《比例的认识及组成比例的判断》(同步练习)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

2026-04-02
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 比例的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 212 KB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 xkw_086818196
品牌系列 -
审核时间 2026-04-02
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来源 学科网

内容正文:

2026年北师大版六年级下册数学《比例的认识及组成比例的判断》一课一练 一、单选题 1. 下面各比,能和 : 组成比例的是 (  ) 。 A.5:12 B.5:8 C.8:5 D.10:9 2.如图,三角形a边上的高为b,c边上的高为d。下面的式子中,不成立的是(  ) A.a:c=d:b C. a:c=b:d 3.下列各组比能与 : 组成比例的是(  )。 A.5:6 B.6:5 C.36:25 D.25:36 4.下面各比中,能与 :3组成比例的是 (  )。 A.1:12 B.4:3 C.4: D.12:1 5.下面每组中的两个比不能组成比例的是(  )。 A.1.8∶3和6∶10 B.6∶9和9∶11 C.8∶1和 D.0.5∶0.2和 6.下面每组中的两个比,能组成比例的是 (  )。 A.0.5∶0.9和1.8∶2.7 B.45∶14和24∶7 C.100∶2.5和4∶0.1 D.20%:1.5和8:25 7.能和4:5组成比例的是(  )。 A.1:0.2 B.8:10 C. D. 8.《山村咏怀》是北宋哲学家邵雍所作的一首诗,通过列锦的手法把烟村、人家、亭台等景象排列在一起构成一幅田园风光图。从诗中找出一组数字,并写成比例,不可能是(  ) 山村咏怀 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 A.1:3=2:6 B.8:2=4:1 C.1:2=5:10 D.3:9=1:2 9.下面(  )组中的两个比可以组成比例。 A.20:5和1:4 B.2.4:1.6和9:15 C.3:4和8:6 D.和5:2 10. 下面各比中,与 能组成比例的是(  )。 A.4:5 B.5:4 C.1:20 D.20:1 二、判断题 11.一个比例中有两个比,所以比和比例的意义相同。(  ) 12.把一个比的前项和后项同时扩大3倍,得到一个新的比,这两个比能组成一个比例。(  ) 13.小维说:和 可以组成一个比例。(  ) 说理:( )。 14. 7:9和 能组成比例。 (  ) 15.能与 : 组成比例的比有无数个。 16.12:4和0.3:0.9可以组成比例。(  ) 17.组成比例的两个比一定是最简的整数比。 18.如果两个比可以组成比例,那么这两个比的比值一定相等。 19.因为4×5=2×10,所以4:5=2:10。 20.用6、8、9、10这四个数可以组成比例。(  ) 三、填空题 21. 选择3:5、 : 和0.6:1中的两个比,组成一个比例是   。 22.豆腐是中国的传统食品,因其营养丰富,被大家誉为“植物肉”。王奶奶做出豆腐的质量与所用黄豆质量的比是   ,李奶奶做出豆腐的质量与所用黄豆质量的比是   ,这两个比   (填“能”或“不能”)组成比例。 23.下面是一扇通往知识宝库的大门,门上有四个数,其中三个是2,5,10。请填入一个数,这个数必须满足三个条件:①这个数要和已知三个数组成比例;②这个数是合数;③这个数是奇数。当你填入正确的答案时便可开启知识宝库的大门,这个数是   。 24.小波测量了平行四边形的底和高,请你根据图中的信息,写出一个比例式:   。 25.一个比例的各项都是整数,它的两个比的比值都是,且第二项比第一项大6,第三项是第一项的3倍,这个比例是   。 26.在一个比例里,两个外项的积是最小的质数,一个内项是6,另一个内项是   ;若比例中的一个外项是 ,则这个比例可能是   。 27.一个平行四边形的两条邻边的长与两条高可组成比例,则两组对应的底和高分别是   、   和   、   。 28.下表是小江调制糖水时糖和水的配比情况。糖水 A中糖与水的比是   ,糖水B中糖与水的比是   。这两个比   (填“能”或“不能”)组成比例。 糖水 A B 糖/杯 2 5 水/杯 10 20 29.如图,两条互相垂直的线段把一个正方形分成了4块,a、b、c、d分别表示对应区域的面积,请写出a、b、c、d组成的一个比例是   。(单位:cm) 30.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写在横线上。 看书的页数 75 125 看书的天数 3 5     正方形的周长/cm 18 52 正方形的边长/cm 4.5 13     四、解决问题 31.判断下面每组中的两个比能否组成比例,把能组成的比例写出来。 (1)9:12和0.8:0.6 6:5和: (2)1:和1.8:0.6 :和: 32.用图中给出的数据,可以组成哪些比例?(写出四个) 33.用图中的4个数据可以组成多少个比例?将你组成的比例写出来。 34.用2、4、8、16能组成哪些不同的比例? 35.在a:b=c:d这个比例中,a+d=38,a-d=22,a:b=c:d=1.5,请写出这个比例式。 36.李师傅两天加工零件的情况如表: 第一天 第二天 加工时间(时) 3 4.5 加工零件(个数) 180 270 (1)分别写出李师傅两天里加工零件的个数与时间比.如果这两个比能组成比例,请写出来。 (2)分别写出李师傅两天里加工零件的个数比与时间比.如果这两个比能组成比例,请写出来。 37.不同的两个正方形的边长比和周长比能组成比例吗?边长比和面积比呢?为什么? 38.图中给出的4个数据可以组成哪些比例?请写一写。(至少写2个) 39.如图所示,三角形三条边分别是a、b、c,与之对应的高分别为x、y、z。 (1)请写出两个等积式。 (2)根据上面的等积式分别写一个比例。 40.若甲、乙两数相差0.4,甲:乙=4:3,你能写出这个比例吗? 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解:: =÷ == A、5:12=,与: 的比值不相等,不能组成比例; B、5:8=,与: 的比值相等,能组成比例; C、8:5=,与: 的比值不相等,不能组成比例; D、10:9=,与: 的比值不相等,不能组成比例; 故答案为:B。 【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫作比例,据此解答即可。 2.【答案】C 【解析】【解答】解:因为a×b×=c×d×, 所以a:c=d:b,=, =。 故答案为:C。 【分析】观察图可知,三角形的面积=底×高÷2,由此可以列出等式:a×b×=c×d×,相乘的两个数可以同时作外项或内项,据此写出比例式。 3.【答案】B 【解析】【解答】解::=6:5 故答案为:B。 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,据此将:的前项和后项同时乘以5和6的最小公倍数30,将比进行化简,得到:=6:5,即为答案。 4.【答案】A 【解析】【解答】解::3=, 1:12=, 4:3=, 4: =12, 12:1=12, :3=1:12; 故答案为:A。 【分析】根据比例的定义,比例是两个比相等的式子,先求出:3的比值,再比较各个选项的比值是否与给定比值相等即可。 5.【答案】B 【解析】【解答】解:A:1.8:3=0.6,6:10=0.6,能组成比例; B:6:9=,9:11=,不能组成比例; C:8:1=8,=8,能组成比例; D:0.5:0.2=2.5,=2.5,能组成比例。 故答案为:B。 【分析】比例是表示两个比相等的式子,比值相等的两个比就能组成比例。 6.【答案】C 【解析】【解答】解:A:0.5:0.9=,1.8:2.7=,不能组成比例; B:45:14=,24:7=,不能组成比例; C:100:2.5=40,4:0.1=40,能组成比例; D:20%:1.5=,8:25=,不能组成比例。 故答案为:C。 【分析】表示两个比相等的式子叫做比例。因此求出每个选项中两个比的比值,比值相等就能组成比例。 7.【答案】B 【解析】【解答】解:4:5= A:1:0.2=5 B:8:10= C: D: 故答案为:B。 【分析】根据比值的计算方法:用比的前项除以后项得到比的比值,分别计算得出题干所给比的比值和四个选项的比值,对比即可得出答案。 8.【答案】D 【解析】【解答】解:A: 1:3=,2:6 =, 比值相等 ,可以组成比例。 B: 8:2=4,4:1 =4,比值相等 ,可以组成比例。 C: 1:2=,5:10 =,比值相等 ,可以组成比例。 D: 3:9=,1:2=, 比值不相等,不可以组成比例。 故答案为:D 【分析】 判断两个比能否组成比例,要看它们的比值是否相等。 9.【答案】D 【解析】【解答】解:A: 20:5 = ,1:4 = B: 2.4:1.6 =,9:15 = C: 3:4 =,8:6 = D::=,5:2 = 故答案为:D 【分析】 比例的定义是当两个比的比值相等时,可以说这两个比组成了比例,根据比例的定义,分别化简每个选项的两个比再判断即可得出答案 10.【答案】B 【解析】【解答】解::=5:4 故答案为:B. 【分析】比例表示两个比相等的式子叫做比例;比值=比的前项÷后项,计算出题干的比值,然后对比选项得出答案。 11.【答案】错误 【解析】【解答】解:比和比例的意义不相同,原题说法错误; 故答案为:错误。 【分析】比是两个数的相除关系,表示单一的比较关系;比例是表示两个比相等的式子,由四个数构成,包含两个相等的比,比例强调的是两个比的等价关系,而比仅描述两个量的相对大小,二者的核心意义不同,据此判断。 12.【答案】正确 【解析】【解答】解:把一个比的前项和后项同时扩大3倍,得到一个新的比,这两个比能组成一个比例,原题说法正确; 故答案为:正确。 【分析】比例是指两个比的比值相等时,可以写成等式的形式,原比的前项和后项同时扩大3倍后,新比的比值与原比的比值相等,由于原比与新比的比值相等,根据比例的定义,这两个比可以组成比例,据此判断。 13.【答案】√ 因为 : 的比值相等,所以它们可以组成一个比例。 【解析】【解答】解:= = 所以和 可以组成一个比例 故答案为:√,因为 : 的比值相等,所以它们可以组成一个比例。 【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,所以只需计算题干给出的两个比的比值,然后看比值是否相等即可。 14.【答案】错误 【解析】【解答】 解:7:9=7÷9= = = 二者的比值不相等,所以不能组成比例。 故答案为:错误。 【分析】表示两个比相等的式子叫比例,据此可先求出两个比的比值,如果两个比的比值相等,就能组成比例,比值不相等,就不能组成比例。 15.【答案】正确 【解析】【解答】解:能与:组成比例的比有无数个。 故答案为:正确。 【分析】比值相等的比可以组成比例,而比值相等的比有无数个。 16.【答案】错误 【解析】【解答】解:12:4=12÷4=3,0.3:0.9=0.3÷0.9=,所以12:4和0.3:0.9不可以组成比例。 故答案为:错误。 【分析】比值相等的两个比可以组成比例。 17.【答案】错误 【解析】【解答】解:组成比例的两个比不一定是最简的整数比。 故答案为:错误。 【分析】只要两个比的比值相等,就可以组成比例。 18.【答案】正确 【解析】【解答】解:如果两个比可以组成比例,那么这两个比的比值一定相等。 故答案为:正确。 【分析】根据比的概念作答即可。 19.【答案】错误 【解析】【解答】解:因为4×5=2×10,所以2:5=4:10。 故答案为:错误。 【分析】在比例中,两个外项的积等于两个內项的积。 20.【答案】错误 【解析】【解答】解:6×10=60,8×9=72,积不相等; 6×8=48,9×10=90,积不相等; 6×9=54,8×10=80,积不相等。 所以这四个数不可以组成比例。 故答案为:错误。 【分析】比例的两个内项之积等于两个外项之积,这是比例的基本性质。就此判断即可。 21.【答案】3:5=0.6:1 【解析】【解答】解:3:5=3÷5=0.6, :=÷=, 0.6:1=0.6÷1=0.6, 0.6=0.6, 3:5=0.6:1 故答案为:3:5=0.6:1。 【分析】根据题意,先分别求出每个比的比值,然后依据比值相等的两个比组成比例。 22.【答案】6:1;6:1;能 【解析】【解答】解:王奶奶:18:3=6:1, 李奶奶:24:4=6:1, 所以这两个比能组成比例。 故答案为:6:1;6:1;能。 【分析】用做出豆腐的质量除以所用黄豆的质量,据此分别求出王奶奶和李奶奶做出豆腐的质量与所用黄豆质量的比,然后看比值是否相等,如果相等则能够组成比例。 23.【答案】25 【解析】【解答】解:10÷2=5 5×5=25 这个数是25,可以组成的比例是10:2=25:5; 故答案为:25。 【分析】在比例中,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质;除了1和它本身之外还有其它因数的数叫做合数,奇数是指末尾有1,3,5,7,9的数,据此解答。 24.【答案】4:7=5:8.75 【解析】【解答】解:5×7÷4 =35÷4 =8.75(cm) 故比例式为4:7=5:8.75 故答案为:4:7=5:8.75。 【分析】在平行四边形中一个,两个不同的底边与底边上的高的乘积均为平行四边形的面积,故两个不同的底边与底边上的高的乘积相等,已知两条高的长度和一个底边长度,据此用对应的一个底边和底边上高的乘积除以另一条高,得到另一个底边的长度,进而根据高的比值等于底边的比值,得到比例式。 25.【答案】8∶14=24∶42 【解析】【解答】解:设第一项为x,第二项为x+6,第三项为3x 7x=4(x+6) 7x=4x+24 3x=24 x=8 x+6=8+6=14 3x=3×8=24 24÷=42 故答案为:8:14=24:42。 【分析】分析题干,已知前三项的关系,故假设第一项为x,则第二项为x+6,第三项为3x,又已知两个比的比值都是,故可得出第一项与第二项的比为,即,根据比例的基本性质(内项积=外项积),解出x的值为8,即第一项为8,进而得出第二项为14,第三项为24;已知第三项的值和比值,求第四项,24:第四项=,故第四项=24÷=42。 26.【答案】;4 【解析】【解答】解:2÷6= 2÷=4 比例:4 故答案为:,4。 【分析】分析题干,已知最小的质数是2,故根据比例的基本性质:内项积等于外项积,计算得出另一个内项是2÷6=;已知两个外项的积和其中一个外项,通过除法可以计算出另一个外项,进而根据比例由两个比值相等的比构成,即可得出这个比例。 27.【答案】8;3;6;4 【解析】【解答】解:8:6=4:3= 比值相等,故两组对应的底和高分别是8、3和6、4 故答案为:8,3,6,4。 【分析】平行四边形的性质,两条高分别对应于不同的底边,即一个高对应于一组邻边中的一个,另一个高则对应于另一邻边;得出一组底和高的比值与另一组相等,据此解答。 28.【答案】1:5;1:4;不能 【解析】【解答】解:2:10=1:5 5:20=1:4 故答案为:1:5,1:4,不能。 【分析】分别将A、B中糖的杯数和水的杯数作比得出糖与水的比;再根据比例的定义:两个比的比值相等,则这两个比可以组成比例;进行判断即可。 29.【答案】a:b=c:d 【解析】【解答】解:a=3×4=12(cm2) b=3×5=15(cm2) c=4×6=24(cm2) d=5×6=30(cm2) 12:15=24:30= 故a:b=c:d 故答案为:a:b=c:d。 【分析】首先根据长方形面积=长×宽,计算得出四个长方形的面积,也就是a、b、c、d的值,即12cm2、15cm2、24cm2、30cm2,然后根据两个比值相等的比可以构成比例,即可得出答案。 30.【答案】75:3=125:5;18:4.5=52:13 【解析】【解答】解:75:3=125:5=25 18:4.5=52:13=4 故答案为:75:3=125:5,18:4.5=52:13。 【分析】表示两个比相等的式子叫做比例。先求出两个量的比,再比较两个比值,如果两个比值相等,就能组成比例,如果两个比值不相等,就不能组成比例。 31.【答案】(1)解:9:12=≠0.8:0.6= 6:5=≠= 答:不能组成比例。 (2)解:1:=3=1.8:0.6=3 :==:= 答:能组成比例。 【解析】【分析】首先根据“求两个数的比值,就是用比的前项除以比的后项”计算两个比,然后根据“两个比值相等的比可以组成比例”进行判断即可。 32.【答案】解:4:6= 、、、=6:4。 【解析】【分析】4cm的边鱼6cm的边对应,2cm的边与3cm的边对应,cm的边与cm的边对应,由此用这几个数据写出两个比值相等的比组成一个比例即可。 33.【答案】解:6:4.8=10:8 6:10=4.8:8 8:10=4.8:6 8:4.8=10:6 10:6=8:4.8 10:8=6:4.8 4.8:6=8:10 4.8:8=6:10 答:可以组成8个比例。 【解析】【分析】根据“两个比值相等的比可以组成比例”进行列举即可。 34.【答案】解:用2和16作外项: 2:4=8:16 2:8=4:16 16:4=8:2 16:8=4:2 用4和8作外项: 4:2=16:8 4:16=2:8 8:2=16:4 8:16=2:4 可以组成8个不同的比例 【解析】【分析】2×16=4×8,可以把2和16作为外项,另外两个数就是内项。还可以把4和8作为外项,另外两个数作为内项。由此写出组成的比例即可。 35.【答案】解:a+d=38,a-d=22,则: 2a=38+22=60,a=30; b=30÷1.5=20, d=38-30=8, c=8×1.5=12, 这个比例是30:20=12:8。 【解析】【分析】a+d=38,a-d=22,把等式左边与左边相加,右边与右边相加得到2a=60,这样就能求出a的值,进而求出d的值。两个比的比值是1.5,用a的值除以比值求出b的值,用d的值乘比值求出c的值。然后用这四个数组成一个比例即可。 36.【答案】(1)解:李师傅两天里加工零件的个数与时间比为: 180:3=60:1, 270:4.5=60:1, 因为比相等,所以能组成比例为: 180:3=270:4.5; (2)解:李师傅两天里加工零件的个数比为: 180:270=2:3, 时间比为3:4.5=2:3, 因为都是2:3,所以可以组成比例为: 180:270=3:4.5. 【解析】【分析】根据题意进行比,进而根据比的基本性质化成最简整数比,然后根据比例的含义:表示两个比相等的式子叫做比例;由此解答即可.此题考查了比的意义,灵活掌握比的基本性质和比例的含义,是解答此题的关键. 37.【答案】解:不同的两个正方形的边长比和周长比能组成比例,因为它们的比值相同;不同的两个正方形的边长比和面积比不能组成比例,因为它们的比值不同。 【解析】【分析】正方形的周长÷正方形的边长=4,所以无论是怎样的正方形,周长和边长的比值都是4,所以不同的两个正方形的边长比和周长比能组成比例;正方形的面积÷边长=边长,而不同的正方形边长也不相同,所以不同的两个正方形的边长比和面积比不能组成比例。 38.【答案】解:3:1.5=4:2;1.5:3=2:4;3:4=1.5:2;4:3=2:1.5 。(答案不唯一) 【解析】【分析】在比例中,等号两边的比的比值要相同,据此作答即可。 39.【答案】(1)解:ax=by ax=cz (2)解:a:b=y:x a:c=z:x 【解析】【分析】(1)因为是同一个三角形,所以面积不变,所有三角形的底边乘底边上的高,所得的积都相等,据此写等积式; (2)把所写的等积式看做反比例,根据比例的两个外项之积等于比例的两个内项之积,把反比例改写成正比例即可。 40.【答案】解:0.4÷(4-3)=0.4 甲:4×0.4=1.6 乙:0.4×3=1.2 答:这个比例是1.6:1.2=4:3 【解析】【分析】甲、乙两数相差1份,相差0.4,相差的具体数÷相差的具体份数=1份的量,1份的量×4=甲数,一份的量×3=乙数;甲:乙=4:3,据此写比例。 学科网(北京)股份有限公司 $

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