内容正文:
第一单元
3星
第一单元
20以内数与加法
第1课时古人计数(一)
基础巩固
视频讲解
quan yi quan shǔyishǔ
1.(教材改编)圈一圈,数一数。
智能批改
0☑0000
00000
每日口算
0000☑
10,
10,
10,
shǔyishǔtian yi tian
3+4=
2.数一数,填一填。
2+3=
000000
0000
0O0
5-3=
5-5=
3.(深圳期末真题)如果下图表示12,那么表示15的是(
4-0=
②
③
8
1+3=
4.
新素养符号意识下面表示13的方法中错误的是(
5-4=
10
①①①
②
10
,3
③
10
11
△△△△△△△△△△△△△
1+2=
☒能力提升
5.新情境数学文化古罗马数字是流传至今的古老的
I表示1
4-2=
计数法之一。下面是古罗马数字的表示方法,照样
V表示5
子,写一写。
X表示10
3+0=
13:XⅢ
17:XVⅡ
12:(
):XVⅢ
1
3星
数学·一年级下(北师版)
第2课时
古人计数(二)
基础巩固
视频讲解
huàyi hua xieěyixiě
1.新趋势算理理解画一画,写一写。
智能批改
什位个位
十位个位
每日口算
1个十,□个-,是□
□个十,是。
2+2=
□+□=□
□+□=□
4-4=
ài
ltian shang
huò
2.
在
里填上“>”“<”或“=”。
9-5=
12
15
18
8
10(○0
14○14
kan yi kan tian yi tian
2+8=
3.
看一看,填一填。
6+2=
20
1817
14
7911
4.
新素养数感李老师将8~14的数字卡片打乱,并从
14
5+3=
中随机拿走三张,剩下的卡片如图,李老师拿走的
/10
11
8
8-2=
数字卡片是(
)。
☒能力提升
10-4=
5.用2颗珠子在计数器上拨数,先画一画,再按照从小到大的顺序
7+1=
排列:(
)
2+5=
十位个位
十位个位
十位个位
2
第一单元
3星
第3课时搭积木
基础巩固
tian yi tian
1.(教材改编)填一填。
视频讲解
想:1+3
想:7-3=
10+
10+
智能批改
十位个位
算:11+3=
算:17-3=
每日口算
tian yi tian
2.填一填。
14+3=
+1
-1
1112131415161718
1213141516171819
12-2=
□+□=□
□-□-□
kan tu tian yi tian
14+4=
3.看图填一填。
12条
11+5=
13只
18-6=
13+3=(只)
12+6=
条)》
17-4=
16-☐=☐(R)
□-□=□(条)
12+6=
☒能力提升
13+4=
ge zuo wèigou ma
4.新素养模型意识18个座位够吗?
16-5=
我后面还有
14个同学。
13+2=
3
3星
数学·一年级下(北师版)
第4课时开心农场
基础巩固
视频讲解
quan yi quan suan yi suan
1.圈一圈,算一算。
(1)
(2)too to
O9回9@
to o
智能批改
ooo
每日口算
□+□=□(人)
☐+☐=□(R)
9+4=
kan yi kan zhaoyang zi hua yi hua tian yi tian
2.看一看,照样子画一画,填一填。
+5
8+5=
+2
789101112131415161718
789101112131415161718
6+5=
8+7=
7+6=
3.
新趋势算理理解乐乐计算9+4用的方法是9+1=10,10+3=13,
8+8=
图(
)和乐乐的计算方法相同。
①
ooooo oooo
②000000000
③
00000O000
6+9=
000O
○○O○
0O00
4.(1)一共有多少辆车?
(2)洞外原来有多少只蚂蚁?
9+7=
2+9=
有5只蚂蚁爬进洞里了。
8+3=
(辆)
○☐=■(只)
☒能力提升
7+7=
5.新素养数感)试一试,移动一根火柴棒使等式成立。(写出移动
后的算式)
7+6=
949=19
4
第一单元
3星
第5课时一起做家务
官基础巩固
quan yi quan suan yi suan
视频讲解
1.圈一
圈,算一算。
5⑤夙⑤
夙
骨中分分分母
分夙分⑤
⑤易
田分牙智甲
智能批改
☐+□=□(个)
☐+□=☐(个)
每日口算
yi gongjian le duoshao ge bei ke
xiao maoyuan lai yǒu duo shǎotiao yu
2.一共捡了多少个贝壳?
3.小猫原来有多少条鱼?
7+5=
我捡了4个贝壳。
我捡了7个贝壳G
我吃了7条鱼,
7+8=
小明
还剩下9条。
.D
四小丽
7+3=
□○☐=□(个)
□○☐=☐(条)
5+7=
4.
新情境人文历史西湖龙井茶是我国十大名茶之一。买两盒不
同的龙井茶,最多买几包?最少呢?
3+8=
8包
6包
9包
6+6=
9+9=
☒能力提升
5.(湛江期末真题)小朋友们在玩捉迷藏游戏,乐乐负责找,他已经
8+6=
找到了8人,还有4人没有被找到。玩捉迷藏游戏的小朋友一共
6+7=
有多少人?
9+8=
5○
3星
数学·一年级下(北师版)
第6课时
小兔子安家
基础巩固
视频讲解
7+6=
3+8=
9+5=
suan yi suan br yi br
智能批改
2.新趋势推导探究算一算,比一比。
每日口算
9+
=13
8+
=13
7+☐=13
6+
☐=13
+2=11
+3=11
+4=11
+5=11
4+9=
我发现:得数相同的加法算式,第一个数减1,第二个数就
);第二个数加1,第一个数就(
)。
5+9=
3.
新趋势学科融合下面两个字各有几笔?一共有几笔?
7+4=
评
□○□-☐(笔)
)笔
)笔
3+9=
4.幼儿园有13个小朋友,每个小朋友发一个苹果,选哪两堆最合
10+5=
适?在
里画“√”。
8+9=
7+9=
☒能力提升
6+8=
5.新情境人文历史台上一共有多少人?
7+7=
我排在最中间
同光十三绝
我右边有6人。
10+7=
6
第一单元
3星
第7课时做个加法表
仓基础巩固
1.观察下面的加法表,先找规律,再把表格补充完整。
视频讲解
18
17
16
15
14
13
12
11
9+7
9+4
9+3
8+4
智能批改
6+6
5+7
每日口算
4+8
3+9
9+5=
fen bie xieěchu de shùxiang tong de suan shi
2.分别写出得数相同的算式。
3+7=
8+5
9+3
8+8=
8+4=
3.
新素养数感每次选两个数,写出得数是17的加法算式。
6+5=
4
10(61①
1213(⑦14
3
9+8=
☐+☐=17
☐+=17
5+7=
☐+☐=17
□+□
=17
8+6=
☒能力提升
4.新素养符号意识算一算,填一填。
8+7=
0+0=10
△=(
9+2=
△+1=☐
☐=(
0+☐=12
0=(
7○
3星
数学·一年级下(北师版)
第8课时
整理与复习
基础巩固
视频讲解
1.(梅州期末真题)十位上有(
)颗珠子,表示
)个(
);个位上有(
)颗珠子,表示
十位个位
(
)个(
),这个数是(
)。
智能批改
I tianshang
huo
每日口算
2.
在
里填上“>”“<”或“=”
0
4+8
7+6
6+9
10+4
5+7
18-6
4+6=
kan tu lie shi ji suan
3.看图列式计算。
9+4=
(1)一共有几条?
(2)一共有几瓶?
@9.e
8④.@
9瓶
3+9=
6@@
多@@
色@@
⊙色
08品
5+8=
]+☐=□(条)
(瓶)
4+7=
hua yi hua tian yi tian
4.
画一画,填一填。
6+7=
11121314151617181920
567891011121314
8+3=
19-5=
8+5=
5.新趋势算理理解)下面4种方法中,能正确计算7+6的有哪些?
9+9=
画“√”。
4+9=
7+6=13
+4
+3
7+9=
33
十位个位干位个位
678910111213
10
8
第一单元
3星
6.
新趋势结构补充选择合适的条件并解答。
原来有15只小猫,
,现在有多少只小猫?
①跑来了3只小猫
②跑走了4只小猫
我选择条件()。(填序号)
列式☐○□=☐(只)
7.(洛阳期末真题)牡丹鲜花饼是洛阳地区的特色美食。某特产店
里有三种不同包装的牡丹鲜花饼。
每日口算
图
9+2=
(1)有13人,每人吃一个牡丹鲜花饼,买哪两种包装的正合适?
3+8=
圈一圈。
2+9=
(2)小明要买两种不同包装的牡丹鲜花饼,最多能买多少个?
4+8=
6+6=
(3)请你再提出一个加法问题并解答。
7+6=
6+8=
7+8=
☑能力提升
xiang yi xiang tian yi tian
9+7=
8.想一想,填一填。
(1)
里最大能填几?
(2)
里最小能填几?
8+9=
6+<13[
+5<14
7+☐>1115<+9
9第一单元
答案详解
第1课时古人计数(一)
11,1211,12,13,14,15,16
11,12,13,14,15,16,17,18
2.15201714
3.③
4.③
5.XⅡ18
提示:根据题意,I表示1,V表示
5,X表示10,13里有1个十和
3个一,所以可以用1个X和3个
I表示,17里有1个十和7个一,
而7=5+2,所以可以用1个X、
1个V和2个I表示。据此可知
12可以表示为XⅡ,XVⅢ表
示18。
※7520441323
参考答案
第2课时古人计数(二)
十位个位
91910+9=19
十位个位
220
10+10=20
2.<>>=
3.19161513151719
4.9,12,13
5.2<11<20
十位个位十位个位十位个位
提示:在计数器中,十位上1颗珠
子表示1个十,个位上1颗珠子表
示1个一。2颗珠子都在个位,
是2个一,即数字2;1颗在十位、
1颗在个位,是1个十和1个一,
即数字11;2颗都在十位,是2个
十,即数字20。按照数的大小规
律,一位数小于两位数,两位数中
十位上的数小的数更小,因此排列
1
3星数学·一年级下(北师版)
为2<11<20。
※40410886687
第3课时搭积木
1.441414441414
2.13+4=1718-4=14
3.163131818612
4.3+14=17(人)17<18够
提示:穿蓝色上衣的小女孩前面
有2个人,再加上自己共有3人,
后面有14个人,所以一共有3+
14=17(人),车上一共有18个
座位,17<18,所以18个座位够。
※1710181612131817
1115
第4课时开心农场
1.(1)9+2=11(2)8+5=13
2.15
+3
+3
789101112131415161718
13
3.③
4.(1)9+3=12或3+9=12
(2)7+5=12或5+7=12
5.9+6=15或6+9=15
提示:等式右边为15不变,利用
“凑十法”,9+1=10,10+5=15,即
9加6等于15,移动第二个9的
一根火柴棒让它变成6,或者移动
第一个9的一根火柴棒让它变成
6即可。
※1313111615161111
1413
第5课时
一起做家务
1.
⑤⑤赐夙
5分
易陨夙夙
8+4=12
6+7=13
2.4+7=11或7+4=11
3.7+9=16或9+7=16
4.6<8<9
最多:8+9=17(包)或9+8=
17(包)
最少:6+8=14(包)或8+6=
14(包)
5.8+4=12(人)12+1=13(人)
提示:本题考查了加法的实际应
用。根据题意,用乐乐找到的人数
加上没有被找到的人数,再加上乐
乐自己,即8+4=12(人),12+1=
13(人)。
※1215101211121814
1317
第6课时小兔子安家
7+6=13
3+8=11
的西
2
2.4567
9876
加1减1
3.767+6=13
4.☐☐
5.6+6+1=13
提示:根据题意,因为“我”排在最
中间,“我”右边有6人,所以左边
也有6人,台上一共有6+6+1=
13(人)。
※1314111215171614
1417
第7课时做个加法表
1.
1817161514131211
9+99+89+79+69+59+4
9+39+2
8+98+88+78+68+58+48+3
7+97+8
7+77+6
7+57+4
6+9
6+86+7
6+66+5
5+95+8
5+75+6
4+9
4+84+7
3+93+8
2+9
参考答案3星
2.答案不难一,如:6+74+93+10
8+47+56+6
3.4+13=17或13+4=17
10+7=17或7+10=17
6+11=17或11+6=17
14+3=17或3+14=17
4.675
提示:根据题意,因为○+O=
10,根据加法表中5+5=10可知,
0=5。因为0+☐=12,即5+☐=
12,根据加法表中5+7=12,所以
☐=7。因为△+1=□,即△+1=
7,根据加法表,6+1=7,所以
△=6。
※1410161211171214
1511
第8课时整理与复习
1.11十66一16
2.<>=
3.(1)8+7=15(2)9+5=14
4.(画法不唯一)
11121314151617181920
14
+2
+3
567891011121314
3星数学·一年级下(北师版)
13
V VVV
5.
6.答案不唯一,合理即可。示例:①
15+3=18或3+15=18
7.(1)
88
(2)5<6<86+8=14(个)
(3)答案不唯一,示例:小明要买
两种不同包装的牡丹鲜花饼,最
少能买多少个?
5<6<85+6=11(个)
8.(1)68
提示:从11数到20,12在13前
面,13在14前面,则6+
=12,
+5=13时最大,根据“凑十
法”有6+4=10,10+2=12,即6+
6=12:5+5=10,10+3=13,即8+
5=13。
(2)57
提示:从11数到20,12在11后
面,16在15后面,则7+
=12,
+9=16时最小,根据“凑十
法”有7+3=10,10+2=12,即7+
5=12;1+9=10,10+6=16,即7+
9=16。
※1013121311131118
13
16
1111111212131415
1617
第一单元易错通关
8+5=13
6+7=13
3
2
43
2.
4+9=
13
7+8=15
63
3.答案不唯一,如:710
4.答案不唯一,如:510
5.7+9=16或9+7=16
6.9+9=18
第一单元情境题强化训练
-、1.1313
2.(1)111315161920
(2)0
510
1520
3.812
4.7576
二、1.②2.②
三、1.5+6=11
2.9+6=15或6+9=15
3.(1)小雪:8+6=14(片)