23理财是一门学问课件-2025-2026学年三年级下册心理健康北师大版（2013）

理财是一门学问 学会管理自己的零花钱 让我们一起成为理财小能手 什么是理财? 理财就是管理钱 学会计划怎么花钱、怎么存钱 从零花钱开始 我们的零花钱就是第一笔财富 00 养成好习惯 每天记录收支,慢慢积累 让钱更有价值 合理花钱,把钱用到需要的地方 理财的重要性 不会理财 会理财 钱很快花完 不知道钱去哪了 想买东西时没钱 钱花得明白 存钱有目标 心里很踏实 理财能帮助我们什么? 实现小目标 学会做选择 培养责任感 知道什么最重要, 优先买需要的东西 学会对自己的钱负责 存钱买自己想要的东西 第一步:了解钱的来源 爸爸妈妈给的零花钱 每次拿到零花钱,要记得感谢父母 自己努力赚的 做家务、帮助家人得到的奖励 过年过节收到的红包 这些也是我们的收入 第二步:学会记账 知道钱去哪了 每一笔支出都记录下来 发现不必要的花费 看到哪些钱可以不用花 养成好习惯 每天记录,坚持下去 第三步:区分需要和想要 需要 想要 新玩具 必需的食物 学习用品 日常用品 零食饮料 游戏卡片 需要的东西必须买,想要的东西可以等一等再买 第四步:学会会储蓄 存下一部分钱 每次拿到钱,先存一部分 设定小目标 想买什么,存钱去实现 坚持下去 每天存一点,慢慢就多了 怎么制作记账本? 2 1 准备本子 画出表格 日期收入支出备注 3 每天记录 定期总结 每周查看记录 记账本里要记什么? 日期 收入零钱钱10元 2024年3月15日 帮助做家5元 笔笔2元 帮助 支出 备注今天花了5元省下了5元 零食3元 储蓄的小技巧 feeee 日记本 把钱放进存钱罐, 看不到就不想花 每天记录存了多少钱 看着数字增长很开心 一个存钱、一个花钱、 一个给家人 花钱的三个问题 这个东西我真的需要吗? 想一想,是不是必须的 我有足够的钱吗? 看看自己的零花钱够不够 买了之后会影响其他计划吗? 会不会影响存钱目标 正确的消费观 正确做法 错误做法 开心 看到就想买 买东西前先想一想 不考虑价格 比较价格再决定 买完就后悔 不冲动消费 聪明的消费者会三思而后行 理财带来的好处 心里踏实 有成就感 更自律 学会珍惜 对未来的帮助 养成理财习惯, 长大后也能很好地管理自己的钱 学会做选择,知道什么重要、 什么可以等 培养责任感,对自己的决定负责 互动环节: 我的理财目标 我想存钱买: 留 我需要存: 我要这样实现: 情景判断 情景:你看到同学有新款文具盒, 很想买,但你已经有一个了。你会怎么做? A马上买一个 B想一想再决定 C先用好现在的 聪明的选择是什么? 案例分析 小明每周有10元零花钱,他这样分配: 小明的做法 小明的收获 存下3元 每周花7元 一个月后存了12元 买了心仪的故事书 给妈妈买了小礼物 还剩一些钱 合理的分配让钱更有价值 趣味问答 ? 问题1:理财是大人的事,与我无关吗? 不是!从小学会理财,长大后更厉害 ? 问题2:存钱就是不花钱吗? 不是!存钱是为了更好地花钱 小游戏:我是理财小能手 游戏规则: 想象你有20元零花钱,你会怎么分配? 你会怎么分配? 请写出你的计划: -存多少元? -花多少元? -花在什么地方? 故事分享:小猪的储蓄罐 小猪有一个储蓄罐,每天都会 存一点钱。 有一天,他看到喜欢的玩具, 很想买下来,但想到自己的储 储蓄目标,他决定不买,继续 存钱一个月后,他终于存够了 钱,买到了自己喜欢的玩具, 还剩下一些钱。 小猪开心极了! 名言分享 节约是致富的秘诀 学会理财,从节约开始 总结:理财四步法 3 2 区分需要 和想要 了解钱的来源 学会记账 学会储蓄 900 存钱实现小目标 记录每一笔收支 聪明地做选择 知道钱从哪里来 给同学们的建议 从今天开始,每天记录自己的零花钱支出 买东西前,先想一想是不是真的需要 设定一个小目标,存钱去买自己想 想要的东西 坚持就是胜利,理财习惯需要慢慢培养 理财小测验 题目:如果你有10元零花钱,你会存多少钱? A C B 0元,全部花完 3-5元,存一部分 10元,全部存下 你的选择是什么? 课后任务 任务一:制作自己的记账本 准备一个笔记本,画出表格 任务二:连续记账一周 每天记录收入和支出 任务三:制定储蓄目标 想买什么东西,需要存多少钱 任务四:与家人分享 把你的理财计划告诉爸爸妈妈 理财小挑战 挑战一: 一周内不买零食 挑战二: 比较价格再购买 挑战三: 给家人买小礼物 把买零食的钱存下来 买同样的东西,选性 价比高的 用自己存的钱,表达 对家人的爱 t:On 理财之星 能坚持记账 会区分需要和想要 有储蓄目标 能帮助同学学习理财 我的收获 通过这节课,我学到了: 我打算这样做: 我的理财目标是: $ 结结 让我们一起成为 理财小能手 谢谢大家 $