精品解析:湖北当阳市第二高级中学、宜都市第二中学、宜昌市夷陵区东湖高级中学2025-2026学年高二上学期期末考试数学试卷

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2026-04-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖北省
地区(市) 宜昌市
地区(区县) 当阳市
文件格式 ZIP
文件大小 2.15 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-01
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来源 学科网

内容正文:

2025年秋季学期高二年级期末考试数学试卷 考试时间:120分钟 满分:150分. 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1. 某中学高一年级有400人,高二年级有320人,高三年级有280人,若用随机数法在该中学抽取容量为n样本,每人被抽到的可能性都为0.3,则n等于( ) A. 160 B. 200 C. 280 D. 300 2. 已知数列是等比数列,,,则公比( ) A. B. C. 2 D. 3. 若圆与的交点为,则线段的垂直平分线的方程是( ) A. B. C. D. 4. 已知随机事件A和B互斥,且,则等于( ) A. 0.8 B. 0.7 C. 0.5 D. 0.2 5. 如图,在平行六面体中,,且,则线段的长为( ) A. B. C. D. 6. 某无人机爱好者组织小规模无人机表演,按照如图所示规律排列图形,若从第一组开始依次排列,则210架无人机可以同时排出的图形组数是( ) A. 14 B. 13 C. 12 D. 11 7. 在三棱锥中,平面,,分别是棱的中点,,,则直线与平面所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 8. 已知双曲线与直线相交于,两点,其中中点的横坐标为,则该双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分) 9. 数列的前n项和,则( ) A. B. C. 是等差数列 D. 当或6时,数列有最大项 10. 如图,已知正方体边长为1,则下列说法正确的是( ) A. 直线与所成角为 B. 平面平面 C. 三棱锥体积是正方体体积的 D. 直线与平面所成角的正弦值为 11. 已知抛物线的焦点为F,A,B是抛物线上两动点,下列说法正确的有( ) A. 抛物线的焦点坐标为 B. 若,则线段AB的中点到轴的距离为3 C. 以线段为直径的圆与轴相切 D. 以为圆心,线段的长为半径的圆与准线相切 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 双曲线渐近线方程为______. 13. 已知是等差数列,是等比数列,是数列前n项和,,,则=______. 14. 已知椭圆的上顶点为,两个焦点为,短轴长是长轴长的倍,则直线的斜率为___________;过点且垂直于的直线与椭圆交于D,E两点,,则的周长是___________. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 某校为了调查学生的课外阅读情况,从全校学生中随机抽取100名学生,将他们的周平均课外阅读时间(单位:小时)数据按照,,,,分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图. (1)根据频率分布直方图估计全校学生周平均课外阅读时间的平均数(每组数据取区间的中点值作代表)、众数与中位数, (2)用分层抽样的方法从,,三组中抽取6人,求从这6人中随机选出2人,这2人恰好在同一组的概率. 16. 已知以点为圆心的圆与直线相切,过点的动直线与圆A相交于 (1)求圆的方程; (2)当时,求直线的方程. 17. 如图所示,直三棱柱,,,为中点. (1)求证:平面; (2)求平面与平面BCE夹角的余弦值和点到平面的距离; 18. 已知等差数列的前项和为,,. (1)求数列通项公式; (2)设,求数列的前项和. (3)设求数列的前项和. 19. 已知椭圆的离心率为,左、右顶点分别为、,点、为椭圆上异于、的两点,面积的最大值为. (1)求椭圆的方程; (2)设直线、的斜率分别为、,且. ①求证:直线经过定点; ②设和的面积分别为、,求的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年秋季学期高二年级期末考试数学试卷 考试时间:120分钟 满分:150分. 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1. 某中学高一年级有400人,高二年级有320人,高三年级有280人,若用随机数法在该中学抽取容量为n的样本,每人被抽到的可能性都为0.3,则n等于( ) A. 160 B. 200 C. 280 D. 300 【答案】D 【解析】 【分析】根据从总体中抽取样本的概率计算方法可得. 【详解】由题意,所以(人) 故选:D. 2. 已知数列是等比数列,,,则公比( ) A. B. C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意利用等比数列的通项公式列出关于和 的方程组,解方程组即可得出答案. 【详解】由题意可知,解得. 故选:D 3. 若圆与的交点为,则线段的垂直平分线的方程是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求出两圆圆心,根据线段的垂直平分线即为直线,进而求解即可. 【详解】由圆,即, 则圆心为,半径为, 由圆,即, 则圆心为,半径为, 由于线段的垂直平分线即为直线, 而,则直线的方程为,即. 故选:D 4. 已知随机事件A和B互斥,且,则等于( ) A. 0.8 B. 0.7 C. 0.5 D. 0.2 【答案】C 【解析】 【分析】利用互斥事件加法公式和对立事件概率公式计算即可. 【详解】因为随机事件A和B互斥,且, 所以,所以. 故选:C. 5. 如图,在平行六面体中,,且,则线段的长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据向量的运算法则,求得,结合向量的数量积和模的运算公式,准确计算,即可求解. 【详解】在平行六面体中,且, 由, 则 , 所以. 故选:C. 6. 某无人机爱好者组织小规模无人机表演,按照如图所示规律排列图形,若从第一组开始依次排列,则210架无人机可以同时排出的图形组数是( ) A. 14 B. 13 C. 12 D. 11 【答案】C 【解析】 【分析】记第组中无人机的架数为,可知数列是首项为1,公差为3的等差数列,结合等差数列求和公式运算求解. 【详解】记第组中无人机的架数为, 由图形可得, 可知数列是首项为1,公差为3的等差数列, 则数列的前项和, 令,得,解得(舍)或, 所以210架无人机可以同时排出的图形组数是12. 故选:C 7. 在三棱锥中,平面,,分别是棱的中点,,,则直线与平面所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,用向量的方法直接计算线面角的正弦值. 【详解】因为平面,平面,所以. 又因为,所以, 故以A点为原点,分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,如图: 则, 又因为分别是棱的中点,所以. 设平面的法向量为,. 由,得,令,则,即. 因为,所以直线与平面所成角的正弦值为 . 故选:C. 8. 已知双曲线与直线相交于,两点,其中中点的横坐标为,则该双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,求出弦的中点坐标,再利用点差法列式求出离心率. 【详解】设,中点,则,, ,两式相减得,经检验成立. 所以该双曲线的离心率为. 故选:B 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分) 9. 数列的前n项和,则( ) A. B. C. 是等差数列 D. 当或6时,数列有最大项 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据与的关系式,可得判定A正确,B不正确;求得,利用等差数列的定义,可判定C正确;根据等差数列的性质,可判定D正确. 【详解】由数列的前n项和, 当时,可得; 当时,, 因为适合上式,所以的通项公式为,所以A正确,B不正确; 又由,可得, 所以数列是公差为的等差数列,所以C正确; 由,令,可得,解得; 令,可得,解得, 所以当时,;当时,, 所以当或6时,数列有最大项,所以D正确. 10. 如图,已知正方体边长为1,则下列说法正确的是( ) A. 直线与所成角为 B. 平面平面 C. 三棱锥的体积是正方体体积的 D. 直线与平面所成角的正弦值为 【答案】BC 【解析】 【分析】连接和,得到,利用异面直线所成角的求法,可判定A不正确;利用线面垂直和面面垂直的判定定理,可判定B正确;利用锥体的体积公式,可判定C正确;利用线面角的定义,得到为直线与平面所成角,可判定D错误. 【详解】对于A,连接和,在正方体中,可得, 所以直线与所成角即为直线与所成角, 因为等边三角形,可得,则直线与所成角为,故A不正确; 对于B,在正方体中,可得平面, 因为平面,可得, 又因为正方形,可得,,且平面, 所以平面,又因平面,所以平面平面,故B正确; 对于C,因为平面,所以三棱锥的高, 又由,所以三棱锥的体积为,所以C正确; 对于D,设和交于点,因为平面,即平面, 所以为直线与平面所成角, 因为正方体的棱长为,可得, 在直角中,可得,所以D错误. 11. 已知抛物线的焦点为F,A,B是抛物线上两动点,下列说法正确的有( ) A. 抛物线的焦点坐标为 B. 若,则线段AB的中点到轴的距离为3 C. 以线段为直径的圆与轴相切 D. 以为圆心,线段的长为半径的圆与准线相切 【答案】BCD 【解析】 【分析】由抛物线的标准方程可判断A,由抛物线的焦点弦公式可判断B,由抛物线的定义计算圆心到直线的距离等于半径可判断C和D. 【详解】对于A,抛物线的准线方程为,焦点为,故A错误. 对于B,设点,由抛物线的定义可得, 可得,所以线段的中点到轴的距离为,故B正确. 对于C,因的中点为 该点到轴的距离为, 故以线段为直径的圆与轴相切,故C正确. 对于D,因,故以为圆心,线段的长为半径的圆与准线相切,即D正确. 故选:BCD. 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 12. 双曲线的渐近线方程为______. 【答案】 【解析】 【分析】求出、的值,即可得出双曲线的渐近线方程. 【详解】在双曲线中,,, 所以双曲线的渐近线方程为. 故答案为:. 13. 已知是等差数列,是等比数列,是数列的前n项和,,,则=______. 【答案】−1 【解析】 【分析】根据等差数列的求和公式以及等差中项,求第六项,再根据等比数列的等比中项,解得第六项的平方,结合对数运算可得答案. 【详解】因为是等差数列,且是数列前n项和,所以,解得, 因为是等比数列,所以, 则. 故答案为:. 14. 已知椭圆的上顶点为,两个焦点为,短轴长是长轴长的倍,则直线的斜率为___________;过点且垂直于的直线与椭圆交于D,E两点,,则的周长是___________. 【答案】 ①. ②. 13 【解析】 【分析】由题设易得,,则直线的斜率为,做出简图,分析可得直线 的方程为,直线 垂直平分,所以的周长等于的周长,将直线方程与椭圆方程联立,利用弦长公式求出c,a的值,进而得解. 【详解】因为短轴长是长轴长的倍,故,即; 因为 ,即 , 上顶点 ,焦点, 则直线的斜率为 ; 设直线的倾斜角为,所以,所以 , 所以 , 又因为 ,所以 为等边三角形, 因为过点且垂直于的直线与椭圆交于D,E两点, 所以是的垂直平分线, 所以 所以的周长等于的周长 , 所以的周长为, 因为且,所以, 所以直线的方程为; 联立,得到 又因为,所以 设,所以 故 解得,故; 所以的周长为, 则的周长是13. 故答案为:, . 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 某校为了调查学生的课外阅读情况,从全校学生中随机抽取100名学生,将他们的周平均课外阅读时间(单位:小时)数据按照,,,,分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图. (1)根据频率分布直方图估计全校学生周平均课外阅读时间的平均数(每组数据取区间的中点值作代表)、众数与中位数, (2)用分层抽样的方法从,,三组中抽取6人,求从这6人中随机选出2人,这2人恰好在同一组的概率. 【答案】(1)平均数为,众数为,中位数为 (2) 【解析】 【分析】(1)首先根据频率分布直方图的所有矩形面积和为1,求出的值,利用频率分布直方图估计平均数,众数与中位数的算法可得答案; (2)计算、、三组的人数,根据分层抽样的比例求出每组抽取的人数;最后利用古典概型可得概率值. 【小问1详解】 因为频率分布直方图所有矩形的面积之和为, 所以,解得. 估计全校学生周平均课外阅读时间的平均数为: 小时. 估计全校学生周平均课外阅读时间的众数为小时. 设全校学生周平均课外阅读时间的中位数为小时,则, 解得. 【小问2详解】 由频率分布直方图可知,,三组数频率的比为, 所以利用分层抽样的方法抽取人,这三组被抽取的人数分别为,,, 从这人中随机选出人,则样本空间共有个样本点, 设事件“选出的人在同一组”,则共有个样本点,所以, 即从这人中随机选出人,这人恰好在同一组的概率为. 16. 已知以点为圆心的圆与直线相切,过点的动直线与圆A相交于 (1)求圆的方程; (2)当时,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)由题意知点到直线距离公式可确定圆A半径,带入到圆的标准方程可求得圆的方程; (2) 过A做,由垂径定理可知圆心到直线,设出直线,可分为斜率存在和斜率不存在两种情况,解之可得直线方程 【小问1详解】 易知到直线的距离为圆A半径r, 所以, 则圆A方程为 【小问2详解】 过A做由垂径定理可知,且, 在中由勾股定理易知 当动直线斜率不存在时,设直线的方程为, 经检验圆心到直线的距离为,且根据勾股定理可知, 显然合题意, 当动直线斜率存在时,过点,设方程为:, 由到距离为知得, 代入解之可得, 所以或为所求方程. 17. 如图所示,直三棱柱,,,为中点. (1)求证:平面; (2)求平面与平面BCE夹角的余弦值和点到平面的距离; 【答案】(1)证明见解析; (2)平面与平面BCE夹角的余弦值为,点到平面BCE的距离为 【解析】 【分析】(1)解法一:得到平面,得到,结合,得到线面垂直; 解法二:建立空间直角坐标系,由数量积为0得到,,从而得到线面垂直; (2)求出平面的法向量,利用面面角的向量夹角公式和点到平面距离公式进行求解. 【小问1详解】 解法一:因为直三棱柱中,, 所以四边形为正方形,, 又,,且,AB、平面, 所以平面, 又平面,所以, 又,,且、平面, 所以平面 解法二:设,由及勾股定理得, 以为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,得,, ,,,, 则,, 所以,因此. 又,所以, 又,且、平面, 所以平面. 【小问2详解】 设平面的法向量,而,, 所以可得,解得,令,得,故, 设平面的法向量,而,, 所以可得,解得,令,得,, 设平面与平面BCE的夹角为, 则二面角余弦值. 因为平面的法向量为,, 所以点到平面的距离为. 18. 已知等差数列的前项和为,,. (1)求数列的通项公式; (2)设,求数列的前项和. (3)设求数列的前项和. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用等差数列的基本性质运算求解通项公式; (2)运用错位相减法求和; (3)运用裂项相消法求和即可. 【小问1详解】 设等差数列的公差为,则, 解得,, . 【小问2详解】 由(1), 所以①. ②. ①②得 . 【小问3详解】 因为, 所以数列的前项和. 19. 已知椭圆的离心率为,左、右顶点分别为、,点、为椭圆上异于、的两点,面积的最大值为. (1)求椭圆的方程; (2)设直线、斜率分别为、,且. ①求证:直线经过定点; ②设和的面积分别为、,求的最大值. 【答案】(1) (2)①证明见解析;② 【解析】 【分析】(1)根据题意可得出关于的方程组,解出这三个量的值,即可得出椭圆的方程; (2)①设点,、,,根据直线斜率是否存在进行分类讨论,;联立方程组结合韦达定理化简得到直线方程即得直线能过的定点;②写出关于的函数关系式,利用对勾函数的单调性可求得的最大值. 【小问1详解】 当点为椭圆短轴顶点时,的面积取最大值, 且最大值为, 由题意可得,解得, 椭圆标准方程为. 【小问2详解】 ①证明:设点,、,, 若直线的斜率为零,则点、关于轴对称,则,不合乎题意; 设直线的方程为,由于直线不过椭圆的左、右顶点,则, 联立,消去可得, 由,得, 由韦达定理可得,, 则, , 解得, 即直线的方程为,故直线过定点. ②由韦达定理可得,, , ,令,则, , 函数在上单调递增, ,当且仅当时,等号成立, 因此,的最大值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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