内容正文:
3星1数学·五年级下(北师版)
例23×3×3=27(cm3)
综合思维题训练
1.(6×6×6+4×4×4)÷5÷7=8(cm)
2.24×18=432(cm3)
3.6×6×6-3×3×3=189(cm3)
4.6×6×6=216(cm3)
216×2÷(12×12)=3(cm)
第五单元分数除法
教材重难题解析
10kg=100g
例2假设甲数的子和乙数的号都为1,则
甲数,乙数=3。
4
4
49
÷3
3
93s
34
甲数是乙数的,乙数是甲数的
4°
例3等量关系:鸭的孵卵期×3=鸡的孵
卵期
解:设鸭的孵卵期是x天。
4*=21x=28
14
等量关系:鹅的孵卵期×5鸭的孵卵期
解:设鹅的孵卵期是y天。
1
15=28y=30
综合思维题训练
113号
(2)14
(320(43品
2.208÷25
325(人)325-208=117(人)
20s号-32(人)325-32=15(人)
13÷117=1
9
1
3.(18+3)242(kg)
(2+2)分88g)
1
(88+1)÷2=178(kg)
16
42÷(1-2)÷(1-3)÷(1-4)÷(1-
3)(16)(1-7)(1-8)(1-g)片
(1-10)=120(页)
第六单元确定位置
教材重难题解析
例妙想看奇思在南偏西50°(西偏南40°)
的方向上。
综合思维题训练
1.见答案详解
2.画出路线图(见答案详解),这时小可离
A点有300m。
第七单元用方程解决问题
教材重难题解析
例1竹子的初始高度+竹子的生长高度=
钟状菌的初始高度+钟状菌的生长高度
解:设x时后钟状菌的高度赶上竹子。
32+4x=0.5+25xx=1.5
例2(1)奇思把“两人同时从家里出发”改
为“淘气早出发1分”。
(2)答案不唯一,如:把“出发后多长时间
两人相遇?”改为“出发后多长时间两人相
距720m?”。
综合思维题训练
1.A机器有14台,B机器有18台,C机器
有8台。
2.妈妈今年36岁,乐乐今年12岁。
3.经过2时两车在相距中点20km处相
遇,甲、乙两地相距300km。
4.18cm2
第八单元数据的表示
和分析
教材重难题解析
例苹果>香蕉>西瓜>橘子>葡萄>梨>桃=
菠萝。
理由:分别求出8种水果序数的平均数,序
数平均数越低的喜好程度越高。
综合思维题训练
1.(1)0.550(2)2040(3)4420
2.解:设第二组有x个数。
60+15x=12×(6+x)x=43星1数学·五年级下(北师版)
第八单元
数据的表示和分析
教材重难题解析
例下面是某班4个小组学生对8种水果(香蕉、苹果、梨、桃、橘子、西瓜、葡萄、菠萝)喜
好程度的排序结果,1表示喜好程度最高。
2
3
4
5
6
7
8
小组1
苹果
香蕉
西瓜
橘子
葡萄
梨
桃
菠萝
小组2
苹果
香蕉
橘子
西瓜
葡萄
桃
梨
菠萝
小组3
苹果
橘子
香蕉
西瓜
葡萄
菠萝
梨
桃
小组4
西瓜
香蕉
苹果
葡萄
梨
菠萝
桃
橘子
根据上面的结果,将8种水果按照喜好程度从高到低排序,并说明排序的理由。
分析计算每种水果的序数的平均数,因为1表示喜好程度最高,所以序数平均数越
低,喜好程度越高,将8种水果按序数平均数由低到高的顺序排列即可。
解答
√综合思维题训练
1.某市电信公司推出两种不同的电话卡,“知心宝”与“畅聊
|收费/元
知心宝
行”,月通话时间与收费情况如图所示。观察折线图,回
30
畅聊行
6
答下列问题。
(1)“知心宝”每分收费(
)元,如果用“知心宝”通话
100分,应付话费(
)元。
0
406070通话时间/分
(2)a表示()元;a还表示当通话时间为(
)分时,两种电话卡收费一样。
(3)如果用“畅聊行”通话100分,应付话费(
)元;如果用“畅聊行”通话20分,应
付话费(
)元。
2.有两组数,第一组6个数的和是60,第二组的平均数是15,两个组中所有数的平均数
是12,那么第二组有多少个数?
14
参考答案13星
参考答案
第一单元分数加减法
(10×10+10×6+10×6)×2=440(cm2)
教材重难题解析
5.(6+2+3)×2=22(个)
例1见答案详解
440÷22=20(cm2)20×6=120(cm2)
例2111
1
第三单元分数乘法
6122030
规律:两个分子为
教材重难题解析
1且分母为相邻自然数的分数的差的分子
例1到9:05时,经过了5分,
都是“1”,分母是减数和被减数分母的乘
积。
111
鸟龟爬T亏x5=4(u)或5x号4(m):到
4
91090
合思维题训练
10:00时,经过了60分,乌龟爬了5×60=
11-313
51010
48(m)或60×=48(m):到1:0时,经
2108(a56rg40
过了120分,乌龟爬了x120=96(m)或
3原武=()+(兮写)+(兮)片
120×5=96(m)。
4
(}gH19
例2八戒吃整个西瓜的?,悟空吃整个西
41)原式=(08x(492》-9
49
瓜的号)对-写写-写所以人成吃的
〔2)原式=(o)k(=2
49
和悟空吃的一样多。
综合思维题训练
第二单元长方体(一)》
教材重难题解析
1.(1)2323
9
(2)36163
200
(3)55
2
例1见答案详解
2017
(4)4
例2(10×8+10x2+8×2)×2=232(cm2)
2022
①29×8=232(cm2)②30×18=540(cm2)
考虑损耗,②更合适用于包装长方体纸盒。
2原武=-号)居)+(兮)…
例3顶面:50×100×3=15000(cm2)
98
前面+后面:[100×40+100×(40+30)+100×
30]×2=28000(cm2)
13
左面+右面:(30+40)×50×2=7000(cm2)
3.
×2×2×2=13(t)
8
总面积为:15000+28000+7000=50000(cm2)
综合思维题训练
1.(20×30+15×30)×2=2100(cm2)
44x名1)=28人
2100cm2=21dm2
5.
11831.1
所以这两个自然数
2.第一层:40÷5=8(盒)12÷4=3(盒)
24242438
8×3=24(盒)
分别是3和8。
第二层:40÷5=8(盒)12÷3=4(盒)
第四单元长方体(二)
8×4=32(盒)
教材重难题解析
3.A对面是E,B对面是F,C对面是D。
例1从左往右3个图形的体积分别为
4.160÷4÷4=10(cm)10-4=6(cm)
7cm3,14cm3,6cm。
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