第1单元 20以内数与加法-【3星学霸课时作业】2025-2026学年新教材一年级下册数学(北师大版)

2026-04-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 第一单元 20以内数与加法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.16 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 3星 第一单元 20以内数与加法 第1课时古人计数(一) 基础巩固 视频讲解 quan yi quan shǔyishǔ 1.(教材改编)圈一圈,数一数。 智能批改 0☑0000 00000 每日口算 0000☑ 10, 10, 10, shǔyishǔtian yi tian 3+4= 2.数一数,填一填。 2+3= 000000 0000 0O0 5-3= 5-5= 3.(深圳期末真题)如果下图表示12,那么表示15的是( 4-0= ② ③ 8 1+3= 4. 新素养符号意识下面表示13的方法中错误的是( 5-4= 10 ①①① ② 10 ,3 ③ 10 11 △△△△△△△△△△△△△ 1+2= ☒能力提升 5.新情境数学文化古罗马数字是流传至今的古老的 I表示1 4-2= 计数法之一。下面是古罗马数字的表示方法,照样 V表示5 子,写一写。 X表示10 3+0= 13:XⅢ 17:XVⅡ 12:( ):XVⅢ 1 3星 数学·一年级下(北师版) 第2课时 古人计数(二) 基础巩固 视频讲解 huàyi hua xieěyixiě 1.新趋势算理理解画一画,写一写。 智能批改 什位个位 十位个位 每日口算 1个十,□个-,是□ □个十,是。 2+2= □+□=□ □+□=□ 4-4= ài ltian shang huò 2. 在 里填上“>”“<”或“=”。 9-5= 12 15 18 8 10(○0 14○14 kan yi kan tian yi tian 2+8= 3. 看一看,填一填。 6+2= 20 1817 14 7911 4. 新素养数感李老师将8~14的数字卡片打乱,并从 14 5+3= 中随机拿走三张,剩下的卡片如图,李老师拿走的 /10 11 8 8-2= 数字卡片是( )。 ☒能力提升 10-4= 5.用2颗珠子在计数器上拨数,先画一画,再按照从小到大的顺序 7+1= 排列:( ) 2+5= 十位个位 十位个位 十位个位 2 第一单元 3星 第3课时搭积木 基础巩固 tian yi tian 1.(教材改编)填一填。 视频讲解 想:1+3 想:7-3= 10+ 10+ 智能批改 十位个位 算:11+3= 算:17-3= 每日口算 tian yi tian 2.填一填。 14+3= +1 -1 1112131415161718 1213141516171819 12-2= □+□=□ □-□-□ kan tu tian yi tian 14+4= 3.看图填一填。 12条 11+5= 13只 18-6= 13+3=(只) 12+6= 条)》 17-4= 16-☐=☐(R) □-□=□(条) 12+6= ☒能力提升 13+4= ge zuo wèigou ma 4.新素养模型意识18个座位够吗? 16-5= 我后面还有 14个同学。 13+2= 3 3星 数学·一年级下(北师版) 第4课时开心农场 基础巩固 视频讲解 quan yi quan suan yi suan 1.圈一圈,算一算。 (1) (2)too to O9回9@ to o 智能批改 ooo 每日口算 □+□=□(人) ☐+☐=□(R) 9+4= kan yi kan zhaoyang zi hua yi hua tian yi tian 2.看一看,照样子画一画,填一填。 +5 8+5= +2 789101112131415161718 789101112131415161718 6+5= 8+7= 7+6= 3. 新趋势算理理解乐乐计算9+4用的方法是9+1=10,10+3=13, 8+8= 图( )和乐乐的计算方法相同。 ① ooooo oooo ②000000000 ③ 00000O000 6+9= 000O ○○O○ 0O00 4.(1)一共有多少辆车? (2)洞外原来有多少只蚂蚁? 9+7= 2+9= 有5只蚂蚁爬进洞里了。 8+3= (辆) ○☐=■(只) ☒能力提升 7+7= 5.新素养数感)试一试,移动一根火柴棒使等式成立。(写出移动 后的算式) 7+6= 949=19 4 第一单元 3星 第5课时一起做家务 官基础巩固 quan yi quan suan yi suan 视频讲解 1.圈一 圈,算一算。 5⑤夙⑤ 夙 骨中分分分母 分夙分⑤ ⑤易 田分牙智甲 智能批改 ☐+□=□(个) ☐+□=☐(个) 每日口算 yi gongjian le duoshao ge bei ke xiao maoyuan lai yǒu duo shǎotiao yu 2.一共捡了多少个贝壳? 3.小猫原来有多少条鱼? 7+5= 我捡了4个贝壳。 我捡了7个贝壳G 我吃了7条鱼, 7+8= 小明 还剩下9条。 .D 四小丽 7+3= □○☐=□(个) □○☐=☐(条) 5+7= 4. 新情境人文历史西湖龙井茶是我国十大名茶之一。买两盒不 同的龙井茶,最多买几包?最少呢? 3+8= 8包 6包 9包 6+6= 9+9= ☒能力提升 5.(湛江期末真题)小朋友们在玩捉迷藏游戏,乐乐负责找,他已经 8+6= 找到了8人,还有4人没有被找到。玩捉迷藏游戏的小朋友一共 6+7= 有多少人? 9+8= 5○ 3星 数学·一年级下(北师版) 第6课时 小兔子安家 基础巩固 视频讲解 7+6= 3+8= 9+5= suan yi suan br yi br 智能批改 2.新趋势推导探究算一算,比一比。 每日口算 9+ =13 8+ =13 7+☐=13 6+ ☐=13 +2=11 +3=11 +4=11 +5=11 4+9= 我发现:得数相同的加法算式,第一个数减1,第二个数就 );第二个数加1,第一个数就( )。 5+9= 3. 新趋势学科融合下面两个字各有几笔?一共有几笔? 7+4= 评 □○□-☐(笔) )笔 )笔 3+9= 4.幼儿园有13个小朋友,每个小朋友发一个苹果,选哪两堆最合 10+5= 适?在 里画“√”。 8+9= 7+9= ☒能力提升 6+8= 5.新情境人文历史台上一共有多少人? 7+7= 我排在最中间 同光十三绝 我右边有6人。 10+7= 6 第一单元 3星 第7课时做个加法表 仓基础巩固 1.观察下面的加法表,先找规律,再把表格补充完整。 视频讲解 18 17 16 15 14 13 12 11 9+7 9+4 9+3 8+4 智能批改 6+6 5+7 每日口算 4+8 3+9 9+5= fen bie xieěchu de shùxiang tong de suan shi 2.分别写出得数相同的算式。 3+7= 8+5 9+3 8+8= 8+4= 3. 新素养数感每次选两个数,写出得数是17的加法算式。 6+5= 4 10(61① 1213(⑦14 3 9+8= ☐+☐=17 ☐+=17 5+7= ☐+☐=17 □+□ =17 8+6= ☒能力提升 4.新素养符号意识算一算,填一填。 8+7= 0+0=10 △=( 9+2= △+1=☐ ☐=( 0+☐=12 0=( 7○ 3星 数学·一年级下(北师版) 第8课时 整理与复习 基础巩固 视频讲解 1.(梅州期末真题)十位上有( )颗珠子,表示 )个( );个位上有( )颗珠子,表示 十位个位 ( )个( ),这个数是( )。 智能批改 I tianshang huo 每日口算 2. 在 里填上“>”“<”或“=” 0 4+8 7+6 6+9 10+4 5+7 18-6 4+6= kan tu lie shi ji suan 3.看图列式计算。 9+4= (1)一共有几条? (2)一共有几瓶? @9.e 8④.@ 9瓶 3+9= 6@@ 多@@ 色@@ ⊙色 08品 5+8= ]+☐=□(条) (瓶) 4+7= hua yi hua tian yi tian 4. 画一画,填一填。 6+7= 11121314151617181920 567891011121314 8+3= 19-5= 8+5= 5.新趋势算理理解)下面4种方法中,能正确计算7+6的有哪些? 9+9= 画“√”。 4+9= 7+6=13 +4 +3 7+9= 33 十位个位干位个位 678910111213 10 8 第一单元 3星 6. 新趋势结构补充选择合适的条件并解答。 原来有15只小猫, ,现在有多少只小猫? ①跑来了3只小猫 ②跑走了4只小猫 我选择条件()。(填序号) 列式☐○□=☐(只) 7.(洛阳期末真题)牡丹鲜花饼是洛阳地区的特色美食。某特产店 里有三种不同包装的牡丹鲜花饼。 每日口算 图 9+2= (1)有13人,每人吃一个牡丹鲜花饼,买哪两种包装的正合适? 3+8= 圈一圈。 2+9= (2)小明要买两种不同包装的牡丹鲜花饼,最多能买多少个? 4+8= 6+6= (3)请你再提出一个加法问题并解答。 7+6= 6+8= 7+8= ☑能力提升 xiang yi xiang tian yi tian 9+7= 8.想一想,填一填。 (1) 里最大能填几? (2) 里最小能填几? 8+9= 6+<13[ +5<14 7+☐>1115<+9 9第一单元 答案详解 第1课时古人计数(一) 11,1211,12,13,14,15,16 11,12,13,14,15,16,17,18 2.15201714 3.③ 4.③ 5.XⅡ18 提示:根据题意,I表示1,V表示 5,X表示10,13里有1个十和 3个一,所以可以用1个X和3个 I表示,17里有1个十和7个一, 而7=5+2,所以可以用1个X、 1个V和2个I表示。据此可知 12可以表示为XⅡ,XVⅢ表 示18。 ※7520441323 参考答案 第2课时古人计数(二) 十位个位 91910+9=19 十位个位 220 10+10=20 2.<>>= 3.19161513151719 4.9,12,13 5.2<11<20 十位个位十位个位十位个位 提示:在计数器中,十位上1颗珠 子表示1个十,个位上1颗珠子表 示1个一。2颗珠子都在个位, 是2个一,即数字2;1颗在十位、 1颗在个位,是1个十和1个一, 即数字11;2颗都在十位,是2个 十,即数字20。按照数的大小规 律,一位数小于两位数,两位数中 十位上的数小的数更小,因此排列 1 3星数学·一年级下(北师版) 为2<11<20。 ※40410886687 第3课时搭积木 1.441414441414 2.13+4=1718-4=14 3.163131818612 4.3+14=17(人)17<18够 提示:穿蓝色上衣的小女孩前面 有2个人,再加上自己共有3人, 后面有14个人,所以一共有3+ 14=17(人),车上一共有18个 座位,17<18,所以18个座位够。 ※1710181612131817 1115 第4课时开心农场 1.(1)9+2=11(2)8+5=13 2.15 +3 +3 789101112131415161718 13 3.③ 4.(1)9+3=12或3+9=12 (2)7+5=12或5+7=12 5.9+6=15或6+9=15 提示:等式右边为15不变,利用 “凑十法”,9+1=10,10+5=15,即 9加6等于15,移动第二个9的 一根火柴棒让它变成6,或者移动 第一个9的一根火柴棒让它变成 6即可。 ※1313111615161111 1413 第5课时 一起做家务 1. ⑤⑤赐夙 5分 易陨夙夙 8+4=12 6+7=13 2.4+7=11或7+4=11 3.7+9=16或9+7=16 4.6<8<9 最多:8+9=17(包)或9+8= 17(包) 最少:6+8=14(包)或8+6= 14(包) 5.8+4=12(人)12+1=13(人) 提示:本题考查了加法的实际应 用。根据题意,用乐乐找到的人数 加上没有被找到的人数,再加上乐 乐自己,即8+4=12(人),12+1= 13(人)。 ※1215101211121814 1317 第6课时小兔子安家 7+6=13 3+8=11 的西 2 2.4567 9876 加1减1 3.767+6=13 4.☐☐ 5.6+6+1=13 提示:根据题意,因为“我”排在最 中间,“我”右边有6人,所以左边 也有6人,台上一共有6+6+1= 13(人)。 ※1314111215171614 1417 第7课时做个加法表 1. 1817161514131211 9+99+89+79+69+59+4 9+39+2 8+98+88+78+68+58+48+3 7+97+8 7+77+6 7+57+4 6+9 6+86+7 6+66+5 5+95+8 5+75+6 4+9 4+84+7 3+93+8 2+9 参考答案3星 2.答案不难一,如:6+74+93+10 8+47+56+6 3.4+13=17或13+4=17 10+7=17或7+10=17 6+11=17或11+6=17 14+3=17或3+14=17 4.675 提示:根据题意,因为○+O= 10,根据加法表中5+5=10可知, 0=5。因为0+☐=12,即5+☐= 12,根据加法表中5+7=12,所以 ☐=7。因为△+1=□,即△+1= 7,根据加法表,6+1=7,所以 △=6。 ※1410161211171214 1511 第8课时整理与复习 1.11十66一16 2.<>= 3.(1)8+7=15(2)9+5=14 4.(画法不唯一) 11121314151617181920 14 +2 +3 567891011121314 3星数学·一年级下(北师版) 13 V VVV 5. 6.答案不唯一,合理即可。示例:① 15+3=18或3+15=18 7.(1) 88 (2)5<6<86+8=14(个) (3)答案不唯一,示例:小明要买 两种不同包装的牡丹鲜花饼,最 少能买多少个? 5<6<85+6=11(个) 8.(1)68 提示:从11数到20,12在13前 面,13在14前面,则6+ =12, +5=13时最大,根据“凑十 法”有6+4=10,10+2=12,即6+ 6=12:5+5=10,10+3=13,即8+ 5=13。 (2)57 提示:从11数到20,12在11后 面,16在15后面,则7+ =12, +9=16时最小,根据“凑十 法”有7+3=10,10+2=12,即7+ 5=12;1+9=10,10+6=16,即7+ 9=16。 ※1013121311131118 13 16 1111111212131415 1617 第一单元易错通关 8+5=13 6+7=13 3 2 43 2. 4+9= 13 7+8=15 63 3.答案不唯一,如:710 4.答案不唯一,如:510 5.7+9=16或9+7=16 6.9+9=18 第一单元情境题强化训练 -、1.1313 2.(1)111315161920 (2)0 510 1520 3.812 4.7576 二、1.②2.② 三、1.5+6=11 2.9+6=15或6+9=15 3.(1)小雪:8+6=14(片)

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