江西省南丰县第一中学2025-2026学年八年级下学期 物理期中练习卷（人教版第7-9章）

2025-2026学年江西省南丰县第一中学八年级下学期 物理期中练习卷（人教版第7-9章） 一、填空题 1．2026年天宫空间站机械臂捕获卫星过程中，卫星通过向后喷射气体实现姿态调整。卫星对喷出气体施加作用力的同时，气体也对卫星产生反作用力，这一现象说明物体间力的作用是______的；以喷出的气体为参照物，卫星是_______。 2．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，弹簧被伸长说明力可以改变物体的__________；“弹簧所产生的弹力”是________（选填“手对弹簧的拉力”或“弹簧对手的拉力”）。 3．现存八达岭长城部分敌台条石长达3米，估算重量超1.5吨，搬运时需数百人协作，民间用“旱船撬冰”，即用巨型木架承载巨石，底部做成平滑滑板（或垫圆木），整体叫“旱船”，把上百吨石料稳稳固定在旱船上，在冰道表面洒一层水，瞬间形成水膜，让“旱船”与冰面之间几乎“悬浮”，这是用________的方法减小旱船行进阻力。如图所示，我国古代劳动人民利用滚木，用________代替滑动，巧妙移动巨石。 4．如图所示，是某运动员起跑时的情形，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是 _________（选填“向前”或“向后”），是 _________（选填“静”、“滑动”或“滚动”）摩擦； 5．如图所示，船闸是利用_____________原理，打开右侧闸门下的A阀，闸室内的水面会_________（选填“上升”或“下降”）。 6．中国茶文化源远流长。如图所示，茶壶盖上有一个小孔，茶壶的壶嘴与壶身构成了一个________；使用时，若用手堵住这个小孔，则不能倒出茶水，这是由于________的作用。 7．世界上第一次精确测出大气压强值的实验是___________实验；C919作为我国自主研制的大型客机，其机翼设计充分利用了流体流速快的地方压强___________（选填“大”或“小”）。 8．如图所示，烧瓶中水停止沸腾后，盖住瓶口，往烧瓶底部浇冷水会发现烧瓶内的水__ （选填“不会”或“会”）重新沸腾。这是因为给烧瓶浇上冷水后，烧瓶内气体压强减小，液体沸点____ 。（选填“升高”、“降低”或“不变”） 二、单选题 9．“估测”是物理学中常用的一种方法。下列估测最符合实际的是（　　） A．一瓶矿泉水的重力约为 B．一本八年级物理课本的重力约为 C．一个鸡蛋的重力约为 D．成年人双脚静止站立时对水平地面的压强约 10．如图所示是科创小组利用一根长管和吹风机自制的“乒乓球加特林”装置。当打开细管底端的吹风机时，容器内的乒乓球会依次被吸入管中并射向空中。下列生产、生活中的现象与该装置的工作原理相同的是（　　） A．北极熊在冰面爬行 B．活塞式抽水机 C．高铁站台安全线 D．自动浇水装置 11．牛顿经典力学奠定了经典力学体系，成为近代物理学的基石，它是人类首次对自然规律进行的完整、精确的数学化描述，初中生在学习物理时会发现，生活中方方面面都应用到牛顿经典力学。关于力的几种说法中，正确的是（　　） A．石头砸碎鸡蛋是因为石头的作用力更大 B．两物体必须相互接触才能产生力的作用 C．越靠近门轴推门越费力，原因一定是力的方向不同 D．人坐在沙发上，沙发会凹下去，这表明了力可以改变物体的形状 12．如图，下列说法正确的是（    ） A．图甲：学生抛出的套圈相对于周围的同学而言是运动的 B．图乙：运动员采用背越式跳高，腾空过程中，运动员不再受到重力的作用 C．图丙：短跑运动员向后蹬起跑器来获得向前的力，说明地对脚的力大于脚对地的力 D．图丁：竖直放置的磁性棋盘上，棋子受到的重力和棋盘对它的吸引力是一对平衡力 三、多选题 13．如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，以下说法正确的是（    ） A．0～2s物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力 B．2s～4s物体受到的摩擦力是2N C．4s～6s物体受到的摩擦力是2N D．4s～6s物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 14．关于下面四幅图，说法正确的是（   ） A．如甲图，向两张纸之间吹气，会看到两张纸向中间靠拢 B．如乙图，用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴的“吸力”吸上来的 C．如丙图，轨道铺在枕木上，是为了增大受力面积来减小对地面的压强 D．如丁图，水电站的大坝修成上窄下宽的形状，目的是为了减小液体的压强 四、计算题 15．在马年央视春晚上，宇树科技携其最新一代人形机器人给全国观众带来了武术表演节目《武BOT》，机器人在舞台上完成高难度群舞时动作轻盈迅捷，宛如“少年侠客”，让中外电视观众惊叹中国科技的成就。机器人及其携带的表演道具总质量为56kg，一只平底脚板的面积为200cm2，求： (1)机器人及道具受到的总重力； (2)双脚站立时对地面的压强。 16．利用5G无人配送快递可有效节约成本。如图为一辆在水平路面上匀速行驶的四轮5G无人配送车，每个轮子与地面的接触面积是0.01m2，空载时质量为400kg，速度5m/s。求配送车空载时：（g取10N/kg） (1)匀速行驶5min走的路程； (2)重力大小； (3)对地面的压强。 17．我国自主研制的深水水下采油树，可在深海高压环境下正常工作，是深海油气开发的“咽喉”装备。已知：海水密度，，标准大气压。求： (1)该采油树在1500m深的海水中工作，求此处海水产生的压强； (2)若采油树与海水接触的有效受力面积，求海水对采油树的压力； (3)若这种采油树最大能承受69MPa的压强：相当于多少个标准大气压？ 五、实验题 18．如甲图小夏同学为了研究弹簧测力计的原理，在黑板上做了探究弹簧的伸长量与拉力关系的实验，她先将吸盘挂钩吸在黑板上，再把一根弹簧挂在吸盘的挂钩上，用刻度尺测量此时弹簧长度为L0，在弹簧的下端逐次增加钩码（每个重为0.5N），并用刻度尺测量弹簧相应的长度，记录实验数据如下表。 实验次数 1 2 3 4 5 0 钩码受到的重力/N 0 1 2 3 4 5 弹簧的长度/cm 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 弹簧的伸长量/cm 0 1.0 2.0 3.0 5.0 (1)表中第5次实验时的弹簧伸长量为_______cm； (2)当弹簧上挂着1个重0.5N的钩码时，此时弹簧对钩码的拉力是________，根据力的作用是_______，可知弹簧受到钩码的拉力为_______N； (3)根据表中数据，在图乙中描点并画出弹簧的伸长量与拉力的关系图。 (4)分析实验数据或从弹簧的伸长量与拉力的关系图，可得到的结论：在弹簧________（选填“弹性限度”或“塑性限度”）内，弹簧的伸长与所受的拉力_________（选填“成正比”或“成反比”）。 19．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，其中A为木块，B为重物，甲、乙两图中的接触面较光滑且粗糙程度相同，丙图中接触面较粗糙。 (1)实验中要测出滑动摩擦力的大小，应该让木块在水平面上做________运动，根据平衡力的知识，此时木块所受滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数； (2)对比甲、乙两图的实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系； (3)比较甲、丙两图的实验，可得出的结论是________，滑动摩擦力越大； (4)小明对实验装置进行了改进，如图丁所示。他用水平拉力拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，弹簧测力计的示数为1.5N，若增大拉力F，弹簧测力计的示数________。（选填变大、变小或不变） (5)拔河比赛前，老师强调了比赛中如表所示的两个技巧。请你写出这两条技巧背后蕴含的物理知识。 拔河比赛技巧 蕴含的物理知识 ①挑选体重大的同学参赛 在接触面粗糙程度不变时，通过增大压力增大摩擦力。 ②穿较新的有花纹的橡胶底运动鞋 一定时，________，摩擦力越大。 若甲、乙两同学拔河，结果甲胜乙负，如果甲拉绳的力为，乙拉绳的力为，地面对甲的摩擦力为，地面对乙的摩擦力为，则________。 A．，    B．， C．，    D．， 20．学习了“运动和力”后，物理兴趣小组的同学做了以下实验： (1)图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验： ①三次实验中，均保持小车从同一斜面同一位置由静止下滑，目的是保证小车到达水平面时__________相同。 ②由三次实验小车停止时的位置可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越__________（选填“远”或“近”）。 ③在此实验基础上通过推理可知__________（选填序号）。 A．物体的运动不需要力来维持    B．力是维持物体运动的原因 (2)将小车系上细线，分别倒放、立放在铺有不同材料的水平木板上，用测力计拉动小车，探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，如图乙所示： ①沿水平方向匀速拉动测力计，根据__________原理，可测出滑动摩擦力的大小。 ②通过比较第4、6两次实验，得出结论：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。该实验的做法是错误的，原因是：__________。 ③通过比较第5、6两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与__________无关。 ④该实验最大的难点是匀速拉动小车，可做哪些改进？__________。（可文字说明也可配图说明） 21．如图-1，是探究液体内部压强的过程。 (1)从图-1甲的结构观察U形管压强计___________（选填“是”或“不是”）连通器，在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应该用“薄”一些的较好，实验中，液体内部的压强大小可以用压强计U形管两侧液面的___________来显示。 (2)通过比较图-1中___________两个实验，是为了探究液体的压强与液体深度的关系，由实验初步得出的结论，你认为拦河大坝要做成___________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 (3)如图-2竖放的1号、2号两根玻璃管底部口径相同，且两管下端所封橡皮膜材质、松紧程度等情况完全相同。在两管中分别装入和的水，薄膜鼓起的程度不同。据此小明猜想：液体的压强可能与管内液体的质量有关。请帮小明选择恰当的步骤___________（多选，选填字母）进行实验，对比1号、2号管橡皮膜的鼓起程度判断小明的猜想是否正确。（为便于对比，操作时两管底面始终在同一高度） A．仅将2号管倾斜，直至水面与1号管水面相平 B．仅向1号管中加入适量水，直至两管水面相平 C．仅向1号管中加入8g水，使两管中水质量相等 D．将2号管中的水全部倒出后竖放，再装入盐水直至液面与1号管水面相平 (4)实验过程中，同学们发现根据压强计液面高度差计算出的液体压强和用烧杯中金属盒表面所处深度计算出的液体压强不相等，分析可知这是由于橡皮膜发生的形变导致___________（选填“>”“<”或“=”）。 (5)如图-1戊所示，探头放入盐水前后，粗细均匀的U形管中右管水面上升了3cm，此时U形管压强计金属盒内的气压与大气压强的差值为___________Pa。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 9 10 11 12 13 14 答案 C C D A BCD AC 1． 相互 运动的 【知识点】力作用的相互性、不同参照物下描述运动 【详解】[1]根据力的基本性质，当一个物体对另一个物体施加力时，同时也会受到另一个物体给它的反作用力，这一现象说明物体间力的作用是相互的。 [2]判断物体运动状态时，若物体相对于参照物的位置发生了变化，物体就是运动的。以向后喷出的气体为参照物，卫星的位置不断发生改变，因此卫星是运动的。 2． 形状 弹簧对手的拉力 【知识点】力可以改变物体的形状、弹力的概念和常见的弹力 【详解】[1]在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，弹簧被伸长，弹簧的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。 [2]弹簧所产生的弹力是弹簧发生弹性形变时对手的拉力。 3． 使接触面分离 滚动 【知识点】减小摩擦的方法及生活中的实例 【详解】[1]在冰道表面洒一层水，形成水膜，水膜的出现使“旱船”与冰面分离，是采用使接触面分离的方法减小了摩擦，从而减小阻力。 [2]不用滚木，巨石与接触面间是滑动，垫上滚木，则是滚动，在压力一定时，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多，所以我国古代劳动人民利用滚木，用滚动代替滑动，从而减小摩擦力，巧妙移动巨石。 4． 向前 静 【知识点】摩擦力及其产生条件、静摩擦力的方向 【详解】[1]人走路时，鞋底相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向向前。 [2]正常步行时，鞋底与地面脱离的瞬间相对静止，故它们之间的摩擦是静摩擦力。 5． 连通器 上升 【知识点】熟悉船闸的工作过程、生活中常见的连通器 【详解】[1]连通器是上端开口、下端连通的容器。船闸工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，当阀门打开，水可以在闸室和上游（或下游）之间流动，最终使闸室和上游（或下游）的水面相平。 [2]由图可知，上游水位高于闸室水位。当打开右侧闸门下的A阀时，根据连通器原理，液体从高处向低处流动，上游的水会通过A阀流向闸室，所以闸室内的水面会上升。 6． 连通器 大气压 【知识点】生活中常见的连通器、大气压的应用 【详解】[1]茶壶的壶嘴和壶身构成上端开口，底部连通的容器叫连通器。 [2]茶壶盖上有一个小孔，作用是使壶内与壶外的大气相通，在重力的作用下，水才容易倒出，若用手指堵住小孔，在大气压或大气压强的作用下，茶水不容易流出来。 7． 托里拆利 小 【知识点】托里拆利实验、流体压强与流速的关系及现象解释、飞机的升力及其应用 【详解】[1]托里拆利实验是世界上第一次精确测出大气压强值的实验。 [2]根据流体压强与流速的关系，流体流速越快的位置压强越小。C919机翼的特殊设计使机翼上方空气流速快、压强小，下方流速慢、压强大，从而产生向上的升力，因此此处填“小”。 8． 会 降低 【知识点】大气压对液体沸点的影响、沸腾的条件、沸点 【详解】[1][2]当往烧瓶底部浇冷水时，烧瓶内的水蒸气遇冷液化，瓶内的气体压强会减小。 而液体的沸点会随气压的减小而降低，原本已经停止沸腾的水，温度高于新的沸点，所以会重新沸腾。 9．C 【知识点】重力的计算与估算、压强公式的简单应用 【详解】A．水的密度为，一瓶矿泉水的重力约为，故A不符合题意； B．一本八年级物理课本的重力约为2.5N，故B不符合题意； C．一个鸡蛋的质量约为50g，重力约为，故C符合题意； D．成年人重力约为600N，双脚静止站立时与地面的接触面积约为，则成年人双脚静止站立时对水平地面的压强约为，故D不符合题意。 故选C。 10．C 【知识点】流体压强与流速的关系及现象解释、压强公式的简单应用、连通器的原理、大气压的应用 【详解】“乒乓球加特林”装置利用的是流体压强与流速的关系。当吹风机向细管底部吹气时，管内空气流速大、压强变小，容器内的大气压将乒乓球压入管中，随后被气流射向空中。 A．北极熊在冰面爬行是利用增大受力面积来减小压强，防止陷入冰面，故A不符合题意； B．活塞式抽水机是利用大气压将水抽到高处，故B不符合题意； C．高铁站台设置安全线是因为高铁高速行驶时，带动周围空气流速加快、压强变小，人若靠近易被“吸”向列车，与装置原理相同，故C符合题意； D．自动浇水装置是利用大气压保持水位，故D不符合题意。 故选C。 11．D 【知识点】力作用的相互性、力的概念和单位、力可以改变物体的形状、力的三要素对力的作用效果的影响 【详解】A．力的作用是相互的，石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的反作用力大小相等，石头砸碎鸡蛋只是因为鸡蛋能承受的力更小，故A错误； B．不接触的物体间也可以产生力，比如磁铁吸引铁钉、地球对物体的重力都不需要接触，故B错误； C．越靠近门轴推门越费力，是力的作用点不同影响力的作用效果，故C错误； D．人对沙发的压力使沙发凹陷变形，说明力可以改变物体的形状，故D正确。 故选D。 12．A 【知识点】平衡力与相互作用力的区别、力作用的相互性、重力的概念、不同参照物下描述运动 【详解】A．抛出的套圈相对于周围同学的位置发生了变化，因此套圈相对于周围同学是运动的，故A正确； B．地球附近的所有物体都受重力作用，运动员腾空过程中仍然受到重力，故B错误； C．地对脚的力和脚对地的力是一对相互作用力，相互作用力大小相等，故C错误； D．棋子的重力是竖直向下的，棋盘对棋子的吸引力是水平方向，二者方向不相反、也不在同一直线，不是一对平衡力，故D错误。 故选A。 13．BCD 【知识点】二力或多力平衡问题、影响滑动摩擦力大小的因素 【详解】A．0～2s物体没有被推动，处于静止状态，受力平衡，则推力等于摩擦力，故A错误； BCD．由图丙可知，4s～6s物体做匀速直线运动，物体受到的滑动摩擦力与水平推力是一对平衡力，由图乙可知，此时推力为2N，则物体受到的滑动摩擦力为2N；2s～4s物体做加速运动，压力和接触面粗糙程度不变，则物体受到的滑动摩擦力不变，仍为2N。故BCD正确。 故选BCD。 14．AC 【知识点】流体压强与流速的关系及现象解释、减小压强的方法及生活中的实例、液体压强的特点及其应用、大气压的应用 【详解】A．向两张纸之间吹气，纸张之间空气流速增大，压强减小，纸张外侧的压强大，使两张纸向中间靠拢，A正确； B．用吸管喝饮料时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，饮料被“压”入吸管进而进入嘴中，B错误； C．轨道铺在枕木上，增大受力面积，在压力不变时，面积越大，压强越小，C正确； D．大坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大，底部宽大可以承受更大的压强，防止被压垮，D错误。 故选AC。 15．(1)560N (2) 【知识点】重力的计算与估算、压强公式的简单应用、压力的概念 【详解】（1）机器人及道具受到的总重力 （2）机器人双脚站立在水平地面上，对地面的压力等于总重力，即 一只脚板面积，双脚站立的总受力面积 双脚站立时对地面的压强 16．(1)1500m (2) (3) 【知识点】运用推导公式求解路程和时间、重力的计算与估算、压强公式的简单应用 【详解】（1）配送车匀速5min行驶的路程 （2）重力 （3）水平地面上，配送车对地面的压力等于自身重力，即 四个轮子与地面的总接触面积 根据压强计算公式 17．(1) (2) (3)690 【知识点】压强公式的简单应用、液体压强公式的简单应用、标准大气压的值 【详解】（1）1500m深处海水产生的压强 （2）海水对采油树的压力 （3）采油树最大能承受的压强为，用总压强除以单个标准大气压的压强，得到个数 即相当于690个标准大气压。 18．(1)4.0 (2) 0.5 相互的 0.5 (3) (4) 弹性限度 成正比 【知识点】力作用的相互性、影响弹簧弹力大小的因素、弹簧测力计的量程与读数 【详解】（1）由表格中数据可知弹簧伸长量为 （2）[1]当弹簧上挂着1个重0.5N的钩码时，根据二力平衡可知此时弹簧对钩码的拉力是0.5N。 [2][3]一个物体对另一个物体有作用力时，同时另一个物体对该物体也有力的作用，即力的作用是相互的，故此时弹簧受到钩码的拉力为0.5N。 （3）根据表中数据，利用平滑直线在图中标记好点，然后连线得弹簧的伸长量与拉力的关系如图所示： （4）[1][2]分析图像中有关数据，弹簧伸长量在5cm以内时，受到的拉力越大，弹簧伸长越长，且弹簧的伸长量与拉力成正比，故可得结论：在弹簧弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 19．(1) 匀速直线 等于 (2)压力大小 (3)在压力一定时，接触面越粗糙 (4)不变 (5) 接触面越粗糙 A 【知识点】影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤、影响滑动摩擦力大小因素的实验结论、二力平衡条件的应用 【详解】（1）[1][2]木块在水平面上受到弹簧测力计的拉力和摩擦力作用，当木块做匀速直线运动，木块受力平衡，即滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，由二力平衡知识可知，滑动摩擦力等于拉力，即滑动摩擦力等于弹簧测力计示数。 （2）由图可知，甲、乙两次实验中接触面的粗糙程度相同而压力大小不同，所以探究的是滑动摩擦力与压力大小的关系。 （3）由图甲、丙可知，两次实验中压力大小相同，丙的接触面的粗糙程度更大，测力计示数更大，故可得：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）如图丁所示，他用水平拉力F=3.8N拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，弹簧测力计的示数为1.5N，木块C静止处于平衡状态，受到水平向左弹簧测力计的拉力和水平向右的摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，所以此时木块C受到的滑动摩擦力大小为1.5N，因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与其它因素无关，所以，增大拉力F时，木块C对长木板的压力和接触面的粗糙程度不变，则木块受到的摩擦力不变，由二力平衡条件可知，弹簧测力计的拉力不变，其示数不变。 （5）[1][2]挑选体重大的同学参赛，是在接触面粗糙程度不变时，通过增大压力增大摩擦力；穿较新的有花纹的橡胶底运动鞋，是在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。 [3]若甲、乙两同学拔河，结果甲胜乙负，甲拉绳的力为F甲，F甲和绳子拉甲的力为作用力和反作用力，大小相等，同理，乙拉绳的力为F乙和绳子拉乙的力大小相等，因同一绳子上的力相同，所以F甲和F乙相等，甲胜乙负是因为地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力。 故选A。 20．(1) 速度 远 A (2) 二力平衡 未控制接触面的面积相同 接触面积的大小 用测力计水平拉着小车不动，将木板沿水平方向抽出的过程中，读出测力计的示数 【知识点】影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤、探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤、影响滑动摩擦力大小因素的注意事项、影响滑动摩擦力大小因素的实验结论、总结阻力对物体运动的影响的实验结论 【详解】（1） [1]探究“阻力对物体运动的影响”实验采用控制变量法，让小车从同一斜面同一位置由静止滑下，目的是保证小车到达水平面时初速度相同。 [2]水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，因此小车滑行的距离越远。 [3]通过实验推理可得：如果运动的物体不受阻力，将一直做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，因此选A。 （2）[1]沿水平方向匀速拉动小车时，小车受力平衡，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡原理，滑动摩擦力大小等于测力计拉力，即可测出滑动摩擦力。 [2]根据控制变量法，探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响时，需要除粗糙程度外，控制其他变量（压力、接触面积）都相同；该实验没有控制接触面的面积相同，存在两个变量，因此做法错误。 [3]第5、6次实验中，压力、接触面粗糙程度都相同，只有接触面积不同，滑动摩擦力大小相等，因此可得结论：滑动摩擦力的大小与接触面积无关。 [4]改进思路：让小车保持静止，不需要匀速拉动小车，只需拉动下方木板，小车始终受力平衡，测力计示数稳定，即可方便读数，解决了难以匀速拉动小车的问题。 21．(1) 不是 高度差 (2) 乙、丁 上窄下宽 (3)AB (4)< (5)600 【知识点】探究液体压强的实验数据记录和结果分析、液体压强公式的简单应用、探究液体压强的实验装置和步骤、液体压强的特点及其应用、连通器的原理 【详解】（1）[1]连通器要求上端开口、底部相连通，U形管压强计的一端是封闭的，因此不是连通器。 [2]薄橡皮膜对压强更敏感，形变更明显，能更准确反映液体压强。 [3]液体内部压强越大，U形管两侧液面的高度差越大，通过高度差来显示压强大小。 （2）[1]探究压强与深度的关系，需控制液体密度相同、改变深度，乙、丁符合条件（均为水，深度不同）。 [2]液体压强随深度增加而增大，拦河大坝下部承受的压强更大，因此做成上窄下宽的形状，增强结构稳定性。 （3）要验证猜想，需控制深度相同、改变液体质量，或控制质量相同、改变深度，排除质量的影响： A．仅将2号管倾斜，水面与1号相平，深度相同、质量不同，可验证压强是否与质量有关，故A符合题意； B．向1号管加水至两管水面相平，深度相同、质量不同，故B符合题意； C．向1号管加8g水使质量相等，深度不同，无法控制变量，故C不符合题意； D．将2号管换盐水，液体密度改变，引入新变量，故D不符合题意。 故选AB。 （4）橡皮膜发生形变时，会抵消一部分液体压强，因此根据U形管液面高度差算出的压强小于金属盒表面的实际压强，即。 （5）探头放入盐水后，右管水面上升3cm，左管水面下降3cm，取，则U形管液面高度差 根据液体压强公式 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $