8.2《大家来合作》第二课时 课件-2025-2026学年道德与法治一年级下册统编版

大家来合作 第8课 第二单元 我们一起长大 （统编版）一年级 下 第2课时 怎样才能合作好 1 2 3 4 5 6 7 素养目标 新知导入 新知讲解 课堂练习 课堂总结 作业布置 板书设计 目 录 1 素养目标 1. 政治认同：在感受家庭温暖的基础上，初步体会“家是最小国”的家国同构理念，萌发对家庭、对民族的归属感与认同感。 2. 道德修养：理解“尊老爱幼”的家庭美德，学会用简单的行动表达对家人的关心，愿意与家人友好相处。 3. 法治观念：初步感知家庭关系的法律基础，知道家庭成员之间有法定的权利与义务，如父母对子女的抚养、子女对父母的赡养。 4. 健全人格：在分享家庭故事、处理兄妹矛盾的过程中，培养积极乐观的生活态度，学会理解、包容他人，提升情绪管理与人际交往能力。 5. 责任意识：认识到自己是家庭的重要一员，愿意承担力所能及的家庭责任，如关心家人、参与简单家务。 2 新知导入 小朋友们，视频里的小宝宝出生啦，爸爸妈妈、爷爷奶奶都笑得特别开心。谁能说说，当你刚出生的时候，你的家人是什么样的心情呀？” “原来你的到来让全家都充满了阳光！” “每个小朋友的出生，都是家里最幸福的时刻。今天，我们就一起走进《这是我的家》，聊聊我们温暖的家人。” 3 新知讲解 第二模块：怎样才能合作好 “同学们，大家想演西游记，结果为什么不欢而散了？”“如果你是其中一员，你会怎么劝说大家？” “他们的问题出在哪里？怎样才能让表演顺利进行？” 小结：合作时，如果大家都只想着自己，不懂得谦让和分工，就会出问题。 2 新知导入 刚才用一只手系红领巾，大家感觉怎么样？如果现在和同桌合作，一人扶红领巾，一人系，会不会更轻松？” 两人一组合作系红领巾，分享前后感受。“一个人做很难的事，两个人合作就变简单啦！，初步感受“一个人做很难，两个人合作更容易”。 2 新知导入 活动1：情景对比——为什么合作会失败？（8分钟） 播放课本剧《西游记》选角情景动画（对应教材图片①-④）。 提问1：“同学们，表演一开始大家为什么不开心？谁来说说问题出在哪里？” 提问2：“当大家都想演孙悟空、没人愿意演猪八戒时，如果你是组长，你会怎么说？怎么做？”小组讨论后发言，分析失败原因（争抢角色、互相指责、不愿妥协）。 “合作时只想着自己，不考虑别人，遇到问题互相埋怨，就会让合作‘泡汤’。” 我们来演《西游 记》，大家先来分角色。 我不演了…… 都怪你…… 我才不演猪八戒呢! 那我要演沙僧。 我也想演孙悟空。 2 新知导入 活动1：家庭故事会 1. “请大家翻开课本第34页，看看图里的小朋友在说什么？（指图）听妈妈说，他刚出生时，爸爸抱着他，奶奶夸他机灵。谁也想讲讲你的‘出生故事’？” 2. “听了这个故事，你觉得家人对你的爱藏在哪里呀？”（如“爸爸的拥抱里”“奶奶的夸奖里”） 活动三：试一试，评一评——合作方法我运用 用5块积木搭一个“合作城堡”，要求3名同学分工明确，在2分钟内完成。 “你们组是怎么分工的？遇到困难时是怎么解决的？” 2 新知导入 活动2：家庭树大揭秘 出示家庭树：“这是一棵神奇的家庭树，每一片叶子都代表一个家人。我们的爸爸、妈妈就像树干，而我们是树上长出的新叶子。” “谁能在图里找到‘我’的位置？” “奶奶是爸爸的什么人？姥爷是妈妈的什么人？” “为什么说‘我们一家人血脉相连’呀？” 善分工，巧配合，生活处处要合作; 遇问题，不埋怨，团结合作收获多。 小鹿和猴子，为什么都吃到了自己想吃的美味？ 小朋友，要记牢， 合作本领真重要。 善分工，巧配合， 遇到问题不争吵。 你帮我，我帮你， 团结起来力量高！ 叶子的味道真美！ 桃子真的很甜啊！ 2 新知导入 “图里的小朋友和妹妹发生了什么小矛盾？后来他们怎么和好的？” “如果你有弟弟或妹妹，你们会因为什么事闹别扭？你会怎么和他和好呢？” 学生分组讨论“如何和兄弟姐妹友好相处”，教师引导学生总结方法，如“让着弟弟妹妹”“一起分享玩具”“说对不起”。 “兄弟姐妹是我们最亲的伙伴，虽然会有小矛盾，但我们要学会互相理解、互相爱护，这样家里才会更温暖。” 小朋友，要记牢， 合作本领真重要。 善分工，巧配合， 遇到问题不争吵。 你帮我，我帮你， 团结起来力量高！ 5 课堂总结 小朋友们，今天我们一起聊了出生时的幸福故事，画了属于自己的家庭树，还学会了和家人友好相处。家是我们最温暖的港湾，每个家人都很重要。希望大家回家后，能给爸爸妈妈一个拥抱，对爷爷奶奶说一句‘我爱你’，做一个会爱家人的小天使！ 6 课堂练习 选择题 1. 爸爸的妈妈是我的（ ） A. 外婆 B. 奶奶 C. 阿姨 2. 当和妹妹抢玩具时，我们应该（ ） A. 打她 B. 让着她 C. 告诉妈妈 3. 我们家的“家庭树”里，（ ）是最重要的树干 A. 爸爸和妈妈 B. 爷爷和奶奶 C. 我 B B A 判断题 1. 只有爸爸妈妈爱我，我不用爱他们。（ ） 2. 每个家人都是家庭里重要的一员。（ ） 3. 和家人闹矛盾了，要主动说“对不起”。（ ） √ × √ 7 板书设计 8.2 怎样才能合作好 家庭树 → 血脉相连 故事会 → 家人的爱 兄妹情 → 互相爱护 每个家人都很重要！ Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $