2.4大家来合作 第二课时（教学课件）-2024-2025一年级下册道德与法治（统编版）

第二单元 我们一起长大 第二课时 怎样才能合作好 第8课 大家来合作 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂小结 05 作业布置 06 板书设计 01 素养目标 【学习目标设计】 1.了解学习生活中存在的各种合作方式，学习如何合作，知道合作的含义和重要性，培养合作意识，养成乐于与人合作的习惯和乐于与人合作的品质。 2.初步培养学生对集体主义的认同，明白个人是集体的一部分，集体合作能实现个人无法完成的目标。能在活动中产生与同伴合作的愿望，并有正确的合作方法付诸于现实。 3.鼓励学生在合作实践中勇于面对困难，培养积极乐观、团结合作的健全人格，增强自信心和责任感。 【学习重点难点】 重点:初步掌握与他人交往、合作的方法，知道怎样来合作。知道合作的含义和重要性，学习如何与他人进行合作。 难点：引导学生在合作中克服以自我为中心的思想，真正做到尊重他人、互相帮助，培养团队合作精神。 02 新知导入 素材：故事《天鹅、虾和梭子鱼》 想一想，说一说 1.在视频中你们看到了什么事情？ 2.它们三个各自用尽力气，为什么车子不动呢？ 3.你们帮他们出个主意，怎样才能把车子拉走？ 03 新知讲解 怎样才能合作好 合作出现的问题 在合作中，有时候也会遇到一些问题。合作需要齐心协力，有些时候，我们在合作的时候却进行不下去，这到底是为什么呢？ 怎样才能合作好 我们来演《西游记》，大家先来分角色。 ① 班级举行课本剧表演，老师让大家选择剧中的角色练习。 合作出现的问题 课本剧表演 我也想演孙悟空。 ② 合作出现的问题 在选角色的时候，大家都想演孙悟空，有两个同学抢孙悟空的面具。同学们都想演自己喜欢的角色，这可怎么办？ 怎样才能合作好 课本剧表演 那我要演沙僧。 我才不演猪八戒呢！ 为演猪八戒这个角色，有两个同学也闹得不愉快。遇到不喜欢的角色，同学不想演，游戏还能继续下去吗？ ③ 合作出现的问题 怎样才能合作好 课本剧表演 都怪你······ 我不演了······ ④ 合作出现的问题 怎样才能合作好 猪八戒的面具被扔到了地上，他们互相指责，最后没有排练成功。 课本剧表演 遇到不喜欢的角色都不想演，谁也不让谁，所以就吵起来了。大家想一想，这样能顺利合作排练好节目吗？那该怎么办呢？ 合作出现的问题 怎样才能合作好 课本剧表演 　　想一想，为什么他们合作不下去呢？ 以自我为中心，总希望别人听自己的。 推卸责任，没有团队精神。 缺少配合，合作方法不对。 合作出现的问题 怎样才能合作好 素材：合作排练《西游记》 要合作好，认真倾听很重要。当小伙伴说话的时候，我们要看着他，安静地听他把话说完，不打断他，这样才能明白他的想法，合作起来就更顺利啦。 合作要讲方法 怎样才能合作好 （一）认真倾听 认真倾听 认真听取意见，完成绘画作品！ 认真倾听，共同完成科学实验！ 合作要讲方法 怎样才能合作好 （一）认真倾听 在合作学习中，学生们可以互相交流、分享和讨论，通过合作解决问题，提高学习效果。合作学习不仅可以提高学生的学习成绩，还可以培养学生的沟通能力、团队合作精神和自主学习能力。 （二）合作分工 合作要讲方法 怎样才能合作好 “急速赛车” “在我们小组，另外两位同学负责找出需要的零部件，而我就负责拼上去。”在组装过程中，大家不断调整模型、测试程序，为“赛车”最后成型做足了准备。 （二）合作分工 合作要讲方法 怎样才能合作好 素材：美味的南瓜汤 合作要讲方法 怎样才能合作好 （三）互相帮助 在合作中，遇到困难时，不能互相埋怨，我们要像小天使一样，伸出援手，帮他解决问题，这样合作才能更顺利。 看，这些小朋友在互相帮助呢！有的帮忙系扣子，有的在游戏中互相帮助。大家不仅能完成任务，还能让友谊变得更深厚哦！ 劳动课上互相帮助，共同和面。 帮助同桌系红领巾 合作要讲方法 怎样才能合作好 （三）互相帮助 帮助生病的同学补课 手拉手爱同行，心连心共成长。 合作要讲方法 怎样才能合作好 （三）互相帮助 帮同学解难题 背残疾同学上学 合作要讲方法 怎样才能合作好 （三）互相帮助 素材：聪明的孩子会合作 合作还需要遵守规则。如果不遵守规则，你推我挤，追逐打闹，发生了危险，游戏都没办法继续，所以遵守规则很重要！ 合作要讲方法 怎样才能合作好 （四）遵守规则 在生活中还有哪些合作场景需要遵守规则呢？ 合作要讲方法 怎样才能合作好 拔河比赛 参观博物馆 排队等候 参加机器人比赛 在生活中还有哪些合作场景需要遵守规则呢？ 合作要讲方法 怎样才能合作好 在图书馆不大声喧哗 上课举手发言 在生活中还有哪些合作场景需要遵守规则呢？ 合作要讲方法 怎样才能合作好 小学生在各种合作场景中都需要遵守相应的规则。这些规则不仅是活动能够顺利进行的保障，也是培养学生良好行为习惯和团队精神的重要途径。通过遵守规则，学生们学会了尊重他人、公平竞争、承担责任，这些都是他们成长过程中不可或缺的品质。 合作要讲方法 怎样才能合作好 （四）遵守规则 怎样才能合作好 游戏活动 （一）合作帮忙数水果 活动要求 小组合作：在 15 秒钟内记下草莓、梨、樱桃各有多少个。 数一数 怎样才能合作好 游戏活动 善分工 怎样才能合作好 游戏活动 （二）“瓶口逃生”游戏 游戏要求 瓶子里放四个小球，分别用线连接，瓶口每次只能出一个小球。一人拿一根线，用线将自己负责的小球拉出瓶口，四个小球全部拉出算成功。 巧配合，不争抢 怎样才能让小球以最快的速度全部出来呢？你们有什么小诀窍？ 怎样才能合作好 游戏活动 齐心协力，共同合作。旁边有一个同学喊口号。 素材：小实验《瓶口逃生》 shàn fēn gōng qiǎo pèi hé shēng huó chù chù yào hé zuò 善 分 工， 巧 配 合，生 活 处 处 要 合 作； yù wèn tí bù mán yuàn tuán jié hé zuò shōu huò duō 遇 问 题 ，不 埋 怨， 团 结 合 作 收 获 多。 合作的小妙招 怎样才能合作好 合作要讲方法 　　有效合作的技巧和方法还有很多，请你结合你的经验，说说还有哪 些有效合作的技巧和方法吧。（写一写或是画一画） 怎样才能合作好 合作的技巧和方法 假如我们要举办一场小小的班级文艺表演，想一想，该怎么分工呢？小组讨论一下，每个小组推选一名代表来分享你们的想法。 怎样才能合作好 合作的技巧和方法 我在接力赛跑时掉棒了，我们班输了比赛，大家都怪我！ 遇到这些合作中的问题应当怎么办？ 有同学作业不会做，让我帮他做，他请我喝饮 料，这算合作吗？我该怎么做才好？ 遇到一个人完成不了的事，直接找大人帮忙就 可以了，不需要和小伙伴合作，可同学们说我的这个 想法不对。 怎样才能合作好 合作问题会解决 素材：《春节序曲》民族交响乐团 04 课堂小结 通过今天的学习，我们深刻地感受到了合作的重要意义，学习了合作的方法与技能。我们在遇到困难的时候，不仅要有合作的意识，还要善于合作，掌握一些合作的技巧。 怎样才能合作好 05 作业布置 1.请你尝试和同学、老师、家长一起合作值日、合作学习、合作跳长绳、合作制作小报、合作装饰教室、合作做家务…… 2.你认为我们在合作时应该注意些什么呢？将你的合作小窍门记下来，可以和大家分享。 怎样才能合作好 06 板书设计 认真倾听 合作分工 互相帮助 遵守规则 第8课 大家来合作 怎样才能合作好 下节课，再见！ $$明天就要演西游记了，我们先分工排练。我想演孙悟空。我也想演孙悟空。我觉得我比较高比较瘦，适合演孙悟空。你觉得呢？你说的对，那就你来演孙悟空，我来演唐僧。我比较胖，那我就来演猪八戒，就是小沙僧了，那就我来演，我们现在分工排练。 森林里飘散着一股诱人的香气，那是世上最好喝的南瓜汤散发出来的味道。猫咪切南瓜，松鼠脚汤，鸭子撒盐，他们愉快的生活在小白屋里。可是这天鸭子拿了松鼠的汤勺，高高举着说。今天我来搅汤。吧，不行，脚汤是我的事，我们要按照原来的方式煮汤。这一下小白屋里充满了激烈的争吵、吼叫和混乱，一气之下，鸭子头也不回的走了。天越来越暗，猫看着门外松鼠在家中来回踱步，他们担心鸭子独自在树林里会遇到凶狠的大灰狼和老巫婆，可是寻遍了森林，还是没有找到鸭子，他们难过的往回走。就在这时，古老的小白屋里亮着白光。哇，一定是鸭子回来了。他们一边尖叫一边冲进家门，三个小伙伴紧紧的抱在一起，相互道歉。实际上没有比他们更好的伙伴了。小白屋里又传来了一阵阵诱人的南瓜香。 null老师他卡住了。你一个一个的试试。对，先一个一个。好好，真棒。 天鹅虾和梭子鱼天鹅虾和梭子鱼是三个好朋友，他们三个商量着准备一块拉车子到城里去。这天他们把车子准备好东西都放了上去，三个好朋友把拉车绳套在身上开始拉车了。可是他们使尽全身的力气拉车子，却一动也不动。咦到底出了什么毛病呢？我们来看一看。天鹅把绳子一头拴住车子，自己拉住绳子的另一头，然后展翅飞向高空。虾只会往后蹦，它把绳子套在自己身上拼命的往后拉去。至于梭子鱼，他更干脆拉住另一个绳头往池塘底下猛拽。他们三个都在拼命的拉，可是忙了半天车子还在原处。他们三个喘着粗气卸下拉车绳，把车子仔仔细细的查了一遍，也没发现任何毛病。这时候天也不早了，他们心里特别着急，休息了一会儿又准备上路了。在天鹅的一声号令下，三个朋友使劲的拉车，可是他们还是飞的飞，退的退，钻的钻。天鹅累得脸发白，虾累得满脸通红，梭子鱼累得更惨，全身土灰色，像死去一样。可是车就好像故意和他们作对一样，照样在原地一动也不动。小朋友，你们说像他们这样拉车能拉动吗？ null