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密 封 线 内 不 要 答 题
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)第一二单元选择题
(共100小题,每小题1分,共100分。在各题的四个选项中,只有—项是最符合题意要求的答案。请将正确选项前面的字母填在括号中)
1.青春期是人一生中的重要时期。这一时期,我们各方面都在发生变化,如身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟,这些都属于( )
A. 情感变化 B. 生理变化 C. 思想变化 D. 心理变化
2. 青春期是成长和发育的重要时期,在这一时期,我们的身体和心理会发生很多变化。下列属于青春期带来的心理变化的是( )
①自我意识不断增强 ②身高体重迅速变化 ③体内机能不断增强 ④认知能力得到提高
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.周末,小杰在公园看到一名老人晕倒,好几个围观者不敢上前,但他马上拨打120电话呼救。由于抢救及时,老人转危为安。老人的家人到学校给小杰送来锦旗,大家让小杰说几句话,他却红着脸,不敢抬头看大家……小杰的举动体现了青春期矛盾心理中的( )
A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 自信与自卑
4. 教育部印发通知,决定组建全国学生心理健康工作咨询委员会,承担全国大中小学心理健康工作研究、咨询、监测、评估、科学普及、引领指导等职责。此举有助于青少年( )
①积极面对和正确处理心理问题 ②接纳矛盾心理,化解所有烦恼
③学习了解青春期心理健康常识 ④彻底解决自己的心理健康问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 进入青春期,小明不喜欢爸爸妈妈干涉他的事情,可当遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”。针对这一现象,你建议小明( )
①悦纳自我变化,调节矛盾心理 ②学会掩饰自己,避免暴露缺点
③正确对待青春期的矛盾和困惑 ④相信矛盾心理是会自然消失的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。正处于青春期的我们应正确解决青春期的矛盾和困惑,对此,下列认知正确的是( )
①培养兴趣爱好,转移注意力 ②敞开心扉,多与父母沟通交流
③改变认知评价,坚定自我中心 ④对他人推心置腹、毫无保留
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 在分配班级大扫除任务时,班主任安排女生擦桌椅、扫地,男生搬桌椅、拎水等,大家很快就完成了大扫除的任务,教室变得干净又明亮。这说明( )
A. 男生女生在集体中的差异会更明显 B. 男生女生优势互补能提高劳动效率
C. 与异性交往可以锻炼社交的能力 D. 与异性交往可以促进身心的健康
8. “发乎情,止乎礼。”对处于青春期的男女学生而言,我们倡导“交往有度,纯化友谊”。对此,关于与异性交往的理解正确的是( )
A. 正常交往,不超越友情界限 B. 消除差异,把异性当成同性
C. 保持距离,不越过一米限制 D. 避免交往,不引起他人怀疑
9. 在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种选择让我们兴奋或纠结……男女生交往的风景点缀青春的岁月,但交往时应把握好“度”。下列男女生交往中没有把握好“度”的是( )
A. 为了避免别人说闲话,小勇从不和女生讲话
B. 学校运动会上,女生为男运动员递水、递毛巾
C. 日常交往时,男女同学聊天保持适当的距离
D. 在元旦晚会上,男生为女生的精彩表演喝彩
10. 小雨:我最近比较关注班上一个阳光开朗的男同学,不知道这是对的还是错的?
妈妈:这是很正常的事情。希望你把他当成你的动力,让自己不断成长,以后也会有更多人来欣赏你!
对此,下列认识正确的是( )
①小雨的想法是对班上的男同学产生了爱情 ②小雨的想法是青春期心理萌动的正常表现
③妈妈的说法是纵容小雨大胆追求这位男生 ④妈妈的说法是提醒小雨理智对待异性情感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 著名教育家陶行知曾说:“恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”下列同学的行为符合该观点的是( )
①收到心仪同学的告白信,小佳欣然开启恋爱,把握幸福
②为避免班里同学们误会,小敏只跟同性交往,远离异性
③面对青春期的朦胧情感,小高选择藏于心底,专心学习
④见证了父母的幸福婚姻,小游决定提升自我,憧憬未来
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
12. 进入青春期,我们的身体和心理会发生一些变化,我们也会对性产生一些困惑。下列了解性知识的途径不恰当的是( )
A. 参观青春期教育展览 B. 观看网络上的“科普”视频
C. 在校认真上好生物课 D. 参加学校的性教育讲座
13. 某市司法局联合教育局开展“预防性骚扰,正确应对校园欺凌”普法进校园活动,让学生了解性骚扰、校园欺凌的危害,学会预防、求救和自救等。面对这些问题,中学生应该( )
①树立安全意识和自我保护意识,远离危险环境
②面对不法侵害,勇敢机智地应对,学会求救、自救
③勇于面对性骚扰和校园欺凌等,善于运用法律武器维护自身合法权益
④公开惩罚、报复性骚扰和校园欺凌行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 《未成年人学校保护规定》要求学校要有针对性地开展青春期教育、性教育,使学生了解生理健康知识,提高防范性骚扰、性侵害的自我保护意识和能力。为此,我们青少年应该做到( )
①保持警惕,不随便接受异性的邀约 ②不贪小便宜,不接受陌生人的礼物
③不穿奇装异服,言行举止大方得体 ④把电话号码、住址告诉亲密的网友
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 为了进一步提升学生应对性骚扰、性侵犯等的自我保护能力,某校准备开展系列活动,以下活动符合该主题的是( )
A. 组织学生到植物园春游 B. 组织学生开展运动会
C. 组织学生参观非遗博物馆 D. 开展预防性骚扰讲座
16. 当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦……这表明( )
①人的情绪复杂多样 ②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受自然环境影响
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. “一个人不应完全受制于自己的情绪,要学会管理情绪。”这是因为( )
①情绪与人的身心健康有关 ②情绪是复杂多样的,不可控制
③情绪影响着人们的观念和行动 ④情绪是不稳定的,总让人心烦意乱
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18. 一条河豚游到一座桥下时不小心撞到了桥柱上,它认为是桥柱故意要撞自己,非常生气,于是张开嘴,鼓起肚子,漂在水面上“撒气”,结果成了老鹰的美食。这则故事给我们的启示是( )
A. 要学会管理情绪,不被情绪左右,做情绪的主人
B. 情绪是把双刃剑,积极情绪必定会带来积极的影响
C. 遇到问题,应该从多方面去找客观原因并积极应对
D. 生气等消极情绪都是不利的,我们要消除消极情绪
19. 下列对右边漫画《心念一转:心结可以变成蝴蝶结》理解正确的是( )
A. 情绪复杂多变,只能顺其自然 B. 改变认知评价,合理调节情绪
C. 消除负面情绪,激发正面情绪 D. 传递美好情感,需要学会表达
20. 情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。右图为某老师课堂上关于情绪和情感的关系的板书,下列对板书内容认识正确的是( )
A. 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动
B. 情感是复杂的,它与我们的想象力和创造力有关
C. 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,相对稳定
D. 情绪与情感关系密切,能够丰富我们的生活体验
21. 我们的情感是复杂的。其中,有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感、爱国主义情感和民族自豪感等。下列新闻事件中,能引发我们“民族自豪感”的有( )
①云南扎实推进城乡绿化美化三年行动,绘就生态新画卷
②2024年6月2日,我国嫦娥六号探测器在月球背面成功着陆
③2024年巴黎奥运会,中国体育代表团共获得91枚奖牌
④广东交警推出各类护考举措,全力为高考学子保驾护航
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22. “小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是( )
A. 少壮不努力,老大徒伤悲 B. 举头望明月,低头思故乡
C. 落红不是无情物,化作春泥更护花 D. 大漠孤烟直,长河落日圆
23. “我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”为献礼“五四”,一场名为“青春,为祖国歌唱”的网络拉歌活动在全国百余所高校接力唱响。这一活动( )
A. 能激发爱国情感,坚定青年报国之志 B. 能抒发青春心声,做到青春无怨无悔
C. 能传递向上能量,是爱国的最佳方式 D. 能释放青年热情,全面展示自我风采
24. 小龙参加知识竞赛发挥失常,心情很郁闷。他冷静分析原因,调整状态,丰富阅读,拓展视野,力争在下一次竞赛中取得佳绩。这启示我们( )
A. 要学会合理调节情绪 B. 挫折让我们无法前行
C. 挫折肯定产生积极感受 D. 负面情绪必能激励成长
25. 我们踏着成长的节拍,在不断社会化的过程中,获得的美好情感有( )
①教学相长、亦师亦友的师生情 ②比赛失误、结果欠佳的挫败感
③建立友谊、呵护友谊的同伴情 ④温暖牵挂、关怀守候的亲子情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
26.“亲其师,信其道”出自《礼记·学记》,意思是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理。这表明( )
A. 情感是人最基本的精神需求 B. 情感与想象力、创造力有关
C. 情感伴随生活经历不断积累 D. 情感影响我们的判断和选择
27.关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。以下行为不利于创造正面情感体验的是( )
A. 共同欣赏高雅的艺术 B. 交流名著阅读的心得体会
C. 力所能及地帮助他人 D. 强迫他人认可自己的观点
28.2024年10月30日,我国神舟十九号载人航天飞船发射任务取得圆满成功。观看这一新闻时,我们内心涌起的情感最可能是( )
A. 正义感 B. 敬畏感 C. 自尊感 D. 自豪感
29. 管理好情绪,对我们每个人都有重要意义。一般情况下,表达情绪的合理路径是( )
①接受自己的情绪 ②觉察自己的情绪 ③合理调节自己的情绪 ④成为情绪的主人
A. ②→①→③→④ B. ③→②→①→④
C. ①→②→③→④ D. ①→③→②→④
30. 小明在学校的运动会上因意外错失跳远比赛的金牌,一连几天闷闷不乐,于是好朋友小李邀请他周末一起去打篮球。结果在球场上,小明冲着小李大发脾气,甚至用球砸小李,小李很生气不理他了。这说明( )
A. 青春期的情绪具有闭锁性 B. 我们要学会合理表达情绪
C. 我们在情绪面前无能为力 D. 人的情绪表达都是负面的
31. 青春的我们在与父母的朝夕相处中,感受着家的温暖,但有时也觉得父母的反复唠叨很烦人,让我们总是控制不住开启“怼”人模式,成为屡屡伤害家人的“刺猬少年”。为了避免冲动“怼”人,我们应该( )
①尊重父母长辈,接受一切意见 ②学会换位思考,善于沟通交流
③合理调节情绪,做情绪的主人 ④注重自我感受,其他抛在一边
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
32. 小林看到同桌小明眉头紧锁,很是烦闷,他主动上前询问情况并安慰小明,充当倾听者,看到小明紧锁的眉头放松了些,小林也很开心。这启示我们( )
A. 任何时候都要压抑自己的情绪 B. 帮助他人,能收获积极情绪
C. 找到适合自己的情绪调节方法 D. 善于伪装自己,只表露积极情绪
33. 下雨了,当你准备出门,此时父母叮嘱你要带好雨伞,小心路滑。下列表达情感最恰当的话语是( )
A.“我已经不是小孩子了,你们总是这样瞎操心!”
B.“我知道啊,你们真是太唠叨了,我很烦你们!”
C.“好的,谢谢爸妈的提醒,你们也要注意安全!”
D.“那我就不出门了,我宅在家你们就放心了吧!”
34. 下列做法适合写进班级“点赞卡”的是( )
①小刚喜欢追求独特,不喜欢穿校服,而是喜欢穿一些“另类”的衣服
②小欣说:“我喜欢用文字记录心情和生活,过去妈妈把青春写进日记本,如今我把青春写进电脑里”
③周末在家,小青忘记了妈妈的嘱托,疯玩游戏两小时
④东东喜欢看侦探小说,他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
35. 小明走在上学的路上,一边打着伞,一边抱怨道:“又是梅雨天气,真烦人,什么时候能天晴呀。”影响小明情绪的因素是( )
A. 个人的性格特点 B. 对事物的观念和看法 C. 外部环境 D. 生活事件
36. 在非洲大草原上有一种吸血蝙蝠,经常在野马身上吸血。野马由于愤怒,不停地狂奔,最后力竭而死。事实上,蝙蝠的吸血量并不足以导致野马死亡,情绪才是其真正死因。这个故事启示我们( )
①负面情绪会带来不良体验,产生负面影响 ②持续处于负面情绪状态,会危害身心健康
③要保持愉悦的情绪,杜绝负面情绪的产生 ④情绪非常神奇,会影响我们的观念和行动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
37. 一位老师在走进教室前先做“表情管理”的视频走红网络。视频中,这位老师在教室门口突然停下,不断调整状态,直到露出微笑才走进教室。老师做“表情管理”是因为( )
①人与人之间的情绪会相互感染 ②良好的情绪状态利于提升教学效果
③情绪会影响人们的观念和行动 ④负面情绪必定会转移学生的注意力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
38. 全国多地举办青少年“红色之旅”社会实践活动,组织青少年参观红色景点,引导广大青少年深入了解革命先辈的感人事迹,感受他们的铮铮铁骨。开展这些活动有利于( )
①青少年在实践中提升情感境界 ②激发青少年的爱国情感
③青少年学会承受和转化消极情感 ④提高青少年的学习成绩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
39. 朱慧曾因先天性残疾缺失右手而恐水,在家人的鼓励和陪伴下,她一次次尝试、一次次放弃、又一次次迎难而上,最终和水成了“朋友”,对游泳产生了浓厚兴趣。在杭州第4届亚残运会上,她凭借高超的游泳技术,先后斩获2银3铜,获得了2024年巴黎残奥会的入场券。朱慧的经历启示我们( )
①体验消极情感未必是件坏事 ②要学会承受一些消极情感
③承受消极情感就能获得成功 ④要学会转化消极情感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
40. 在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( )
A.同桌小刘请我给他讲数学题——让他自己看参考书,考试时我们可是竞争对手
B.我和小李是异性好友,我怕别人误解——与小李交往做到言谈得当、举止得体
C.来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨——请妈妈学会放手,尊重我的生活规律
D.我不喜欢语文老师严肃的讲课风格——主动与老师沟通,劝诫老师要反省自己
41. “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊对青春的形容,体现了青春带给我们旺盛的生命力。这是因为青春期的我们( )
①身体外形发生了变化 ②体内机能得到增强 ③拥有随心所欲的资本 ④自我意识不断增强
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
42. 某校的心理辅导室设立了“心事小屋”信箱,心理老师收到了这样一封信:
老师您好,上了初中以后,我脸上长了很多痘痘,班里的同学都叫我“豆包”,我很难过,甚至觉得自己真的变难看了。您可以帮帮我吗?
下列适合回信给这位同学的内容有( )
①我们要悦纳自己的生理变化,欣然接受青春花蕾的绽放
②我们可以通过化妆来掩饰自己,避免暴露缺点和不足
③我们要理性对待他人的评价,外表并不代表我们的全部
④我们在注重外表的同时也要提升道德修养,提升内在美
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
43. 下面是小伊和妈妈的一段对话:
小伊:“最近的我想法很矛盾,想表现自己却又胆怯害怕,想依赖你们,但又不想你们总管我,真烦呐!好想念小时候的无忧无虑”。
妈妈:________________________。 小伊:“谢谢妈妈的建议。”
根据对话,妈妈的建议可能是( )
①这些是你的“青春秘密”,妈妈也没办法 ②相信妈妈,敞开心扉与妈妈分享你的烦恼
③学会自我调节,做自己的“心理保健医生” ④参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
44. “如果你爱一个人,不是下课给人家买水,也不是周末一起出去唱歌、聊天和吃饭,而是不断成长,做一个出色的人……”这告诉我们( )
①青春期对异性萌发的好感是爱情 ②爱情需要责任和爱他人的能力
③要慎重对待、理智处理朦胧情感 ④做一个出色的人才能拥有爱情
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
45. “情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励等产生的一种积极情绪体验,已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时,我们会感到被重视和认可,从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”,我们应学会( )
①换位思考,消除矛盾分歧 ②积极沟通,增进相互理解
③曲意逢迎,全面接纳认可 ④尊重他人,回应情感需求
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
46. 央视节目《2024中国诗词大会》萃取提炼“春天、多彩、勇毅、山河、相逢、寒暑、风味、先生、灯火、在路上”十大主题。以“春天”为始,以“在路上”为盼,用生活的诗意走进诗意的生活,给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经数载而魅力不减,其秘诀在于( )
①生动阐释了中国精神、中国价值、中国力量 ②以诗为桨,激发人们破浪前行的力量和勇气
③通过诗词传递积极情感,给人以温暖力量 ④创造积极情感体验,消除观众的消极情感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
47. 青春期是身体和心理发展的加速期。下列同学的变化体现了青春期心理发展特点的是( )
A. 小琳美丽的脸庞上长出了青春痘 B. 小薇个子迅速长高,拥有了长腿
C. 小欢厌倦父母唠叨,又依赖他们 D. 小鼎开始长出喉结,声音变粗厚
48. 小寻升入中学后发现自己不再像以前一样什么都表现在脸上,而是喜欢把情感写在日记里面。但是,她仍然渴望能有一个无所不谈的知己。这里体现的青春期的矛盾心理是( )
A. 反抗与依赖 B. 勇敢与怯懦 C. 独立与反抗 D. 闭锁与开放
49. “班上新转来一位男生,他成绩优异、幽默开朗,我总是忍不住关注他,也想积极表现,吸引他的注意。这让我很困惑,我该怎么办?”以下选项能帮助这位同学解惑的是( )
①中学生不应该对异性产生任何密切关注 ②这种心理现象是青春期的正常心理变化
③表达爱慕,并约他一起学习,相互取长补短 ④内心坦荡、言谈得当、举止得体地与其交往
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
50. 随着“互联网+”时代的到来,网络交友、在线教育等的发展让人们的生活更加方便快捷、丰富多彩。下列网络行为中,不正确的是( )
A. 小明在官方网站上查阅困惑的性知识 B. 小丽在网上交往时积极举报不良言论
C. 小闽与刚认识的微信好友单独出去玩 D. 小田拒绝向网友发送自己的私密照片
51. 青春,需要我们去经历、去体验、去反思。做好青春选择,过好青春生活,需要( )
①明辨是非,行己有耻 ②自傲自负,我行我素 ③自我省察,改正缺点 ④自立自强,敢于尝试
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
52. 《汉语大词典》中对“自尊”的解释是“尊重自己,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱”。由此可见,尊重自己包括( )
①自重 ②自负 ③自爱 ④自我保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
53. 习近平总书记指出,无论什么时候,问题总是客观存在的,我们要以“君子检身,常若有过”的态度来检视发现自身不足,做到知耻而后勇。下列同学的做法能体现这一观点的是( )
A. 小华经常在日记中反思,改进不足 B. 小高被同学嘲笑后约朋友去揍他
C. 小培考试失利后就开始不认真听课 D. 小强从不敢在异性同学面前说话
54. 同桌小清对小燕的评价是:“小燕同学热情大方,乐于助人,关爱同学,积极劳动。但有时上课注意力不集中,作业完成得不够认真。”对于小清的评价,小燕应该( )
①学会欣赏自己的缺点,毕竟人无完人 ②感谢小清,因为可以更好地认识自己
③与小清断交,因为她道出自己的短处 ④理性思考小清的评价,及时调整自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
55. “假如你认为能够,你便能够;假如你认为不能够,你便不能够。”这句话告诉我们( )
A. 人生真谛在于对他人、社会的贡献 B. 生命是宝贵的,我们应该尊重生命
C. 做人必先做到自尊才能够做到自强 D. 自信心是我们获得成功的重要因素
56. 初中生小丽脸上有一颗痣,最近还长了一些痘痘,这让她很是苦恼。好朋友小霞和她说:“这不算什么,你乐于助人的品质才是最可贵的。”听了小霞的话,小丽发现自己也有很多优点,自此,变得越来越自信了。这启示我们( )
A. 要学会欣赏自己的长处和优势 B. 要学会接纳并且欣赏自己的全部
C. 自信能够让我们获得更多的成功机会 D. 应追求内在美,不必在意外在形象
57. 诸葛亮在《出师表》中写道:“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。”这句话启示我们( )
A. 尊重和维护人格尊严 B. 提高自控力,拒绝不良诱惑
C. 树立自信,克服自卑 D. 尊重他人,善于发现自己的长处
58. 中华传统文化中蕴含着启智润心的力量,对下列古文的理解正确的是( )
①尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考
②敬人者,人恒敬之——尊重是相互的,要互敬互爱
③行己有耻,明辨是非——要知廉耻、明是非
④不积跬步,无以至千里——脚踏实地,砥砺前行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
59. 魏晓娟求学26载,立志为国家做出一番事业,从一名中专生逆袭为博士后,从一个深山里干农活的小姑娘,成长为河南职业技术学院人工智能教研室的教师。魏晓娟的经历启示我们( )
A. 只要具有坚强意志,就能获得成功 B. 重视书本学习,远离社会实践
C. 要热爱学习,争做优秀的人民教师 D. 学习点亮生命,奋斗成就未来
60. 某校学生小郑,虽然天生患有疾病,认知受限,但他乐观面对现实,经过6年的学习,他认识了1 000个左右的汉字,能阅读简单的文章段落,他还凭着坚强的意志,学会了蛙泳、自由泳。下列诗句中,与小郑身上的品质相符的是( )
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还 D. 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
61. “感动中国”2023年度人物萧凯恩,3个月大时因眼癌摘除眼球。她没有轻易放弃,通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时就获得超70个音乐比赛奖项。同时,她经常参加义演筹集善款,帮助有需要的人。萧凯恩的事迹启示我们( )
①身体残疾无法改变,应该听之任之 ②困难可以丰富人生经历,越多越好
③要自强不息,勇于面对和战胜挫折 ④应勇担社会责任,活出生命的精彩
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
62. 很多家长认为,孩子只要学习成绩好就足够了,其他的事如参加社会实践、干家务活等都不重要,专注于学习就可以了。这种想法不利于孩子们( )
①培养自主自立的能力 ②培养自强的生活态度 ③正确对待父母的评价 ④养成良好的劳动习惯
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
63. 爱默生说:“相信自己能,便会攻无不克。”这是因为( )
①自信让人从容迎接挑战 ②自信让人乐观坚定,勇毅前行
③自信需要我们欣赏自己 ④自信让人激发潜能与活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
64. 2024年春节档电影《热辣滚烫》是一部充满活力和激情的电影,它向观众展示了如何找回自信,做出改变,开启一段充满活力的人生。在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有( )
①学会发掘生命的力量 ②悦纳、放任自身的缺点
③培养开拓进取的优良品质 ④养成自信自强的生活态度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
65. 近年来,我国重大科技成果频出,年轻的天津大学“海燕”研发团队在马里亚纳海沟刷新水下滑翔机下潜深度的世界纪录;“95后”作为核心技术骨干,为中国量子计算原型机“九章”研制成功贡献智慧。这启示我们( )
A. 汲取榜样力量,为自身谋利益 B. 放弃课堂学习,投身科技研发
C. 不做平凡小事,专注科学研究 D. 立下报国之志,奋发挺膺担当
66. “功崇惟志,业广惟勤。”“天行健,君子以自强不息。”我们要在不懈奋斗与努力中书写人生华章。以下古语与此观点一致的是( )
①发奋识遍天下字,立志读尽人间书 ②天下之本在国,国之本在家
③安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱 ④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
67. “世界以痛吻我,我却报之以歌”,史铁生完美地诠释了这句话。正值青春年华的他遭遇了双腿瘫痪的厄运,但他并没有选择逃避,而是勇敢面对,自强不息,扶轮问路,通过写作找到了生命的动力。他的事迹启示我们( )
①要不言放弃,努力做更好的自己 ②学习没有终点,所有人都要学习写作
③自强让青春奋进的步伐永不停息 ④生命的意义是有兴趣爱好,活出自己
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
68. “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”这一名言中的“大丈夫”应具备的道德品质是( )
A. 自尊自信 B. 自大自负 C. 自卑自贱 D. 自豪自傲
69. 青春带着一份特殊的邀约款款而来,青春期的烦恼也随之而来。下面是某班同学应对青春期的烦恼的做法,其中你赞同的有( )
①小明因为口吃说话不清被同学嘲笑——小明不惧严寒酷暑每天早起做语言训练
②小红上学迟到被学生干部记下姓名——小红破口大骂,认为没有受到足够的尊重
③同桌在演讲比赛中获奖,小米落选——小米怀疑自身能力,从此不再和同桌说话
④小琳的父母要求小琳自己收拾房间——小琳主动和父母沟通,学习整理房间方法
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
70. “该我还的债一定要还。”浙江年近90岁的老人陈金英诚恳地说道。此前她因生意失败欠下巨款,在十年间坚持卖羽绒服等还清欠款,被评为“全国十大守信人物”。该老人的做法( )
①是勇于承担责任、明白是非对错的表现 ②维护了个人信誉,能获得他人良好评价
③坚持了道德底线,恪守了为人之德 ④反映了打工赚钱的不容易
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
71. 江苏小伙陆鸿,因幼时高烧导致脑瘫,他埋怨过、消沉过,但不愿自己成为家人的累赘。于是他开始摆摊、开店、学影视后期制作,练就了一手绝活。2017年,他带领残疾人做自媒体、开网店。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。以下古语中,你认为最能体现陆鸿的精神的是( )
72. 某班开设“自强不息的中国人”主题展,有以下镜头入选:科研人员检修维护“奋斗者”号全海深载人潜水器;航天科研人员庆祝我国首次火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星;工作人员操控智能制造设备……这些片段生动体现了( )
A. 个人自强关系民族的命运和国家的未来 B. 科研人员给予我们向上向善的力量
C. 每个人都要攻关科研,助力国家发展 D. 科技和创新相辅相成、相得益彰
73. 小铭家境贫寒,但是他坚信自己有能力通过学习改变命运。通过不懈奋斗,他从西南边陲山区考入重点大学。上大学时,他婉拒好心人捐款,靠国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学,承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。小铭的成长故事启示我们( )
A. 用实际行动立鸿鹄志,做奋斗者 B. 拒绝他人帮助,为自己赢得尊严
C. 相信自己的能力,定能创造奇迹 D. 早日参加工作,为人民做实事
74. 李大钊先生曾说:“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”这段话告诉我们( )
A. 青春是美好的,做到自强就没有烦恼和困难 B. 青春是自由的,可以不受限制地表达一切
C. 青春是勇敢的,要自信自强成为更好的自己 D. 青春是宝贵的,享受青春赋予的美好时光
75. 中学生小溪出现了成绩下滑、厌学等问题,有时还会与父母、同学发生争执。为此,她很焦虑,希望能走出情绪的低谷。作为同学,你想对她说( )
A. 青春变化不正常,要请大家来帮忙 B. 情绪管理靠自己,没有必要借外力
C. 厌学焦虑又何妨,置之不理放一旁 D. 情绪调控要加强,掌握方法身心康
76. “每个人都是一座高山。世上最难攀越的山,其实是自己。往上走,即便一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!”这则广告语启示我们( )
A. 只要自己愿意,就能获得任何成就 B. 增强生命韧性,人生便无任何挫折
C. 立身很需要自尊,做人也应该知耻 D. 相信自己,坚信可以创造更多可能
77. 失去双腿的江西运动员邹益,多年来坚持不懈地努力、拼搏,谱写出了属于他的辉煌篇章。2023年首次参加亚残运会,他就在男子举重65公斤级项目上获得金牌,打破了亚残运会、亚洲及世界纪录;2024年9月6日,他在巴黎残奥会上斩获男子举重65公斤级金牌。邹益的事迹表明( )
①挫折会导致人抑郁不得志 ②自强的人勇于战胜自我
③自强让青春奋进的步伐永不停息 ④自强的人具备锲而不舍的品格
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
78. 小福参加演讲比赛时,由于赛前十分焦虑,导致发挥失常,为此他产生了挫败感。但他很快调整好了心态,认真总结得与失,练习演讲技巧,不断提高演讲水平,准备下次再战。这说明( )
①接纳自身不足就能够顺利迈向成功 ②情感有助于我们更好地探索未知
③学会转化消极情感可以让我们成长 ④我们要正确对待消极情感
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
79. 有一位中学生这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发一样,情绪低落时像泄气的皮球;上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”这表明( )
A. 青春期的情绪反应强烈,富有激情和热情,但情绪常常不稳定
B. 青春期的情绪体验越来越细致,情绪体验完全由外部因素引起
C. 青春期的我们通常会产生复杂的情绪
D. 青春期的情绪主要是负面情绪
80. 一位心理学家曾做过一个研究:他从25万名小学生中挑出1 500名智商较高的学生进行长期追踪,发现最终能获得卓越成就的学生不仅仅拥有较高的智力,还具有稳定、正面的情绪。该研究给我们的启示是( )
A. 正面情绪对人的智力发展具有决定作用 B. 情绪对人的智力发展具有非常大的影响
C. 要学会完全忽略负面情绪 D. 要善于激发正面的情绪感受
81. 小刚和小强一起参加学生会主席竞选,结果双双落选,两人的心情都很低落。小刚冷静下来后,劝慰小强并和小强一同分析得失,总结经验,两人重新树立了信心,投入学习,为来年的竞选做准备。这说明( )
A. 负面情绪比正面情绪更能激励我们奋发向上 B. 情绪对我们的影响都是积极的
C. 负面情绪只会让我们因挫败而止步 D. 适度的负面情绪也有积极影响
82. 小冰最近由于考试成绩不理想,心情极差,经常一个人默默流泪。渐渐地,同学们都不愿意和他来往。对此,下列建议中小冰可以采纳的是( )
①默不作声,掩饰并压抑自己的情绪 ②明确情绪背后的真实需要和现实原因
③大发脾气,尽情宣泄自己的情绪 ④合理调节情绪,以恰当的方式表达
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
83. 小华体验了孔庙游园活动后热血沸腾,激发了他对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。这表明( )
①我们只有在游园活动中才能提升情感境界 ②我们应该用热情和行动来影响周围的环境
③参与有意义的社会活动可获得积极情感体验 ④我们要热爱生活,感受生活中的美好事物
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
84. 关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。以下行为体现了积累美好情感体验,提升情感境界的是( )
A. 花大量时间观看网络直播,给主播打赏 B. 考试时给同学递纸条,提升自身的价值
C. 上课偷偷用手机玩游戏,通关了能获得个人成就感
D. 参加社区垃圾分类宣传活动,增强社会责任感
85. 我们要学会维护自己的人格尊严,养成自尊的人生态度。下列场景中的做法恰当的有( )
①小道的身份证信息被好友曝光在朋友圈——一笑而过,帅要多晒
②小德经常被同学起侮辱性绰号和开玩笑——予以回击,维护权益
③小法将他人照片丑化后发在微信聊天群——自己作主,想发就发
④小治经常会听到同学对他的议论和批评——有则改之,无则加勉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
86. 2024年3月5日,广东省“学雷锋·文明实践我行动”主题系列活动启动仪式在广州市举行。大学生们踊跃报名,他们表示,这次学雷锋活动给了他们很好的历练自己的机会。青年学生参与此类活动有利于( )
①提升自己的综合实践能力 ②做弘扬家乡文化的践行者
③应付学校布置的劳动作业 ④开阔视野,提升个人修养
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
87. 每个人都有自尊的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。下列做法符合上述要求的有( )
①小婉不愿与家庭困难的同学交往 ②小唯制止同学偷看班长的日记
③小原真诚夸赞取得好成绩的同桌 ④小闯认真倾听同学的意见和想法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
88. 中华优秀传统文化蕴含着深厚的处世智慧,下列名言警句与蕴含的智慧对应正确的是( )
①天生我材必有用——自尊自信 ②知人者智,自知者明——认识自己
③君子一言,驷马难追——诚实守信 ④自强不息,厚德载物——换位思考
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
89. 我国燃料化学家、催化专家彭少逸认为,自己在工作上之所以取得一点成就,就是因为相信自己。他认为,年轻人最重要的就是“投自己的信任票”,要相信自己一定能搞出好东西来。这激励我们( )
①每个人只要肯付出努力,就一定会取得事业的成功
②相信自己,敢于尝试与坚持,展现自身优势与才华
③有自信就能克服自己的弱点,战胜自己、超越自我
④乐观自信,相信“我能行”,面对困难和失败不轻言放弃
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
90. 中国男篮标志性人物姚明入选2023届国际篮联( FIBA )篮球名人堂名单。姚明在篮球场上可谓星光四射,发挥出了他的巨大优势,被众多媒体称为“真正的巨人”。但如果让他练体操或举重的话,会怎么样呢?答案可想而知!这启示我们( )
A. 正确认识自己,发挥自身优势 B. 挖掘篮球天赋,激发运动潜能
C. 热爱体育运动,在赛场上发光 D. 悦纳生理变化,创造精彩人生
91. 中国单板滑雪运动员苏翊鸣说:“小时候戴红领巾,长大披五星红旗。对一份心中所爱,都能去试一下拼一把,是这个时代给我们青年人的礼物!”这说明( )
①这个时代是青年人的时代 ②我们只需憧憬美好的未来
③我们要勇于探索,不懈奋斗 ④我们要胸怀祖国,做自信的中国人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
92. 我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学,完成了连老师都没能完成的青蛙卵实验。他说,这件事使他相信“中国人不比外国人笨,对于外国人来说很难办到的事情,我们照样能办到”。这启示我们( )
A. 投身于科学实验,积极开展研究 B. 坚定民族自信心,做自信中国人
C. 找准自身的定位,挑战自身极限 D. 紧跟时代的步伐,探索新的问题
93. 史学家谈迁立志编撰一部翔实可信的明史。他从27岁开始,历时20余年,“六易其稿,汇至百卷”,完成了全书约400万字的编年体明史《国榷》。后来手稿被窃,时年已53岁的谈迁发愤重写,又经过了4年努力,完成了一部新的《国榷》。谈迁身上体现出( )
A. 忧国忧民、道济天下的爱国情怀 B. 锲而不舍、自强不息的坚毅品格
C. 诚信友善、文明和谐的和乐风范 D. 孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
94. 朱彦夫被誉为“中国的保尔·柯察金”,他参加过上百次战斗,是特等伤残军人。退伍后,他拖着残躯带领乡亲建设家园,用坚强意志和为民情怀书写着自己的“极限人生”。朱彦夫的事迹表明( )
A. 残疾人比普通人更懂得自强 B. 条件越艰苦,成功机会越大
C. 自强者最适合在逆境中生存 D. 自强者不畏挫折,积极进取
95. 随着新学期的到来,“中国式”家长接送大军在各大高校上演,成了一道别样的开学景观。对此,你想说( )
A. 要赢得别人的尊重,感受自尊的快乐 B. 相信自己的实力,一定能考上好大学
C. 培养自强自立的能力,克服依赖思想 D. 培养自强的品格,要树立坚定的理想
96. 2024年是北斗卫星导航系统立项30周年。历经30年的科研攻关,几代中国航天人终于完成了“三步走”战略,建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。上述成绩的取得来自中华民族坚定不移地走自信、自强之路。这体现了( )
①一代又一代中国人自强不息,接力传承 ②有了自信自强就能成就伟大的事业
③自强的中华民族不需要与世界互动 ④自强关系民族的命运和国家的未来
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
97. 巴黎奥运会上,游泳运动员张雨霏在发高烧的情况下,仍然坚持为国家荣誉而战,参加了六个比赛项目,且每个项目都获得了奖牌。有网友评论道:“这是滚烫的奖牌!钢铁般的意志!”张雨霏的事迹启示我们( )
①发掘自身力量,活出生命的精彩 ②培养坚强意志品质,开拓美好人生
③勇敢面对挫折,增强生命的韧性 ④每天熬夜苦读,身体不适也不要紧
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
98. 在第31届世界大学生夏季运动会上,中国队运动员曹茂园以9.770分获得武术项目男子南拳决赛冠军,夺得了本届大运会首金。金牌的背后,是曹茂园多年的坚持与努力,无论是伤病还是寒暑,他都不曾停歇。曹茂园( )
①发扬自强不息、不怕困难的精神 ②真诚地面对自我,知耻而后勇
③在实干中砥砺前行,活出生命的精彩 ④不断激发潜能,追求完美人生
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
99.梁启超在《少年中国说》中指出:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步……”由此可见,新时代的青少年必须( )
①树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来 ②学会“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”
③做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” ④立下报国之志,奋力书写挺膺担当新篇章
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
100. 在2024年巴黎奥运会男子4×100米混合泳接力的赛场上,中国游泳队以一场史诗级的胜利,打破了美国长达40年的垄断。“中国游泳队用实力回击质疑,以奥运精神挑战极限,再次证明了赛场上没有什么是不可能的,中国人,行!”如果用古诗词表达这种精神,下列你认为合适的有( )
①莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ②眼前多少难甘事,自古男儿当自强
③大鹏一日同风起,扶摇直上九万里 ④路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
参考答案:1-5 BBCBB 6-10 ABAAC
11-15 DBAAD 16-20 ABABC
21-25 CBAAC 26-30 DDDAB
31-35 CBCCC 36-40 BAABB
41-45 CCDCC 46-50 ACDCC
51-55 CCACD 56-60 ACDDB
61-65 DBBCD 66-70 BBABA
71-75 DAACD 76-80 DDDAD
81-85 DCDDD 86-90 BDADA
91-95 DBBDC 96-100 BABBD
陆河外国语学校 政治试卷 第 4 页 共 4 页
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