2026年中考语文专题冲刺：积累与运用

2026年中考语文专题冲刺：积累与运用 （2025·青岛） 学校校刊开设两个栏目，请你完成以下任务。 【栏目一：情系家乡】 作为校刊文字编辑，请你修改完善下面来稿，完成下面小题。 红瓦绿树，碧海蓝天。走过紫藤垂落的小巷，恍若穿越时空；极目瞭望，山海的宏阔辉映着都市的旖旎。海边蜿延的彩虹跑道一气呵成，像一条绚丽的丝带。家乡的海景真是美不胜收。清晨，看海潮涌动；____。无论何时，使我们也能够感慨到这片海的气魄。 以海为媒，逐梦“深蓝”。近年来，青岛因地制宜，发展蓝色新质生产力，在海洋领域取得多个突破性成果，逐梦“深蓝”的信心与日俱增。蔚蓝海洋孕育着无限希望，让我们胸怀梦想，在逐梦“深蓝”的进程中，绽放自己的青春光芒！ 1．文稿中加粗字的读音，不正确的一项是（　　） A．瞭（liào） B．阔（kuò） C．绚（xùn） D．涌（yǒng） 2．文稿中画横线的词语，书写不正确的一项是（　　） A．恍若 B．蜿延 C．领域 D．蔚蓝 3．文稿中加点的词语，使用不恰当的一项是（　　） A．一气呵成 B．美不胜收 C．因地制宜 D．与日俱增 4．文稿中画波浪线的句子有语病，以下修改正确的一项是（　　） A．无论何时，我们也能够感慨到这片海的气魄。 B．无论何时，我们都能够感受到这片海的气魄。 C．无论何时，使我们都能够感慨到这片海的气魄。 D．无论何时，使我们也能够感受到这片海的气魄。 5．在文稿横线空白处仿写一个句子。 （2025·乐山）阅读下面的文字，完成各题。 科技赋能，点亮春节新潮范儿。科技与文化的融合让老百姓不仅感受到传统节日的氛围，而且见证了科学技术的péng bó( A )发展。从备受好评的春晚到各地的特色民俗活动，从线上“AI中国年”文化活动到线下chén jìn( B )式非遗体验，2025年的春节，既有浓浓的年味儿， 。在春晚众多表演中，《秧BOT》无疑是最出圈的节目。16 台人形机器人H1，穿着大花棉袄，跟随着秧歌音乐节奏，整齐地变换舞步，零失误完成一系列扭腰、踢腿、转手绢等高难度动作，甚至能轻松jià yù( C )人类难以完成的反向甩手动作，引发国内外观众热议。今年春节，前沿科技与传统民俗撞了个满怀，不仅重塑了春节仪式感，还向世界展现了“中国年”的浪漫与魅力。 科技赋能， 。在四川成都，□古蜀□VR 大空间探索节目让游客瞬间穿越时空回到古蜀时期□身临市井街道聆听商贩叫卖声□与古蜀先民互动对话□在江苏南京，“大梦·红楼”主题展上游客快速“入戏入梦”，与“曹雪芹”对月吟诗，与“贾宝玉”飞花传令；在陕西西安，文化创新打造其特有的城市IP，塑造其“国风国潮”的古都形象……这些城市不断创新数字智能服务新模式，解锁更多“科技+文旅”发展形式。 ①未来，②文化传承和科技赋能的双轮驱动将更加强劲，③科技与文化的深度融合会更加广泛，④让科技型企业、社会组织、非遗传承人之间的跨界合作将成为发展新态势。 6．根据文段中拼音，正确书写括号里的词语。 7．下列各句所用修辞手法，和文中画横线句相同的一项是 （　　） A．不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。 B．乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 C．圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。 D．红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 8．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 9．下列标点符号依次填入文段□里全部正确的一项是 (　　) A．《 》 ， ， ； B．“ ” ， 、 ， C．“ ” ， 、 ； D．(　　) ， ， ； 10．文中画波浪线的句子有语病的一项是(　　) A．① B．② C．③ D．④ （2025·宁夏）语言运用 ①关注二十四节气的朋友们可能会有疑问，小暑之后有大暑，小雪之后有大雪，小寒之后有大寒，为何小满之后没有“大满”?小满的“满”，饱含人们对雨水适度的期盼之意。对于农事活动来说，小满时节，如果雨水适度，会有利于作物丰收；雨水不足，则可能影响作物产量。但是，如果雨水太多，不仅对农事活动不利，江河还会有洪涝风险；所以，“大满”一词并不符合人们的期盼。 ②还有一种说法认为，不设“大满”节气，受到了中国传统文化的影响。“____”“月满则亏，水满则溢”，将满未满、小得盈满的“小满”状态才是刚刚好，充分体现了二十四节气所蕴含的哲学思想。 ③小满，既是反映物候的节气，古人智慧的体现，彰显了中华民族尊重自然、顺应自然、保护自然的传统。 朱定真/《为什么只有小满，没有“大满”?》，有删改 11．下列成语，填写在第②段“____”处最恰当的是（　　） A．谦虚谨慎 B．适可而止 C．满招损，谦受益 D．可望而不可即 12．第③段有一处语病，请找出并改正。 13．文中说“为何小满之后没有‘大满’”，作者从哪几个方面进行了解释说明? （2025·内蒙古）下面是你所在小组拟写的宣传文稿，请修改完善。 在波澜壮阔的抗战画卷中，革命先辈英勇抗争，用热血和生命【甲】（A.捍 B.撼）卫祖国山河，用智慧与无私谱写出伟大民族精神的壮丽篇章。 80年光阴流转，历史的回响依然激荡在我们记忆深处。狼牙山五壮士，英雄一跃壮山河；刘老庄连，血战到底抗顽敌；“八百壮士”，孤军奋战守四行……革命先辈们以铁肩担道义，____了中华儿女的精神脊梁，____了强大的精神力量，____了不朽的精神丰碑。【乙】殷殷（A.yān B.yīn）之情系于中华沃土，寸寸丹心忠于国家使命。 纪念不仅是对未来的照亮，更是对历史的回望！ 14．同学们阅读文稿时，对【甲】【乙】两处字形、字音使用不确定，请你选出正确项。 【甲】　 　 【乙】　 　 15．同学们对文稿横线处依次填哪个词意见不同，请你选出最恰当的一项（　　） A．铸就 挺起 凝聚 B．挺起 铸就 凝聚 C．铸就 凝聚 挺起 D．挺起 凝聚 铸就 16．文稿中画波浪线句子有语病，请你写出修改后的句子。 （2025·广西）班级准备开展“度量衡成语”分享会，请你参与活动，回答问题。 【整理资料】 度量衡成语 中国度量衡文化历史悠久，源远流长。①成语则是我国语言文化中浓缩的精品。②能否了解度量衡成语，是弘扬度量衡文化、汉语言文化的有效途径。我们能通过度量衡成语了解古代计量单位□从“近在咫尺”懂得“咫”在古代表示长度，从“千钧一发”了解到“钧”是古代重量单位，从“才高八斗（　　）”知道“斗”是古代容量器具。一些____了“度量衡”的成语还富有哲理，引人深思。③“寸金难买寸光阴”提醒人们时间宝贵。④“尺短寸长”比喻人和事物各有长处和短处。“差之háo（　　）厘，谬以千里”告诉我们开始时相差得很小，结果会造成很大的错误，要小心谨慎。探究度量衡成语对我们的学习□生活大有裨益。 17．给加点的字选择正确的读音，根据拼音选择正确的汉字，填写在横线上。 才高八斗　 　（dǒu dòu） 差之háo　 　（豪 毫）厘 18．填入语段中横线处的词语，你认为最恰当的一项是（　　） A．混进 B．嵌入 C．渗透 D．掺杂 19．句中加点的度量衡成语属于褒义词的一项是（　　） A．鲁迅文章思想深刻，言辞犀利，讽刺入木三分。 B．接受他人的帮助，切不可得寸进尺，贪得无厌。 C．江水冲出闸门，浩浩荡荡，一泻千里，奔腾远去。 D．尽管这句话惹得他火冒三丈，但他很快平静了。 20．语段标序号的4个句子中有一处语病，请指出并修改。 21．请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。 22．（1）你被推选为“度量衡成语”分享会活动主持人，请写一段简短的开场白。 （2）请你参考下图“环节一”，为活动再拟写两个环节的名称。 “度量衡成语”分享会环节 环节一：度量衡成语大家列 环节二：① 环节三：② （2025·湖北会考）小雨为本次活动撰写了主持词，请你帮他完善一下。 每一个文字都有力量。文字的力量来自音韵声调的顿挫与抑扬，来自文化基因的唤醒与碰撞，来自内心情感的____。 诵古代经典，我能听到智者的“黄钟大吕”在空中回荡；读今人文章，我能感到自己的情思在文字中萦绕。读《出师表》，要读出诸葛武侯的沉郁颤抖；读《安塞腰鼓》，要读出黄土高原的律动张扬；读《秋天的怀念》，我会和史铁生一起流下痛悔的泪水；读《带上她的眼睛》，我会在小姑娘无边的孤寂中理解牺牲与崇高。 不要错过那些美好呀，让我们在朗读中感受文字的力量！不要着急赶路呀，让我们在咀嚼中聆听文字的回响！ 23．请你为主持词中的加点字注音。 ①顿挫　 　②萦绕　 　③咀嚼　 　 24．请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入主持词的横线中，使文段语意完整，内容贴切，音韵和谐。 A．浑厚与深沉 B．深沉与浑厚 C．投入与激荡 D．激荡与投入 25．小雨准备在第二段嵌入一副对联，上联是“字正腔圆读经典声声入耳”，请你从下列各项中帮他选出最恰当的下联。 A．横平竖直写人生笔笔含韵 B．横平竖直写人生笔笔通神 C．点横撇捺写人生笔笔含韵 D．点横撇捺写人生笔笔通神 26．小雨对画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出一处重音并说明理由。 （2025·德阳）阅读下面的文段，完成小题。 在初唐，新的诗歌开始萌（méng）芽、诞生，挣（zhēng）脱了过去百年间的浮靡和单调，换然一新。到了盛唐，诗人们长身玉立、风度翩翩地向我们走来，带着盛唐诗人与身俱来的诗歌基因，每一位都像耸（sǒng）立云天的高山，才华就像汩（gǔ）汩清流。他们挥豪落纸，将诗情化作滔滔江河汇入伟大诗国的碧海之中。 27．文段中加点字的注音不正确的一项是（　　） A．萌（méng） 芽 B．挣（zhēng） 脱C. 耸（sǒng） 立D. 汩（gǔ） 汩清流 28．文段中加横线的词语书写正确的一项是（　　） A．换然一新 B．与身俱来 C．挥豪落纸 D．滔滔江河 29．下列句子中加点成语使用正确的一项是（　　） A．西宁是青藏高原上的一座森林城市，南北两山如碧龙盘踞，各色花卉绚烂绽放，游客纷至沓来，感受其独特魅力。 B．国家中小学智慧教育平台有丰富的教学资源，学子们在这里很容易找到自己想要的学习内容，可谓信手拈来。 C．中国人使用一支富有弹性的毛笔，处心积虑地追求书法的线条美、章法美，创作出艺术感十足的书法作品。 D．我非常感谢大家在研讨会上能抛砖引玉、各抒己见，这些建议对我们当前的工作和未来的发展有着良好的借鉴意义。 （2025·眉山）阅读下面一段文字，完成各题。 在第十个“中国航天日”，神舟二十号载人飞船升空。55年前同一天，同一片戈壁滩，“东方红一号”发射。从无人到载人，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到空间站巡天，中国航天锲而不舍，不断绘制航天梦托举中国梦的炫烂画卷。 数十年来，无数攀登者和追梦者当之无愧，牢牢掌握关键核心技术，走出了中国航天事业由大向强的铿锵步履，激发了全社会创新创造活力。 空间探索是人类的共同事业。多个国家连绵不断，提出选派航天员参与中国空间站飞行任务的须求，中国敞开胸怀开展国际合作，共同探索宇宙奥密。通过各国和平利用外空，提高相互理解，让航天科技成果造福人类。 梦想无垠，探索不止。瞄准新目标，工程全线为如期实现载人登月摧枯拉朽；锚定新突破，空间科学为深度拓展创新应用奋力公关。自立自强，开放创新，中国人将飞得更高更远，漫步太空的脚步将更加从容自信。 30．下列对语段中加点字的注音，正确的一项是（　　） A．载人（zài） 戈壁（gē） B．舱内（chāng） 攀登（dēn） C．步履（nǚ） 参与（yù） D．锚定（miáo） 从容（cóng） 31．下列对语段中画横线部分词语的修改，不正确的一项是（　　） A．“炫烂”应改为“绚烂” B．“须求”应改为“需求” C．“奥密”应改为“奥秘” D．“公关”应改为“功关” 32．下列语段中加点的成语，使用恰当的一项是（　　） A．锲而不舍 B．当之无愧 C．连绵不断 D．摧枯拉朽 33．下列对语段中画波浪线部分的修改，正确的一项是（　　） A．通过各国和平利用外空，提高相互理解，让航天科技成果造福人类。 B．各国通过和平利用外空，提高相互理解，让航天科技成果造福人类。 C．各国通过和平利用外空，增进相互理解，让航天科技成果造福人类。 D．通过各国和平利用外空，增进相互理解，让航天科技成果造福人类。 答案解析部分 【答案】1．C 2．B 3．A 4．B 5．午后，赏波光粼粼 【答案】6．蓬勃；沉浸；驾驭 7．B 8．又有满满的科技感；激活文旅新体验 9．A 10．D 【答案】11．C 12．句式杂糅 修改后的句子：小满，既是反映物候的节气，也是古人智慧的体现，彰显了中华民族尊重自然、顺应自然、保护自然的传统理念。 13．农事需求与现实期盼：小满时节雨水“适度”才利于作物丰收，雨水不足或过多（即“大满”式的过量）都会影响产量或引发洪涝，“大满”不符合人们对农事的实际期盼；中国传统文化与哲学思想：受“满招损，谦受益”“月满则亏，水满则溢”等文化观念影响，“将满未满”的“小满”状态才是理想状态，体现了传统文化中“适度”的哲学，因此不设“大满”。 【答案】14．A；B 15．D 16．纪念不仅是对历史的回望，更是对未来的照亮！ 【答案】17．dǒu；毫 18．B 19．A 20．②删去“能否” 21．、 22．（1）【示例】老师、同学们，大家好！为了分享大家积累的度量衡成语，丰富我们的成语知识，今天我们一同走入度量衡成语生动而有趣的世界吧。 （2）①度量衡成语故事我来讲 ②度量衡成语大家用 【答案】23．cuò；yíng；jué 24．C 25．B 26．层级一： 【示例1】重音：无边 理由：因为这个词语强调了小姑娘孤寂的程度。 【示例2】重音：牺牲与崇高 理由：因为这个短语点明了小姑娘的精神品质。 层级二： 【示例】重音：孤寂 理由：因为这个词直接点明了小姑娘内心的情感。 层级三：选出其他词或短语，且分析有一定的道理， 【答案】27．B 28．D 29．A 【答案】30．A 31．D 32．A 33．C 学科网（北京）股份有限公司 $