内容正文:
西瓜、冰棍都是夏季使用的物品或
吃的食物,能带来凉爽:而棉被是
冬季用于保暖的床上用品,季节和
功能都与前三者不同。故选④。
3.④4.③5.③②①④
六、示例:1.弯弯的甜甜的2.小鸟
唱得这么动听3.细长的
4.在教室里低着头在教室里
七、1.(1)采回(2)尖尖角立上
头2.×(1)①(2)②
八、1.②2.③
3
4.③5.示例:夏天到了,我最喜
欢在夜晚看星星。
九、略
第七单元素养评价
一、bei bei bei jiejie jie
二、1.知道都高兴
2.老师进时坐
三、⑥④⑤③①②
四、1.④2.②3.④4.①5.③
6.②
7.③
解析本题考查听、讲故事的注意
答案详解」
要点。听故事时应安静专注地倾
听,边听边交流反而会干扰自己和
他人,不易记住内容。选项③说法
错误,故选③。
五、示例:1.你不吃东西2.我的作
业写完了3.听妈妈的话妹
妹不会生病了
六、1.(1)穴8(2)扌手2.
七、④①②⑤③
八、1.呢意剩2.②①
④
③3.①4.示例:有。一次考试
中,我因为马虎漏做了一道题目,
导致成绩不理想。从那之后我改
掉了粗心的毛病,做什么事都很
认真。
九、略
第八单元素养评价
-、1.jing xià2.biyǎo3.yàn
hai 4.piao jiao
二、身象星家赶找到向
行还
三、1.午牛2.主玉3.刀力
4.人入
四、示例:雪白雪白火红火红金黄
金黄
17
语文一年级·下册IRJ
五、1.③2.④
3.④③②①
解析)本题考查对情绪类词语的理
解与运用。小红“笑了”对应“高
兴”;“张牙舞爪”的可怕样子会让
人感觉“害怕”;被踩到脚会让人
“生气”;看到龙船漂远,小红很不
舍,想让龙船再回来,对应“难过”。
4.③②5.②③①④
六、示例:1.妈妈忙着做饭2.我
想在雪地里堆雪人3.爸爸一边
查资料一边做笔记。
七、头用雪生言语万户
八、1.462.②3.①4.②①
③⑤④5.④②
九、略
期末素养评价
一、1.春花瓜冬雪2.到
水池飞机样尖角
二、1.le/liǎo/2.bi/bi/
3.yue/le/4.kong/5.dei/
6.zhi le/
三、1.③2.③3.④4.③5.③
6.③7.④
四、1.示例:吃讲2.示例:很快
好听
18
3
睛
欢
五、示例:1.弯弯的黄黄的2.太阳
一个红红的大火球3.张开翅膀
在花丛中
六、1.网V wang2.低头思故乡
风雨声多少3.今鸟语
花香4.七上八下
七、1.双把2.①3.②4.小猴
子不好一下雨,小熊的脚好像
泡在水里一样难受
5.①
解析本题考查对短文主旨的理
解。小熊未经思考就采纳小猴子
在雨鞋上挖洞的建议,虽然在晴天
解决了雨鞋透气的问题,但雨天却
导致雨水灌入鞋里。这个故事告
诉我们,听到别人的建议时,不能
盲目采用,而应该先结合自己的实
际情况思考是否合理,再作决定。
故选①。
八、略
福建省福州市一年级下学期真题
(一)一、1.大象说不怕2.画笔
面包高兴3.空气老师
都会这运动
二、1.sh/zhad/2.wàng/zhǎN/第八单元素养评价
(时间:60分钟满分:100分)
yòng
gěi jia dian zi xuan ze zheèng que de du yin
一、用“
”给加点字选择正确的读音。(8分)
1.小鹿受到惊(jin jing)吓(àxià),快速逃跑了。
军
2.小壁(bipi)虎的尾巴被蛇咬(jiao yǎo)掉了。
3.小燕(yiànyàn)子从小就学会了捉害(hai han)虫的本领。
4.哥哥会自己买票(piao picào)坐公交(jao
jido)车。
sen lin gong yuan zhen re nao
du pin yin
xiězici
二、森林公园真热闹,读拼音,写字词。(10分)
shen
xiang
xing
棉花姑娘
体不适,大
和山羊找来七
瓢虫,给
jia
gǎn
zhǎodào
xiang
她医治;小壁虎的尾巴断了,大
正在
xing
hai
前爬
的小壁虎,安慰他尾巴断了
会再长出来的…
xuǎn zi tian kong
三、选字填空。(8分)
【牛
午】
1.每天中(
),水(
)都要去河里泡澡。
【玉主】
2.小猴子(
)动帮山羊伯伯收(
)米。
【刀
力】3.用这把水果(
)削皮一点也不费(
)。
【人入】
4.许多(
)在福州植物园(
)口处排队等候。
kànt
zhào yang zi
xiěyixiě
四、看图,照样子,写一写。(6分)
碧绿碧绿的叶子
的云朵
三语文用
的太阳
的稻子
33
wo hui xuan tian xùhào
五、我会选,填序号。(14分)
1.泉州永春“熄”是个形声字,它的读音应该是(
)。(2分)
①huǒ
②zi
③x1
④xin
2.下列变新字不正确的是(
)。(2分)
①虫+文=蚊
②辶+不=还
③房-户=方
④起-走=已
3.莆田荔城选择合适的表情填入括号中。(4分)
①难过
②生气
秋③害怕
肉。
④高兴
龙舟巡游开始啦!河边传来了一阵鼓声,小红(
)地
笑了,忽然看到龙头张牙舞爪又有点(
)。这时,旁边的小
朋友踩了踩她的脚,她(
)地说:“小心点!”看着龙船渐渐
漂远,她(
)地抿抿嘴,心想:“龙船还会回来吗?”
4.小鱼摇着尾巴(
),老牛甩着尾巴(
)。(2分)
①掌握方向
②赶蝇子
③拨水
④逃生
5.燕子会捉(
),啄木鸟会捉(
),青蛙会捉(
七星瓢虫会捉(
)。(4分)
①水田里的害虫
②空中的害虫
③树千里的害虫
④棉花叶子上的害虫
an yao qiúwan cheng jùzi lian xi
六、按要求完成句子练习。(11分)
1.例:小壁虎正忙着找尾巴呢!(照样子,写句子)(4分)
正
呢!
2.她多么盼望有医生来给她治病啊!(照样子,写句子)(4分)
多么
啊!
3.用加,点的词语写句子。(3分)
他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”
一
34
bǎshijùbǔchong wan zheěng
七、把诗句补充完整。(8分)
上红冠不
栽,满身
白走将来。
平
不敢轻
,一叫千门
开。
yue du duan wen shi shui song de tu
wan cheng lian xi
八、阅读短文《是谁松的土》,完成练习。(20分)
chun tian dao le tao shu shang zhang man le ye zi ll de shu shang kai
春天到了,桃树上长满了叶子,绿绿的,树上开
man le xiao hong hua xiao tao shu shuo shi shui bang wo song de tu rang wo de
满了小红花。小桃树说:“是谁帮我松的土,让我的
ye zi zhang de zhe me hao hua kai de zhe me mei
叶子长得这么好,花开得这么美?”
yi zhi xicǎo mi feng fei lai le xiao tao shùshuo
xiexie nT xicǎo mi feng
一只小蜜蜂飞来了,小桃树说:“谢谢你,小蜜蜂,
shi nT bang wǒsong de tu ba xido mi feng shuo búshiwǒzhi hui cai
是你帮我松的土吧?”小蜜蜂说:“不是,我只会采
mi
yi tou dàxiang zou le guòlai xiao tao shùshuo
xie xie nr da xiang
蜜。”一头大象走了过来,小桃树说:“谢谢你,大象,
shi ni bang wo song de tu ba
da xiang shuo búshiwǒzhr hui jiao shur
是你帮我松的土吧?”大象说:“不是,我只会浇水。”
xiao tao shu hai wen le xiao bai tu xiao hu die xiao qing wa ta men dou
小桃树还问了小白兔、小蝴蝶、小青蛙。他们都
shuo bu hui song tu yi tigo xiao qiu yin man tun tun de cong ni tu lr zuan le chu
说不会松土。一条小蚯蚓慢吞吞地从泥土里钻了出
lai bu sheng bùxi ng de zhan zai yi pang
来,不声不响地站在一旁。
xigo peng you nT men cai shi shuf bang xiao tao shu song de tu ne
小朋友,你们猜,是谁帮小桃树松的土呢?
1.短文一共有
个自然段,共出现了
种动物。(2分)
2.春天到了,桃树上的叶子和花分别是什么样子的?(
)(2分)
①黄黄的叶子、大白花
②绿绿的叶子、小红花
③尖尖的叶子、小紫花
3.和加点词“慢吞吞”意思相近的一项是(
)。(2分)
①慢悠悠
②急匆匆
③兴冲冲
4.小动物们会做哪些事呢?填一填。(填序号)(10分)
①浇水②采蜜
③松土
④捉害虫⑤拔萝卜
35—
小蜜蜂(
大象(
小蚯蚓(
)
小白兔(
小青蛙(
)
5.小桃树知道真相后会怎样说?补充对话。(填序号)(4分)
①请问
②不用谢
③没关系
④谢谢你
小桃树说:“
,小蚯蚓,原来是你帮我松的土。”
小蚯蚓说:“
,这是我应该做的。”
kan tu xieěhua
bu hui xie de zi yong pin yin dai ti
九、看图写话。(不会写的字用拼音代替)(15分)
图中发生了什么事情?兔子会想到什么解决办法?最后怎么
样了?想一想,写一写。
zhuo mùniǎo
maotou ying
0-
qing wa
tang lang
—36—