第4章 第1节 走向生态文明(学用Word)-【优学精讲】2025-2026学年高中地理选择性必修3(人教版)
2026-06-02
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2份
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版选择性必修3 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一节 走向生态文明 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 760 KB |
| 发布时间 | 2026-06-02 |
| 更新时间 | 2026-06-02 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精讲·高中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57141180.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
本讲义聚焦“走向生态文明”核心知识点,系统梳理人地关系思想从采集渔猎文明的原始平衡、农业文明的初步开发、工业文明的矛盾激化到生态文明的协调发展的演变脉络,构建“历史演变-内涵理解-建设途径-国家安全”的学习支架。
资料以“任务探究+案例分析”为特色,通过太湖治理、“稻蛙共作”等实例,引导学生运用综合思维分析人地关系变化,强化人地协调观,结合表格对比、例题演练提升地理实践力。课中助力教师开展互动教学,课后便于学生回顾知识、查漏补缺。
内容正文:
第一节 走向生态文明
任务探究(一)
1.平衡 改造环境 对抗 迅速 尖锐 增强
2.增长 消费 可持续 3.自然规律 发展 和谐共生
4.生态文明
任务探究(二)
1.(1)可持续 (2)①避免 威胁 ②区域稳定
2.(1)生态文明 (2)①生产方式 产业结构
②生活方式
第一节 走向生态文明
任务探究(一)
命题探究
1.提示:利:有利于当地经济的发展,渔业、工业和旅游业发展带来巨大的经济效益。
弊:大量的废弃物排放,导致太湖环境污染,水质恶化;湖泊生态环境破坏,生物栖息地减少,生物多样性减少,影响经济和社会发展。
2.提示:从一味地追求经济效益、掠夺式开发和利用资源到注重生态环境保护,从改造和征服自然的人定胜天思想到谋求人地和谐的人地协调观。
应用落实
1.A 2.C 第1题,阶段①,由于生产力水平比较低下,人们对自然环境的认识有限,只能被动地适应自然,此时人们受地理环境决定论思想支配,只认识到自然环境对人的作用,甲表示环境,乙表示人类社会,A正确,B错误;阶段②,由于生产力水平的提高,人们开始认为自然是人类可以任意开发和利用的对象,一味夸大人类社会的作用,这是人类中心论思想;阶段③,人类体会到过度利用自然资源带来的恶果,认识到人类可以认识和改造自然,但必须顺应自然规律,因为自然对人类也有制约作用,这是人地和谐论思想,C错误;箭头b表示人类对环境的作用,D错误。第2题,“斩伐养长,不失其时”是可持续发展思想,阶段①显然是不具备的,A错误;“涸泽而渔,焚林而猎”“伐木为薪,围湖造田”都是人类中心论思想,且此时人地矛盾达到顶峰,B错误,C正确;阶段③的人地关系思想主要是人地和谐论,人地矛盾缓解,环境得到改善,D错误。
3.C 4.A 第3题,根据材料“被动屋起源于德国,是国际认可的一种集高舒适度、低能耗、经济性于一体的节能建筑”可知,制约被动屋推广的主要因素为需要大量资金和较高的技术水平,C正确。交通、地形、劳动力均不是主要因素,A、B、D错误。第4题,我国北方温差大,温度过高或过低都可能需要额外采暖或者制冷,导致维持适宜温度成本变高,A正确;纬度低、光照强,则热量条件较好,不会导致建造被动屋成本变高,B、D错误。与德国相比,我国北方降水少,C错误。
任务探究(二)
命题探究
1.提示:青蛙捕食害虫,可减少农药的使用,防止环境污染;青蛙粪便肥田,废弃物循环利用;提高土地资源利用率,提高作物的产量和品质。
2.提示:江苏省南部地处长江下游地区,地势低洼,积水较多,适宜发展水稻种植业;“稻蛙共作”生态农业模式已显露出较好的经济效益。
应用落实
1.D 2.B 第1题,根据材料可知,生态效率的核心是通过最少的资源损耗和最低的环境污染以获取最大的经济效益。故经济发展水平高的地区,生态效率不一定高,A错误;第二产业比重高,可能会导致资源损耗增加,环境污染加剧,生态效率下降,B错误;对外开放程度高可能会加剧环境污染,使生态效率下降,C错误;科学技术水平越发达,能源和资源利用率越高,消耗越低,保护环境的技术条件越高,故与生态效率存在正相关的关系,D正确。第2题,改善能源消费结构可以提高清洁能源比重,减轻环境污染,提高生态效率,①正确;由上题可知,提高经济发展水平和对外开放程度并不能提高生态效率,②③错误;提高能源利用效率可以降低资源损耗,减轻环境污染,提高生态效率,④正确。故选B。
3.C 4.A 5.C 第3题,由表可知,黄河流域绿色农业专业村大多集中在中下游地区,上游地区多山地丘陵、自然灾害频发,农业发展环境相对脆弱。中下游地区耕地较多、土壤肥沃、可利用的淡水资源相对充足,所以自然资源禀赋差异是影响绿色农业专业村分布格局的决定性因素,C正确;绿色技术、国内市场需求、政府政策对黄河流域绿色农业专业村的基本分布格局有一定的影响,但不是决定性因素,A、B、D错误。第4题,黄河中游流经黄土高原地区,水土流失较为严重,最适合发展林果业,A正确。第5题,绿色农业专业村的发展应充分利用当地原有农业基础、生态环境条件和主导产品优势确定区域化、差异化的绿色农业发展方向,不能盲目扩大农业种植面积,①正确,②错误;农户仍是当前农业生产经营的重要主体,农业专业村的绿色化转型离不开农户强烈的绿色生产观念和环境保护意识,③正确;农户根据市场需求选择农产品种植类型,绿色市场的形成对于提高农户转向绿色生产的积极性至关重要。另外,绿色农业的发展也需要政府在各个方面给予扶持和引导,制定立体、多元、稳定的补贴措施,促进绿色农业健康持续发展,④正确。综上所述,C正确。
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第一节 走向生态文明
课程标准
举例说明环境保护政策、措施与国家安全的关系。
学习目标
1.结合资料分析,说出人地关系思想的演变过程及主要的人地关系理论内容。(综合思维)
2.分析相关资料,理解生态文明建设的理论基础。(人地协调观)
3.结合实例,分析建设生态文明的主要途径及措施。(地理实践力)
任务探究(一) 从工业文明向生态文明转变
1.不同文明发展阶段的人类与自然的关系
文明发展阶段
人类与环境的关系
产生的原因
对人地关系的认识
采集渔猎文明
原始的 关系
生产力低下并且发展缓慢,人类 的能力微弱
人类把一切自然现象及其对人类生产与生活的影响归结为某种超自然力量的作用
农业
文明
人类与环境的 性明显增强,环境遭到破坏
生产力水平有了很大提高,耕作和灌溉技术的发展,使食物供应变得稳定而可靠,人口开始 增长
人类对人地关系开始有了朴素的科学认识
工业
文明
人类与自然的矛盾越来越
人类利用和改造自然的能力空前 ,创造了前所未有的物质财富,人口数量急剧增加
重新认识人地关系,寻找人地协调的发展道路
2.从工业文明向生态文明转变的途径
需要改变不可持续的 方式和 方式,走 发展道路。
3.生态文明的内涵
人类既要开发利用自然,也要遵循 ,协调人口、资源、环境与 的关系,实现人与自然 。
4.我国的做法
将 建设纳入中国特色社会主义建设的总体布局,明确建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。
教材P94节首内容导学点拨:
矿山公园是矿山地质环境治理恢复后,国家鼓励开发的以展示矿产地质遗迹和矿业生产过程中探、采、选、冶、加工等活动的遗迹、遗址和史迹等矿业遗迹景观为主体,体现矿业发展历史内涵,具备研究价值和教育功能,可供人们游览观赏和科学考察的特定空间地域。
太湖横跨苏浙两省,江苏的无锡和苏州两座城市拥有绝大部分水域面积,依托太湖大力发展水产养殖业和观光旅游业,同时也沿太湖建设了各类酒店和企业,导致太湖水质急剧下降。2007年太湖蓝藻(即蓝细菌)事件爆发,造成无锡全城自然水污染,全城缺水严重,太湖“明珠”变成了“臭水塘”。自此开始了漫长的治理过程。无锡市倡导“远离就是保护”的理念,大力实施湿地修复工程,底泥清淤是太湖治理的关键。2024年3月,新一轮太湖清淤工程启动,“太湖之星”将在60个月内完成近29平方千米湖区内约834万立方米底泥清淤,相当于将整个太湖水域的淤泥层整体削除5厘米,挖出的淤泥足以填满4 000多个国际标准泳池。
【思考交流】
1.分析大力开发太湖的利弊关系。
2.从“大力开发”到“远离就是保护”,人地关系思想发生了什么变化?
1.不同历史阶段的人地关系
历史阶段
社会发展状况
经济活动
人地关系
原始
社会
人口数量少,生产力水平低下且发展缓慢
主要依靠采集和狩猎为生
对环境的影响有限,人类与环境保持着一种原始的平衡关系
农业
社会
生产力水平有了很大提高,人口数量逐渐增加。人们对资源和环境开发利用的强度与广度都明显增大,环境遭到破坏
栽培植物和畜养动物
尽管人类还不能正确认识人地关系的不协调,但对人地关系有了一定程度上的认识
工业
社会
工业革命极大地提高了人类社会的生产能力,使人类对自然资源的开发利用达到了空前的规模和高度,人口数量急剧增加
机器和矿物燃料的大规模使用
各种环境问题愈发严峻,许多区域人地矛盾迅速激化
信息
社会
现代通信技术及电子计算机的发明与应用极大地推动了社会的进步与发展
信息技术和知识经济
趋于协调
2.转变传统发展观念,走可持续发展道路
(1)传统发展观念
①内涵:往往只片面追求经济增长,忽视人的全面发展和社会的全面进步;简单地把国内生产总值的增长作为衡量经济社会发展的唯一标尺,忽视人文、资源、环境的指标,单纯地把自然界看作是人类生存和发展的索取对象,忽视自然界是人类赖以生存和发展的基础。
②后果:产生资源短缺、环境污染、生态破坏等环境问题,出现人地关系不协调,人地矛盾激化。
(2)转变措施
由片面追求国内生产总值增长的单一目标模式,向经济发展、社会进步、资源环境持续承载相协调的多目标模式转变。要以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动可持续发展。
如图示意人地关系思想的演变过程,甲、乙两圈表示的是人类社会和环境,箭头表示两者之间的影响力。据此完成1~2题。
1.下列各选项中,对图中含义解读正确的是( )
A.甲表示环境,乙表示人类社会
B.在阶段①,人类与环境没有关系
C.在阶段③,人地矛盾最尖锐
D.箭头b表示环境对人类的反作用
2.下列认识或行为与图中所示的思想演变过程的对应组合,正确的是( )
A.①——斩伐养长,不失其时
B.①——涸泽而渔,焚林而猎
C.②——伐木为薪,围湖造田
D.③——科技发达,人地矛盾达到顶峰
(教材P96活动)被动屋起源于德国,是国际认可的一种集高舒适度、低能耗、经济性于一体的节能建筑。它不需要主动加热,
基本上依靠被动收集的热量(如太阳光、照明、人体和电器散热等)使房屋保持舒适的温度。读图,完成3~4题。
3.目前,制约被动屋推广的主要因素为( )
A.交通与设备 B.地形与地价
C.资金与技术 D.劳动力与材料
4.与德国相比,我国北方建造被动屋成本较高的主要自然因素为( )
A.温差大 B.纬度低
C.降水多 D.光照强
任务探究(二) 生态文明下的资源、环境与国家安全
1.生态文明的具体体现——人与自然和谐共生的资源与环境安全观
(1)强调:资源、环境安全的本质就是寻求自然环境服务的 利用和服务效益最大化的平衡。
(2)两大要求
①应在地球资源、环境所允许的边界内, 资源短缺和环境问题对人类社会可持续发展构成 。
②应避免资源安全和环境安全问题对国家安全、 和国际安全构成威胁。
2.保障资源、环境领域的国家安全的措施
(1)根本措施:需要牢固树立人与自然和谐共生的资源与环境安全观,以 建设为目标,变革发展模式。
(2)具体措施
①推进 的绿色化,构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的 ,大力发展绿色产业,培养新的经济增长点。见下表:
示例
内容
绿色农业
农业生产资源利用节约化
农业生产过程清洁化
农业废弃物处理资源化和无害化,加强农业废弃物综合利用
绿色工业
绿色开采
提高资源利用率
推行清洁生产,对排放的废弃物进行环保处置
绿色服务业
发展低消耗低污染的服务业
服务过程清洁化
流通领域节能减排
优化运输结构
②推进 的绿色化,加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式。
教材P97图4.3导学点拨:
①绿色农业、绿色工业、绿色服务业是绿色经济在不同领域中的具体体现;②绿色农业是指充分运用先进的科技、工业装备和管理理念,以促进农产品安全、生态安全、资源安全和提高农业综合经济效益的协调统一为目标,以倡导农产品标准化为手段,推动人类社会和经济全面、协调、可持续发展的农业发展模式;③绿色工业是指实现清洁生产、生产绿色产品的工业,其实质是减少物料消耗,同时实现废物减量化、资源化和无害化;④绿色服务业是指有利于保护生态环境,节约资源和能源、无污、无害、无毒、有益于人类健康的服务业。绿色服务业本身具有信息化、知识化程度高,资源消耗低、环境污染少的优势。
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描绘出了江南的田园风光。如今到江南,游人可以看到:稻田内放养青蛙,稻田四周围起1.7米高的挡板,稻田上空拉起防鸟网(防止青蛙的天敌捕食青蛙),稻田田埂四周种植黑豆、秋葵等农作物。这是镇江新区天泽生态农业园实验的“稻蛙共作”有机水稻种植新模式。如图为江苏省主要农作物分布图。
【思考交流】
1.简述“稻蛙共作”生态农业模式的主要优点。
2.分析“稻蛙共作”生态农业模式在江苏省南部值得推广的现实意义。
1.我国生态文明建设的要求
(1)整体部署
①坚持节约资源和保护环境的基本国策,把生态文明建设放在突出的战略位置。
②全面促进资源节约利用,加大环境保护力度,大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,倡导绿色生活。
(2)具体要求
在思想上
应正确认识环境保护与经济发展的关系,树立经济、社会、生态协调发展的观念
在政策上
应从国家安全和发展的战略层面解决环境问题,把生态环境保护放在更加突出的位置
在措施上
应实行最为严格的环境保护制度
在行动上
应动员全社会共同参与环境保护
2.我国进行生态文明建设的重要途径——发展循环经济
生态效率是经济增长与环境影响的比值,其核心就是通过最少的资源损耗和最低的环境污染以获取最大的经济效益。下表为长三角部分城市2008—2019年生态效率平均值统计表。据此完成1~2题。
城市
上海
南京
杭州
连云港
嘉兴
黄山
生态效率平均值
1.00
0.89
0.96
0.69
0.53
1.00
1.下列与生态效率存在正相关关系的是( )
A.经济发展水平
B.第二产业所占比重
C.对外开放程度
D.科学技术水平
2.为提高嘉兴生态效率,正确的措施有( )
①改善能源消费结构 ②提高经济发展水平
③提高对外开放程度 ④提高能源利用效率
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
(教材P97图4.3)相比于传统农业,绿色农业对区域地形地势、水热条件、土壤质地等自然条件有更高要求,适于集中进行专门化、规模化生产。绿色农业专业村的形成与演化,对推进黄河流域农业可持续发展具有重要意义。下表为黄河流域上、中、下游农业专业村及绿色农业专业村数量分布,如图为绿色农业专业村的演变机制。据此完成3~5题。
黄河流域
农业专业村
绿色农业专业村
2008年
2014年
2017年
2008年
2014年
2017年
上游地区
975
621
639
296
176
220
中游地区
2 856
5 524
5 375
731
1 014
1 227
下游地区
3 337
3 116
3 603
1 189
961
1 180
总计
7 168
9 261
9 617
2 216
2 151
2 677
3.黄河流域绿色农业专业村的基本分布格局的决定性因素是( )
A.绿色技术 B.国内市场需求
C.资源禀赋 D.政府政策
4.下列绿色农业专业村最适合在黄河中游地区推广的是( )
A.林果业 B.畜牧业
C.蔬菜产业 D.渔业
5.黄河流域绿色农业专业村数量还是相对偏低,为推进黄河流域农业转型升级和高质量发展,下列措施可行的有( )
①因地制宜,注重环境保护
②加强技术推广,扩大农业种植面积
③加强宣传,转变农户观念
④营造市场环境,加大政策扶持
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
课堂小结
提示:完成课后作业 第四章 第一节
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