判断的是(  ) ①李老师在田间发现了一棵植株 ②李老师发出疑问:这是一种什么植物呢 ③李老师查阅资料、请教专家,形成了一种新认识 ④李老师确认这是一种具有科研价值的珍稀物种 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 解析:“李老师在田间发现了一棵植株”只是对事实的一种描述,不是判断,①排除;②并没有对认识对象有所断定,不是判断,不选。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 9.下面属于肯定判断的是(  ) ①一百多年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴 ②我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大 ③中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,过去没有,现在没有,将来也不会有 ④解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中国共产党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 解析:①④均属于肯定判断,符合题意;我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,属于具体要求,未作出判断,②不符合题意;中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民,过去没有,现在没有,将来也不会有,属于否定判断,③不符合题意。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 10.按照判断的性质进行分类,判断可以分为肯定判断和否定判断两大类。肯定判断是断定对象具有某种属性的判断,否定判断就是断定对象不具有某种属性的判断。根据上述定义,下列属于否定判断的是(  ) A.没有学生英语考试不及格 B.英语考试不及格的学生是不存在的 C.有的学生英语考试不及格 D.并非有的学生英语考试不及格 解析:否定判断的定义要点为:断定认识对象不具有某种属性。A、B、D表达的意思都是所有学生都及格,是肯定判断,不符合题意。 C属于否定判断,入选。 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 11.(2025·晋中期末)判断是对认识对象有所断定的思维形式。它具有两个特征:任何判断必须有所肯定或否定;任何判断或者是真的或者是假的。就是说,判断要有明确的断定,断定的真假要看是否与客观事实相符。对此,下列理解正确的是(  ) A.语句都表达判断,但同一个判断可以用不同的语句表达 B.如果一个判断的判定符合认识对象的实际情况,它不一定是真判断 C.简单判断一般可分为性质判断和关系判断两种 D.符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断不一定是假判断 √ 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 解析:语句不一定都表达判断,A错误。 如果一个判断的判定符合认识对象的实际情况,它就是真判断,B错误。 简单判断一般可分为性质判断和关系判断两种,C正确。 符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断,D错误。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 12.在《史记·秦始皇本纪》中记载了这样一段史实:赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高。或言鹿,高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。这就是历史上有名的“指鹿为马”的故事。在如上文字中运用了许多判断。如:赵高欲为乱(赵高想篡位),马也(这是一匹马),后群臣皆畏高(此后群臣都畏惧赵高)。 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 (1)结合材料说明什么是判断,判断的基本特征是什么?(6分) 答案:判断就是对认识对象有所断定的思维形式。(2分)对认识对象有所断定就是对认识对象有所肯定或否定,这是判断的一个基本特征;而对认识对象的判断会有正确与错误之分,因此,判断有真假之分,这是判断的另一个基本特征。(4分) 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 (2)有人说,真判断就是肯定判断,试评析这一观点。(6分) 答案:该观点错误。(1分)符合实际的判断是真判断,反之,就是假判断。如“赵高要篡位”这个判断与历史事实相符合,因而是真判断;本来是一只鹿,赵高硬说它是一匹马,这个判断与事实不相符合,因而是假判断。肯定判断说明判断的表达方式是肯定,不一定符合实际,因此不能说真判断就是肯定判断。(5分) 4 5 6 7 8 9 10 12 11 2 3 1 达标检测速效提能 $

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