内容正文:
初三年级数学学科综合练习(三)
时长:90分钟
分值:.110分
命题人:徐篠
审题人:马铁维
一、选择题(每题3分,共24分)
1.如图,陀螺是中国民间最早的娱乐工具之一,闽南语称作“干乐”;是圆锥与圆柱的组合体,则
它的主视图是
D
主视方向
2.2026年全国普通高校毕业生规模预计为1270万人,“1270万”用科学记数法表示为
A.1.27×10s
B.12.7×10
C.1.27×10
D.0.127×1.08
3.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是
A.a*b:>0.
B.a+b>0
C..ab>0
D
>0
b
-a o
第3题图
第5趣图
第8题图
4.下列运算正确的是
A.a2+a3=a5
B.a2.a=as
c.(2a2°=8a
D.a4÷a=a
5.如图为-节楼梯的示意图,BC⊥AC,BAC=C,BC=5米.现要在楼梯上铺一块地毯,
则地毯的长度需要
米.B.(5tan.x+5)米
一十
5
.
一米
D.
cos
5米
sin
6.将直角三角形纸片ABC(∠B=90°)按如图方式折叠两次再展开,折痕为N和P9.下列结论错
误的是
(
折盈
得折逊
展开、
人岩
AB AM
AN MN
B、
APA≌
MP NO
AC NO
D.
NO PO
7.在☐ABCD中,用尺规作图作等腰△ABE,下列作图正确的是
A.①②
B.①③
C.②⑧
D.①②③
8.如图,在平面直角坐标系中,有菱形01BC,4点的坐标为(50),双曲线y=华(x>0)经过C点,
且OB·AC=40,则k的值为
A.12
B.-12
C.24
D.-24
二、填空题(每题3分,共18分)
9.在数轴上,介于5和V厅之间的整数是
10.单项式4x2y的次数是一
11.若关于x的二次函数y=x2-2x+e与x轴有两个交点,则实数e的取值范围是
12.如图,△ABC与△DEF是以点O为位似中心的位似图形,若OA:OD23,△ABC的面积是1,
则△DEF的面积是
E
第12题图
第13题图
13.如图,AB为半圆O的直径,且AB=4,点C为半圆O上一点,连接BC,以点B为圆心,BC
长为半径画弧,交AB于点D.若∠ABC=30°,则图中阴影部分的面积为
14.如图,已知正方形ABCD中,连接AC,在AC上截取AE=AD,作△ADE的外接圆分别交AB、
CD于点F、G,连接DF交AC于点M,连接EF.下列结论:①DE=45°;②DE=EF;
③S△ACD<S,g边形DB;④∠EFB=∠AFD.其中正确的是
G
三、解答题(共10题,共78分)
5.先化商,再:学
其中x=11.
16.打造书香文化,培养悯读习惯,某中学计划在各班建图书角,开展“我最喜欢阅读的书篇”为主
题的调查活动,‘学生根据自已的爱好选择一类书籍(A:科技类,B:文学类,C:政史类,.D:艺
术类)若甲同学从A,B,.C三类书籍中随机选择一种,乙同学从B,CD三类书籍中随机选择一
种,请用画树状图或者列表法求甲乙两位同学选择相同类别书籍的概率。
17.某汽车有油和电两种驱动方式,两种驱动方式不能同时使用,该汽车从A地行驶至B地,全程
用油驱动孺96光油费,垒程用电驱动需16元电费,已知每行驶1千米,用油比用电的费用多0.8
元,求该汽车用电驱动方式行驶1于米的电费
18.如图,口4BCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC-4,BD=2,BC=V5,求证:口ABCD
是菱形.
19.图①、图②、图③均是3x3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点A、B、C、D
均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求画图,保留作图痕迹.
-C B
B
图①
图②
图③
(1)在图①中,点M在格点上,画出点M关于直线BD的对称点N;
(2)在图②中,点E、F在格点上,在线段BD上确定一点O,连结OE、OF,使∠BOE=∠DOF;
(3)在图③中,点P在BC上且不是格点,在线段CD上确定一点Q,使BP=D2.
20、【问题情境】某校开展了以“防溺水、防交通事故、防食物中毒、,防校园霸凌四种安全意识为
主题的知识竞赛,结果全校学生的成绩最高分99分,最低分51分,学校决定将成绩低于60分的
同学进行“安全意识”培训学习.
【数据收集与整理】现从中随机抽取了心名学生的竞赛成绩,经过整理数据得到以下信息:
信息一:α名学生竞赛成缋的频数分布直方图和扇形统计图如图所示,从左到右依次为第一组到第
五组(每组数据含前端点值,不含后端点值)
频数(人数)
20
20
70-80分
144°
60-70分
8090分
6
4
506070800100成缆(分)
5060分
90100分
信息二:第三组的成绩(单位:分)为74,71,75,76.9,78,6.77,6,73,72,75.
【数据分析与应用】
(1)a=
,补全频数分布直方图:
(2)第三组竞赛成绩的众数是分,抽取的α名学生竞赛成绩的中位数是
分:
(3)若该校共有1200名学生参赛,请估计全校将要参加“安全意识”培训学习的人数,
21、在测浮力的实验中,下方为盛水的烧杯上方有弹资测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缀慢下除,
直至圆柱体完全浸入水中,当圆柱体的下底面刚好接仲到水面时,弹簧测力计的读数为14N:当
柱体刚好完全沒入水中时,弹测力计的读数为8N.整个过程中,弹簽测力计读数FN)与圆柱体
下降高度h(cm)的关系图象如图2所示.
(1)图2中的a=,b=_一
(2)求AB段FN)与(cm)之间的函数表达式;
(3)若弹簧测力计的读数为10.4N,求圆柱体漫入水中的高度、
AFN
Q
k/cm
图1
图2
22.谐阅读材料,并完成相应的任务、
战国时期数学家墨子提写的《墨经》一书中就有了圆的记载,与圆有关的定理有很多,弦切角定理
就是其中之一.
定义:我们把顶点在圆上,一边和圆相交,另-一边和圆相切的角叫做弦切角。(也就是切线与弦月
夹的角,切点为弦切角的顶点).如图】中∠CBD即为弦切角.
弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹的弧所对的圆周角度数、
下面是弦切角定理的证明过程:
情况一:如图1,已知:A为圆上在意一点,当弦AB经过圆心O,且DB切⊙O于点B时.
易证:弦切角∠CBD=∠A.
情况二:如图2当点A是优弧BC上任意点,DB切⊙O于点B.
求证:弦切角∠CBD=∠A.
证明,连接B0并延交⊙O于点N,连接CN,如图2所示
,DB与⊙O相切于点B,
:LNBD=,
.∠CBD+∠CBWN=90°,
:BN是直径,
.∠BCN=90°(依据:
∴.∠N+∠CBN=90°,
.∠CBD=∠N,
又:N=∠A(依据:
.∠CBD=∠A.
B
D
B
图1
图2
图3
图4
完成下列任务:
(1)将上述证明过程及依据补充完整:
(2)运用材料中的弦切角定理解决下列问题:
①如图3,△4ABC的顶点C在⊙O上,AC和⊙O相交于点D,且AB是⊙O的切线,切点为.B,连
接BD.若AD=2,CD=6,求AB的长.
②如图4,△ABC,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点E,过点B作⊙O的切线,交AC的
延长线于点D.直接写出∠CBD与∠BAC的数量关系:
23.在平面直角坐标系中,点0为坐标原点,抛物线y=x2+bx一2(b是常数)经过点(1,-5).点
A、B是该抛物线上不重合的两点,其横坐标分别为m,2一m,连接AB.
(1)求该抛物线对应的函数表达式及顶点坐标;
(2)当抛物线在点A和点B之间部分(含A、B)最高点和最低点纵坐标之差为9时,求m的值:
(3)作点B关于抛物线对称轴的对称点C(C不与B重合),连接BC,当∠ABC为锐角时,求
tan∠ABC的值.
(4)以AB为边向下作正方形ABMN.当此抛物线在正方形ABMN内部的点的纵坐标y先随x的
增大而减小,后随x的增大而增大时,直接写出m的取值范围。
24.补充练习:如图,在△4BC中,BC=6,AC=8,AB=10,点P是线段AB上的一个动点,点E
和点F分别是线段AC、BC的中点,连接PE、PF、EF.
E
B
备用图
(1)∠C=,EF=
(2)当P为AB中点时,证明四边形CEPF为矩形,
(3)当∠EPF为钝角时,求出线段AP的长度的取值范围
(4)设点A关于直线PF的对称点为M,点C关于直线PF的对称点为N,连接EM、EN、MN,
直接写出△EMW面积的最大值.