精品解析：广东省连州市2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试卷

广东省连州市2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试卷 说明： 1.全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，上交答题卡。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。下列各题选项中只有一项最符合题意，请将正确答案填涂在答题卡中。） 1. 青春期的我们，身心会发生一些变化。对于下面《青春悄悄话》中描述的这些变化，正确态度是（ ） ①正视变化，悦纳自己 ②视而不见，埋头学习 ③求助他人，积极调节 ④极力反抗，拒绝变化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 根据某校学生“我心中美”认知情况的调查数据（下图），我们能得出的结论是（ ） A. 内在美比外在美更为重要 B. 文化修养高才是真正的美 C. 多数学生存在认知偏差 D. 同学们都追求外在仪表美 3. 学校卫生大扫除时，七年级（1）班的劳动委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地等细活儿，男生主要负责打水、拖地等体力活儿。对于这一分工，同学们纷纷发表了自己的看法。其中，你赞同的是（ ） A. 小亮：是缺乏性别平等观念的失当之举 B. 小平：会影响男生女生之间的和谐交往 C. 小玲：有利于发挥男生女生的性别优势 D. 小莉：表明异性同学交往需要尊重对方 4. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃?人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。”这告诉我们（ ） A. 青春期萌发对异性的朦胧情感是不正常的 B. 爱情不仅需要承担责任，还需要具备能力 C. 青春期对异性的欣赏和向往是真正的爱情 D. 面对青春期的朦胧情感要不顾一切地抓住 5. 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，明确指出应健全学生行为规范，并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（ ） ①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇 ②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已 ③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ④将有利于帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 同样是描写长江，思念朋友、情绪低落时，可能会产生“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的感受；心情平静、流连山水的人可能会写出“江流天地外，山色有无中”的优美景象。这说明（ ） A. 情绪相对稳定，不难琢磨 B. 情绪能反映人的内心状态 C. 正面情绪让生活更绚丽多彩 D. 个人成长不需要负面情绪 7. 如表列举了米娜一天的情绪变化，请你找出分析不正确的一个选项（ ） 米娜的一天 情绪类型 产生原因 A 米娜发现自己长出青春痘，感到有些郁闷 哀 个人的生理变化 B 同学夸米娜的衣服很漂亮，她感到高兴 喜 周围的舆论氛围 C 看到英语测试分数很低，害怕受到父母的教训 惧 对事物的观念和看法 D 同桌炫耀自己英语成绩，嘲笑米娜 怒 自然环境的变化 A. A B. B C. C D. D 8. 学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的是（ ） A. 人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 B. 考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C. 遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练 D. 在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 9. 王菲在《世界赠予我的》中唱道：“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆；赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃；赠我一场空，又渐渐填满真感情”，展现出生活既有美好也有挑战。作为初中生，我们应该（ ） A. 在成功时，要学会反思和完善自己 B. 意志消沉，只关注自己的情感变化 C. 品味情感，接纳生活中的酸甜苦辣 D. 帮助他人，积极参与社会公益活动 10. 平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊既了解自己的优点，又肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少相互间摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 11. “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”老师用这首小诗告诉同学们“自己也是一道风景”，这启示我们（ ） A. 要认可自己，肯定自己的价值 B. 有目标是被肯定关键 C. 要积极地表现自己 D. 完美自己才能获得他人的良好评价 12. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（ ） ①保持乐观情绪，理性做出选择 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③参与规则制定，激发自我潜能 ④坚定理想信念，绽放生命之光 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是（ ） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ——李白 自信人生二百年，会当水击三千里 ——毛泽东 A. 读书破万卷，下笔如有神 B. 我生待明日，万事成蹉跎 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 不抱怨天，不责怪人 14. 习近平总书记在回忆自己知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”下列认识正确的是（ ） ①要专注当下，积极行动 ②青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中 ③做自信的人，要明确目标，全力以赴 ④自信的人一定能实现自己的人生目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（ ） ①立下报国之志，找到青春进取的方向和力量 ②手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人 ③练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 ④重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 感动中国人物陆鸿，年幼时因病留下脑瘫后遗症，他没有埋怨、消沉，而是自强不息、自主创业，从摆摊、修车、拍照、开店到学影视后期制作。近年来，他带领残疾人做自媒体、开网店，帮助20多个残疾人家庭脱贫。他事迹启示我们（ ） ①人生难免有挫折，磨炼意志，砥砺前行 ②要学会依靠自己，对自己负责，身体力行 ③追逐梦想，抵制不良诱惑，战胜自我 ④自立自强，让奋进的步伐永不停息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 昆明滇池边，3万多只来自西伯利亚的红嘴鸥惬意地享受着春城的暖阳；红河蝴蝶谷，上亿只蝴蝶宝宝羽化成蝶；滇东罗平，百万亩金黄色的油菜花竞相绽放；澜沧景迈山中，千年古茶林云雾缭绕、神秘幽深……这就是我们美丽的云南。这样的美景得益于云南（ ） ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③践行金山银山就是绿水青山的理念 ④坚持与天地万物和谐共生的思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 18. 国务院政府工作报告指出：五年来,建立基本养老保险基金中央调剂制度，连续上调退休人员基本养老金,提高乡居民基础养老金最低标准;稳步提升城乡低保、优待抚恤,失业和工伤保障标准。健全残疾人保障和关爱服务体系,健全社会救助体解决进城务工人员女入学问题。这些举措（ ） ①体现了党和政府践行重民本的核心思想理念 ②有利于促进社会和谐稳定，保障公平正义 ③表明公平正义实现需要法治保障 ④体现了惠民利民、安民富民的思想 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 19. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人的内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是（ ） 序号 观点 核心理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 2024年2月22日，广州南沙沥心沙大桥被船只撞断，骑摩托车的村民黄某发现大桥桥面断裂后，打双闪及时提醒后方来车，并成功拦下货车司机王某，避免了更大悲剧发生。黄某被网友亲切称为“双闪哥”。“双闪哥”的行为启示我们（ ） ①维护社会公共利益，弘扬社会正气 ②主动关心社会，践行讲仁爱的核心思想理念 ③追求和谐的理想社会，实现大同理想 ④重视人民利益，增强为人民服务本领 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 下列思维导图呈现的是小郑在自习课上和同桌闲聊被老师批评后，可能产生的认知、情绪及引发的行为后果。 （1）结合生活经验，将思维导图补充完整。 材料二 华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书。可一连串的打击接踵而至——因贫辍学，站柜台贴补家用，左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成才。 （2）有同学说：“挫折和困难会给人们带来消极的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，可见体验消极情感未必是坏事。”请结合材料简要评析这一观点。 22. 阅读材料，回答问题（要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析） 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，青春是人生画卷中最华美的篇章。青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢;青春，用创造见证生命的喜悦。某校七年级(1)班同学围绕“青春的心弦-青春的证明”开展一次主题班会，展开了青春话题，请你参与并完成下列任务: 榜样力量 学校组织艺术节，在开幕式后，学校广播表扬了七年(1)班许莉莉网学：“许莉莉同学在校园中，没丢一个垃圾，甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶，扔下的是素质，捡起的是文明，她的行为值得所有同学学习。”此表扬被同学发上互联网，引得同学们热议。 （1）【我分析】许莉莉是同学们学习的榜样，我们为什么要向榜样学习? 行己有耻 有些同学不认真学习，考试作弊;满口脏话却不以为然;把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继"，这些同学缺乏知耻之心，没有做到行己有耻。 （2）【我践行】请你告诉这些同学如何才能做到“行己有耻”? 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 历史人物是我们学习过程中的重要素材，以下是两位历史人物的故事： ◎伍子胥家被害只身逃亡，在一个关隘陷入进退两难的处境，因极度焦虑而一夜白发。 ◎《三国演义》中的名将周瑜才华出众，但妒忌心很强，被诸葛亮巧设计谋，愤怒不已，导致吐血而亡。 （1）两则故事共同说明了一个什么问题?启示我们怎么做? 材料二 “5.25我爱我”心理健康节即将来临，七年级同学相约参加“拥抱自己”的体验活动，请你帮他们解决问题。 小文：进入初中后，我有了很多烦恼：有心里话不愿意和别人讲，但又希望他们能理解我；不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到问题时，又渴望他们能帮助我…… 小熊：进入初中后，虽然我学习勤奋，做事认真，但有时感到很自卑，来自农村的我感觉处处不如其他同学，有时我会学着别人的样子讲话、做事，这又让我觉得很累。我想做自信的自己，我要…… （2）请为小文能更好地调节矛盾心理开出“心理处方”。 （3）要成为自信的人，小熊该付出哪些行动? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省连州市2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试卷 说明： 1.全卷共6页，满分为100分，考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，上交答题卡。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。下列各题选项中只有一项最符合题意，请将正确答案填涂在答题卡中。） 1. 青春期的我们，身心会发生一些变化。对于下面《青春悄悄话》中描述的这些变化，正确态度是（ ） ①正视变化，悦纳自己 ②视而不见，埋头学习 ③求助他人，积极调节 ④极力反抗，拒绝变化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春的变化。 ①③：题干中，卓嘎出现了青春的生理变化，需要正视生理的变化，悦纳自己；次仁出现了青春期的矛盾心理，需要求助他人，积极调节，故①③符合题意； ②：我们要正确面对生理变化，不是视而不见，故②说法错误； ④：我们要选择恰当的方式解决矛盾心理，不是极力反抗，拒绝变化，故④说法错误； 故本题选B。 2. 根据某校学生“我心中的美”认知情况的调查数据（下图），我们能得出的结论是（ ） A. 内在美比外在美更为重要 B. 文化修养高才是真正的美 C. 多数学生存在认知偏差 D. 同学们都追求外在仪表美 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 C：根据所学，在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。据此，某校学生认知情况的调查数据中有57%的学生认为“长相漂亮”是“我心中的美”，体现了多数学生存在着多知偏差，故C说法正确； A：内在美和外在美都重要，故A说法错误； B：题文内容没有体现文化修养高才是真正的美，故B不符合题意； D：都追求，说法绝对化，部分学生追求外在仪表美，故D说法错误； 故本题选C。 3. 学校卫生大扫除时，七年级（1）班的劳动委员这样分工：女生主要负责擦玻璃、扫地等细活儿，男生主要负责打水、拖地等体力活儿。对于这一分工，同学们纷纷发表了自己的看法。其中，你赞同的是（ ） A. 小亮：是缺乏性别平等观念的失当之举 B. 小平：会影响男生女生之间的和谐交往 C. 小玲：有利于发挥男生女生的性别优势 D. 小莉：表明异性同学交往需要尊重对方 【答案】C 【解析】 【详解】A：该分工是结合男女生生理、性格特点的合理安排，不是性别歧视，没有违背性别平等，故A错误。 B：这种分工发挥了各自所长，反而有利于男生女生协作，促进和谐交往，故B不符合题意。 C：女生普遍更细心，适合细致的活，男生普遍力气更大，适合体力活，这一分工有利于发挥男女生各自的性别优势，故C符合题意。 D：题干内容没有体现“异性交往需要尊重对方”这一观点，故D不符合题意。 4. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃?人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。”这告诉我们（ ） A. 青春期萌发对异性的朦胧情感是不正常的 B. 爱情不仅需要承担责任，还需要具备能力 C. 青春期对异性的欣赏和向往是真正的爱情 D. 面对青春期的朦胧情感要不顾一切地抓住 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查青春萌动的相关知识 B：教育家陶行知的话语体现了爱情不仅需要承担责任，还需要具备能力，我们应该慎重对待，理智处理，故B说法正确； A：青春期萌发对异性的朦胧情感是正常的，A错误； C：在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情，其实这并不是真正的爱情，故C错误； D：面对青春期的朦胧情感要慎重对待，理智处理，D错误； 故本题选B。 5. 在新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》中，明确指出应健全学生行为规范，并首次提出“学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育”。对此，某校积极响应国家号召，针对初中生开展性教育课程及讲座，这（ ） ①是因为随着身体的发育，学生逐渐走向性成熟，会对性产生好奇 ②是因为国家法律的强制性要求，学校迫不得已 ③可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ④将有利于帮助学生树立正确的性观念，学会自我保护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：初中生进入青春期，身心发育逐渐成熟，对性产生好奇是正常的心理现象，需要科学引导，故①符合题意； ②：学校开展性教育是积极履行学校保护职责，落实法律规定，而非被动“迫不得已”，故②说法错误； ③：性教育有助于增强防范意识，减少侵害风险，但无法完全根除违法犯罪行为，“杜绝”表述过于绝对，故③说法错误； ④：开展性教育有利于引导学生树立健康的性观念，掌握自我保护技能，促进身心健康发展，故④符合题意； 6. 同样是描写长江，思念朋友、情绪低落时，可能会产生“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的感受；心情平静、流连山水的人可能会写出“江流天地外，山色有无中”的优美景象。这说明（ ） A. 情绪相对稳定，不难琢磨 B. 情绪能反映人的内心状态 C. 正面情绪让生活更绚丽多彩 D. 个人成长不需要负面情绪 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对情绪的认识。 A：情绪是不稳定的，有时候难以琢磨，故A说法错误； B：题文中同样是描写长江，情绪低落和心情平静时，表达的感受不同，表明情绪能反映人的内心状态，故B说法正确； C：正面情绪的积极作用，在题文中没有体现，故C不符合题意； D：没有认识到负面情绪的积极作用，故D说法错误； 故本题选B。 7. 如表列举了米娜一天的情绪变化，请你找出分析不正确的一个选项（ ） 米娜的一天 情绪类型 产生原因 A 米娜发现自己长出青春痘，感到有些郁闷 哀 个人的生理变化 B 同学夸米娜衣服很漂亮，她感到高兴 喜 周围的舆论氛围 C 看到英语测试分数很低，害怕受到父母的教训 惧 对事物的观念和看法 D 同桌炫耀自己英语成绩，嘲笑米娜 怒 自然环境的变化 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪的类型、影响情绪的因素。 A：米娜发现自己长青春痘，感到有些郁闷这是消极情绪，属于哀、厌恶，产生原因是个人的生理变化，故A说法正确； B：同学夸米娜的衣服很漂亮，被同学夸赞衣服漂亮新潮，她感到高兴，这是喜的情绪表现，产生原因是周围的舆论氛围，故B说法正确； C：看到英语测试分数很低，害怕被父母教训，感到害怕，这是惧的情绪的表现，产生原因是对某件事的预期，故C说法正确； D：同桌向米娜炫耀英语成绩，嘲笑米娜英语不如她，属于怒，产生原因是周围的舆论氛围，而不是自然环境的变化，故D说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 8. 学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的是（ ） A. 人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——改变认知评价 B. 考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——转移注意 C. 遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练 D. 在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 A：人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机，是通过改变认知评价法来调节情绪，故A说法正确； B：把自己关在房间里痛哭了一场，是通过合理宣泄法来调控情绪，故B说法错误； C：通过听音乐进行自我调节，是通过转移注意力来调控情绪，故C说法错误 D：使用深呼吸做调整，是通过放松训练法来调控情绪，故D说法错误； 故本题选A。 9. 王菲在《世界赠予我的》中唱道：“世界赠予我虫鸣，也赠予我雷霆；赠我一场病，又慢慢痊愈摇风铃；赠我一场空，又渐渐填满真感情”，展现出生活既有美好也有挑战。作为初中生，我们应该（ ） A. 在成功时，要学会反思和完善自己 B. 意志消沉，只关注自己的情感变化 C. 品味情感，接纳生活中的酸甜苦辣 D. 帮助他人，积极参与社会公益活动 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识积极情感体验、学会承受和转化消极情感。 C：根据题干中王菲的歌词所表达的内容，生活既有美好也有挑战，作为初中生，我们应该学会接纳生活中的各种情感和经历，因此，最符合题意的选项是品味情感，接纳生活中的酸甜苦辣，故C说法正确； A：在失败时，要学会反思和完善自己，故A说法错误； B：我们应该积极向上，而非意志消沉；同时关注自身的情感状态，向他人传递情感正能量，故B说法错误； D：该说法正确，但与题干主旨不符，故D不符合题意； 故本题选C。 10. 平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊既了解自己的优点，又肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少相互间摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：自尊的内涵就是既能认识自身优缺点，也能肯定自身价值，小文展现出新颖解题思路，发现了自己的能力，符合自尊的特点，①符合题意； ②：自尊不仅需要自我尊重，也渴望得到他人的认可，当自尊的需要被满足后，会获得愉悦的情绪，小文得到认可后变得更阳光积极，正体现这一点，②符合题意； ③：题干只体现了他人对小文的认可，没有体现“尊重相互、减少摩擦”的内容，故③不符合题意； ④：自尊和学习成绩没有必然关联，“都是优秀”的表述绝对化，故④说法错误。 11. “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”老师用这首小诗告诉同学们“自己也是一道风景”，这启示我们（ ） A. 要认可自己，肯定自己的价值 B. 有目标是被肯定的关键 C. 要积极地表现自己 D. 完美的自己才能获得他人的良好评价 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：题干中“自己也是一道风景”强调每个人都是独特的，应认可自身价值，故A符合题意； B：小诗未涉及目标设定，而是强调自身存在的价值，故B说法错误； C：积极表现自己并非题干核心，重点在于自我认可而非外在表现，故C不符合题意； D：“完美”是错误认知，自信而非完美才能获得他人认可，故D说法错误； 故本题选A。 12. “45°人生”在不同人的眼里有不同的状态，陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式，而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境，青少年应（ ） ①保持乐观情绪，理性做出选择 ②自信面对挑战，珍爱生命价值 ③参与规则制定，激发自我潜能 ④坚定理想信念，绽放生命之光 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：不同心态带来不同人生状态，因此保持乐观情绪、理性选择，是正确的做法，故①符合题意； ②：面对激烈竞争，我们需要自信迎接挑战，珍爱并实现生命价值，故②符合题意； ③：本题围绕青少年面对竞争的个人态度展开，“参与规则制定”和题干要求无关，故③不符合题意； ④：面对竞争坚定理想信念，活出生命意义、绽放生命之光，是正确的做法，故④符合题意。 13. 以下选项与所给诗句蕴含道理一致的是（ ） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ——李白 自信人生二百年，会当水击三千里 ——毛泽东 A. 读书破万卷，下笔如有神 B. 我生待明日，万事成蹉跎 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 不抱怨天，不责怪人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 C：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了诗人对未来的乐观态度和勇往直前的决心，寓意着只要坚持信念，终将迎来成功的时刻。“自信人生二百年，会当水击三千里”这句诗表达了诗人对人生的自信和对未来的豪情壮志。“苔花如米小，也学牡丹开”的意思是苔花虽如米粒般微小，依然像那高贵的牡丹一样热烈绽放。这种敢于挑战自我、不畏艰难、勇往直前的态度，正是自信精神的体现。故C符合题意； A：“读书破万卷，下笔如有神”：这句诗强调了读书的重要性，与所给诗句表达的主题不符。故A不符合题意； B：“我生待明日，万事成蹉跎”：这句诗告诫人们不要拖延，要珍惜当下，否则将一事无成，与所给诗句的乐观和决心相悖。故B不符合题意； D：“不抱怨天，不责怪人”是一种积极向上、自我反省的人生态度。这种态度强调在面对问题和困难时，不将责任归咎于外部因素或他人，而是从自身出发，寻找问题的根源，并努力寻求解决之道。与所给诗句的主题不相符。故D不符合题意； 故本题选C。 14. 习近平总书记在回忆自己知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷茫、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”下列认识正确的是（ ） ①要专注当下，积极行动 ②青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中 ③做自信的人，要明确目标，全力以赴 ④自信的人一定能实现自己的人生目标 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的人。 ①②③：依据教材知识，习近平对自己知青生活的回忆，体现了自信的重要性，表明自信的人要专注当下，积极行动，青春的自信体现在为民族振兴的奋斗之中，做自信的人，要明确目标，全力以赴，故①②③说法正确； ④：自信有利于实现自己的人生目标，故④说法错误； 故本题选A。 15. “请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（ ） ①立下报国之志，找到青春进取的方向和力量 ②手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人 ③练就一身本领，更好地为民造福、为国争光 ④重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自强不息的中国人的要求的相关知识。 ①：立下报国之志，找到青春进取的方向和力量，符合“强国有我”的誓言要求，故①说法正确； ②：手握历史接力棒，争做自强不息的中国人，体现了传承使命和奋斗精神，故②说法正确； ③：练就本领为民造福、为国争光，强调提升能力服务国家，故③说法正确； ④：“两耳不闻窗外事”忽视社会实践，不符合全面发展要求，故④说法错误； 故本题选A 16. 感动中国人物陆鸿，年幼时因病留下脑瘫后遗症，他没有埋怨、消沉，而是自强不息、自主创业，从摆摊、修车、拍照、开店到学影视后期制作。近年来，他带领残疾人做自媒体、开网店，帮助20多个残疾人家庭脱贫。他的事迹启示我们（ ） ①人生难免有挫折，磨炼意志，砥砺前行 ②要学会依靠自己，对自己负责，身体力行 ③追逐梦想，抵制不良诱惑，战胜自我 ④自立自强，让奋进的步伐永不停息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正确对待挫折、自信和自强认识和理解。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，感动中国人物陆鸿因病留下脑瘫后遗症，但他没有埋怨、消沉，而是自强不息、自主创业，同时还带领残疾人做自媒体、开网店，帮助多个残疾人家庭脱贫，他的事迹启示我们人生难免有挫折，要不断磨炼意志，砥砺前行；同时要学会依靠自己，对自己负责，身体力行；努力做到自立自强，让奋进的步伐永不停息，故①②④说法符合题意； ③：题干材料没有涉及抵制不良诱惑，故③不符合题意； 故本题选B。 17. 昆明滇池边，3万多只来自西伯利亚的红嘴鸥惬意地享受着春城的暖阳；红河蝴蝶谷，上亿只蝴蝶宝宝羽化成蝶；滇东罗平，百万亩金黄色的油菜花竞相绽放；澜沧景迈山中，千年古茶林云雾缭绕、神秘幽深……这就是我们美丽的云南。这样的美景得益于云南（ ） ①尊重、顺应大自然运行的规律 ②贯彻道法自然、天人合一的思想 ③践行金山银山就是绿水青山的理念 ④坚持与天地万物和谐共生的思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查道法自然、天人合一的思想。 ①②④：根据题干描述可知，美丽云南的美景得益于云南尊重、顺应大自然运行的规律，贯彻道法自然、天人合一的思想，坚持与天地万物和谐共生的思想，故①②④说法正确； ③：践行绿水青山就是金山银山的理念，故③说法错误； 故本题选B。 18. 国务院政府工作报告指出：五年来,建立基本养老保险基金中央调剂制度，连续上调退休人员基本养老金,提高乡居民基础养老金最低标准;稳步提升城乡低保、优待抚恤,失业和工伤保障标准。健全残疾人保障和关爱服务体系,健全社会救助体解决进城务工人员女入学问题。这些举措（ ） ①体现了党和政府践行重民本的核心思想理念 ②有利于促进社会和谐稳定，保障公平正义 ③表明公平正义的实现需要法治保障 ④体现了惠民利民、安民富民的思想 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵。 ①②④：国务院政府工作报告中对民生问题的重视，体现了党和政府践行重民本的核心思想理念，有利于促进社会和谐稳定，保障公平正义，体现了惠民利民、安民富民的思想，①②④符合题意； ③：题文未涉及公平正义的实现需要法治保障，③不符合题意； 故本题选A。 19. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人的内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是（ ） 序号 观点 核心理念 ① 中国共产党坚持以人民为中心的发展思想 重民本 ② 中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体 守诚信 ③ 社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则 尚和合 ④ 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任 崇正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 ①：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，体现了重民本，故①说法正确； ②：中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体，体现的是尚和合，故②说法错误； ③：社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则，体现了守诚信，故③说法错误； ④：实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任，体现了崇正义，故④说法正确； 故本题选B。 20. 2024年2月22日，广州南沙沥心沙大桥被船只撞断，骑摩托车的村民黄某发现大桥桥面断裂后，打双闪及时提醒后方来车，并成功拦下货车司机王某，避免了更大悲剧发生。黄某被网友亲切称为“双闪哥”。“双闪哥”的行为启示我们（ ） ①维护社会公共利益，弘扬社会正气 ②主动关心社会，践行讲仁爱的核心思想理念 ③追求和谐的理想社会，实现大同理想 ④重视人民利益，增强为人民服务本领 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查讲仁爱的要求、崇正义的要求。 ①：黄某及时提醒并拦车，避免了更多事故，维护了公共利益，弘扬了正气，故①符合题意； ②：黄某主动关心他人安全，体现了“仁爱”理念，故②符合题意； ③：题干未涉及追求大同理想的社会目标，故③不符合题意； ④：黄某的行为是助人，未体现“增强服务本领”，故④不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 下列思维导图呈现的是小郑在自习课上和同桌闲聊被老师批评后，可能产生的认知、情绪及引发的行为后果。 （1）结合生活经验，将思维导图补充完整。 材料二 华罗庚从小家境不好，成绩也差，父母认为他愚笨，老师认为他不是好学生。中学时，他下定决心要刻苦读书。可一连串的打击接踵而至——因贫辍学，站柜台贴补家用，左腿因病残疾……然而，各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成才。 （2）有同学说：“挫折和困难会给人们带来消极的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，可见体验消极情感未必是坏事。”请结合材料简要评析这一观点。 【答案】（1）①愤怒、憎恨、郁闷。②改正错误，更加自律，学习劲头十足。 （2）①这一观点是正确的。 ②华罗庚遭遇的各种挫折和困难给他带来不舒服、不愉快的消极感受，甚至影响到了他的生活质量。 ③但是，这些消极情感并没有使华罗庚屈服，反而激励他奋发向上，在逆境中成才，这说明，体验消极情感未必是坏事。 ④在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活中的美好，不断成长。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的类型、情绪的作用、学会承受和转化消极情感。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用情绪的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：被批评后，认为老师看自己不顺眼，故意针对自己→可联系愤怒、憎恨、郁闷作答。 关键词②：被批评后，认为老师在乎自己，对自己严格要求→可联系改正错误，更加自律，学习劲头十足作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：挫折和困难会给人们带来消极的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，可见体验消极情感未必是坏事。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据①：华罗庚遭遇的各种挫折和困难给他带来不舒服、不愉快的消极感受。这些消极情感并没有使华罗庚屈服，反而激励他奋发向上，在逆境中成才。 论据②：在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活中的美好，不断成长。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题（要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析） 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，青春是人生画卷中最华美的篇章。青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢;青春，用创造见证生命的喜悦。某校七年级(1)班同学围绕“青春的心弦-青春的证明”开展一次主题班会，展开了青春话题，请你参与并完成下列任务: 榜样力量 学校组织艺术节，在开幕式后，学校广播表扬了七年(1)班许莉莉网学：“许莉莉同学在校园中，没丢一个垃圾，甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶，扔下的是素质，捡起的是文明，她的行为值得所有同学学习。”此表扬被同学发上互联网，引得同学们热议。 （1）【我分析】许莉莉是同学们学习的榜样，我们为什么要向榜样学习? 行己有耻 有些同学不认真学习，考试作弊;满口脏话却不以为然;把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继"，这些同学缺乏知耻之心，没有做到行己有耻。 （2）【我践行】请你告诉这些同学如何才能做到“行己有耻”? 【答案】（1）①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜；②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量；③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家就会变得更加美好。 （2）①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 【解析】 【小问1详解】 本题考查为什么要向榜样学习，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查如何做到“行己有耻”，可结合教材知识作答。 23. 阅读材料,回答问题。 材料一 历史人物是我们学习过程中的重要素材，以下是两位历史人物的故事： ◎伍子胥家被害只身逃亡，在一个关隘陷入进退两难的处境，因极度焦虑而一夜白发。 ◎《三国演义》中的名将周瑜才华出众，但妒忌心很强，被诸葛亮巧设计谋，愤怒不已，导致吐血而亡。 （1）两则故事共同说明了一个什么问题?启示我们怎么做? 材料二 “5.25我爱我”心理健康节即将来临，七年级同学相约参加“拥抱自己”的体验活动，请你帮他们解决问题。 小文：进入初中后，我有了很多烦恼：有心里话不愿意和别人讲，但又希望他们能理解我；不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到问题时，又渴望他们能帮助我…… 小熊：进入初中后，虽然我学习勤奋，做事认真，但有时感到很自卑，来自农村的我感觉处处不如其他同学，有时我会学着别人的样子讲话、做事，这又让我觉得很累。我想做自信的自己，我要…… （2）请为小文能更好地调节矛盾心理开出“心理处方”。 （3）要成为自信的人，小熊该付出哪些行动? 【答案】（1）①两则故事共同说明情绪对人的影响很大，不良情绪会对人的身心健康造成危害。②启示我们要学会合理调节情绪，做情绪的主人，保持积极乐观的心态。 （2）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②通过求助他人，学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，如把自己的想法写下来、参加体育活动等。 （3）①看到自己的进步与长处，这是自信的基础，小熊要善于发现自己的优点，增强自信心。②增强信心与实力，实力是撑起信心的最重要支柱，小熊要努力学习，提高自己的能力，积累成功的经验。③把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基，小熊要树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查情绪的作用的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 伍子胥因极度焦虑一夜白头、周瑜因过度愤怒郁结而亡，可知共同说明情绪对人影响很大，不良情绪会对人的身心健康造成危害。 小问2： 从设问中可知要考查学会调节情绪的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 伍子胥因极度焦虑一夜白头、周瑜因过度愤怒郁结而亡，可知要学会合理调节情绪，做情绪的主人，保持积极乐观的心态。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确对待青春期矛盾心理的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小文有心里话不愿意和别人讲，但又希望他们能理解我；不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，但遇到问题时，又渴望他们能帮助我，可知如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑。 【小问3详解】 从设问中可知要考查做自信的人的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小熊因为出身自卑、盲目模仿他人，可知要善于发现自己的优点，增强自信心；努力学习，提高自己的能力，积累成功的经验；树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $